麻雀作文(通用25篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的麻雀作文,希望對大家有所幫助。
麻雀作文 篇1那日在學校食堂看見一只麻雀,飛進來卻飛不出去了。
它撲棱著翅膀飛上飛下,竄來竄去,一次次撞上玻璃,又一次次重新飛翔,慢慢的,光亮的羽毛變得蓬亂,明亮的叫聲變得沙啞,發出絕望的叫聲。
我不禁挺佩服它,屢戰屢敗,又屢敗屢戰。
可漸漸地我發現這只麻雀是多么的笨啊!它一次次撞上的那扇窗的下面就是門啊。
然而,它依然不知疲倦的重復剛才動作,忽然間我似乎明白了:它一直向上飛,不愿俯下身子低頭逃離。也許在它眼中,自己是王者,能與己相配的只有藍天。
不知何時在我心底心底產生了一種幸災樂禍之情,但同時也有一絲憐憫。它何時會明白,在適當的時候低頭才是王道?
吃完午飯,走出食堂門時,我特意回頭望了望那可憐蟲,它依然倔強的四處亂撞,凄涼的叫聲穿過玻璃,直透到我心里。
外面的電線桿上,有幾只麻雀高高地昂著頭,襯著藍天俯視眾人,倒也有那么一絲王者風范。
這時,一些學生走過,撒下一些面包屑,麻雀們便瘋一般沖上去搶食,我不由得掩面嘆息:到頭來也終不過是為五斗米折腰的庸碌之輩啊!即時它學蒼鷹高高在上,也掩蓋不了它卑怯的本性。
其實人都該明白,高高在上的不是王者,而是藍天,低頭潛行的也不是弱者,而是大地。真正的王者是不被小恩小惠所迷惑的,而是在關鍵時刻會低頭的人。
斜陽中,想起蒼鷹搏擊長空,又看著那群搶食的麻雀,滿是落寞與哀傷……
麻雀作文 篇2早上,我下樓經過廚房門口,聽見廚房里有響動,我探頭一看,沒人,只見有一只小鳥在廚房里飛上飛下。我真搞不清楚,這只小鳥是怎么從廚房的沙門撞進到廚房里的。
我喊道:“爺爺,快來看,我們家廚房里有一只小鳥。”
爺爺來了,我怕上下翻飛的小鳥撞到我,就站在廚房沙門外。爺爺卻進到廚房里。可能一見有人來了,小鳥更緊張了。只見它不斷地往廚房窗戶的玻璃上撞,往沙門上躥,大概是想趕快飛離這個危險的地方。但是它沒有成功。最后鉆到廚房的一個角落里,被爺爺抓住了。
我是第一次這么近地觀看小鳥。爺爺告訴我,是麻雀。這只麻雀,頭上是褐色的羽毛,長得平平的,身上是灰麻色的羽毛,一順朝下,一對翅膀緊貼在后背上,后面還長著扁排開來有8、9厘米長的硬毛尾巴。只見它在我爺爺的手里,身體微微地發抖,頭不停地轉動著,尖尖的小嘴巴也跟著不斷地改變方向,小小的圓眼睛里似乎透出驚恐的目光,白灰的腹部收攏著兩條細腿,長著四爪的細長腳指展開著,像似隨時準備用銳利的爪甲做最后的一擊。
我對爺爺說:“還是把它放了吧。”
爺爺說:“對,讓它回到大自然里去吧!”
爺爺說著,松開了大手,這只麻雀出溜一下飛了出去,一眨眼就不見了蹤影。我想,它一定是急著找它的家人或是同伴去了,它要跟它們敘說這一次的危險經歷。
麻雀作文 篇3我喜歡麻雀。喜歡騎著車去鄉下聽鳥叫,看鳥!
早春,天剛蒙蒙亮。麻雀們早早的站在枝頭歡快地鳴叫。老人們不易入睡,便走到田埂旁的樹林里,呼吸新鮮空氣,看著鳥飛。當然麻雀數最多,因此大都的時候看到麻雀在枝頭。無雜樂曲的奏響,讓人心曠神怡!
麻雀的鳴叫,是那樣悠閑自在,快樂,清脆;那樣的純真無暇。喜歡在林子里看鳥,喜歡奔跑于林間,深呼吸,抬頭仰望,麻雀拍拍翅膀撲的一聲飛往另一個枝頭。小巧的身體停留在枝頭上。嘰嘰喳喳的叫著,黎明時不斷地鳴叫,像是它們喚醒了黎明,在彌留的昏暗中日出升起,紅色的曙光直射到林間,照亮了黎明前的夜色,它們歡快地跳舞歌唱新的一天已來到。黎明的紅光照在它們的羽毛上,更加奪目,像是一幅油畫!
