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國旗下講話關愛殘疾人講話稿怎么寫 關愛殘疾人 國旗下講話
日期:2023-02-22 17:05:02    编辑:网络投稿    来源:互联网
國旗下講話關愛殘疾人講話稿  隨著社會不斷地進步,各種講話稿頻頻出現,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。怎么寫講話稿
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      隨著社會不斷地進步,各種講話稿頻頻出現,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的國旗下講話關愛殘疾人講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    國旗下講話關愛殘疾人講話稿

    國旗下講話關愛殘疾人講話稿1

      尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家早上好!今天,我在國旗下演講的主題是:弘揚人道主義,關愛殘疾朋友

      即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現所有綠蔭。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現出來的堅韌。的確,當上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。《命運交響曲》,奏出了貝多芬扼住命運咽喉,永不向厄運低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,表達了海倫凱勒對光明的渴望,對生命的熱愛;《千手觀音》,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動。

      他們,用殘缺之身,演繹著自己華麗的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激勵著無數健康之人珍愛生命、創造人生。然而,由于自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視,更多的殘疾人卻在工作、學習和生活中遇到了巨大的困難。因為殘疾,他們難以甚至無法走出家門,連基本生活也得不到保障;因為殘疾,他們生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們不能和正常人一樣上學,也無法順利就業;因為殘疾,他們面對自己的合法權益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗爭。就這樣,他們成了社會的弱勢群體和特殊困難群體。

      據統計,我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態成了一個社會焦點,引起了人們的廣泛關注。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。所以,關愛殘疾人,成了每個人義不容辭的責任;保障殘疾人的基本生活,也成了創建和諧社會的一項重要內容。

      同學們,上帝給了我們健康的軀體,賦予我們一切健全人的權利,那么就讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關愛殘疾人吧。請伸出你溫暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情與愛心,幫殘疾人一把,扶殘疾人一程!相信,殘疾人將因你的幫助而綻放笑容,殘疾人事業將因你的參與而絢麗多姿,社會也將因你的奉獻而更加和諧美好!

      我的演講到此結束,謝謝大家。

    國旗下講話關愛殘疾人講話稿2

      尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《學會關愛》。

      如果你是個盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不屑:盲人何須點燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。關愛別人,其實就是關愛自己。

      詩人艾青說過:在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。是的,關愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關愛也是最大的善行。?

      我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關懷。正如為了挽救學生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關心和愛感動了無數的人,也震撼了無數顆冰封已久的心。

      五月第三個星期日,也就是昨天,是全國助殘日。?

      在以關愛他人為主旋律的今天,關愛殘疾人,不僅是我們的責任,更是我們的義務。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人更多關愛和幫助!

      除了關愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學?因為父母?早早地去世,只能和年邁的祖父母

      生活在一起,不僅?要支撐整個家庭,還要?兼顧學業;有的同學由于家中雙親病重,為了治病而負債累累他們盡管學習刻苦成績優秀,卻因為家境的原因無法順利完成學業。為了幫助這些貧困的同學,以全國助殘日這一契機,我們學校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動,義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學生及社會殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關愛身邊的每一個人。

      同學們,關愛他人吧,學會關愛吧,對于個人,是貯蓄幸福;對于學校社會,是最大的進步動力。今天我們要為構建一個充滿關愛的校園努力,明天我們要為構建一個充滿關愛的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

      謝謝大家,我的演講完畢。

    國旗下講話關愛殘疾人講話稿3

      多一份同情,多一份關愛,你就會多一份快樂。在別人饑餓時,我們送他一個面包;在別人傷心時,我們給他一個快樂果。這個世界需要同情和關愛。今天,我讀了一篇名為《心靈創口貼》的文章,使我受益匪淺。

      文章講的是蘇茜的鄰居史密斯太太失去了女兒,很傷心。富有同情心的蘇茜認真嚴肅地思考了這個問題,幾分鐘后,蘇茜敲開了史密斯太太家的門,我聽說您失去了女兒,十分傷心,這是為你受傷的心準備的。蘇茜邊說邊遞給史密斯太太一片創口貼。史密斯太太感動地流下了淚水,并收下了蘇茜的創口貼,每次看它都會讓自己心靈的傷口愈合一點兒。

