工作總結演講稿15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的工作總結演講稿，歡迎大家分享。
尊敬的公司領導及同事們:
您們好!
在這新的一年里，我謹代表xx公司xx部門向在座的各位致以誠摯的謝意，同時給大家拜個晚年，祝愿各位領導同事們春節愉快，20xx事事如意;祝公司事業蒸蒸日上，更上一層樓。
我是xx公司xx項目部的資料員兼出納，我叫xxx，想必大家對我既熟悉又陌生，熟悉的是名字，陌生的是人。我是一個進公司剛滿一年的員工，在過去的一年里深得領導的信任和厚愛，有幸被評為優秀員工，并在年終作為資料代表在此發言，向領導們進行工作總結匯報。
自進入xxx公司后任職的第一個項目是xxx，于20xx年x月x日到該項目任職，在xxx工地開始接觸軟基處理的資料整理和小票打印，在項目部邊做邊學至5月份完工。又于6月份調任xxx項目部任職，自在公司從事資料員兼出納工作以來，我便對資料有了一種全新的認識，我認為，我們的資料員工作是非常重要的工程環節之一，是一個與現場施工同步的重要環節，而且也是個需要靈活、耐心、細致的工作。那么我們在實際工作中應該按照什么程序才能做到最好呢?我總結了幾點:
1、首先，我們資料員要明白自己在崗位上的職責，即開工前需向甲方有關負責人確定好施工資料記錄表表格以及甲方、監理對資料小票的一些要求。然后了解圖紙，熟悉樁位圖，保證日后資料均符合甲方及設計要求。在工程開工后的工作中，每天及時整理工地上技術員帶回的資料，檢查記錄中樁長、樁時有可能存在的問題，從資料的反映情況督促技術員對現場機臺的嚴格管理。在計量上，對實際工作情況和上報量情況進行統計、登記。在每天資料整理完后對資料進行自檢查然后交給項目總工看一下，看有沒有達到要求，發現哪里出了錯或報甲方資料有所疑問，及時修改后按類歸放在資料文件夾。在后期竣工資料的整理中，嚴格按公司要求執行，平時工作的同時慢慢收集并整理相關資料，工程完工之際及時按目錄整理竣工資料，現梧州項目部已進入結算階段，竣工資料也已按要求整理并裝訂成冊交給公司有關部門驗收，也得到了相關領導的認可和表揚，不過存在的不足之處，我項目部經理在后期經過與甲方溝通，應公司領導要求拿到了竣工資料中缺的工程樁的檢測報告，目前已向公司交出了一套完整的資料。
2、其次，在工作中與同事需團結齊心，因為每個項目部都會不定期的培養一批優秀的實習生，其中也有實習資料員，在工作前把一般的流程和小票打印使用方法教給她們后再開始一起工作。資料員這個職務是個比較靈活的事，依著每個工地的實際情況都有著不同的要求和規范，我們幾個資料員一起多問多學的把工作做好，每天有條理的把資料分類整理好。同時我們的工作也確實取得了突破性的進展，半年來，我們在郭經理的領導下，在我們自己的主管努力下，我們比較圓滿的完成各項任務。我相比上一個項目有了一定的提高，實習資料員也對自己的實習期有了個完美的句號。
3、最后，為了能使自己工作緊跟公司的步伐，并能得到領導的肯定。我會讓自己在20xx年有更大的進步。刻苦鉆研。總結資料整理經驗，不斷提高自身的工作水平，在能充分做好工作的前提下也開始鍛煉自己的溝通和表達能力。總而言之，公司的體系是完善的，無論在什么情況下，嚴格要求自己，工作也就會得到期許的提高。
20xx年公司又有了更偉大的目標，為了適應公司的高速發展，我們需要不斷的挑戰自己，以更高的標準來要求自己，在新的一年里，我也一定不辜負公司領導及同事們對我的厚愛，一定做好自己的本職工作，為xxx集團實業的發展壯大盡職盡責，與全體xxx員工一道為公司的未來而努力奮斗!
工作總結演講稿2各位領導、各位同事：
大家好!
時光飛逝，在緊張又忙碌的工作中，20xx年已經過去，這一年，是公司在各方面不斷完善、穩步發展的一年。在這一年里，我們班組及公司各位員工都能融洽相處。工作上互相幫助、互相指點、共同探討，愉快地開展了一項又一項的工作。
今天，公司能給與這個機會在這次年終總結大會上發言，能夠獲得零八年度優秀班組，作為甲乙酮班長，我感到非常的榮幸。感謝公司領導對我工作的肯定!感謝公司領導對甲乙酮班組工作的肯定!感謝各位同仁對甲乙酮班組工作的支持!
