首页 → 名言 → 格言演讲
有老師真好作文 什么真有趣作文600字
日期:2023-02-27 12:37:09    编辑:网络投稿    来源:互联网
有趣老師作文  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有趣
为你推荐:
  • 最新早上好每天祝福
  • 有趣老師作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有趣老師作文,希望能夠幫助到大家。

    有趣老師作文

    有趣老師作文1

      王老師是一個很有意思的老師,她是那種很會讓我們開心的老師,就比如有的時候上課,有的同學總是插嘴,老師就說:“哎呀!你說這么多話,是有什么意見嗎?快來來,講講。”老師就讓他站起來回答,那個人就十分尷尬,老師就說:“哼,不好好聽課,在這給我到處插嘴,啊?”說著再輕輕的打他,然后十分無奈地說:“哎呀!真是對不起你啊!你坐這么前面,王老師每天都要打你,你可不要生氣哦,王老師真是太對不起你了,哎呀!”老師一邊說還一直擺弄著各種手勢,一會拍拍肩膀,一會撒撒手,表情也管理得很到位,讓我們看著十分有趣。

      還有一回,老師由于有一個同學的演講而感到精彩,后來就封他為“陸教授”,所以就有了接下來的好戲;“陸教授”翹著二郎腿,手里拿著杯子,躺在椅子上,一副悠然自得的樣子,后來在老師講課時還說一些別的話,老師就說:“呀!“陸教授”有話說,哎呀,這可不能耽誤了,快快講。”旁邊還有同學嚷嚷:“洗耳恭聽!”,“陸教授”十分靦腆的站了起來,一時他說不出話來,老師又說:“哎呀,看來這次“陸教授”忘詞了呀,那再想會,我再叫別人回答別的問題!”這里可把我逗笑了,老師可真是“靈活”呀,把“陸教授”也給逗得無奈的笑了。

      王老師的課堂總是充滿笑聲與歡樂,總能讓我能夠更有活力的上課!

    有趣老師作文2

      教過我的老師很多很多,有教我語文的老師,有教我英語的老師,也有教我作文的老師。但在我的記憶中,最深刻的還是三年級時,教我奧數的老師。

      他長著一頭淺黑色的短發,一雙大大的眼睛上架著一個長方形的眼鏡。他的身子胖胖的,走起路來像個鴨子。他是一位有趣的老師。

      他剛來的時候,我們大家都以為他會對我們很嚴格。可讓我們沒想到是,第一堂課就讓我們開懷大笑。上課鈴響了,老師走進教室,向同學們做自我介紹:“我是教你們奧數的吳老師,如果有什么問題,可以來問我。”吳老師看了一眼大家,然后接著說:“現在開始上課,今天上的內容是簡單推理。”老師剛講完就接到一個電話,打完電話后,問大家:“我剛才打電話了嗎?”全班一起哄堂大笑。老師又問:“我剛才掛電話了嗎?”全班再一次哄堂大笑。不止這些,老師還用孫悟空豬八戒出題,使每堂原本沒有趣味的奧數課變得有趣味了,也讓我愛上了奧數課。

      啊,我真喜歡教我奧數的吳老師,因為他太有趣了。

    有趣老師作文3

      有趣的作文老師總是能給課堂帶來歡樂,學生們上課也會覺得更有意思,也會更喜愛作文課。我們的方老師就是這樣一位有趣的老師,來聽聽他的故事吧。

      今天,我們換了個作文老師。下午作文課時,門便吐出了個中等個的中年人。他瘦得皮包骨,戴一副深度近視的眼鏡。他是方老師,也就是我們的作文老師。

      第一節課,他做了自我介紹,沒來得急教我們作文,就下課了。我們想看看他是怎么樣個人便跑到辦公室去偷看。結果,被老師抓個正著。先鋒被捉了。只能等明天的作文課了!

      方老師教我們寫作文也與眾不同。以前,我免不了借作文大王的東風。方老師先在黑板上畫了只公雞,題目是《大公雞》。我不知怎么回事。腦海里出現了許多好詞好句。一寫便是3頁!我從來都沒寫過這么多的作文,簡直不可思議。

      原來的作文老師說不能寫的和別人一樣,不然,就是文賊。可方老師說要把別人用過的好詞好句記下來,這樣就是你自己的了。這樣一來,我們班的作文水平就大大提高了!雖然,他不教我們了。但他的寫作方式卻留了下來。

      方老師,我們不會忘記你!

