有關工作方案范文匯編6篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的工作方案6篇，希望能夠幫助到大家。
各股（室）、辦、中心：
近期，我委機關效能建設工作有所松懈，存在上班遲到、早退、上班時間看電影等不良現象，會效能辦字[XX]5號文件對我委四位干部因上班遲到進行了通報。為改進機關作風，樹立我委良好的機關形象，特制定督查整改方案如下：
一、嚴格遵守工作紀律。上班時間不得遲到、早退，工作時間要堅守崗位，不得無故串崗、離崗、玩電腦游戲、上網聊天、看電影電視、炒股等。
二、實行考勤簽到制度。考勤簽到時間為上午8：30以前，下午2：30以前，未在規定時間簽到視為遲到；未簽到又未事前履行請假或報告手續的視為缺勤；上午12：00以前，下午5：30以前，未事前履行請假或報告手續的視為早退。（上下班時間如有變動按上級規定作相應調整）。
三、實行委領導、干部考勤考核制度。工作日每天安排一名領導帶班、一名機關效能建設工作小組干部值班，負責全天的考勤考核工作，辦公室對每天的考勤考核情況進行統計匯總，并定期通報。委領導、干部考勤考核次序安排如下：星期一：劉明其、朱金星；星期二：羅曉明、俞丹；星期三：肖世濟、張華林；星期四：劉明其、周鵬；星期五：肖世濟、李沁。
四、嚴格執行獎懲制度。干部職工的考勤考核情況作為個人年度考核的依據并與年終評先評優、年終目標管理考核獎金掛鉤，如干職工未遵守相關工作紀律制度被效能辦等部門明查暗訪通報批評的則取消年度評先評優資格。
工作方案 篇2為切實加強對我院安全生產工作的領導，認真貫徹落實安全生產責任制，提高我院安全生產管理水平，經研究，制定**縣中醫院安全生產工作方案，具體如下：
一、成立安全生產工作領導小組
下設安全生產員一名，由樂慧珍同志擔任。
二、領導小組的主要職責
1、定期分析醫院安全生產形勢，制定安全生產規章、制度；
2、傳達上級部門有關安全生產工作文件、會議精神，貫徹落實上級安全生產重大決議；
3、組織召開安全生產會議；
4、組織開展應急預案演練活動，并在發生安全生產事故時，指揮開展應急、救援、善后等工作；
5、組織開展全系統安全生產大檢查活動；
6、對醫院履行安全生產職責情況進行監督檢查。
三、明確院領導班子“一崗雙責”
1、院長李興輝：對全院安全生產負總責。
2、副院長劉謙：分管安全生產，負責具體工作。
分管放射影像、財務、總務后勤、安全生產、96120，同時對這些業務的安全生產負責。
掛點直報窗口、放射科、總務科、財務科、急診科、門診部、門診注射室，同時對這些掛點科室的安全生產負責。
3、副院長陳小平：分管司法鑒定、殘疾鑒定、護理院感，同時對這些業務的安全生產負責。
掛點住院部外科、護理部、供應室，同時對這些掛點科室的安全生產負責。
4、副院長周和平：分管醫政醫教、醫療糾紛處置、藥械、疾控、婦保、衛生應急、民生工程、衛生支農，同時對這些業務的安全生產負責。
掛點醫務科、預防保健科、藥械科、住院部內科、住院部婦產科，同時對這些掛點科室的安全生產負責。
5、副書記肖桂蘭：分管黨務、組織、人事、職稱、工資、婦聯、共青團、老干部、新農村建設及包村幫扶、武裝、計劃生育、招商引資，同時對這些業務的安全生產負責。
掛點院辦，同時對掛點科室的安全生產負責。
6、工會主席黃雪莉：分管工會、宣傳、精神文明建設、文化建設、健康教育，同時對這些業務的安全生產負責
掛點工會，同時對掛點科室的安全生產負責。
7、院長助理陳超：分管醫技、檢驗、院行政、目標考評、公立醫院綜合改革、紀檢監察、衛生行風（含醫德醫風、投訴、工作紀律及考勤）、信息、醫院管理系統、信訪維穩、綜治、保衛。協管醫療糾紛處置，同時對這些業務的安全生產負責。
掛點醫技科、檢驗科、麻醉科手術室、信息科、保衛科，同時對這些掛點科室的安全生產負責。
四、科主任、護士長為本科室直接負責人
