有關制作賀卡作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的制作賀卡作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
制作賀卡作文 篇1今天,李老師告訴我們要制作3。8婦女節的賀卡,我們都很開心,因為終于有機會給媽媽表達自己的愛了。我們上美術課時,大家都在專心致志的制作賀卡,每個人都是那么的認真、那么的專注,每個人都想給媽媽一個驚喜。聽,教室里一點聲音也沒有,因為大家都想為媽媽做一張很漂亮的賀卡,誰也不說話;看,依琳正在請教同學,怎么疊愛心,她專心地學習著;瞧,詩婷仔細地看著手中的紙張,拿剪刀用心地剪著白云;聞,一股葡萄的香味飄來,原來有的同學正用有著水果味道的彩筆,我想當她的媽媽拿起這份賀卡時,可能聞到不只是水果的香味。每個人都十分細心地畫著、剪著、寫著、貼著。這份輕輕的賀卡下面隱藏著的是一份對媽媽濃厚的愛。
我想等媽媽們看見我們親手制作的賀卡時,肯定會覺得十分幸福、開心。
今天是“三八”婦女節,老師給我們布置了一項特殊的作業,就是要為母親洗一次腳。回到家,媽媽正在廚房做飯。我想:我長這么大,媽媽為我洗了多少次的腳,我已不記得了,我從來沒有為她洗一次腳。今天是媽媽的節日,她勞累了一天,那雙腳一定很疲乏,我要先替她洗洗腳,然后再輕輕按摩一番,一定要讓媽媽高興高興。
吃過晚飯,等媽媽忙完后,我請媽媽坐下,我對她說:“媽媽,祝您節日快樂!今天就讓我為你洗一次腳吧!”媽媽竟然像孩子一樣高興。我立即端來一盆熱水,拿來毛巾,輕輕地把媽媽的腳放進水里,慢慢地撫摸著,然后讓媽媽把雙腳放人水中泡一泡。大概兩分鐘后,我就開始全神貫注地為媽媽洗腳。我挽起衣袖,把手放在水中泡濕、泡熱。首先搓一搓腳脖子,外側、內側、前部、后跟都清洗完畢后,再洗洗腳背。然后又抓一抓腳底與腳跟,最后仔仔細細地把腳趾與腳丫子清洗干凈。在洗腳的全過程中,我一直面帶微笑。因為我知道,只有我的笑容才能使媽媽感到溫馨,感到幸福,感到甜蜜。清洗完畢后,媽媽的.雙腳變得干干凈凈、白白嫩嫩的。然后我握著媽媽的腳為她按摩、修剪指甲。這時,我才發現媽媽的腳上長著厚厚的繭子,看著那被歲月磨損的腳,眼前立刻浮現出媽媽奔波不停的疲憊身影。正是這雙粗糙的腳,給我帶來了美好生活;正是這雙毫無怨言的腳,告訴我應該怎樣回報別人。我站了許久,才慢慢地拿起母親那幾乎快凍疆而粗糙的腳。我的心理不驚一陣。心理像打翻了五味瓶,酸。甜。苦。辣。咸。交織在一起。傷我的心。我的眼淚不爭氣。從眼角了流出。我恨我自己對母親關心的那么少。恨我自己只會讓母親傷心。母親見了只是微微一笑。“傻孩子怎么了。是不是嫌棄我的腳臟啊。;我搖搖頭,母親還是執意要自己洗.我鼓起勇氣對母親說”您兒子,今天我長大了。不用再我操心了。”母親點點頭.我們沉沒了好久.那時我不知母親心里在想什么.但我知道母親那時她心里一定很高興。
今天是3.8婦女節,是全國女人的節日,也是我媽媽的節日.今天我一定要為媽媽做一些事,讓媽媽開心開心.
早上,我第一個起來,把臉洗了.靜靜等著媽媽醒來,突然媽媽醒了,看起來很精神的樣子.我對媽媽說:“我要送你一件東西,但是你必須閉上眼睛”。我給了媽媽一朵鮮花,我知道媽媽喜歡花。媽媽見了非常的高興,還不停的親我的臉,弄得臉都紅了。過了一會兒媽媽去洗臉了。我說:“媽媽我來給你接水洗臉。”媽媽說:“不用了。”我說:“不行,今天是三八婦女節,我一定要為你做事。”媽媽說:“好好好,看來我的兒子長大了,越來越懂事了。”我馬上跑過去為媽媽洗臉,媽媽又笑了。爸爸看見我給媽媽洗臉,也夸獎我長大了,懂事了。到了晚上,我又為媽媽洗碗`洗臉`洗腳,我們整天都生活在歡笑中。
我想僅是這樣對媽媽還遠遠不夠,我長大后一定要好好報答媽媽和爸爸對我的養育之恩。
制作賀卡作文 篇2我學會了做賀卡我很高興,同學要不要我做給你看!