    有趣老師作文4

      過了一個長長的暑假,同學們重新背上書包,回到了久違的校園。聽說我們班來了一個新語文老師,同學們在教室里七嘴八舌,有的說:老師姓方,很兇!”有的說:老師姓周。”還有的說:老師是女的!”

      上語文課了,只見進來了一位穿著白色短袖的中年老師,他的頭發不怎么多,但我想老師一定聰明絕頂,老師的臉上還有幾個斑斑,望著老師一臉的嚴肅,我不禁打了個寒顫”,老師不會真的很兇吧?老師和我們相互問候后給我們作了自我介紹,他并沒有忙著給我們上新課,而是講了一個洪亮同學的故事,這個孩子從一年級到五年級都不寫作文,到了六年級時方老師教他,發現他交了空的作文本后,就把他叫到身邊以提問的方式指導他寫作文,后來他學會寫作文,而且寫得讓人贊不絕口。同學們聽了都感到震驚,原來方老師是指導寫作的高手啊!

      正式上課了,上的第一課是《觀潮》,方老師講得十分生動,聽著,聽著,我仿佛也走進了課文,來到了鹽官填觀賞錢塘江大潮。當老師講到高潮時,樣子更是有趣,比如說到:只見白浪翻滾。”老師就從教室后面一直跑到前面,真像是白浪在翻滾。方老師上的課太有趣了,他還安排我們當小導游來介紹錢塘江潮的美景,讓同學們對《觀潮》這篇文章,感悟更深刻。我好喜歡的這個新來的語文老師,他的課太有趣了,我每天都想多上一會兒語文課。

    有趣老師作文5

      看到這個作文題目,你們一定會感到十分的奇怪、疑惑重重呢!是啊,老師怎么會是有趣的呢?老師不都一樣嘛,都是很嚴肅的。不不不,你們可就錯了!我的這位老師是補習班的,但是不僅十分的和藹可親,而且特別的幽默風趣,逗得大家哈哈大笑,可好玩啦!怎么,你們還不信嗎?嘻嘻,那就讓我來和你們說說吧!瞧瞧, 一說我就要大笑不止,而且令我記憶猶新,因為那次,哎,實在是又丟臉又好笑……

      我在生活中一直是個丟三落四的孩子,不是丟了這個就是少了那個,記性十分的不好,還經常騎馬找馬,真是弄得貽笑大方。這次,可也是呢!記得有一次,我去上興趣班,不小心睡過了頭。于是,急急忙忙拿著專門學作文的包,就趕緊走了。到興趣班的時候,我準備把東西都拿出來。這才發現鉛筆盒還在我上學的書包里,還沒拿出來放進包里呢!哎,真是悔恨不已,早知道不管遲不遲到,都應該檢查一下的啊!現在呢?我只好和老師說明情況了,我唯唯諾諾地舉起手,說:“張,張老師,我忘帶,忘帶了鉛筆盒……”我原本等待著老師凌厲的批評,但是意想不到的是——老師笑笑,幽默的說:“哈哈,你的鉛筆盒,是不是在家里睡大頭覺啊?真是個懶蟲呢!”聽到老師的話,在下面的同學頓時都哈哈大笑起來,我也忍不住偷笑,但是,想到自己忘帶了鉛筆盒,臉還是陣陣地發紅,羞澀不已……

      怎么樣?張老師多有趣啊!

    有趣老師作文6

      咦?蟲老師?蟲當老師?不可能啊!如果蟲當上了老師那還得了?呵呵,接下來就讓我來講講“蟲老師”的故事吧!

      今天下午第一節課,同學們正在專心致志地聽語文老師講課。突然,一只全身黑黑的,眼睛大大的,身子小小的小蟲子飛上了講臺,它好像在說:“同學們,你們上課這么認真,我也想來給大家上一堂課,好嗎?”可是,話音剛落,就下課了。

      這時,神奇的事情發生了:小蟲把語文課件拖入了回收站,把上午上過的數學課件打開了。同學們都驚嘆“蟲老師”的厲害,不禁哈哈大笑并認真觀察起來。它一下跳在桌子上,一下跳到課本上,感覺像在津津有味地讀著書上的文字,一會兒又飛到了黑板上,好像在給我們講解知識。