白楊樹那一帶我經常去,有時它們會停留在我的肩上或腳下,在我的周圍飛舞,一點也不膽怯陌生。偶爾我會帶去面包渣,撒在地上,然后會看見它們爭先恐后的搶食。
我不喜歡被束縛,喜歡簡單,正如麻雀一樣無悠無慮,自由自在,無暇的度完它們一生。遇到挫折,撲撲身上的灰塵,重新振作,不被困難打倒的毅力就是我們所向往的!
言外語:然而身處這個社會總有許多無奈,無奈的讓人無法接受,卻總被卷入種種紛爭,而不得不隨波逐流。或許我并不適合無奈,總想逃避,之不了了之。
我只是個平凡人,可笑的是胸無大志,回頭還不知自己在做什么?只希望無聊的無硝煙的戰斗遠離我,因為害怕,害怕分離和寂寞甚至紛爭。可麻雀告知我振作,人的眼睛長在前方就是往前進!活著像自己,對得起自己!
麻雀作文 篇4屋檐下的墻縫里,孩子們驚喜地發現了兩只麻雀棲息此處。
欣喜中,兩個孩子各分到一只麻雀。麻雀被分居在兩個小紙盒里。樂樂的麻雀,瘦瘦的,蜷縮在紙盒一角,一動不動。而小杰的胖麻雀,兩只黑豆似的小眼睛,不住地瞅著圍觀的人們,飛起來企圖用略顯稚嫩的小嘴啄那些人的手指。第二天,用細麻繩系住麻雀的腳趾,孩子們試圖帶著他們的囚徒去放放風,曬個太陽。暖和的陽光灑滿大地,萬物生靈在它的光輝里歡快的成長著。瘦瘦的麻雀,依舊縮著身子,在春光中顫抖。胖麻雀在輕捷地走動,歡快地跳躍,精靈般穿梭在融融的春光里。孩子們灑下小米,瘦麻雀緊閉雙眼以絕食來抗議生命的羈絆。胖麻雀急促地一上一下地啄食金黃的米粒,小腦袋伴著輕快的跳躍而擺動,似乎在盤算著什么,時而又用小尖嘴啄啄那捆著它腳趾的小繩。我暗想,小家伙想逃——妄想。大約上午十一點多,我進屋開始做飯,一切準備停當,走出屋門。眼前情景,讓我驚呆了。胖麻雀不見了,只有那麻繩在空中微微飄動。瘦瘦的麻雀緊閉雙眼,渾身劇烈顫抖,好像要向世界告別,拒絕生命的延續。夜里他死了。
第二天,調皮的孩子們發現瘦麻雀死去,沒有太多悲哀。我無言,抬頭遠望,隱約似見那胖胖的身軀,黑豆似的小眼,在枝頭顯現。
麻雀作文 篇5麻雀,相信你一聽就不怎么喜歡吧。灰不溜秋的羽毛,一點都不華彩,很平庸,時常在電線上跳著。它沒有百靈婉轉的歌喉,也沒有蒼鷹善飛的翅膀,更不像貓頭鷹那樣,幫人們捕捉田鼠,一無是處,還很常見,平凡極了。
可是,有一件事改變了我對它的看法。
已記不清那是我幾歲時的傍晚,只記得那凄慘的場面;已記不清我是怎么發現那只小麻雀的,只記得那尖利的叫聲,那無助的眼神,撕痛我的心……
那個傍晚,我和朋友在健身站點玩耍,忽聽有人大喊:“快來看麻雀!”我瞟了一眼,一團灰色的東西躺在地上不停地掙扎。湊近一看,哦,是一只還不會飛的小麻雀。
“我們來玩它吧!”不知誰提議。于是,幾個大哥哥開始摧殘起那個小生命,一會兒把它拎起又放下,一會兒揪著它的羽毛,一會兒把它當毽子踢……小麻雀先是拼命掙扎,然后就一動不動的像是死了一樣。我不寒而栗:他、他們還有人性嗎?怎么可以這樣?我的心和小麻雀一起抽搐著。我想,小麻雀一定很疼吧,它會不會哭呢?
這時,有一個小弟弟走過來,在小麻雀身上踩來踩去。突然,小麻雀“啾!”地叫了起來,好像在無力地呻吟:“救命啊!……救命!”叫聲那么凄慘,那么尖銳,像一把錐子刺在我心上。
看著這慘不忍睹的場面,聽著這驚恐不安的叫聲,我的眼眶濕潤了,和朋友一起,阻止了那些人。最后,小麻雀被朋友帶回了家。
我在心中暗暗祝愿,愿它有一個美好的未來。
麻雀作文 篇6一天,我正在屋里玩,在陽臺上整理東西的爸爸忽然叫了起來:“宇清,快來看呀!”