20xx年上半年甲乙酮班主要開展技術學習工作，做好日常維護值班，并完成各項公司及甲方安排的臨時性任務，班組成員努力學習，掌握了甲乙酮廠儀表維護核心技能，從技術上確保維護工作的進行。從20xx年6月份開始由我擔任甲乙酮班班長，擔任班長期間盡自己所能組織安排班組日常工作，下半年主要做了以下幾方面工作：
1、以維護工作為中心，開展班組標準化建設，整改班組制度，規范崗位工作內容和職責。
2、積極組織開展技術培訓，內部學習掌握儀表維護各方面技能，班組開展每周一題活動，每月兩次技術講課學習，同時也對公司新進員工進行理論技術和實踐技能的培訓。
3、安全管理方面，每日班會前安全講話，每周組織一次安全學習，始終把安全放在工作第一位。
4、裝置維護方面，順利完成08年主裝置以及新空壓站儀表維護工作并且配合甲方換劑檢修，完成儀表檢修整改項目。
短短一年時間的工作不敢說取得了多么優異的成績，但是可以肯定的是在工作中確實獲得了豐富的經驗，還有深刻的教訓。
對于甲乙酮班來說一直擺著兩個困難，我想這對于甲乙酮班組的每個成員，都是身有體會的。首先是班組人員長期的配置不足，在公司將主要人員力量投入己二酸，再加上臨時性的工程工作人員調動，班組經常是2個人、3個人倒班，24小時或是36小時值班經常有。忙亂的現狀也影響到新員工對于公司的片面認識而選擇離職，在這種情況下大家盡管有抱怨但還是理解了現實，堅持了下來，所以在坐的各位在我眼里都是了不起的人物!而另一個困難就是我們的技術能力欠缺的太多，直接導致工作效率低下，很多的矛盾就由此產生。公司最迫切的需要是有更多德才兼備的人，只有具備了雄厚的技術實力公司才可以搶占到更多的市場，有市場才會有發展，只有公司利益得到保障，我們的個人利益才能得到切實保證。
“利潤”，是公司追求的根本目標。我們所做的一切工作，就是為了實現這個根本目標。每一位公司員工相互協調配合，達成一個統一體，以公司整體利益為出發點，以公司利益就是自己利益為理念，為公司出謀劃策，做好本職工作，學好相關技術經驗，這便是對公司的貢獻。
請各位相信總經理每一次對我們所做誠懇的，只要大家抱定信念，不懈努力，我堅信鍍威鉺的明天必定是美好的!在這里我還想借此機會，對葛經理在我一次次遇到技術難題、工作遇到困難的時候及時給予的幫助和指導深表感謝，同時也要感謝T師傅對我工作方法、工作態度的一次次批評、指正!
最后祝各位同事新的一年里身體健康、事事順心!
謝謝各位!
