四年級下學期班級工作計劃(通用12篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的四年級下學期班級工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級下學期班級工作計劃 篇1新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下工作計劃。
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學生的思想道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析
我班共有學生41人,其中男生26人,女生15人,男女人數失衡。學生大多數來自河南、河北等地的外地生多。外來學生由于許多原因造成了學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點
加強學生行為規范的養成教育,培養學生養成良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,感恩教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育,培養學生良好的行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明先進班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,讓學生有一定的自我保護能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。
5、教育學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當“優秀班集體”。
3、發展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養他們集體榮譽感。
注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規管理措施
1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一表揚卡。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。
(2建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發表揚卡,
(2經常對學生進行道德品質行為的教育,養成教育,感恩的教育。
(3利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。
3、衛生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
衛生委員分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有問題及時向老師匯報。
每天由衛生委員檢查個人衛生和教室衛生。
四年級下學期班級工作計劃 篇2本學期為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:
一、指導思想
繼續加強班級建設,培養學生自主學習意識。以《中學生日常行為規范》為基本內容,對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創建平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平。
二、班級基本情況
全班共有學生51人,其中有男生4人,女生47人。班上女學生比較多,要面對不少思想情緒問題,男生較少,但學習自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。
三、奮斗目標:
將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發、拼搏”的班風;讓學生養成良好的習慣,為今后學習工作打下堅實的基礎,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。
四、本學期班主任工作基本要點:
1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體通過班會、團活動、校活動等活動不斷將這個集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
3、制定班規,落實每月操行評分細則的執行國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學生們明白遵守規矩就可以享受到的自由權利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規,力求每位同學都形成優秀的行為習慣課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務清潔等的紀律,這些都是常規管理的重點,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優秀的學習生活習慣,鑄造優異的班風。
5、持之以恒促進學風建設,爭取學習成績的進步每一位學生內心里最為關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強調“班風好——學風好——成績好”的關系,課堂上抓好40分鐘,晚自習保證專注、高效的學習,早讀和晚自習要提早到教室展開自主學習。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發現問題、解決問題。
6、塑造學生自主管理和自主學習,明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學生進入自主管理的系統,實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。
7、加強家校聯系,同心協力培育學生成才學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。
8、調動學生的積極性,積極參加學校組織的各項活動。
9、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。
10、本學期涉及到學生的分流走向,做好學生思想教育工作,教育學生給自己一個正確而的定位,為自己確定一個明確的目標。
四年級下學期班級工作計劃 篇3為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和xxx人。特制定以放工級工作計劃:
一、指導思想
以《小學生日常行為規范》及《小學生禮節常規》的精神為指導,依據少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德熟悉、道德意志和道德行為得到良好的發展。
二、班級和學生分析
本班共有學生40人,其中男生21人,女生19人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。
三、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。進步學習愛好,使學生主動學習,進步學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育及禮節常規練習,使學天生為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、健全班委會,明確分工,進步學生的治理能力。
5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪
四、采取的具體措施
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現題目立即解決。任何時候都應警鐘長叫、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,留意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
2、留意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成上進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規練習。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