我急忙走上陽臺,只見爸爸揚了揚手中毛茸茸的東西說:“麻雀在陽臺的雨棚下造窩了。”
我接過一看,原來是個麻雀窩,里面有兩只剛睜眼的小生命呢!我高興極廠,連忙接過麻雀窩,急不可待地對窩里兩只可愛的小麻雀觀看廠起來。平時,我老想養些小鳥,這回可以如愿了,我一定要把它們養大養好……
對面樓頂上一只老麻雀焦急地叫著。開始我沒在意,但是從那以后,總有只老麻雀在陽臺上張望,有時在我頭上不停地哀鳴,有時竟大膽地落在我身邊。我想:它大概就是小麻雀的媽媽吧。
一天中午,我正在給小麻雀喂食,老麻雀又落在小麻雀身邊。我揮手趕它,老麻雀卻不停地在空中打轉,并發出凄涼地嗚叫聲,我的心漸漸不安起來。晚上我翻來復去睡不著,耳邊老是響著老麻雀凄涼的嗚叫聲,腦海里浮現著白天的那個場面。我不禁想:老麻雀失去了自己的子女,它真傷心呀!
我想把小麻雀放回家去,但是又舍不得,只好一次次狠心地把老麻雀趕走。有一天,我把小麻雀拿出去曬太陽的時候,老麻雀又落在小麻雀身邊,它們擠作一團,十分親熱。我走了過去,老麻雀還是在原地不動,只是不停地扇動翅膀,似乎是撫摸小麻。目睹此狀,我終于決定把小麻雀連窩放回它原來的地方。
一個月很快過去了,這天我正在陽臺上給花澆水,忽然幾只麻雀落在陽臺上,對我嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“謝謝你,好心的朋友。”我望著它們也高興地笑了。
麻雀作文 篇7俄國著名的作家屠格涅夫寫的《麻雀》一文,我讀了之后就深深得被老麻雀那種奮不顧身,保護幼鳥的壯舉所感動了。
地面上,一條兇猛的大獵狗一步一步地正在逼近小麻雀,張著血盆大口,露出兩排鋒利的獠牙……在小麻雀生死倏關的時候,老麻雀一個箭步沖上前去,像一塊石頭似的堅硬地擋在大獵狗面前,豎起全身的羽毛,發出刺耳的尖叫聲,準備與獵狗進行一場殊死搏斗。大獵狗似乎有自知之明了,便慢慢地一步一步地向后退去。
舍身救幼鳥的勇氣,老麻雀到底從哪兒來呢?它的勇氣,來自于母愛,那博大、無私而又神圣的.母愛。由麻雀們忽然想到了人類,我覺得人類的母愛更是偉大的、無與倫比的。從咿呀學語、跌跌撞撞地走路、穩穩地走進校門……孩子們的哪一點細微的進步,不是母親精心哺育的結果嗎?凌晨做飯、寒夜縫衣、雨天送傘……為了子女的健康成長,試問,哪一位母親沒有受盡苦累、費盡心血呢?
當子女生病的時候,母親往往最大驚小怪,她便日以繼夜地守護在孩子的床前,恨不得躺在病床上的那個人是自己。遇到天災人禍時,哪一位母親不為保護孩子而舍生忘死呢?在四川汶川地震的時候,一位年輕媽媽用身體頂住那塌下來的水泥板,當救助人員發現她的時候,她已經走了,但在她的懷中,還有一個嗷嗷待哺的小嬰兒竟奇跡般地活了下來。可想而知,是那位年輕而又堅強的媽媽用她自己的生命,終于使她孩子的生命得以延續啊。
母愛是多么神圣,多么偉大啊!世上只有媽媽好!