工作總結演講稿3各位領導各位同仁：
大家好!這天是xx_20xx年年度工作總結表彰動員大會，在此，我代表xx車間全體員工作一個表態發言。我發言的題目是：《總結經驗找差距，腳踏實地干》
一、車間概況。
xx車間現有4個工段，12個班組，68位員工，其中正副主任3人。
二、生產任務。
20xx年我們圍繞車間的五大工作為中心，(即生產任務、產品質量、安全生產、禮貌生產、節能降耗)我們始終堅持以生產任務為中心的原則，精心組織科學調度，想千方百計完成各項任務，全年共完成生產鋁鈦硼1122.95噸、較去年增長8.6%。鋁鍶1563.9噸、較去年增長90.8%，較去年增長180.7%。實現了生產產量超歷史，設備產能超歷史。
三、產品質量
我們始終堅持質量是企業之本的原則，嚴把生產工藝關，為了抓好產品質量，我們在每個班組，設立一個質量檢測員，并建立產品裝箱打包入庫記錄。堅持誰出錯誰負責的原則，因此產品未出現大的質量事故。
四、安全生產
我們始終堅持“安全生產大于天、安全第一、預防為主，安全才能生產、生產務必安全，的原則，嚴把安全生產關，為了防止和杜絕安全事故。我們專門制訂了崗位安全生產規定手冊，并做到人手一冊。讓每位員工明白哪些事是該做的哪些事是不該做的、。同時建立了安全生產領導小組和安全隱患排查制度，定期對各工段各設備，進行安全隱患排查，使安全隱患得到及時有效的整改排除，從而使安全生產得以順利進行，全年未出現大的惡性安全事故。
五、禮貌生產
禮貌生產是企業的形象象征，就像人的一張臉。君山區的明星企業———xx_公司，更需要一張明星的臉，所以我們把禮貌生產同樣作為一件大事來抓。現場管理環境衛生。要求各工段班組始終持續整齊整潔、設備、產品、原料。始終堅持定置管理。車間內外做到井然有序、清潔衛生、勞動紀律方面要求全員禮貌上崗，嚴格遵守車間各項紀律和規章制度，因此全年未出現一例打架斗毆，違法亂紀和上訪事件。
六、節能降耗
這項工作在我們車間顯得尤為重要。電、煤、油三項能耗較去年有所下降，但不明顯。
七、20xx年度我們車間能取得這樣的成績，關鍵是車間全體員工的共同努力。
同時與公司的正確領導及各部門的大力支持配合是分不開的。因此在那里我要借此機會、首先向車間的全體員工說聲你們辛苦了，感謝你們的共同努力。第二要感謝公司及各部門領導和全體員工。感謝你們對我們xx車間工作的支持與配合。沒有你們的支持就沒有xx車間的成功。
20xx年的工作能取得這樣的成績還有一點那就是我們有一個團結的堅強有力的領導班子。團結就是力量。這個力量就轉化成戰斗力、影響力、號召力、凝聚力、公信力。我們深知要搞好一個車間先要管好一班人，要管好別人先要管好自己。要求員工做到的，自己要先做好，所以我要求班子成員做到工作勤政務實。對待員工要誠心、處理問題要細心、調節矛盾要耐心、做到以務實的精神影響人，以嚴謹的制度管理人、以真誠的言行感悟人、以耐心的方式教育人，由于這樣我們車間上下得以政令暢通，政令通則人心旺，因此大大激發了全體員工的工作熱情。從而矛盾變少了，工作熱情提高了，車間各項工作得以順利開展。
回顧20xx年我們雖然已經取得了必須的成績，但也存在著不少問題和缺點，安全生產，產品質量，節能降耗等方面還有待改善，與其他車間還有必須的差距。在新的一年里我們決心抓住重點突破難點，爭取把各項工作再上一個新臺階，為xx_的事業，為xx_公司早日上市做出更大的貢獻!
各位領導各位同仁，虎年將去，兔年伊始，在辭舊迎新之際，我代表xx車間全體員工衷心地祝愿大家：新年快樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!
工作總結演講稿4各位領導、各位員工：
大家新年好！
今天很榮幸有此機會代表XX公司在此發言。首先借此機會感謝XX總公司多年來給我們的大力支持和幫助，可以說沒有這個堅實的后盾就沒有尚能公司的今天。XX公司自成立以來，經歷了新廠的籌建、新產品的試制、投產，目前已走上了批量化生產的道路，20xx年共完成銷售XX 萬元，生產產品XX臺。