1、科主任、護士長除負責本科室的業務管理工作外，同時也為本科室安全生產第一責任人。
2、應定期對本科室的安全生產進行排查，發現安全隱患及時排除并向院安全生產領導小組報告。
工作方案 篇3期末臨近，寒假、春節將至。根據上級有關部門要求，為嚴格落實安全管理責任，切實加強期末及寒假期間學校安全工作，確保學生度過一個健康、快樂、安全的假期，現將有關學校安全工作安排如下：
一、開展安全隱患大檢查。
1、放假前學校安全領導小組召開一次安全工作專題會，并組織一次全面安全隱患排查治理工作，特別是對單身教職工宿舍、食堂、會議室、電教室、實驗室、閱覽室、圖書室、危險化學用品室、校園內的大樹、車棚、倉庫、供電設施等重點安全區域開展檢查，做到“橫向到邊、縱向到底”，不留死角。對于檢查過程中發現的安全隱患，立即整改。
2、強化門衛管理，全時段、全方位進行安全穩定巡查巡護，杜絕社會閑散人員進入校園，有效疏導周邊交通秩序，防止學生、家長在校門口長時間聚集;政教處加強班級安全管理，班主任要隨時了解掌握學生思想動態和矛盾糾紛，及時干預化解，并進行刀具收繳，預防打架斗毆現象。
3、后勤人員延伸檢查的區域，假前對所分管的三個宿舍樓和所出租的房屋進行一次安全大檢查，并提出相應的要求，并在醒目位置提醒春假期間嚴禁燃放煙花爆竹，嚴格注意防火、防盜的安全。
二、加強學生安全教育。
1、政教處假前開展一次安全學生專題教育，加強與學生家長的溝通與聯系。要通過召開家長會、印發《致家長一封信》、教師家訪、校訊通、手機短信等方式，加強家校聯系，重點進行防交通事故、防火、防盜、防騙、防踩踏、財產安全、禁放煙花爆竹、遠離黃賭毒，防食物中毒等方面的安全教育，有效落實學生家長安全監護責任，提醒家長掌握節假日期間子女的去向，禁止孩子到網吧等不適宜未成年人進入的場所，共同做好學生的安全防范工作。
2、進一步提高學生安全防范意識和自我保護能力。并結合氣候變化大、災害性天氣多和春節期間人車流量大、煙花爆竹燃放多的特點，教育學生不乘坐超員、超速車輛和非法營運車船等；嚴守交通規則，嚴禁學生在公路上騎自行車、駕駛摩托車，嚴禁乘坐“三無”和超載車輛，防止交通事故的發生。
三、做好假期安全保衛和值班工作
認真落實領導假期帶班、行政值班和保安門衛24小時值班制度，確保校園各類隱患、問題能夠發現得早、控制得住、處置得好。學校第一責任人和安全分管領導手機24小時待機，建立節假日期間信息溝通和事故響應聯動機制，一旦發生事故或遇到緊急情況，領導干部和有關人員要按規定及時、如實向有關部門上報，并立即趕赴現場組織搶險和處置，處理事故善后工作。
工作方案 篇4一、工作目標
堅持“育人為本，德育為先”，貫徹“德育無痕”、“生活德育”理念，實施“重體驗、善激勵、促情感、求自律”的特色德育模式，把德育內容融入學生日常生活，滲透于教育教學，貫穿于學校、家庭和社會教育的各方面，全員、全程、全方位育人。
加強德育隊伍建設，建立健全各項機制，豐富德育活動，創新德育途徑，探索規范化、課程化、體系化的校本德育，強化行為習慣的養成教育，進行涵養精神的人文教育，全面提升學生素質，培養學生健全人格，打造平安校園、綠色校園、文明校園，特色校園。
二、具體措施：
1、健全全員、全程、全方位育人機制，推進幫輔教育和德育滲透工作，努力實現全員參與，人人育人；健全制度，時時育人；加強管理，事事育人；優化環境，處處育人；探索實踐校企共育、校社（區）共建、家校共管、警校共建的“四位一體“育人模式。
2、組建德育課題研究實踐小組，圍繞德育工作中出現的熱點、難點問題，確定科研課題，積極解決工作中實際問題，并將經驗成果推廣運用到實際工作中。
3、推進班主任專業化建設，完善《班主任手冊》，開發校本培訓課程，以德育隨筆（案例探究）、心理輔導和班會組織為抓手，引導督促強化班主任專業能力。（實現三個掌握：1、掌握班級教育的智慧和方法。②掌握各類的班會組織技能；③掌握一定的心理輔導手段。鍛造形成一只專業素養高，業務能力強，年齡梯次合理的班主任隊伍，并力爭推出2—3名有影響力的專家型班主任。）