      是啊,一塊小小的創口貼,里面卻飽含了蘇茜對史密斯太太無限的同情和關愛。這種愛如春天一縷溫暖的陽光;如夏天涼爽的片片綠蔭;如秋天一陣輕柔的微風;如冬天一個暖暖的壁爐。關愛就是這樣,當你受到了別人的關愛,你會感到無比的溫馨,當你給予他人關愛時,別人會感激不已,而你幫助了他人,會獲得更多的快樂。

      生活中,有很多這樣的例子。比如說:公交車上,小孩給老人讓座;在同學鉛筆不下水時,給他(她)一根鉛筆;在別人傷心時,給予他(她)的安慰與關心太多太多,總之,心靈需要細心地呵護,

      心靈與心靈之間需要點滴的溝通。只要人人都獻出一點兒愛,這個世界將會變成美好的人間。

      關愛,不分大小,不論貴賤,哪怕是一句話,一個手勢,一個眼神,都會給別人最大的幫助,讓別人感動一生。讓我們行動起來吧!愛可以傳遞,可以生根發芽,可以長成參天大樹。讓這個世界都充滿愛,變為愛的海洋!

    國旗下講話關愛殘疾人講話稿4

      敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!今天,我代表二(1)班在國旗下演講,演講的題目是《關愛殘疾人》。同學們,當我們站在國旗下,唱著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,心情是多么激動,生活是多么幸福呀!在學校里有老師耐心、細致的教導,在家里有父母無微不至的關懷,這一切生活是多么輕松、自然,沒有覺得自己與世界上的兒童不一樣。可是在我們身邊還有些與眾不同的孩子永遠看不見國旗;永遠聽不到國歌;甚至永遠站不起來。他們就是我們平時說的殘疾人。雖然他們身體殘疾,但是,他們的'一直是多么的堅強啊!比如張海迪、舟舟,他們不怕挫折、不怕失敗,以堅忍不拔的意志,戰勝了重重地困難,在各自領域取得了重大的成就。他們這種自強不息的精神,難道不值得我們學習嗎?

      昨天是我國第XX個助殘日。關愛身邊每一位殘疾人,是我們的責任,給他們一個幫助,給他們一份關愛,是少先隊員應該做的。從我們身邊一點一滴的小事做起,去理解他們,關愛他們,平等對待,讓他們獲得同健全人一樣的生活。

      同學們,我們是祖國的花朵,是民族的未來,從小要學會關愛別人,樹立集體主義思想,從身邊的小事做起,多給紅領巾增添光彩,做一名健康快樂的好少年!

      我的發言完了,謝謝大家。

    國旗下講話關愛殘疾人講話稿5

      尊敬的老師們,親愛的同學們

      大家早上好:

      今天我國旗下講話的題目是扶殘助殘,有你有我。

      當我們沐浴著清晨溫暖的陽光,呼吸著早晨清新的空氣,欣賞著迷人的美景;當我們沉浸在快樂與幸福之中。可是你們知道嗎,在我們身邊,有這樣一群人:他們擁有一雙耳朵,卻聆聽不到美妙的聲音;他們擁有一雙眼睛,卻欣賞不到美麗的風景。但是,他們身殘志堅,用堅強的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌,有的成為音樂家,作家等,如:張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學,在家自學了中學課程,又自學了大學英語,還學了日語,德語等,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變為了神童,被著名的哈佛大學錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節目,表演者也全是聾啞人!

      在生活中,面對殘疾人,我們不應有歧視,不應有隔閡,有的只能是扶持和幫助。,我們應該怎樣去幫助他們呢?我想他們最需要的就是關心!其實,真正的關心就在身邊的小事之中,每一天,每一刻,讓我們懷有一顆博愛之心,來幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座,扶殘疾同胞過一次馬路,我們要在他們取得進步時給予鼓勵,要在他們失敗灰心喪氣時給予安慰,要在他們感到孤獨時陪他們談心,要在他們感到驕傲時給予勸解!用恰當的方式,讓他們的心靈感受到最溫暖的陽光!那么讓我們行動起來!幫助那些需要幫助的朋友們吧!扶殘助殘,有你有我。

      謝謝大家!

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