目前公司各項工作進展順利，并取得一系列突破，為明年的銷售奠定了堅實基礎。在這一年中，我們主要做了以下幾項工作：
1、積極拓展市場，提升企業知名度
經過前幾年的鋪墊，尤其是在召開了全國知名專家參加的產品鑒定會后，公司在全國具備一定知名度。目前產品順利進入XX市場，同時積極參與全國各招投標，收集客戶資源，把握市場動態，使20xx年銷售突破XX萬，邁上了一個嶄新的臺階。組建優秀銷售團隊，20xx年擬在XX、XX、XX設立辦事處，使公司對市場信息的收集和把握更趨準確和及時，為全面提升明年銷售工作打下了扎實基礎。
2、嚴格成本管理，提升企業經濟效益
進行成本核算，建立健全原材料采購及監督機制，采購部與奉天海統一整合，資源共享，有效提高工作效率。堅持“多家競爭、比價采購、質優價廉”的原則，材料采購前進行市場行情調查，保證質量、價格優惠，將公司成本控制在合理范圍，從而提高經濟效益。同時與供應商建立良好的關系，為公司資金周轉多考慮，盡力與供應商協調應付款，減少公司財務困擾，緩解公司財務緊張局面。
改進生產工藝，選用新材料新技術，大大降低生產成本，增強企業市場競爭力，提升企業抗風險能力。
3、抓生產管理，穩步提高產品質量
由于8月以后生產任務飽滿，生產部門在人手少，且新人多的情況下，克服重重困難，及時安排生產進度，合理進行生產調配，加班加點，及時滿足客戶交貨期。同時嚴把質量控制關，控制物料消耗，加強全員質量意識，做到人人管質量，明確質量就是生命，同時付諸于生產操作的各環節，強化質量自檢力度，加強自身質量控制。
4、做好“內、外”溝通工作，進一步提高服務水平。
20xx年公司各部門加強工作聯系，深入現場，了解情況，做到相互配合，共同協調，使工作中的問題得到及時解決。圍繞生產計劃開展各自工作，做到生產及時，質量保證，交貨及時，用戶滿意。
同時努力提高售后服務質量，強化服務意識，在原則范圍內，盡其所能的為客戶提供方便，并及時做好相關的解釋工作，使客戶真正感受到公司“認真及時、客戶至上”的工作作風，進一步提升了公司的形象和信譽，全面推進各項工作的順利開展。
在看到成績的同時，我們也要清醒地認識到，我們的工作與公司的發展目標還有不小差距，在前進中還有不少困難和實際問題需要解決，如公司的管理制度尚不完善、人才儲備尚不充足，競爭力薄弱，成本沒有得到有效的控制、安全生產事故時有發生等等。下一步，我們將逐步采取有力措施，切實解決。
在新的一年里，在公司領導的正確帶領下，XX公司將以更加飽滿的工作熱情迎接新的機遇和挑戰，以求真務實的工作態度和雷厲風行的工作作風更加扎實穩健地做好20xx年的各項工作，為開創 嶄新局面、為20xx年的快發展、大發展做出新的、更大的貢獻。
工作總結演講稿5有些時候感覺剛要開始時，卻已經快要結束了;有些事情還來不及做，但支教生活隨著時間的逼近而到了尾聲。4個多月轉瞬即逝，感覺就好像是昨天一樣，點點滴滴浮現在眼前，然而又感覺自己已經走過了一段漫長的歲月。
從一開始來到水滿的時候，我就一個感覺：熱情。不管認不認識你，只要你是外來之客，他們都很熱情。特別你是老師的話，他們非常的敬重，先來個微笑，再打聲招呼，噓暖問寒的，有時候還給你遞上一支煙。從跟他們閑聊的過程中，感覺他們特別的善良。有時候還給你說說他們在小學時候的頑皮，怎樣搗蛋課堂的，從眼中可以看得出來，他們對學習這方面特別的后悔，后悔自己當初的幼小無知，而導致了今天的格局。在酒桌上，不管他們認不認識你，先來干了一杯，歡迎你的到來。這就是水滿人，一群特別好客、熱情的朋友。