4、修訂《學生手冊》，完善德育學分和素質評價機制，深入進行衛生、秩序、儀表、紀律等文明習慣的養成教育，強化檢查評比，嚴格精細管理，促進優良校風。
5、加強學生干部隊伍建設，完善學生干部管理體制，開發并實施學生干部培養課程，增強“三自”效能。
6、持續打造禮儀教育特色。編訂我校特色禮儀教育讀本，舉辦“禮儀示范班”的評選表彰活動，推廣普及禮儀操，設立禮儀示范崗，提升值周管理水平。剛柔相濟，由外而內，促使學生形成“四雅”（氣質典雅、談吐文雅、舉止優雅、品位高雅）品質。
7、注重校本德育建設。結合我校學生實際，組織優秀專業教師，以禮儀、青春期教育為突破口，輔以國學、價值觀、心理等內容，構建“德馨堂”校本德育課程。規范班會形式內容，統一組織實施，形成我校特有的班會實施模式。
8、繼續開發布置校園文化景點設施，深入進行班級、宿舍特色文化建設，促使校園環境更加潔凈優美；以學生社團建設為重點，引入企業文化元素，組織特色鮮明、體系完整、精彩精致的學校文化活動，培育旅校精神文化特質。
工作方案 篇5一、指導思想
按照“行政部門保密度，職能技術部門保質量”的要求，堅持預防為主的方針，繼續深化常年強制免疫與綜合防控相結合的工作思路，通過春季動物疫病綜合防控，全面落實畜禽集中強制免疫，消毒滅源、疫病普查、防疫知識及法律法規宣傳等措施，確保畜禽應免盡免和防疫質量，促進畜牧業健康發展和農民增收，維護社會穩定和公共衛生安全。
二、工作目標
(一)家畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病豬瘟、雞新城疫免疫密度達到100%，免疫抗體合格率達到70%以上，仔豬副傷寒等常規疫苗免疫率達到95%以上。
(二)免疫牲畜標識佩戴率、免疫畜禽建檔率達到100%。
(三)開展畜禽疫病普查，畜禽圈舍消毒面達100%。
三、時間安排
20xx年春季動物疫病綜合防控工作時間安排為：
3月1日—10日為宣傳發動及防疫物資準備階段;
3月11日—3月15日完成口蹄疫、高致病性禽流感、雞新城疫疫苗的免疫接種；
3月16日—4月5日完成高致病性藍耳病、豬瘟；
4月6日—4月20日完成狂犬病、豬鏈球菌、豬副傷寒、豬丹肺、禽出敗、布病、炭疽病和鴨瘟等常規疫苗的接種任務;
4月21日—4月30日完成高致病性豬藍耳病的強化免疫(二次免疫)；同時完成自查補免迎接市局檢查。
四、工作內容
以強制免疫為重點，加強綜合防控，全面落實以下方面工作措施:
（一）狠抓季節性強制免疫，規范免疫操作，對口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病、豬瘟、雞新城疫的所有應免畜禽實施拉網式集中免疫，應免盡免，不留死角。確保轄區各種畜禽免疫密度達到100%，免疫抗體合格率保持在70%以上。
（二）狠抓免疫標識和防疫檔案的管理:要求各行政村防疫員必須認真做好免疫登記，并配掛牲畜二維碼耳標，經宣傳解釋仍拒絕免疫和堅持自行免疫的場戶，一律簽訂責任卡，實行風險責任自負，并請村組干部現場簽字鑒證。加強防疫檔案管理，確保標識，檔案管理信息對應，對散養戶和規模場防疫檔案分類指導，分別統一制定使用規模場和散養戶防疫檔案，做到散養戶一村一檔，由動物防疫站統一保存管理。規模場一場一檔，由扶術負責人指導規模場規范填寫，妥善保管。鎮動物防疫站統一進行信息統計和備案管理。
（三）狠抓消毒滅源和疫情普查。要求規模養殖場和屠宰場進行統一有效消毒，防疫人員進出養殖場(戶)免疫操作各環節相關器械，要嚴格徹底消毒，防止帶菌(毒)操作，定期消毒減少面源污染。
各單位要按照《重大動物疫情應急條例》規定，在實行預防為主的同時，進一步完善重大動物疫病應急預案。提高快速反應能力，確保一旦發生疫情能夠迅速、高效、有序的控制和撲滅，確保疫情不擴散、不蔓廷。