      “叮鈴鈴”第二節課的上課鈴聲響了,“蟲老師”的舉動更神奇了!好像在說:“上課了,請大家保持安靜!我來給大家上數學課了。”正在這時候,有一位同學還在看課外書,于是,它就飛到了那位同學的頭上,好像在說:“上課不許看課外書,不然就站到墻角去!”話音剛落,它又看到兩位同學在相互扔橡皮,于是,它又在他們的頭上盤旋,好像在說:“上課不許扔橡皮!”于是,我暗暗地想:“好嚴厲呀!”嚇得我一下也不敢動了!大家也都跟著安靜了下來。“蟲老師”開始上課了,它仿佛在說:“你們上午的數學課太吵了,都沒有集中精力聽講,現在我來給你們補上一課!”過了一會,它又打開了電腦上的畫圖軟件,好像要畫一個數學圖形。正當我們聚精會神地期待它的作品時,它卻畫了一個誰也沒有見過的圖案,讓我們笑得前仰后合。

      “蟲老師”真是太有趣了,給我們枯燥的學習生活增添了無窮的樂趣。你覺得呢?

    有趣老師作文7

      秋天又來了,小柳枝染上了金黃色,在微風中盡情地跳舞。小草在秋風中微笑著,向秋姑娘點頭問好。每當這時我都會想起三年級教過我們的英語老師。

      記得三年級開學第一天,黃老師走進教室,自我介紹一番。明眼人一看就知道她一定是個幽默細胞特別發達的老師。沒錯,我們的同學最先被她吸引住的就是她那幽默搞笑的性格。黃老師個子高高的,清秀的臉上有一對慈祥而又會說話的眼睛,顯得更加俏皮。上英語課時黃老師會把自己小時候的有趣故事講給大家聽。

      記得有一次黃老師給我們講故事,我們拖著下巴正聽得入迷時,連下課鈴聲都沒當一回事,還是老師提醒我們的。老師的故事太多太多了,數都數不清,令我常常哈哈大笑的小段子就是老師小時候吃飯米粒老是掉掉,老師的媽媽見了就問:“你的碗底是不是有洞啊,米粒老掉,那是老師還很小,還真把碗翻過來呢。”類似這樣的故事很多。老師把本來枯糙的英語課上得有聲有色,剛接觸英語的我們越來越喜歡了,真正讓我們感受到學習積極 學習的樂趣。

      我已經將近兩年沒見到黃老師了,但我不會忘記黃老師對我們的教育之恩,終身難忘。請記住她,一位幽默風趣,平易近人的老師。

    有趣老師作文8

      開學第一次上他的課,就能把我們逗得哈哈大笑的老師,那只有一個就是我們的體育老師--朱明老師。我在家里是一只"小懶蟲。"所以我總是不想上體育課。但是自從我有了一個這樣有趣的老師,就開始喜歡上體育課了。

      有一次上體育課,老師讓自由活動的時候,有一只蚊子趴在我們體育老師的腿上。我們的體育老師就不動了。指著蚊子說:“快把他趕走。”我的同學啪的一下就把老師腿上的蚊子給拍死了。體育老師笑著說。:“你們把他打死干什么,要是我最多只是把他趕走。”老師的話剛說完我們就哈哈大笑了。有一次我們問老師多少歲?老師說:“我18了。”我連忙就接話道:“我哥哥今年都19啦,老師你今年才18歲呀!”我的同學問老師有沒有女朋友,老師說:“你們猜。”同學有的說有,有的說沒有。老師接下來說:“我還沒有。”有一個膽大的同學說:“我知道啦,老師一定是女朋友和你分手了才沒有女朋友的。”老師笑著說。:“你們小小年紀都想的啥?”老師說完我們都笑了。

      老師真是太有趣了。我的體育老師,您讓我對運動有了很大的興趣,我喜歡您。

    有趣老師作文9

      我的數學任課老師——朱老師,身高1。65米左右,30歲上下,一頭烏黑發亮的頭發,扎著一把馬尾辮。圓圓的笑臉上長著兩只大大的千里眼和一雙順風耳,讓你上課時什么小動作也做不了,但她卻是一個十足的趣味老師。