初次踏入教室的那一剎那，頓時心里異常振奮，從現在起，我就是一名為期一個學期的數學老師兼班主任，這對于一個初入教學隊伍來講，是非常的艱巨的。走進教室里，一雙雙期待的眼神在向你揮手，那一刻突然才發現，很多的事情只是期待、只是理想。但是我們很多的時候都得面對這現實，面對著這些充滿期待的山區孩子，原來當一名基礎教育工作者是多么的不容易啊，不僅是為了生活，更多的時候還得為了學生。為了學生，我們教育工作者則要做很多的工作，包括怎樣去教育孩子們、怎樣去引導學生們、怎樣去開發兒童們的智力勞動等等，這些均是我們教師所要思考的問題。經過幾個月的接觸中，我發現了許多的學生的學習習慣作風不好。從表面上看，學生們上課乖乖的坐正聽講，很多時候，我們都認為這樣的學生很不錯，然而學習成績卻很不理想，這是什么原因呢?但是你們從學生的思維活動來講，他們只限在教師的眼皮底下。可是一下課了呢，學生便會展現出另一種的狀態，沖出教室玩耍，沒有幾個是認真的去思考今天講的內容是不是懂了，沒有幾個是認真的去對待，沒有從根本去思考問題。但是教師很少去接觸學生，關注學生，沒有發現學生，更談不上教育學生了。更多的時候只是在敷衍、敷衍教師身份的借口。
而在我的課堂上，我則叫他們不需要做的端正，但是最重要的是“三寶”——課本、筆、草稿紙，一定要在上課之前拿到課桌上。我上的課基本是以小組間的活動比賽來進行的，看哪個小組發現怎樣去計算的方法比較快的。在很多的老師看來，這只是一堂非常亂的一節課。但是我則不是這樣認為，從某種程度來講，我不喜歡一個老師在課堂上，用很嚴厲的語氣來對待學生。反之，我認為很多的時候就是用朋友的身份去給他們上課，用一種比較和藹的態度去對待學生，去引導他們怎樣去發現和解決問題，在特殊的時候就來點嚴厲點，這樣雙管齊下，讓學生即愛你又恨你。但是更多的時候還得多鼓勵他們去嘗試，只有在嘗試中才有進步。一節課中，大半的時間就交還給學生，就如郝老師所說的，要把三分之二的時間給學生，讓三分之二的學生動起來，為了就是培養學生的主觀能動性，思維的開發等智力勞動。學生的表現就是教師修為素養的一面鏡子，反射出來的不僅僅是一堂課的效果，而是一個行為習慣的轉變。
支教工作總結
上了這么多的課后，我對課堂上的教學有了很大的認識：一，我們要有足夠的耐心。在學生迷迷糊糊、不知怎樣下手的的情況下，我們則需要耐心的去引導，而不是敷衍、草草了事。二、“少說多做” 。我們在上課的時候，在關鍵的時候，我們就得少講，讓學生自己去體會和發現。三、關注學生的解題思路。這也是在數學課中最重要的一點，在讓學生上黑板計算做題時，我們不僅僅看的結果是不是對的，而是看學生的思路是怎樣發展的，到底他這樣做的依據是什么?為什么他這樣做等等。我們發現了他們做題的思路后，我們才能從思路的發展過程來解說，這樣才能更好的達到本堂課的意義。
而我們走出課堂后，我們不僅僅要微笑的對待領導和同事，而是在跟學生玩耍時更要多多的以微笑去善待他們、去尊重他們。只有自己去尊重別人，才能得到別人的尊重，得到學生的尊重，這樣會使學生喜歡你，然后喜歡上你的課，喜歡上學習。我記得我們班有位學生，他家長跟我說他已經不想學習了，來學校就是來玩的。每次一來學校我就想，他為什么不想學習了呢?后來在一節體育課上，我發現他比較喜歡打籃球。我知道了他的愛好后，每次放學后，我就叫幾個同學來打籃球，跟他一起玩，我經常表揚他球打的好，“你真棒”是我經常對他說的。后來在一次放學后，我跟他閑談的時候才發現，他不喜歡學習得原因就是他的基礎不行，他說他很喜歡跟我玩，我就對他了一句話：“星期天你來學校找老師玩，老師給你輔導學習后我們就打藍球，好不好?” ，經過了那次以后，我發現他逐漸的喜歡上了數學，現在連簡單的數學計算也不再話下了。從他的表現中，我更能充分肯定一點，要讓學生喜歡上學習，喜歡上你的課，首先就得先你去喜歡學生、尊重和理解學生，這樣才能讓學生對你的人、你的課感興趣，興趣則是學好任何事物的首要條件。
在這段支教的教學生涯中，我從中得到了鍛煉;從郝老師的幾封信中，我得到了一個認識：不管你是多么的優秀，知識多么得豐富。如果你不能駕馭著整個課堂，那你只是一名失敗的教師，而這樣我們需要的還是更多的實戰經驗。一位好的老師，都是有耐心、愛心的去對待學生，在生活和精神方面多關注學生;在學習上多鼓勵學生。而不是我們滔滔不竭的把我們的思路講給學生，幫他們總結規律，這些均是不負責任的表現。為人教師，我們不僅僅是教他們知識，而是在教他們怎樣去面對困難及克服困難，怎樣去面對新的知識、新的生活。