麻雀作文 篇8“喳,喳,喳!”樓梯上傳來了腦兒的叫聲,我的睡意一下子就消了,慢慢地走到窗前,一看,原來是一只小麻雀,我看見它應該是不小心鳥下來的吧!因為它們在我家閣樓的樓梯上這里做巢穴。
蔗麻雀長著嫩黃的小嘴,粉紅的爪子,黑褐色的身子,尾巴翹起,有如一把沒有完全打開的折扇。我把它放進一個籠子里,撒些米,旦它怎么也不肯吃,只是用兩只驚恐的小眼睛不安地看著我。晚上,我怕小麻雀會悶死,就用一根比較牢固的線把它系在窗戶插銷上。
第二天一早,“嘰嘰喳喳”
的鳥鳴聲把我驚醒了。只見對面的鐵桿上站著一群麻雀,它們對這窗戶上的小麻雀叫著,仿佛在說:“快逃吧!快跳吧!”叫了一陣,麻雀們肥走了,只剩下一只大麻雀還在對面,對著小麻雀叫著。我想:這大概是小麻雀的媽媽吧!它叫著、跳著,小麻雀回過頭來,用乞求的目光看著我,仿佛在哀求:“放我走吧!我媽媽還在等著我回家團圓呢!”我的心一下子被觸動了,舊的小麻雀太可憐了,便找來剪刀,想把系在它腳上的線剪斷。它歇了片刻,突然猛地向下飛去,我怕它摔死,連忙趴在窗戶上去看,只見小麻雀向對面屋頂的一個巢穴搖搖晃晃地飛去。我想:這大概就是它的新家吧!
我又高興又難過:感性的是小麻雀能回到媽媽身邊;難過的是好不容易捉到的小麻雀卻讓它離開了!
麻雀作文 篇9樓下平臺上,一個叔叔養了一群鴿子。
每天,我都趴在窗戶上去看鴿子。有一天,我發現平臺上裝了一個巨大的粘鳥網,有兩只可憐的小麻雀被粘在了網上,不停掙扎著。
我馬上告訴了媽媽。媽媽說:“那你去三樓,從你同學家的通道出去,救那兩只麻雀去吧”。我叫上了同學,走出通道,到了養鴿子的平臺上。我倆途手去取麻雀,但是粘得太牢了,根本拿不下來。沒辦法,我們回去拿了一把小剪刀,悄悄把網子剪了一個小洞,救出了兩只麻雀。我發現,麻雀長著黑黑的圓眼睛,好象在對我們說:“謝謝你們”,它有棕黑色的羽毛,又粉又紅的腳爪,多可愛呀!
救出的兩臺麻雀已經沒有力氣了,站都站不穩,更不能飛。我在心里焦急地喊:小麻雀,你快好起來吧,趕快飛走吧!過了好漫長的幾分鐘,一只麻雀終于走了幾步,又試著飛了一下,慢慢地,它飛起來了,逃離了這個危險的地方。可是,另外一只麻雀卻再也沒能飛起來,它倒在了地上,嘴里叼著一粒鴿子食。
爸爸嘆息著說:現在正在鳥媽媽孵小鳥的時候,如果鳥媽媽死了,都可能餓死一窩的小鳥呢!我聽了,更加擔心麻雀了……
過了幾天,一放學回家,媽媽就高興的對我說,小區保安來到了平臺上,強行拆掉了那個非法的粘鳥網。
我高興極了,趕緊趴在窗戶上往下看。真的呀,平臺上沒有了可怕的粘鳥網,又恢復了往日那和諧的場景,一群鴿子在“咕、咕、咕”的叫著吃食,幾只麻雀自由自在的在平臺上飛翔。
麻雀作文 篇10今天上午,我和媽媽從圖書館回家得時候,看見在家門口得矮灌木叢旁,有兩只麻雀。我和媽媽剛走過去,其中一只麻雀就嚇得飛走了,但是還有一只麻雀在原地不動。我和媽媽又走近了一點,看見這只小麻雀仍然沒有飛走,而是跳到離我和媽媽遠一點得地方停了下來。因此,我和媽媽知道了這只小麻雀還不會飛!
我和媽媽覺得它很可憐,可能是因為它受傷了?還是因為它太小了還不會飛呢?我們想過去抓住它,然后把它放到安全得地方,這樣它就不會被貓咪或老鼠吃掉了。可是,當媽媽好心好意地過去想抓住它時,它卻一蹦一蹦地跳到灌木叢得小窄縫里去了。看來它是不想人被抓住,它也不明白我們是想幫助它。而且,剛才飛走得那只麻雀好像是它得伙伴或者媽媽,雖然飛走了,卻并沒有飛遠,還在周圍呼喚它。我們就只好不再插手了。回家后,我仍然不放心那只小麻雀,我又想到了另一種能幫助它得辦法,于是,我拿了一把小米去喂它,可是,它依然不想過來吃我手上得小米。于是,我把小米放在了它挺著得小胸脯前面得地上,就走開了。
我能幫這個小可憐得忙我都幫了,我希望這個小家伙得媽媽能夠快一點帶它回家,希望它能早一天學會飛,能夠保護自己,也希望小麻雀們每一天都能快快樂樂得!