3、重視進步各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平進步。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、同等對待,深進了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的愛好。加強后三分之一學生的治理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,把握他們成長道路上的發展情況。
4、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的題目,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷熱,了解他們的心理,建立同等xxx的師生關系,做學生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
五、班級工作安排
玄月份:
1、打掃校園環境衛生
2、暑假小結
3、評選班干部
4、慶祝教師節
5、黑板報刊出
十月份:
1、慶祝國慶節
2、黑板報換刊
十一月份:
1、期中考試及家長會
2、黑板報換刊
十仲春份:
4、黑板報換刊
5、慶祝元旦節目預備
6、組織參加學校組織的冬季運動會。
一月份:
1、溫習迎考
2、學期學習、生活及干部工作情況小結
總之,希看能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的共同進步和全面發展。
四年級下學期班級工作計劃 篇4一、班級概況:
本班學生現有44人,男生有20人,女生有24人。總體來說,我們班級集體榮譽感比較強,比較遵守紀律,嚴重違反紀律的現象沒有,學習比較自覺,一般都能及時完成作業。但學生思維能力有限,雖然成績優秀率比較理想,但總是學習及格率不高,作業的質量不高,所以在新的學期里,有待進一步開拓他們的思維,鼓勵他們還要多看課外書,豐富自己的詞匯量,在這學期里,爭取讓每位同學的作文都能順利地過關。
二、指導思想與工作目標:
以__區教育局的教育局的教育思想為依據,學校工作計劃為指導,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規范,加強對學生的思想教育,充分調動學生的學習工作的積極性,培養學生綜合能力,增強學生集體責任感和榮譽感,建立一個能自我管理,有自我特色的班級。
三、工作重點:
1、重視行為規范教育:
(1)一日之計在于晨,早讀紀律不放松。
(2)加強學生的一日常規教育和小學生日常行為規范教育。明確一日常規細則,做到人人知曉。
(3)充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。
(4)用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。
(5)創設榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”。
2、強化班干部工作:
(1)調整新一輪的班干部,加強班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。
(2)工作方針:
A、平等:每個學生,不論成績如何、紀律如何、擔任什么職務,在班級中都是平等的,沒有身份的高低之分。
B、尊重:班干部是為其他隊員服務的,不是高于其他學生一等,對班級中的每一個學生都應該尊重,沒有權利發號施令。
C、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他學生的信任。
D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。
E、團結:與班級的其他班干部及全體學生團結一致,共同協作,充分調動、發揮每個人的才智。
F、創新:敢于獻計獻策、發表自己的意見,積極為少先隊工作。
(3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。
3、做有特色的班級。
(1)發揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。
(2)發揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。
(3)培養學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。
4、繼續開展書香班級的'活動,通過各種活動、學校資源引導學生愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養成自覺讀書的習慣。
5、積極配合學校工作,爭當“文明班集體”,形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。
6、繼續加強與家長聯系,達到家校全力,為學生的發展共同努力。
7、重視體育、衛生工作:
(1)督促學生上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
(2)與體育老師及時聯系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。
(3)小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
(4)抓好“兩操”,注重質量。
(5)布置好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活小常識。
8、科學、藝術等非主課工作:
(1)組織好學生在非主課上的紀律問題。
(2)協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。
(3)全力以赴做好藝術節活動。
四、每月安排工作:
二月份:安全文明、預防流感
1、開學報到工作,班級日常行為規范教育,向學生宣傳本學期新的評比規定,強化學生常規,以此為主題開展班會活動。
2、收好牛奶費、搭食費工作。
3、班干部民主選舉,競選中隊委,召開小干部會議,展開“每周之星”的評比活動。
4、出一期《新學期,新氣象!》黑板報,召開“預防流行病”的主題班會活動。
5、寫好家長會發言稿,做好家長會工作,加強與家長的聯系溝通。
6、開展本學期新一輪的捐書活動,將我班圖書角的圖書以新換舊,并配合好學校開展讀書活動。
7、總結寒假學習生活,進行寒假學習檢測,評選優秀讀后感。
三月份:參與環保,愛我家園
1、繼續強化常規教育,如上下樓梯的紀律,要求學生注意安全,特別是專科課。
2、繼續“每周之星”的評比,給孩子們發以表揚信。
3、進行“學習雷鋒,好人好事”教育活動。
4、小干部會議培訓。
5、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊活動,并出一期墻報。
6、配合學校開展春游活動。
7、中下生輔導工作
四月份:紅領巾心向黨
1、進行環保教育,“倡導“誠實、有禮,不在校園里大聲喧嘩”文明好習慣。
2、繼續“每周之星”評比,給孩子發表揚信。
3、中下生輔導工作
五月份:舞動童年,唱響五月
1、開展中隊會。
2、開展環保主題活動。
3、組織讀書、讀報活動。
4、中下生輔導工作
5、準備藝術節工作
六月份:讀書,明智,修身
1、中下生輔導工作
2、開展讀書活動,評“書香少年”。
3、慶祝“六一”兒童節。
七月份:創佳績,爭當勤奮學習、追求上進的好少年
1、散學典禮,布置暑假作業
2、班會:“我愛學習”,端正學習態度,積極準備期末復習考試。
3、做好期末家長會工作。
4、進行期末評比及各項總結工作。
5、做好假期安全教育。
四年級下學期班級工作計劃 篇5四年級下學期即將來臨,作為四年級x班的班主任,我想為接下來一個學期的工作做一次計劃。四年級的學生現在所處的階段是一個關鍵階段,一是脫離了低年級的范疇,二是要往畢業班發展,這是四年級學生所要面臨的問題,也是我作為班主任應該去想的問題。以下是我下學期的班級工作計劃:
一、關注“差生”,“培養”優生
“差生”之所以成為成績稍差的學生,是因為學生對學習的不重視,另一個方面也是因為教師對學生不夠關注,所以在這個關鍵的階段,我認為我首先要把一部分的精力放在“差生”上面,讓他們知道老師所注視的目光不止停留在優生身上,老師的目光停留在每一個學生身上。而對待中等生和優生來說,要強化中等生,督促優生。這樣才會讓班級的每一個孩子都收獲到老師的關注和關愛,這樣才能讓他們感受到學習的樂趣。接下來的日子及時對學生們的做出回饋,并給予鼓勵。
二、提高班級共同進步率
對于學生個人的發展而言,班級整體的進步是一個非常關鍵的因素,也是孩子們正常學習的公共環境。因此,這個學期首先要實現的就是提升整個班級的共同進步率,只要班級這個整體有所進步,我相信每個學生都會有不小的成長。孩子們共同探索,共同進步,才能夠創造一個更好的班級整體。這二者是息息相關的,也是不可分割的。
三、制定目標,向前出發
只要有了目標,我們才能有方向,也才會有各種道路進行發展。學生的成績也才會慢慢的提升上來,而班主任的首要任務也就是給學生們制定目標,并且讓他們清楚各自的目標,并且為自己制定一些小目標,共同發展,共同前進。只有這樣我們所樹立的目標才會更加的有效,才能夠繼續往前走。