五、工作要求
(一)加強領導。各行政村、社區要加強領導，高度重視，將春季動物疫病綜合防控工作作為全年的重點工作來抓，盡早安排，精心部署，確保實效。
(二)落實責任。對各行政村防疫員加強目標責任考核，將春季綜合防控和常年免疫等防疫責任落實到人到位到崗，將防疫人員待遇與防疫密度、防疫質量掛鉤。
(三)強化督查。鎮動物防疫站要進一步完善養殖環節防疫監督機制，全面落實監管措施并建立健全監管記錄。將定期或不定期深入村、社區、農戶、養殖規模場督查綜合防控工作進展情況和免疫質量，及時查漏補缺。春防結束后鎮動物防疫站將組織全鎮防疫員對本次防疫工作進行交叉檢查，進行工作評比，對先進單位和個人進行獎勵，對工作不到位的單位和個人，進行批評教育，查找原因，及時糾正，確保免疫質量。
工作方案 篇6一、實習方式
實習方式采用集中為主和分散為輔，集中分散相結合的方式進行，專業學生人數少，有條件集中的要盡量集中，并安排教師組織、管理和指導實習，如藝術類、體育類、涉農類專業。一個專業能在一個城市的幾個單位聯系到實習單位的要集中實習，如計算機類專業，管理類專業，教師教育類人數不多的專業。人數多的大專業可考慮在一個縣的中小學、幼兒園實習。涉農類專業實習可以打破時間限制，根據季節和農作物生長規律靈活安排。各系從通知下發之日起要積極聯系實習單位，并制定切實可行的實習實施方案。分散實習的，各系必須在學生放假離校前，將《臨滄師范高等專科學校教育實習記錄本》印發到學生手中。集中實習選派實習指導教師的，待遇按績效方案執行。
二、實習時間安排
教師教育類：實習時間兩個月，即20xx年9月1日——10月31日，11月2日返校，11月4日上課。
高職類：實習時間半年，即20xx年8月1日——20xx年2月1日。2月底返校，與其它年級同時上課。
三、實習要求
（一）教師教育類專業
1、繼續實行實習前試講制度
（1）各系安排工作認真負責，富有教學實踐經驗的指導教師對學生的.備課和試講進行指導。學生備課時間：7月7日；試講時間：7月8日—10日。
（2）每位試講指導教師指導的學生控制在12—15人。指導教師要對學生備課、試講環節進行具體指導。力求通過指導，使學生的分析教材能力、組織處理教學內容能力和設計教學、編寫教案能力有較大提高。使學生的課堂教學導入技能、講解技能、板書設計技能、提問技能、小結技能等確實得到訓練。
（3）指導教師要認真填寫《臨滄師范高等專科學校試講記錄表》，對每一個學生的指導要做出完整記錄，指導結束交教學系，作為教學檔案留存。教務處將適時抽查指導記錄。
（4）7月2日前，各系將具有可操作性和較強針對性的試講指導方案和試講指導教師指導的學生名單報教務處。
（5）指導教師集中試講指導按0.5學時/學生計發課時。試講結束后，各系將應發指導教師的課時費造冊交教務處審核后報學校核發。
2、各系根據學生人數印發《臨滄師范高等專科學校教育實習記錄本》，學生在實習過程中認真填寫，并于實習返校后交教學系留存。
3、實習過程要求
（1）畢業實習包括中小學、幼兒園課堂教學實習和班級管理工作實習。
（2）實習過程中，必須先見習一段時間，在全面了解中小學相關課程課堂教學、熟悉學生基本情況的基礎上，在指導教師的指導下進行課堂教學和班級管理工作實習。
（3）課堂教學實習課時不得少于30課時，且每課時必須有較詳細的教案。教學系負責檢查和保留學生教案，并作為考核依據和評估材料。
（4）實習結束后填寫《臨滄師范高等專科學校畢業實習鑒定表》，并請實習學校指導教師和實習學校做出鑒定，加蓋公章，返校后隨實習材料交教學系。
（二）高職類專業
1、各系根據學生人數印發《臨滄師范高等專科學校實習記錄本》，學生在實習過程中認真填寫，并于實習返校后交教學系留存。