下午,當我出去玩得時候,我又特意去看了看小麻雀,發現小米少了許多,小麻雀也不見了!我馬上知道是怎么一回事了,是小麻雀吃了小米后,回家了!這下我終于放心了!
麻雀作文 篇11麻雀是我們生活中常見的鳥兒,田間地頭是它活動的運動場,大樹枝頭是它唱歌的大舞臺。它那些喚醒萬物的歌舞,它那靈活矯健的身影,常讓我有幾分神往。我想:如果能做一只自由自在的,無憂無慮的小麻雀,那該有多好啊!
每天清晨,太陽剛剛露出笑臉,勤勉的小麻雀們便起床了,站在枝頭開始了唧唧喳喳的大合唱。他,它們用自己的歌聲喚醒了新一天的生活。我發現,小麻雀都是天才的演講家,兩三只或四五只小麻雀湊在一起,你說我說他說的說個不停,結果往往是誰也不服誰,真是公說公有理,婆說婆有理,如果沒有打擾,它們會一直互不服氣的辯論下去,我不知道誰最后能獲勝,也許這種演講才不是麻雀的天性。在樹枝上說夠了,講膩了,它們就會飛到地上找吃的,有的在地上抖抖翅膀,伸伸懶腰;有的在樹上辯論的意猶未盡,到地上繼續爭論;有的竟違背了“君子動口不動手”的信條,用尖利的小嘴攻擊對方,于是就引起了一場激烈的打斗,撲撲拉拉仿佛要斗個你死我活。打夠了,也打累了,它們又一起飛到了樹枝上,互相梳理著羽毛,儼然是親密無間的好朋友。原來這麻雀也和我們小孩子一樣,是好了打,打了再好的呀!
我喜歡麻雀,它機靈,活潑,好玩,給我的生活帶來了無盡的歡樂和樂趣,就連它那令人心煩的叫聲,我覺的是美好的音樂呢。
麻雀作文 篇12看,那有兩只褐色的小鳥,那可是爺爺給我捉的麻雀。
麻雀的背是褐色的,像褐色的襯衣,它們腹部的羽毛是白色的,頭上的羽毛像黑色頭巾,布滿了黑色的花紋,它們小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又長又尖的嘴,那爪子很尖,如果被它們的爪子劃一下,就像刀子劃過去一樣。
我每次帶他們出去玩的時候,會把它們從籠子里面放出來,再用兩根長繩子綁住他的腿,防止它們亂跑。
有一次,我帶著兩只麻雀出去走走,這時,一只麻雀看見了一只又肥又嫩的蟲子,走過去,用它那又長又尖的嘴咬了過去,另一只麻雀也跑過去咬住了,它倆都咬住蟲子,誰也不讓誰?啪的一聲,兩只麻雀都摔倒了,嘴里各叼著一半蟲子,逗得我哈哈大笑。
麻雀的脾氣不好,有一天,一只麻雀不知怎么了,嘰嘰喳喳的亂叫,把另一只睡覺的麻雀吵醒了。睡覺了麻雀醒來就對著亂叫的麻雀脖子狠狠的一啄,亂叫的麻雀也不甘示弱,也去啄睡覺的麻雀的脖子。我好不容易把它們分開,可是它倆又打到一塊去了,我想如果再這樣下去的話,定會兩敗俱傷,我只好把一只麻雀從籠子里面放出來了。
麻雀有時也很調皮,我帶它倆去玩的時候,兩只麻雀卻分頭去找吃的,我手中的繩子從兩頭分開著,我沒辦法只能將繩子往一塊拉,兩只麻雀只好跟著我走了。
我的小麻雀真有趣呀!
麻雀作文 篇13在一個秋高氣爽星期六,爸爸帶我去交外去玩,我在路上看見了一群麻雀在偷吃農民伯伯的谷子吃。我看見了心想:“農民伯伯辛辛苦苦種的谷子還沒收就被你們偷吃了,看我怎么教訓你們”。
于是我就從兜里掏出彈弓在地上撿了幾粒石子,我右手拿彈弓左手拉皮筋左眼一閉瞄準麻雀“啪”的一聲,麻雀全被嚇飛到另一塊田里繼續吃谷子,我也跟到另一塊田里繼續打麻雀,我跟著麻雀跑來跑去,麻雀好像在說:“來呀!來打我呀!”我費了九牛二虎之力還是沒嚇走。我氣喘吁吁的跑到爸爸跟前說:“爸爸我實在嚇不走麻雀呀”!爸爸說:“看我的”。爸爸在地上撿了兩根木棍,搭成了一個十字架把衣服穿在十字架上,像一個人在站崗,麻雀看見了都紛紛飛走了,它們好像在說:“有人來了我們快飛呀”!
