怎么寫訓練體會總結
訓練是有計劃有步驟地通過學習和輔導掌握某種技能。下面是百分網小編為大家整理的怎么寫訓練體會總結的相關資料,希望對大家有用。
怎么寫訓練體會總結一20xx年12月25日到12月31日我去清華大學參加了“省培計劃(2016)”-內蒙古自治區農村牧區中小學足球教師培訓。這是我第1次參加省級校園足球培訓班,我很高興參加這次足球培訓班,參加本次培訓學員有來自內蒙的80多位老師,規模相當的大,覆蓋面積相當的廣泛。可以看出上級領導對校園足球的極度重視和殷切希望。我作為一名足球兼職教師,作為青少年足球活動的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中,盡自己的棉薄之力。
這次培訓活動是理論和實踐相結合的形式。擔任本次培訓任務的有來自北京清華大學副研究員田彩鳳、北京體育大學體能教練卓金源、首都體育學院的優秀足球教練員施萌雨、中國資深足球節目評論員張璐、銘人體育總教練國家二級運動員,亞足聯C級教練員少年足球培訓和少兒足球教練劉琳與國際級裁判,北京54中副校長張建軍老師等。他們精湛的專業知識,成熟的教學實踐,豐富的比賽經驗讓我羨慕不已的同時也深深意識到自己知識的淺薄,這次培訓讓我深刻意識到自己需要學習的還有太多, 培訓先是對國家關于校園足球政策、足球理論知識進行培訓,然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學習了準備活動、運球、突破、傳球、接應、控球、協調性訓練以及比賽指導,非常實用。針對訓練方法以及訓練手段,劉琳老師講解的清楚、簡練、實用,我感到受益匪淺。從形式上來講,學員們阿拉騰蘇和
的積極性非常高,效果也很明顯。他交給我們是培訓學生的方法,我總結了幾點,第一基本功必須練,要結合游戲,針對孩子的身心特點。第二紀律,課堂有組織紀律,每個學員必須嚴格遵守,違紀的隊員要有懲罰。第三要結合足球規律學會創新,針對在課堂比賽過程中發生的各種技術動作,真真正正地運用在實戰訓練當中,要有針對性,增加趣味性。第四要分明小學階段的基礎技能技術、游戲實踐小場比賽,中學提高技術技能引向半專業的針對性的訓練。
如何看待校園足球?張指導張璐老師也給我們作了解釋,推廣校園足球有著更深遠的意義,那就是讓更多的孩子通過踢足球獲得健康和快樂,扭轉中小學生體質持續下降的被動局面,改善獨生子女的心理狀況,提高下一代的全面素質,為中華民族塑造一代代體魄強健,心理強悍的優秀人才。校園足球的真正意義在于普及,為孩子全面發展,健康快樂。校園足球應該重點面對小學和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當中體會快樂,實際上在游戲當中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調整,他會有更旺盛的精力去面對學習,老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔心影響學習,家長也會有這個疑問。
我將梳理一下自己思路,從我們學校的實際出發,制定出適合我們自己的校園足球教學計劃,將校園足球活動好好的發展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。
怎么寫訓練體會總結二20XX年1月17日,這一天是非常難忘的。教務處副主任魏小鋒給全體教練員上了一堂生動有趣的理論課。他那富有感染力的語言,深深地感染著每一位教練員和隊長。
課程內容里精確地剖析了如何正確定位教練員這一觀點,讓我感受頗多。下面就如何正確定位教練員本職作如下感想:
一、我們為什么要當教練員
大家都是汽車駕駛員,所以說教練即要教又要練,一個會開車的人不一定會教。當然,很多人當教練都是為了生活,但為了生活又可以理解為更高一個層次,追求自己的理想,追求理想的生活。從中,魏主任還談到駕駛員與教練員的不同,他一再強調了教練員的重要性,教練員要比駕駛員高一個層次,所以,我們要轉變自己的脾氣、習慣、作風以及自身的素質。在施教過程中,當批評一個人的時候,你知道他做錯了,但要去告訴他怎樣做才是正確的,不要只知道指手劃腳,要去幫助他解決錯誤。當有脾氣的時候,要有一下正確的發泄,不能一直去忍耐,但也絕對不能發泄在學員和教學工作中,當情況發生,理解和體諒是最好的方法,我們的教練員在性格品質上要盡量做到:1、自信、自愛、進取;2、寬容、溫和、不粗暴;3、對學習喜歡、對工作勤奮、認真、負責;4、樂觀、開朗。
教練與學員之間的溝通是最關鍵的一步,應注意溝通的七大要素:1、要有清晰的目標;2、要把你的思想、情感傳達給學員;3、要達到雙方的共識;4、善于傾聽的教練員(一定要聽別人把話說完,不能聽一半。另外,不要把你的意愿強加到別人頭上);5、注意聽學員說話是有涵養的;6、學會傾聽會有意想不到的收獲(學會傾聽會消除誤會);7、做一個善于表達的教練(特別注意語言文明)。
以上觀點無一不給我們深思,相信各位教練員通過此次的學習,一定會得到新的洗禮。當然,也包括我們幾位隊長。就讓我們一同,更新思想,朝著09年的宏大目標,不斷前進,相信,09年的教學合格率隨著各位教練員思想的轉變,一定會得到更大的提升!讓我們一同期待09年的驚喜響應!