因為,我要感謝我媽媽,把這張賀卡送給她,她一天到晚是那么辛苦。
我想把賀卡做成雙頁的,表皮上畫一顆心,把它挖空,在里面畫上我和爸爸媽媽玩,再畫一片竹林,竹子上寫著:爸爸媽媽,我愛你們——愛您的兒子。
開始做了,我首先拿出一張紅卡紙,把卡紙對折,在表皮上畫一顆心,把心挖空,在里面寫上感恩的話,畫上了美麗的條紋,花,和星星,最后寫上了長壽兩個字。做著做著,我遇到了麻煩,在挖空的時候,不知如何下手,想要先剪一個口,再穿過剪刀剪,卻一不小心用力太大把紙捅破了,我想:“怎么辦?我得把它給修改好,要不前功盡棄了!”突然,我想既然破了,那就把這顆心變大點吧。于是,我沿著邊擴大了一點,剪了一個大心,我的賀卡變得更美麗了。
通過學做賀卡,我明白了,有了困難要動腦筋想辦法解決。
制作賀卡作文 篇3前天下午,老師讓我們做賀卡。這一件事開始讓我很頭疼:我不會作呀。我看了看同學做的賀卡,讓我看中的是張雨桐做的,它是對折的,特別好看。
回到家我就找出了紅色的卡紙和剪刀,我先把卡紙對折,又一件讓我頭疼的事來了,在哪里寫“新年快樂”好呢,這時我的剪刀掉了,我在拾剪刀的一刻看到了窗戶,我想可以在折好的上一層卡紙上剪兩扇窗戶,一剪,效果很好,打開兩扇“窗戶”,是下面的一層卡紙,我用彩筆在這層卡紙上畫上了星星和月亮,并寫上了“新年快樂”。
賀卡做好了,我心里很有成就感。這是我第一次自己做賀卡,真開心!
制作賀卡作文 篇4圣誕快到了,每個人都在精心制做賀卡,準備作為禮物送給朋友、送給老師,看他們做賀卡我想起了為我們操心了一學期的老師,如果我親手制做一張賀卡送給敬愛的老師不是更有意義嗎?這個星期我一回家就一頭扎進自己的“小天地”著手準備起來,做賀卡先要準備比較厚的白色圖紙,還有剪刀、彩色筆、膠棒這些材料、工具,準備就緒,就可以制做了。我先拿了一張白色的圖紙,然后對折起來,最后把四個角剪成圓的。我怎么能把一張白紙送給敬愛的老師呢?我想了想,在賀卡正面剪了兩個可隨意開關的窗子,一打開“小窗子”就可以看見我在賀卡上畫的畫和寫給老師的祝福語。我在賀卡上畫了一位老師正在一盞臺燈下備課,她的窗臺上還擺著一盆米蘭。
我在賀卡上面寫了祝老師圣誕快樂,還在上面寫了兩行詩:“莫道師恩深幾何,百年難忘恩師情。”并且將那幅畫涂上鮮艷合適的顏色:“OK!”賀卡做成功了。一張普普通通的白紙經過我們小巧的手變成送給老師的一份小小的心意,這份心意雖小但包含了同學們濃濃的情。
制作賀卡作文 篇5昨天,老師要我們做賀卡,我決定回家做。首先,我找來幾張卡紙和一個雙面膠,還有一把翠綠色剪刀。我先想好賀卡的主題,我沉思片刻,決定做美麗的花園。我先拿了一張藍色的卡紙,用它來做墊底,又拿了一張咖啡色卡紙,用剪刀剪了卡紙的四周,一眨眼就變成了小長方形卡紙,我把它粘在藍色卡紙上,再開始做花園的美景。我拿了一張白色卡紙,把它用剪刀剪成柵欄,里面還有一朵橘色的花呢!一只饞嘴的蝴蝶正準備飛到那朵花上。
突然,一個小豬走了過來,覺得那只蝴蝶太漂亮了,想用手抓住它,我又在小豬的旁邊剪了一叢樹葉,就像一只小白兔。我又做了一棵桃樹,一個毛毛蟲正在用力的往上爬.。那只蝴蝶有競爭對手了,又飛來了一只綠色的蝴蝶,搶著吃花蜜。它們玩得真開心!一幅“美好的花園”放到桌上,我第一次做賀卡就做得那么好,我以后還要做出許多更好的賀卡。
制作賀卡作文 篇6父親節起源于美國,在中國定于六月的第二個星期天,不久就是父親節了,我們該送什么禮物呢?父親節這詞家喻戶曉,早已傳遍大江南北,今天我要參加小記者活動一一制作衍紙賀卡。
活動開始了,同學們個個欣喜若狂,看著水晶老師的成果情不自禁地兩眼發光,羨慕不已。水晶老師細心教導我們,教了我們葉子、水滴、藤……的做法。該輪到小記者們大顯身手了,我用衍紙做了藤為邊框接著做葉子,不過沒我想象的那么完美,我心里默默的在為自己加油打氣:加油,你行的,相信自己。通過努力,我在賀卡上用衍紙做了父親兩字。使畫面感精致完美了許多。時間無聲無息的與我擦肩而過,我意識到了時間快到了。又做了一點簡單的裝飾,在看看別的同學做的各式各樣都發揮了自己的想象。最后這次實踐活動很成功!
從中我受益匪淺:沒有什么做不到的,只有想不到的;精美的禮物送給父母,不如自己親手做的賀卡,親手寫的祝福語送給父母更合適!
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