校園消防安全需要注意的地方

　　書聲瑯瑯，歡歌笑語是我們對校園的印象，但你可曾想過熊熊烈火吞噬校園的場景?校園是孩子們學習玩耍的地方，校園安全是對孩子健康成長的一種保障。下面是小編給大家整理的校園消防安全需要注意的地方，希望對大家有所幫助!

　　校園消防安全需要注意的地方

　　一、 要做好學生的安全教育。學生，尤其是未成年學生自我保護能力差，發生火災時不太懂得如何逃生自救，因此，學校要開展經常性的消防宣傳教育活動，讓學生樹立消防安全意識，提高緊急避險能力，在發生火災危險時懂得如何逃生自救。

　　二、 要做好學校的應急預案。學校、托兒所、幼兒園等地要制定滅火、應急疏散預案，并經常組織演練。特別是托兒所、幼兒園這樣孩子年齡偏小的地方，教職人員更要明確職責，注意孩子安全。

　　三、 要對教職工進行消防培訓。每一位教職工都應該接受消防安全培訓，學會正確疏散引導、撲救初起火災、逃生自救方式方法等消防常識，以便在緊急情況下可以擔負起不同職責，有效幫助自己和學生逃生。

　　四、 消防設施設備要配備齊全并維護好。學校應根據實際需要配備相應的消防器材，并指派專人定期檢查、更換，保持完備好用。

　　五、 保證學校用火用電安全。嚴禁在學校內違章亂搭電線，經常檢查學校水、電、氣等設備，保證學校不因電路問題和電器故障等引起火災。

　　六、 火患清除工作要做好。要指派專人定期巡邏，對校園內的火災隱患進行自查自檢，發現隱患及時清除，做到防患于未然。

　　七、 要做好消防安全管理工作。嚴禁在學校庫房、實驗室、微機室等地吸煙;嚴禁在辦公室、宿舍內違規使用電器設備;嚴禁在辦公室、教室和宿舍內使用明火。

　　重視校園消防安全，從現在做起，為孩子學習成長提供一個安全放心的環境。

　　校園消防安全有什么隱患

　　教室火災隱患

　　門不暢通或只開一個門，使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物，違反操作規程使用電子教具，線路老化或超負荷，不按照安全規定存放易燃物品，在教室內吸煙、亂丟煙頭

　　實驗室火災隱患

　　實驗室易燃易爆物品保存不當或打碎灑落，實驗過程中違反操作規程，實驗過程缺少專人指導，實驗項目缺少防火措施，試劑混存

　　圖書館的火災隱患

　　電線、電器設備發生短路，火柴、打火機等意外點燃吸煙、亂扔煙頭，疏散通道不暢

　　宿舍的`火災隱患

　　使用劣質電器，違章使用大功率用電設備，使線路超負荷，私接亂拉電線，臥床吸煙，在蚊帳內點蠟燭看書，擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災的器具，焚燒雜物，臺燈靠近枕頭、被褥，手機充電器放在床上充電

　　禮堂、報告廳的火災隱患

　　電線老化，亂丟煙頭，大功率照明燈靠近幕布或易燃裝飾物，違章使用明火，安全門、疏散通道堵塞，場館內嚴重超過額定人數。

　　為什么校園這么多火災隱患

　　學校歷來是各級政府和有關防火職能部門高度重視的防火重點單位，不論是哪一類型、性質的學校，都存在較大的火災危險性。

　　有的學校歷史較長，現存較多磚木結構的老建筑，很有校園文化和民族文化色彩，有的可稱為古跡或是重點文物保護對象，但這些建筑一般存有較大的火災隱患。風干的木結構極易被電氣火源、生活火源點燃，且不易撲救。另外，老建筑也易遭雷電等自然界外力侵害。

　　總之，學校實驗室及實驗多，各類易燃易爆物品多，用火用電多，供水、供電、供氣等基礎設施老化的破舊建筑物多，在建的建筑工程多，人員密度高、集中而又相對分散，且習慣性違規違章行為時有發生，消防安全教育宣傳不夠深入和普及，安全管理時有疏漏，…… 等等這些均是火災的成因。

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