怎么寫訓練體會總結三參加了公司兩天一夜的魔鬼訓練,我想這是我二十多年見過最震撼最有活力的一個團體,它磨練了我們的意志!我覺得我們團隊是最棒的,配合最好的,我相信我們每個參與的人都百分之百的投入進去了,雖然我們沒有拿第一,但我們參與了我們就是最棒的`。之前說有兩天的培訓就趕緊向老員工打聽內訓的具體內容,他們說很累,我就想我們高考都能挺過去,我們軍訓都能挺過去了,有什么可怕的有什么累的。
“貢獻的是個人,展現的是整個團隊”。這是我輪“領袖風采”訓練最深的感受和收獲。團隊擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風格的成員加以整合,形成共識,步調一致,充分發揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個團隊成功的關鍵所在。而團隊里的每個成員都必須將自己的利益、前途、命運與團隊緊密聯系在一起,并積極接受團隊各方面的拓展訓練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻自我,是一個團隊的希望所在。個人與團隊相互依存,共謀發展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、品質、生產力與員工滿意度將同時獲得提升。
人說物以類聚人以群分,我想和他們在一起,我會不斷的成長的。好幾次都想放棄,都在心里抱怨干嘛要訓練,太不體諒人了,怎么可以這樣折磨人,聽到總裁的慘叫凄涼的聲音,助教們還在冷血的喊“抓緊時間 動作標準 不要耽誤大家時間”,我尤
其氣憤,我心疼我們可愛的親人。可是領導說的話很現實很一針見血,扎醒了我,他說,現實同情眼淚嗎?你是老板,你就要承擔所有的責任,這個社會是不會同情眼淚的不會同情懦夫的,我們的女總裁是我們部門的,她要為我們失敗的責任,當時競選總裁的時候我推了她一下把她推了上去,競選的時候也站在了她的身后,聽她做仰臥起坐的痛苦的慘叫聲我心有愧疚,心想早知道就不支持她當總裁了。
在“人生舞臺”環節中,首先要相信團隊相信家人。其次就是突破自己,站在臺上的我是恐懼的,深呼吸清空自己大膽的倒下去,我倒成功了,站在臺下接親人的我不敢有絲毫懈怠,因為我們的家人在上邊是害怕的,我們是他安全的避風港。此外,挑戰者在人生舞臺上的時候,我們的經理在下邊小聲的說“不要害怕 不要緊張 深呼吸 背挺直”,話雖簡單,卻很窩心很激勵人。
在“人生坎坷路”過程中,學會感恩體諒父母是我最大的感觸, 一直以來都是家人照顧我們,為我們操心,我們回到家里聽媽媽的嘮叨聽得不耐煩,總覺得媽媽更年期到了,不管我們在哪走多遠,家是一個可以卸掉我們偽裝的面具,做個最柔軟的孩子,那我們是該回報家人的時候了,賈總講的上孝、中孝、下孝我們要明白,不要只按自己的標準去孝順。
在“鋼鐵是怎樣煉成的”環節中,是我最累的,我們要不斷的拉大鋸,拉到一半的時候我們就快堅持不了了,不停地喊我
們的目標、我們的隊名。人貴在堅持,很多事我們做不好做不長,是因為我們沒有耐性,是因為我們沒有堅持。
在風采展示中,我們隊加了1500分,很不錯的成績,因為我們準備了、我們都參與了,我們團結了才成功率。心態的重要,在這次內訓中我看到了樂觀的人生的精彩,心態決定一切,我個人覺得自己是個放不開的人,他們的激情、團隊凝聚力和毅力讓我感觸,不管做什么事情,只要你投入了用心了就是成功的開始,帶著火熱的、樂觀的、激情的心去努力做,你就能走向成功。失敗了不要泄氣,調整好心態時刻準備著。 成功是留給有準備的人的,人生活在這個世上,不可能都是一帆風順的,或者遇到困難,或者遇到挫折,或者遇到變故,或者遇到不順心的人和事,這些都是人生前進中的正常現象。然而,有的人遇到這些現象時,或心煩意亂,或痛苦不堪,或萎靡消沉,或悲觀失望,甚至失去面對生活的勇氣。人在生活中,要學會用陽光般心態面對生活。所謂陽光心態,就是一種積極的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態。因為,它會讓你開心,它會催你前進,它會讓你忘掉勞累和憂慮。 ,
其實在內訓過程中,我們都有想放棄的念頭,都有覺得堅持不下去的時候,可我們還是堅持下去了,為什么?因為被逼的,一個年輕人不逼一逼是不知道自己的潛力有多大的,在內訓中的激情斗志我們要保持到工作中生活中。這樣內訓的意義才實現。
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