通過了這件事我知道了做事不能用蠻力,要用智力和蠻力加起來才行。
麻雀作文 篇14麻雀,是一種最常見的動物,在我們家院里,就會有數不盡的麻雀,它盡管長得不好看,但也是有討人喜歡的一面呢!下邊就要我來讓你詳細介紹詳細介紹吧!
這下,即使你步伐再輕,他們也會馬上飛上樹梢。
麻雀有著崇高的膽量,在老麻雀出來覓食時,年幼的麻雀,他們不容易等父母把食材送至自身嘴上,則是立在窩邊學著父母的姿態拼了命的學習培訓翱翔,他們好像在告知自身:我想像大鵬鳥一樣飛到很高很高。殊不知,他們不清楚這必須多少的膽量,從很高的地起降,假如自身出一點錯漏或精力不夠時,并不是摔死便是殘廢。可是,他們卻英勇地邁開了第一步,最后展翅翱翔在蒼穹。
此外,麻雀也有堅定的信心,假如饑腸轆轆的他們發覺高層住宅房子上面有食材,他們會不惜一切的向高空飛去,掉下去都不氣餒,最后享受了美味的食物。
麻雀,你是我心目中的藍天白云驕子。你是可愛的小生靈,我我希望生活歡樂,幸福。
麻雀作文 篇15今天上午,我和姥姥出去玩,忽然看見一只蹦蹦跳跳的小麻雀。我想把它嚇飛,就長吼了一聲:“啊!—”我以為它已經飛走了,沒想到它沒有飛走,而是向前蹦蹦跳跳,我斷定這只麻雀不會飛了,就想把它抓住。
我向王奶奶借了把掃把,然后扔向它,它卻跳到了草叢里,我又把掃把扔向草叢,不知扔沒扔到小麻雀,它鳴叫一聲鉆進了車底下,我費了好大的力氣才把它弄了出來,我悄悄地繞到它身后,一伸手就抓住了它,它卻狠狠地啄了一下我的手,我疼的發怒了,緊接著我怒吼一聲,一個虎躍,躍過五六米,一伸手就抓住了它。我成功了,我終于抓住了這只小麻雀。
但是回家后媽媽卻批評了我,說我沒有愛心,我想小麻雀也不想被我抓住吧,以后我要做個愛護小鳥的小學生。
麻雀作文 篇16那尖尖的小嘴,那嬌小的身子,那細細的腿。
這就是平凡的麻雀。
麻雀不像杜鵑、黃鸝那么有名,不像朱鷺那么稀少。它只是一只平凡的麻雀。
晴天的清晨,每每聽見麻雀站在樹上唱著歌兒,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”聽起來很舒服,看起來很悠然。
在草地上時有兩只、三只麻雀在嬉戲。整個草地變成他們的游樂場。麻雀在天空中,身體是流線形的,不時扇動翅膀,像一只小精靈。
別看麻雀這么小,但是它的作用卻很大。在很久以前,人類覺得麻雀是害鳥,所以就開始大量捕殺麻雀,所以也就導致害蟲大量繁殖。它們摧毀了農田,傳播了疾玻生態平衡就亂了。
最后人們看到麻雀其實是會吃害蟲的,所以就停止了對麻雀的捕殺。從此生態平衡又恢復了,麻雀也洗清了之前罪名。
平凡的鳥竟能做出不平凡的事。
不平凡的麻雀。
麻雀作文 篇17我家的陽臺上有一只杯子,是給花澆水的。昨天有一只小麻雀飛到杯子邊上喝水,那只小麻雀真可愛,我一走近它,小麻雀就驚慌地飛走了......我想:它還會再來嗎?