      說朱老師趣味,是因為上課時,她隨時能吊起我們學習的味口,讓我們學得輕松、愉快。

      有一天,學校里停水,同學們沒水喝,上數學課時都表現出無精打采的樣子。朱老師就想到了一條妙計,叫一個同學講了一個笑話,把我們逗得哈哈大笑。我們一下子精神奮發,上課的學習氣氛活躍了起來,舉手回答問題的同學明顯增加了很多。

      朱老師為了讓我們提高學習的興趣,還采取了一種星星制的獎勵辦法。

      有一次,朱老師見我們寫數學作業馬馬虎虎的,不怎么認真。就面帶微笑的說:現在只要在課堂或家庭作業本上得一個A+或一顆五角星,就算一顆紅星。只要集齊了五顆紅星朱老師就獎一顆糖,一顆糖雖然很少,卻是老師的一點希望。在之后的作業中,得A+和五角星的同學越來越多。一轉眼,又進入了期末復習階段,朱老師發現在檢測中,我們的.成績并不怎么理想。朱老師又想出了一個新點子,對我們說:現在,上了98分的獎一根棒棒糖,上了100分的獎兩根。這下子,我們的學習積極性大漲,成績迅速地提高。我在這種措施的激勵下,得了很多棒棒糖,成績也提高了不少。在期末考試中我取得了優異的成績。

      雖然,我懂得學習并不是為了得到老師的糖果,但我們在趣味學習中取得的成績比吃了棒棒糖更甜。這樣的趣味老師,我喜歡!

    有趣老師作文10

      王老師是學校里鼎鼎有名的“大明星”——王副校長,也是我們班的語文老師。有時,她會逗我么哈哈大笑;有時,班里的同學們都害怕她。有同學說:“王老師是會偽裝的多面人。”

      上語文課時,王老師會用自己的千里眼掃描一下全班同學,不管同學坐在哪里,一眼就能瞧出誰是否在抽屜里做小動作。你在做小動作,一次,她還會給你面子,第二次,她就會……,你們明白的。

      王老師還有雙順風耳,只要誰在上課時發出一點聲音,她這雙順風耳就起作用了,會讓你當著全面同學的面站半節課。這一點,同學們都害怕她。

      下課時,王老師偶爾會給我們講故事,說笑話。有一次,她給我們講了一個笑話,我們都不作聲,靜靜聽著。她說:一天,老師問小明一加一等于幾?小明回答說不知道,回家問,正在打麻將的媽媽說“糊啊!糊啊!”爸爸正在看球賽說“曉明!曉明!”爺爺正在吃棒冰說“爽啊!爽啊!”。第二天,老師又問小明,小明說:“糊啊!糊啊!”老師問:“誰告訴你答案的?”小明說:“曉明!曉明!”老師打了他一個巴掌,小明說:“爽啊!爽啊!”最后老師得了心臟病。

      這個笑話,逗得大家哈哈大笑。

      你說,我們班的王老師是不是很有趣啊?

    有趣老師作文11

      愛“撒謊”的老師 新的學期到了,聽說我們班又有位新的男老師到我們班栽培我們,聽到這個消息,我們欣喜若狂,有的同學總是按耐不住的往窗子外探頭,全班同學都懷著好奇心等待著老師的到來,隨后不久,“支——”的一聲,一位年輕的男老師面帶著微笑朝我們走來,一看就是個幽默的老師。

      一走到講臺,老師就用筆式介紹自己,只見老師“唰唰——”寫出了弓、長、丘這四個醒目的大字“咦,我的名字忘記怎么寫了,同學們能替老師想想想嗎?”此時,同學們你一言我一語的討論起來,思索了幾分種,我們班的“周星馳”答道:“老師難道是老外不成,名字是弓長丘!”老師擺出一臉糊涂的樣子“你看我這個樣子像老外嗎?”同學們哈哈大笑,我站起來,說出了老師的大名“張丘”老師才欣慰地笑了“你長大可以當算命的了”又穿來一陣笑聲~原來老師不是真的遺忘,而是在考我們智力哩! 寫字“撒謊” 有一天,老師上課時,輕捷柔軟地手指忽然停了下來,說“哎呀,這兩個字怎么寫啊?”