四、注重學生個人發展
學生們到了四年級了,思想方面也會有所改變,他們逐漸的能夠有獨立的思想,并且每個人的人格也已經開始發展了。這時候首先要培養學生們養成良好的學習習慣,也要讓學生們懂得如何將自己的優缺點合理化,這是一件非常重要的事情,也是一件班主任需要去督促的事情,所以不管怎樣,這一個學期,我會按照以上的計劃去進行攻破,帶領著孩子們走向一個更高的層級。
四年級下學期班級工作計劃 篇6一、指導思想:
以學校德育教育的思想為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵,自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結向上”的班風,把學生培養成理想、有道德、有文化守紀律的一代新人,做一個合格的主義建設者和接班人。
二、班級基本情況
本班共有39名學生,其中有20名同學學習認真,各方面表現突出。學習比較努力,學習成績優良。但還有19名學生學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。輔導差生工作任務重。韋4您現在
三、本學期基本工作要點
1、認真貫徹執行《小學生日常行為規范》,
2、認真做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
3、抓好班級紀律,轉化差生思想教育工作。
4、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力。
5、結合每個節日,進行傳統教育活動。
6、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
7、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。
8、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
9、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
10、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
四、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
五、班級主要活動內容
1、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。
2、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
3、組織學生參加學校組織的各項比賽活動。
4、組織迎“六一”慶祝活動。
5、抓好期末復習,迎接期考的到來
四年級下學期班級工作計劃 篇7隨著新學期的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
1、充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“韻律操、O型跑”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。
四年級下學期班級工作計劃 篇8一、指導思想
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、具體措施
1、建立健全規章制度
做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。
2、貫徹安全第一,預防為主的方針
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,做好班級安全工作,關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。
4、總結經驗
每學期都要對班級安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。
三、安全工作崗位責任及分工:
(一)組織與制度:
1.建立安全工作領導管理機構,構建班級安全管理網絡健全。
2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。
3.制訂安全管理工作各項制度
(二)宣傳教育:
1.結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。
(三)交通安全
開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
3.消防安全工作:學校建筑物必須按照現行有關消防技術規范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,
4.經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。
(四)活動安全:
1、 杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。
2、 做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、 杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前一分鐘教育等活動,對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.組織參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
6.春游、秋游活動必須堅持安全、就近、就地、徒步的原則,嚴格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。
7.組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。
8.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
四年級下學期班級工作計劃 篇9為了把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成團結、求實、和諧、創新的一代新人,做一位合格的小學生人,特制定班級工作計劃:
一、指導思想
以校德育工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質;以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,以構建和諧校園為目的,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析
我班共有學生61人,其中20男生人,女生41人,男女人數失衡。品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《小學生行為規范守則》來規范自己的言行。學習方面,部分學生沒有明確的奮斗目標,沒有養成良好的學習習慣。經過上半學期的努力,還是有一部分學生上課不專心聽講,發言不積極,作業不能按時完成,需要進行個別輔導和特別的關注。本班的家長大多是農民工,能積極支持老師的工作,但不重視家庭教育,缺少有效的教育方法。
三、班級工作重點及目標
1、 確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,的班集體的理想和前進的方向,有了明確的目標,就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現集體目標的過程中充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,在成功中分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、營造向上的班級氛圍
根據班級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)結合學校的主題教育展開班級工作。布置教室環境,利用好班會、手抄報等文化陣地對學生進行教育。
(2)讓學生參與班級管理,培養學生的進取心和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學生的自理自治能力。
3、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。
(1)幫助小干部樹立威信。
(2)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會,指點他們工作方法。
(3)嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