今天中午,小麻雀又來了。我急忙躲在窗簾后面,偷偷地看看它。小麻雀先在杯子上空飛了一圈,看看沒有什么動靜,才落下來,兩只爪子抓在杯子邊,頭伸進了杯子里。只見它尖尖的小嘴吸了一次又一次,有時吸一下就仰一下脖子,可愛極了。過了一會兒,它嘰嘰喳喳地叫了幾聲,就撲棱著翅膀飛走了。我就往杯子里加了一些水,期待著它再次到來。
傍晚,它又飛來了,喝完水就“嘰嘰喳喳”地唱起歌來,好像在感謝我。我慢慢地靠近它,伸手去摸它小小的腦袋,它靜靜地停在杯口 ,眨巴著可愛的小眼睛,似乎想對我訴說什么。
我準備每天都倒一杯水,撒上幾粒米,等待著那只可愛的小精靈再次到來。
麻雀作文 篇18清晨,一陣嘰嘰喳喳的歡叫聲,把我從睡夢中吵醒了。我起床尋聲望去,只見屋外電線桿上歇息著很多玲瓏可愛的小精靈——麻雀。它們正朝著剛剛跳出地平線的太陽引吭高歌,美妙的歌聲把我吸引住了。于是,我悄悄地走近這些小精靈,仔細觀察起它們來。
小麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地擺動。它們的頭上是一頭褐色的羽毛,像蓋上了一塊小小的頭巾;白色的脖子上好像帶著銀色的項圈;黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別機靈,眼珠子骨碌碌地來回轉動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮。
麻雀的嘴巴真夠淘氣,又尖又長,啄食可麻利了。它們站在電線桿上,一看到院子里有食物就像箭一樣飛過去爭搶,一起圍在盆子里埋頭啄食,仰起頭來休息片刻繼續埋頭啄食。
小麻雀在樹枝上蹦來蹦去,快活得很,有時在樹枝上一展歌喉,一起嘰嘰喳喳地叫著,好像要拼個輸贏。
可愛的小麻雀,真希望它們常來做客!
麻雀作文 篇19我們這里最常見的鳥,就是麻雀了。無論春夏秋冬,總能見到它們的身影。麻雀長的并不出眾,頭上戴著一頂褐色的小帽子,背上披著一條淡褐色的,夾著黑色條紋的小外套,腹部穿著一條灰白色的小背心。它那玲瓏的小眼睛,烏黑烏黑的,像兩粒黑色的珍珠,一只灰色的小嘴巴,又尖又硬。
它們喜歡在稻田、草叢間忽飛忽落,喜歡在電線、樹枝上休息、跳躍。它們的叫聲短而清脆,熱鬧的很。
麻雀吃食可機警了,有一次,我在家里的陽臺上,放了一只小碗,在里面撒了一些米,不一會兒,一只麻雀從空中飛來,只見它先在碗邊繞來繞去,好似在偵查著什么情況,看看比較安全,就跳進碗里吃起米來,不時抬頭張望一下。可還是不放心,跳到碗沿上警覺的聽聽周圍有沒有動靜,又跳進碗里放心的啄食米粒。吃飽后,就撲梭梭的飛走了。
麻雀真惹人喜愛啊!
麻雀作文 篇20貓是靈活的動物,捉老鼠、捕麻雀都不在話下。但今天親眼所見還是令我吃驚不已。
今天下午,爸爸幫爺爺奶奶給院燈換燈泡。換完后,找準時機捉了只麻雀,把它的翅膀捏在一起拿進屋來。我見了,欣喜的跑過去問道:“怎么捉了只麻雀啊?”爸爸笑著說:“給貓的。”這時,我才發現貓早已虎視眈眈地看著爸爸手里的麻雀了。在我以為爸爸會把麻雀直接拿給貓時,只見爸爸手一松,麻雀飛了出去。就在那一瞬間,貓也飛竄了出去。麻雀飛到電視斜上方的墻上,貓飛快地跳上了電視柜,又借助立在旁邊的木板往墻上撲去。這一次沒撲到,麻雀飛到了門口的地上。還沒反應過來,貓又從柜子上一躍,用爪子按住了麻雀。等確定麻雀跑不了了,貓迅速的咬住它就跑到院子里去了。
這短短的幾秒鐘把貓的靈活、敏捷展現在我面前,讓我不得不贊嘆。
麻雀作文 篇21今年暑假的一天,我到爸爸的店里去玩。碰巧,不知爸爸從哪兒捉回來一只翅膀受了傷的小麻雀。
它長著一身麻灰色的羽毛,嘴巴小小的鑲著淡黃色的邊,一雙黑色的小眼睛充滿著恐懼。
爸爸將它放在一只很大的鏤了好多透氣孔的透明的大塑料瓶中,放了好多食物和水,希望它能早日康復!
剛開始,每當我一靠近,它就張開了翅膀想飛,可是卻怎么也飛不起來,原來它竟忘了自己已經傷了翅膀!于是,我又拿了些米和水來喂它。但它卻蜷縮在瓶子的一角,瞇縫著眼,不吃也不喝。我想,它可能是因為病痛而想家了吧!
再后來,就見它慢慢地放松了戒備,踱到了放的食物邊,張開小嘴啄食米粒,同時也不那么怕我了。
就這樣,我們和平相處了幾天。本來,我還打算等它養好了傷將它放回大自然呢!只可惜,后來它終究還是因為傷勢過重,撒手而去了。
直到現在,每當我想起它,心里就非常難過!
