行于校園，品美之藝術作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的行于校園，品美之藝術作文，歡迎閱讀與收藏。

　　無論處在什么時候，亦或懷著怎般的心緒，結伴同游也好，獨自玩賞也罷——只要你置身與校園小道，那足下安穩的土地，便會向你吞吐百年的故事；威嚴的建筑的深邃的目光，亦將毫不吝嗇地驅逐你心底的悲涼；而那滿樹的蒼翠，也與微風一同招搖，來送予你滿心的清涼和慰藉！于是你便無法自拔的融化，于這校園的甜膩的羅網，細細玩味這淺藏著的美的藝術……

　　冰心曾說，“我要盡量吞咽北平的春天”，而我又何曾不想吞咽這校園的縷縷書香呢！當你踏入校園的步子還未放安穩，那滿園書的香味，似初春的流水，挈著朝氣與活力，向你傾瀉，躥進你的袖子，躲入你的衣襟，頭發上、眉尖處、嘴巴里，甚至手心的一條條紋絡，都浸滿了書的香味——這般柔軟，這般溫馨，這般細膩！這沁人心脾的書的芳香，給校園織了一層素雅的羅綺，現出典雅婀娜的身姿，這古典的美麗，讓人心醉！

　　倘若你身邊忽地旋來一陣清揚的風，不必驚訝——那是匆匆的學子瀟灑的風度！無論是百花爭艷的春朝，還是殘花落蕊的秋暮，甚至直面冬日徹骨的寒風——這些青春飛揚的生命，總以堅定的面容在校園內奔走，放以虔誠的目光追尋東升的太陽！當他們的身影在陽光里碎散，映著浩瀚的藍天和純白色的云，也不失一丁點大氣與瀟灑！他們從容的奔走于校園，任憑時間千方百計的阻遏與迷惑，仍懷著一顆熾熱的赤子之心，追尋真理的源泉，探索夢想的彼岸！那被葉子裁得細碎的陽光，亦把學子與校園內諸影諸物綴連起來，如同串串鮮紅的瑪瑙石，發散著奮進的熱度與光芒！于是你便又情不自禁的感嘆，嘆一聲校園這般浩蕩的美，這般恢弘的美的藝術！

　　如今，校園文化節又盛裝打扮地向我們走來——這不又是一次美的藝術的彰顯嗎？

　　當舞臺奏響悠揚的樂章，曼妙的'舞姿恣意的綻放，這又是怎般華美的氣派！聆聽著深情款款的詩朗誦；體味著古箏劃動心弦的感動；讓薩克斯的浪漫浸透每一寸肌膚；任心絮隨著歌聲在夜空下飄搖，閃動璀璨的光……這時的校園，融合著東方的典雅與西方的高貴，交織著古老的神韻與現代主義的浪漫，沉醉夢幻之際又得到現實的熏陶——這已宛然匯成了一條精神的河流，文化的互相交融與滲透，給予我們每個人的靈魂一次高貴的洗禮，于這浩瀚的夜空里飛翔歌唱！

　　啊！這般美的文化，美的藝術！

　　然而正如繽紛的貝殼，剝開來，閃著金光的，是浸滿疲憊的幸福的珍珠——那些光鮮的裝容所包裹的汗水，何嘗不是一種美的藝術呢？任由燦爛的笑容在心中漾起漣漪，涌動的波光里，那些努力的淚痕，也更彰顯美的性情與藝術！

　　嗚呼！不如讓我們心懷快意，盡情吞咽萬縷書香；不如讓我們盛滿堅忍，在奮進的烈焰里燃燒；不如讓我們相擁激情，傾倒文化的酒釀，描墨思想的斑斕！讓我們都以一顆赤誠的心，行于校園，撫摸這沉積百年的大地，品味其吞吐的那古老的氣息，藏匿著怎般博大的美的藝術！

【行于校園，品美之藝術作文】相關文章：

校園之美03-19

《藝術之美》作文600字06-09

校園之美優秀作文11-17

高中作文之校園的美02-17

校園之美高中作文06-13

品自然之美初二作文07-27

校園之美小學優秀作文02-06

讓藝術之花開滿校園作文12-30

賞筆墨之情，品靈魂之美優秀作文11-10

• 上一篇：校園之美小學優秀作文
• 下一篇：返回列表