      同學們又議論紛紛了“不會吧,老師連這幾個字都不會寫?”停留了幾分鐘,有位同學站起來說出了這兩個字的寫法,老師撓撓腦袋“對嗎?不是吧?”接著有往下寫了…… 時間長了,我們覺得每節課的情調都不一樣,都是新異的,這位老師是我最難忘的老師。

    有趣老師作文12

      世間最幸運的莫過于,她見過銀河,卻仍愿意,為那一顆星星費盡心思。

      ——題記

      我的語文老師是個很有趣的人。

      不同于別的老師,她更像我們的朋友,能理解我們所有奇奇怪怪的想法。她會心血來潮地改變教案內容;會在我們作業糟糕時,專門做一份幻燈來吐槽;會在私底下調侃班上的“情侶”……

      也正因如此,她被授予了一個親切的稱乎:老王。

      不記得是多久以前了,我們曾有過一節“表演課”。

      那本是一節再平凡不過的語文課,只因有人模仿了王老師進門時的模樣。這一舉動逗樂了我們“任性”的王老師。她放棄了原本的計劃,讓同學們上臺表演老師。從小學到初中,連一向嚴厲的沈老師都未能幸免于難。碰上認識的老師,大家都付之一笑,不認識的,便四處打聽,教室里充滿了歡聲笑語。

      當然,王老師最為出名的,要數她那經典的“對不起“。

      班上有個叫金嘉樂的男孩子,特別頑皮。上課時,他總是不做筆記,還振振有詞地對老師道:“我不正在翻頁呢嗎!”王老師可不吃他這一套。聽聞至此,她或是抓起試卷,或是抄起書,一下子就拍在金嘉樂的后背上,打得金嘉樂嗷嗷直叫。而我們這些“吃瓜群眾”呢,總是看得津津有味

      打完沒多久,王老師就后悔了。每當這時,她總會“聲淚俱下”地向金嘉樂道歉:“嘉樂啊,我可真是太對不起你了。我有些時候想起你,都覺得寢食難安啊!”可道歉歸道歉,當金嘉樂再次不記筆記時,王老師還是照打不誤的。

      王老師的趣事還有很多很多,要真說起來,怕是能集合成書了吧。

      我們親愛的老王,早已嫁作人婦。有些時候我在想,她的先生究竟是何等優秀,才能去娶到這般有趣的夫人。聽老王說,不出意外的話,她會一直教我們到畢業。那么——

      未來,請多指教哦。

    有趣老師作文13

      第一次聽到這么有趣的話,第一次看到這么有趣的老師,第一次上這么輕松的課……這一切的一切都在變化,可無論怎樣事物的源頭都不會變,我們的數學老師永遠都保持著樂天派,永遠讓我們在快樂的氣氛中學習新的知識。瞧,又一節輕松的課開始了。

      老師踩著輕快的步伐向我們走來,奇妙而又充滿樂趣的數學探求之旅即將開始。同學們你們準備好了嗎?“同學們,不知道你們有沒有聽過這樣一首歌。老師邊盯著我們看邊清了清嗓子唱道:“左手一只雞,右手一只鴨,身后還背著一個胖娃娃,嘿!巴扎黑!”倪老師一邊唱著幼稚的歌曲一邊做著滑稽的動作,讓人想不笑都難?所以全班都充斥著歡笑聲:有的笑的昏天黑地,倒在了地上;有的笑得感天動地,前仰后合……見此場景老師故作鎮定的說:“各位莫要見怪,本人最近因為未好好練嗓,作詞笑話本人深感歉意,敬請諒解。”聽了這話,剛安靜的教室又喧鬧起來。

      課剛上到一半,就聽見你老師突然說道:“Mrhu,請你來回答這個問題?”誰是Muhu呢?每個人心中都有這樣一個疑問。但順著你老師的目光望去,再靠著“Mrhu”這一關鍵線索就大概推斷出那個神秘人物了。那位Mrhu似乎也意識到了這一點,不知所措,臉瞬間變得像番茄一樣紅。:“我,我不知道。”Mrhu因為緊張連說話都結巴了。倪老師笑了笑說:“你當然不知道了,我勸你問問那盆吊蘭,你們剛剛聊得不錯,或許它會告訴你答案。”聽到這兒,我們才理清了思緒,原來剛才胡先生因忙于和吊蘭交朋友而沒聽課。但同學們也全被老師幽默的話語逗笑。而胡先生似乎是為自己的行為感到愧疚,淚水在眼眶中打轉。老師走到他身旁,輕輕拍了拍他的背說道:“上課一分鐘,下課十分鐘也無法彌補,別做讓自己后悔的事。”這一句話點醒了在座的各位,不禁端正姿勢,認真聽老師講課……

      這樣的老師讓人肅然起敬,也讓我驕傲自豪!!