麻雀作文 篇22有一天,媽媽從學校拾來了一只還不會飛的小麻雀,我們就一直養著它,還給它起個小名字叫“啾啾”。直到昨天下午。
昨天下午,我帶著小麻雀到樓下玩,正玩的開心的時候,小麻雀鉆進了別人家的小屋,我就拿一個小棍趕它,結果我把它趕到里面去了,它怎么也不出來了,我很傷心,我想它可能就要被餓死了。
今天早上,我和媽媽又到小屋門口去看看它是否出來了,當我們走到門口時聽到它還在里面叫呢,我心里很高興,也很緊張,我想它一定餓壞了,我們馬上展開了營救:我飛快的跑到家門口,讓爸爸扔下一塊饅頭,然后把饅頭搓成小條,媽媽用手指伸到門縫里,媽媽的手大,伸不進去,我把就饅頭放在手指上,伸到里面去,媽媽就一直叫它,“啾啾,啾啾”。它就跳到了門口,我趴到地上就能看見它了,媽媽又找了一個小棍,從后面一趕它就到了門口,我用手就捉住它了,終于把它救出來了。
以后不帶它去小屋門口玩了。
麻雀作文 篇23今天,我在外婆家的院子里獨自玩耍,正覺得無聊時,飛來一只小麻雀。我頓時來了興致,想逗逗這麻雀。
我拾起幾顆小石子,準備發射。這個家伙似乎預感到有危險,喳喳地叫起來,拍著雙翅想跑。我連續發射了三發“炮彈”,把這可憐的小家伙嚇得在場院上空亂飛。我興奮得哈哈大笑起來。
這時麻雀似乎冷靜下來,開始在我頭上飛旋,它也在逗我。我仰頭朝它吼著:“你干嗎?我頭上又沒什么好吃的。”我被它逗得又跳又吼,卻無濟于事。忽然,我覺得額頭上一熱,有什么東西順著臉流下來,用手一摸,哇,什么?黏糊糊的,是麻雀屎!我生氣地朝麻雀喊:“該死的麻雀,拉屎也敢拉到姑奶奶頭上,看我今天不收拾你!”我用力向上一跳,想捉住它,它靈活地躲開了,我連麻雀毛兒也沒碰著,自己卻摔了個大跟頭。
你說,這事氣不氣人,一個大活人,整不了一只麻雀,反被麻雀整了。
麻雀作文 篇24一天,一只風箏在空中大搖大擺的飛,一只麻雀飛過來說:“風箏姐姐咱倆交個朋友吧。”風箏瞥了一眼:“哼,我才不愿意跟你這種丑陋的鳥交朋友,我的身份可是很高的,我美貌如花。你呢?只長了一身黑羽毛,難看死了!”小麻雀聽了傷心地哭起來。
正好,風伯伯和云爺爺路過這里,他們看到這樣的情景,都非常生氣。云爺爺去安慰小麻雀,風伯伯去責怪大風箏:“大風箏,你怎么可以這樣對待小麻雀!他自己會飛,還會捉蟲子,你呢?只是借著我的力量飛。你看,下面還有一個小朋友在拉著你呢!”大風箏想:我就不信我不會飛。他使勁地掙扎。“咯吱”一聲,繩子斷了,大風箏又拼命用力往上飛。可是他怎么也飛不起來。“呼”地掉在地下,摔得全身骨折。
風箏后悔莫及,她永遠失去了飛行的能力。小朋友把他丟棄在荒野里,每天陪伴她的只有大地和野草,抬頭偶爾還能看到小麻雀從他的上空飛過,不過麻雀早已不認識他是誰了。
麻雀作文 篇25上個星期一,媽媽在下班的路上,發現路邊有個不會飛的黃嘴小麻雀,它在地上撲打著翅膀,隨時有可能被人踩死,于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我。
我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐,就把它放進紙箱里給它食吃,給它水喝,可它不吃也不喝,在紙箱里嘰嘰喳喳叫個不停,我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來,但是它還是盯著窗戶叫,我不忍心聽小麻雀的叫聲,我決定要放飛小麻雀。
下午放學回來,我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹林里,我親手把它放飛,小麻雀還是不太會飛,在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著,好像是在喊媽媽,不一會兒草坪上飛來了一只老麻雀,緊接著又飛來了一只,后來來了七、八只老麻雀,這回我可放心了,它們一定會幫助小麻雀找到媽媽的。
我想:放飛小麻雀是一件非常有意義的事情,小麻雀是人類的朋友,我們要愛護大自然,保護鳥類,讓我們的生存環境一天比一天更加美好。
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