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小學數學教師個人工作總結
日期:2023-02-16 16:37:35    编辑:网络投稿    来源:网络资源
小學數學教師個人工作總結  時光匆匆而過,轉眼間又到了學期末,總結前一年的工作,展望計劃下一年又開始啦,以下是小學數學教師個人工作總結歡迎參考。  小學數學教師個人工作
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      時光匆匆而過,轉眼間又到了學期末,總結前一年的工作,展望計劃下一年又開始啦,以下是小學數學教師個人工作總結歡迎參考。

    小學數學教師個人工作總結

      小學數學教師個人工作總結

      一個一年的時光就這樣過去了,回顧一年來的工作。開始的時候,接觸到這個職位心里就非常緊張,感覺自己的身上有一種責任,一種不明的使命感。因此有點擔心,但又想有什么事做不好呢?只要用心了絕對可以做好。于是決定好好的做好自己應該做的,要么不做,要么就做到不讓自己后悔。相信在今后的工作中,會盡我最大的努力吧!。

      現將一年來的工作,歸納為以下幾方面:

      一、思想方面:本人能積極參加校內外的各種政治理論和業務學習,認真貫徹黨的教育方針政策,遵紀守法,團結同志;在工作中,注意發揮黨員先鋒模范帶頭作用,本年度評為“優秀共產黨員”的榮譽。“20XX年度考核優秀。

      二、教學方面: 1、首先做好課前準備工作,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,不打無準備之仗,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具,采用直觀教學。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,一般問題讓中差生說或做,再讓優等生補充說或批改,最后由老師點評講解。及時肯定表揚和鼓勵學生;做課堂練習時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后寫教學反思,找出不足。

      2、 我利用課余時間對后進生進行輔導,不明白的耐心講解,使部分留級學生進步很大,如林琪、符才京、符智龍等同學,原來成績很差,通過本學期我的耐輔導下,對于他們的每一點進步,給以鼓勵,適時地去表揚他們。他們的學習進步很快,成績大都在90分以上,現在他們變得積極主動的學習了。3、小學生的作業,根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,大多數在課堂完成作業,及時收回批改,存在問題及時糾正;因此我任教的兩個班在期末統一考試成績均超于上級要求的平均分。

      三、班主任工作:首先抓好小學生的德育、安全等教育工作。學生的德育與安全是學校工作中的重中之重,而我當好班主任教育工作的秘訣就是"愛"與“勤”,師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解。 愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、做到深刻了解。2、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生。尊重學生要尊重學生的人格,理解學生要從兒童的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的.潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感,因此,只有愛才會產生巨大的力量。勤是班主任勤到班級了解掌握小學生的心理、學習等情況,及時解決存在的問題;同時,保持與學生家長取得聯系,共同教育好孩子,使他(她)們健康成長。

      四、積極參加校內外教研活動。到校外聽公開課,如到龍江學校觀摩公開課,12月24日到市里參加《全國著名教育專家小學精品課堂展示課研討會》學習, 取長補短,吸取精華;今年本人參加兩次中小學教師《國培》學習,利用晚上休息日,在網絡學習期間注意聆聽名師專家講座,與許多學員進行交流、共同探討數學教學存在的問題,寫日記、寫作業、寫學習總結等。本人通過多方面的學習,受益菲淺,為今后的新課程教學工作指確方向。

      總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

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