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小班數學生日禮物教案反思 小班數學生日禮物教案湯曉文
日期:2023-03-03 06:57:08    编辑:网络投稿    来源:网络资源
小班數學生日禮物教案  作為一名教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小班
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      作為一名教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小班數學生日禮物教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小班數學生日禮物教案

      預設目標:

      1、根據小動物的.習性進行歸類、匹配,發現其差異。

      2、體驗與同伴一起游戲的快樂。

      準備:

      ppt,小狗、小貓(方位)、小雞圖片,裝有魚、肉骨頭、蟲子的兩個大禮物包。

      流程:

      自由探索——集體交流——糾錯提升——拓展

      重點:

      根據物體的特征進行歸類、匹配

      過程:

      一、自由探索

      1、導入(播放ppt)

      “看見禮物,有什么感覺?什么時候我們會收到禮物呢?”

      設疑:“有幾只小動物要過生日了,我們幫它們慶祝,好嗎?”(幼兒自由回答)

      2、送禮物

      “看看這是誰?”(小雞)“小雞喜歡什么呢?”

      “看看我們的禮物包內有小雞喜歡的東西嗎?”(小蟲)

      “禮物包里還有什么啊?送給誰呢?”

      出示小貓、小狗、小雞圖片:“小動物們正等著我們的禮物呢?快把禮物送給它們吧!”

      幼兒操作,教師巡回指導(小貓喜歡吃什么呢?小狗喜歡吃什么?小雞喜歡吃什么?)

      二、集體交流

      1、提示:“我們問問小動物,它們喜歡我們的禮物嗎?”

      2、設疑(與ppt相呼應)

      “狗狗最想要的禮物在哪里呢?”(觀察狗身上的圖案)“狗長得有什么不一樣?大狗狗喜歡吃大骨頭還是小骨頭?”(提示對應)

      三、糾錯提升

      1、導入:“我們再幫幫忙,讓小動物們拿到最喜歡的禮物好嗎?”

      2、再次操作

      提示:“小貓最喜歡的禮物在哪里?怎么放它最喜歡?紅紅的小雞喜歡什么顏色的小蟲呢?”

      四、拓展

      1、設疑:“收到禮物真的好開心,你收到過誰的禮物?我們還可以給誰送禮物呢?”(突出關心愛護自己的家人、朋友)

      2、互動贈送禮物

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