    有趣老師作文14

      六年的小學生活,如光陰似箭,日月如梭。

      當我們年齡還小的時候,在謝老師的眼里,我們都是可愛而又無知的小孩子。您一開始就教導我們要尊敬師長、團結友愛,互相幫助。

      我們第一次見到您,就已經深深地愛上了您。還把您的名字記在心里。

      有一次,在課間的時候,我們成群結伴地跑到老師的辦公室門口,偷看您批改作業。老師握著一只紅筆,正仔細地看著作業本里的內容。“謝老師批改作業的姿態真是太迷人了!”我不禁感嘆道。其他同學也情不自禁伸出大拇指來。我們都被老師批改作業的姿態給吸引住了,像吃了藥一樣。漸漸地,我們沒有理會上課鈴聲,就一直看呀看。

      結果,我們被其他科任老師給抓住,然后批評了一頓。

      教師節要到了,我最想跟小學的謝老師說:“老師,您辛苦了!”在這六年里,謝謝您把無知、幼稚的我們,改變成了有禮貌、成熟的好學生。從愚昧走向文明的路上,老師,是您用生命的火炬,點亮了我們人生的道路。

      親愛的老師,您那慈祥、赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。您的愛,如太陽一般的溫暖,如春風一般和煦。您的愛。比友愛更純潔,比母親更細膩。老師的愛,是天下最偉大的,是天下最高潔的。

      “老師,您辛苦了!”

    有趣老師作文15

      今年的校運會,比賽項目很多,其中有男女子100米、200米、800米的賽跑,還有跳高跳遠等。我平時很少運動,現在臨時抱佛腳都來不及,就沒有參加。

      在這些比賽中最有趣的要數老師接力賽了。看這位年輕美麗的歐老師,她正做著健美操,又蹦又跳,真有精神。又看看這位胖胖身材的許老師,她搖晃著自己胖乎乎又強壯的肌肉,我可真擔心她比賽時摔倒呢!再看看,吳校長也參加了,怪不得她這樣有活力。看來這場接力賽很激烈喲!

      比賽終于開始了,裁判員用槍對著天空“呯”的一聲響,老師們都用最快的速度向前沖,觀眾們亮開嗓門大聲地喊:“劉老師加油!黃老師加油!加油李老師……”

      你看蹦跳的歐老師接住了棒子飛快地跑了起來。其他老師也不落后又追了上去。老師們飛快地把棒子一個一個地傳了下去,有好幾位老師把棒子掉在地上,這應該是過度激烈的結果吧!但也不會影響任何一位老師,她們還是飛快地跑著。說到鐘老師,她平時膽小怕事,看著前面的老師飛快地把棒子傳給她時,她嚇得伸長手閉著眼把頭轉向另一邊,還真的害怕了起來。我們連忙把自制的小旗子拿出來,邊揮動邊大聲地喊著:“鐘老師加油!鐘老師必勝!”鐘老師像全身充滿力量一樣,睜開眼睛接著棒子就飛跑起來,把棒子傳給了陳老師。

      我們再次揮動小旗,大聲喊:“鐘老師真棒!”鐘老師害羞地笑了,也大聲說:“是你們給了我力量,我得謝謝各位啦!”就這樣,老師一個接一個地傳完了。有好幾組老師得了獎,也包括膽小鐘老師,她再次對我們大家說:“堅持就是勝利!團結就是力量!”說完,臺下響起了熱烈的掌聲。

    【有趣老師作文】相關文章:

    有趣的外教老師作文3篇03-30

    有趣校園作文03-13

    有趣往事作文04-22

    有趣作文8篇05-18

    有趣的龍蝦作文04-24

    有趣的“表演”作文04-17

    有趣的化學作文04-16

    有趣的“鄰居”作文04-15

    有趣的課堂作文04-08

    有趣的人作文【精】04-03

    这里有更多你想看的
  • 父母對孩子的話
    • 本类最新
    • 精品图文
    • 时尚
    • 新闻
    • 生活
    • 视觉
    • 微爱
      栏目ID=88的表不存在(操作类型=0)

    头条推荐

    热门推荐

    特别推荐

    返回顶部