幼兒大班體育拉繩玩繩游戲策劃方案
游戲名稱:拉繩
游戲目標:
1、通過游戲進一步培養幼兒不怕困難,勇于拼搏的精神及活潑開朗的性格。
2、引導幼兒初步探索繩子的奧秘,培養幼兒玩繩的興趣,鼓勵并激發幼兒在玩繩游戲中的創造性。
3、體驗參與玩繩游戲活動帶來的快樂。
游戲準備:
繩子、鼓(加油助威,增加氣氛用)、彩色的塑料圈(充當戰利品)
游戲過程:
一、教師出示繩子,引發幼兒玩繩的愿望
師:繩子可以怎么玩?
二、幼兒人手一根繩子,自由探索繩子的不同玩法。
三、個別幼兒講述自己的玩法與大家分享。
四、教師小結:
玩法一,跳繩;
玩法二,平放在地上,走鋼絲;
玩法三,大成對折,大U型是大河,小U型是小河,123,跳過河!
玩法四,拉起一端,在地上抖一抖,就是一條蛇;
玩法五,用繩子在地上擺出各種圖案,例如水果,山等等。
五、探索新玩法:拉繩。
介紹游戲規則
(1)游戲以小組形式進行,每組有四人參加,將兩條繩子纏成"十"字,四個繩端各結一個環扣,以便用手握住。
(2)四個幼兒背對背站立,用手握住繩端的環扣,事先在每個人的前方兩米處,各放一個彩色的塑料圈。
(3)等信號發出后,四名幼兒各自用力向前拉繩子,盡全力去抓正前方的.彩色的塑料圈,首先拿到彩色的塑料圈的為勝。
(4)游戲開始,一部分幼兒為拉繩的幼兒擊鼓助威。
六、拉繩幼兒與擊鼓幼兒進行交換游戲,重復游戲。
七、師幼互動:每一個拉繩的幼兒請一位客人老師做為自己的合作伙伴,進行比賽。
八、游戲結束。
游戲延伸:
可以將《拉繩》游戲在日常的戶外游戲進行延伸操作。
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