2、畢業實習必須緊密聯系專業實際和行業、產業和企業實際，通過實習要進一步確立專業思想，在理論與實際的結合中，聯系群眾、了解社會和了解行業企業發展現狀和趨勢，將所學專業理論應用于工作實踐，提高實踐技能，并在實踐中應用、驗證、鞏固、充實所學的專業理論；加強理論與實踐的結合，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力，為就業競爭和適應職業崗位群工作奠定堅實基礎。
3、實習過程中要尊重校內外指導教師， 遵守實習單位規章制度和國家的法律法規，認真履行崗位職責，為在實習單位就業奠定基礎。
4、各系安排一名校內教師隨班指導和管理，同時印發《臨滄師范高等專科學校實習指導記錄》，指導教師認真填寫后交教學系留存。同時聘請一至二名校外導師實地指導。
5、校內指導教師的交通費（汽車費）由學校支付，指導費按3學時/天標準核算。校外指導教師的指導費由各系拿出方案報教務處匯總后報學校審批。
6、實習結束學生認真填寫《臨滄師范高等專科學校畢業實習鑒定表》，并請實習單位指導教師和實習單位做出鑒定，加蓋公章，返校后隨實習材料交教學系。
7、在做實習動員時，各系同時布置畢業論文（畢業設計），要求學生在實習過程中，結合實踐選題、查找資料，做畢業論文（畢業設計）的基礎工作，完成初稿。指導教師要通過信函、電子郵件和電話等通訊手段給學生必要的指導。學生返校后再修改、完善畢業論文（畢業設計）。
四、實習報告要求
（一）實習報告內容要求
1、各專業學生必須在完成規定實習內容的基礎上，寫出實習報告，實習報告是對實習工作的全面回顧、反思與總結，旨在為今后工作提供有益的借鑒，每個參加實習的同學都必須完成。實習報告內容應包括：
（1）實習目的、實習時間、實習地點；
（2）實習內容及具體做法；
（3）實習效果及評價；
（4）實習體會等。
2、實習報告由學生獨立完成，要求卷面整潔、字跡工整、格式規范。文史類、外語類各專業實習報告字數不少于2500字。理工類、藝術類、體育類各專業實習報告字數不少于20xx字。
（二）實習成績評定要求
1、實習成績由實習單位意見、實習指導教師意見、實習報告內容三部分組成，教學系根據學生實習態度、情況、實習單位意見、指導教師意見、實習報告的內容與文字表達給出系級學生實習成績。學校根據實習單位意見、指導教師意見和教學系意見最終評定學生實習成績。
2、實習成績評定標準為：優、良、中、及格、不及格。其中優、良比例不能超過50%。
3、每個學生都必須按規定參加實習，完成實習任務。實習成績合格者，給予教學計劃規定的學分，未參加實習或實習成績不及格者不予畢業。
五、實習安全要求
（一）實習前各教學系要對學生進行系統的實習安全教育，確保學生安全實習。
（二）指導教師、班主任、輔導員要通過電話、短信、QQ、Email等多種形式聯系學生，及時掌握學生的動向和實習情況，有問題及時匯報。
（三）各系要與分散實習的學生簽訂相關協議，明確雙方責任和義務。
六、工作進程
（一）教師教育類各專業
1、20xx年6月25日前，教學系制定詳細的畢業實習方案報教務處；
2、20xx年6月30日前，教學系進行畢業實習動員、實習紀律教育和相關培訓等；
3、20xx年7月7—10日學生備課、試講。
4、20xx年9月1日—10月31日實習，11月2日返校，11月4日正式上課。
5、20xx年11月10日提交實習鑒定表和實習報告；
6、20xx年11月15日—25日，教學系根據學生實習情況評定實習成績，填寫《臨滄師專××系××專業××屆畢業生實習工作分析表》（附件11）；
7、20xx年11月28日前，教學系將學生實習材料交教務處。材料包括：《實習成績登記表》紙質稿和電子稿各一份；所有學生的《學生畢業實習鑒定表》；《臨滄師專××系××專業××屆畢業生實習工作分析表》一份；每個專業隨機抽取2個學生的《實習報告》和《教育實習記錄本》，若專業同一年級為多個教學班的從每個班抽取1份。
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