(4)培養干部團結協作的精神,通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導向,從而帶動整個班集體朝健康的方向發展。
4.加強常規檢查評比
在上學期的基礎上,本學期將不斷完善各項檢查評比機制,在作業、文明行為、衛生、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規檢查評比活動,每周公布檢查結果。
四、具體工作:
二月、行為規范教育
1、開學工作布置,總結寒假生活,布置手抄報。
2、明確本學期班級目標。
3、禮儀教育,儀容儀表整潔大方,在上一學期的基礎上,著重注意桌面整潔。
三月、生命教育
1、結合“學雷鋒日”,學習雷鋒精神。
2、“三八”婦女節的感恩教育。
3、“植樹節”,開展護綠教育,養好班級的水生植物。
4、結合安全日,進行安全教育。
四月、民族精神教育
1、結合“清明節”對學生進行革命傳統教育。
五月、理想信念教育
1、通過讀書,了解黨史,開展詩歌朗誦比賽。
2、“紅五月”歌詠比賽
3、慶祝“六一”活動準備。
六月、感恩教育
1、文明班、“三好學生”、文明生評比。
2、結合“端午節”對學生進行敬老教育。
3、復習迎考,復習經驗交流,引導學生感受集體的溫暖與力量,體現班級文化內涵。
七月、暑假生活布置。
這學期,我將用心去與學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
四年級下學期班級工作計劃 篇10一、班級概況:
本班共有學生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學生精神面貌良好,學生的學習衛生等各方面都很好,在學校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發展。有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學生多班額大,總有幾個頑皮的學生,在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛生和集體衛生也是也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業情況也不樂觀,面對多方面的問題,特制定本計劃:
二、學期目標:
由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預期的目標:
1、學生思想品質方面,思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。
2、學生文化素質方面,在思想基礎上加強學生的智力開發,挖掘學生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發展狀態。
3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發展的好學生。
4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,培養學生的思想觀,人生觀。
三、工作的重點`難點:
結合本班實際,我認為思想教育是達到預期目標的重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。
四、工作計劃:
為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作:
1、加強學生的思想教育工作:
對學生的思想教育,是學校教育的重要一環,是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密切配合,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。
2、努力提高教育教學質量:
由于學生基礎的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質量,使學生地到全面的提高。
3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。
四年級下學期班級工作計劃 篇11四年級x班這個班級,可以說我對班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行班級管理教育有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級里能有更新的氣息,特制定四年級班主任工作計劃如下:
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、學情分析
本班共有學生40人,其中男生14人,女生26人,根據以前的表現,班內大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差,部分學生比較懶惰,不愛勞動。這些需班級師生共同努力,期待進一步轉變。
三、工作思路
1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出學會愛。
4、利用各種學校活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為自己是班級中的一員而深感自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,幫助學生樹立信心。
6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
四、采取的措施
1、重視養成教育,養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。
2、根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。
(1)重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
(2)加強后進生管理,面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
(3)及時了解學情,準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
(4)家教結合,經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
(5)培養班級干部,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
(6)重視關懷教育。要細致入微地關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
(7)抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分,就是少先隊工作,少先隊活動是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
(8)重視文體工作。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
(9)學生心理健康教育。積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。
(10)學生安全教育。對學生的安全教育要常抓不懈。經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注重學生的安全知識學習。
四年級下學期班級工作計劃 篇12班隊情況分析:
本班大多數學生學習態度端正、自理能力較強,但也有少數學生活潑好動,家長嬌慣、寵愛。正確地引導,加強管理是培養他們良好習慣的重點。
工作目標:
1、開展“養成道德好習慣”活動,切實加強學生思想道德、文明禮儀教育。
2、加強班級管理和常規訓練。
3、重視文化知識教育,努力做到全面發展。
基本措施:
1、培養一支得力的學生干部隊伍,加強班級管理。
2、重視“養成教育”,培養學生良好的學習習慣,提高學生綜合素質。
具體工作:
二月份:
▲制定新學期工作計劃,明確各監督崗職能,并開展工作。
▲常規教育。
▲以“愛科學、愛學習”為主題出黑板報。
▲開展雛鷹爭章活動。
三月份:
▲學雷鋒樹新風活動。
▲開展“三個了不起”、“祖國明天更美好”讀書教育活動。
▲以“環保教育”為主題出黑板報。
四月份:
▲清明祭掃,以“革命傳統教育”為主題出黑板報。
▲德育基地實踐教育活動。
▲準備中隊觀摩活動。
五月份:
▲藝術節活動準備,以“熱愛生活和勞動”為主題出黑板報。
▲少先隊干部培訓。
六月份:
▲藝術節展示活動,表彰優秀輔導員、優秀少先隊員、專項小能手。
▲以“遵紀守法”為主題出黑板報。
七月份:
▲學期工作總結,暑假活動安排。
▲雛鷹爭章活動總結,評選“特色中隊”、“特色小隊”。
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