隨著時間的飛逝，我的支教生活也要落下帷幕了。回首這段美好而又充實的日子里，有過委屈、有過憂傷，但是更多的是學生給我的感動。每當想起我在臨走之際，我又以怎樣的心情去面對學生、面對與我共處半年之長的同事呢?可是現實生活中總是充滿了無奈，然而我卻在無奈中尋求一種足以慰藉心靈的方法來，試著把這段支教生活深深的埋在心底里，讓這它一直伴隨著我的教師之路……。
工作總結演講稿6尊敬的各位領導，各位同仁：
咱們上午好，我今日講演的標題是“合規從你我做起”合規，通俗的講就是符合標準，考試不做弊是合規；開車恪守交通規則是合規，咱們在作業中按照要求，恪盡職守更是合規，，包括今日咱們咱們安靜地坐在這里聽講演，也是合規的表現，它無所不在的滲透在咱們的現實作業和日子當中。
古人云，“不以規矩，不成方圓”，合規可以標準職工的行為，合規可以進步作業的功率，合規可以讓公司愈加健康、安穩的開展，關于咱們農業保險公司來說，合規的意義和作用顯而易見。可以說，合規文明貫穿于咱們安華開展的方方面面，貫穿于咱們作業日子的方方面面，合規就在你我身邊。
今日咱們地點著力構建的安華公司的企業文明，如果缺失合規文明這一要害一環，那么帶來的不僅僅是咱們企業文明的缺失，更重要的是讓咱們一直堅持的穩健運營沒有了立足點，健康開展喪失了可持續性！
那么將合規真正提高成一種文明，成為每個安華人的習氣和信仰，是咱們標準操作行為之必定，是提升辦理水平之必定，也是保證咱們安華作業大開展的堅實基礎。要一直堅持將合規的觀念和認識滲透到每個職工的理念中，使每位職工充分認識到合規運營絕不僅僅是合規部分或者合規人員的事情，它與保險機構的各個流程、各個作業環節和每個職工都息息相關，使之構成大眾性的合規文明，并在這種文明的熏陶下合規運營。只有這樣才能達到全員合規、人人合規，才能有效控制合規危險，保證保險運營不違背方針，完成運營價值的最大化。
從我本身的作業視點來講，我是一名出納員，我每天在作業中嚴格恪守財經紀律，按章就事，作好收支憑據單據的填寫、多種原始和記帳憑據的復核作業。每天我都會按時的將保費上劃，清點庫存，嚴格恪守我公司“收支兩條線”的財務要求。我把合規辦理的作業要求銘記在心，而且努力用自己最平常最實在的行動恪守公司的合規辦理，從小事做起，從本身作業做起。
萬丈高樓平地起，雖經風雨而紋絲不動，是因為地基牢固。而安華作業大廈的拔地而起，歷經風雨而面無懼色，更需求咱們咱們的共同支付和合規文明的家喻戶曉。
信任在同業競爭激烈、機會與應戰并存的今日，咱們安華的職工，不論你身處哪個崗位，作業在哪個當地，只要不斷學習，不斷進步本身理論水平和業務素質，用自己的實際行動，用高尚的人品和操守，用實實在在的人生，肩負起自己的責任，就能為安華作業貢獻自己一份的力量。
我信任，平凡的一滴水也會折射出太陽的光輝，平常的一塊磚也會壘起萬丈高樓，最終我想說的一句話就是，合規從你我開始，共同努力，希望就在前方。
謝謝咱們！
工作總結演講稿7各位領導、各位老師：
你們好！
很高興今天能在這里與大家一起學習、交流。我參加工作的時間不算長，經驗不夠豐富，只談談自己的一點工作心得。有不當、欠缺的地方還請各位老師不吝指正。
班主任在班級管理過程中扮演著多重角色，在校領導眼中，班主任是班級工作管理的執行者；在學生眼中，班主任是班級工作的領導者；在家長眼中，班主任是班級工作的教導者，是孩子的第二家長。可見班主任所處的特殊位置，那么如何做好班主任工作呢？我在工作中得到以下點滴認識和體會。
一、與學生做朋友，建立良好的師生關系
師生關系是班主任工作的首要問題。蘇霍姆林斯基認為：“世間有兩種愛最博大無私而令人尊敬：一者是父母對子女的愛，一者是老師對學生的愛。”學生都喜歡平易近人、和藹可親的教師。作為班主任要經常主動地接近學生，與學生談心交流，真心實意地熱愛學生、尊重和理解學生。在上課時，老師“傳道、授業、解惑”，學生全神慣注地聆聽，老師為人師表，“誨人不卷”，學生遵守紀律，“學而不厭”，師生共同探討，教學相長，共同進步；下課時，老師平等地與學生忘乎所以地一起游戲，一起追逐，一起歡笑，讓孩子可以盡情地釋放天真。學生感覺到老師是他們的朋友，對話是平等坦誠的，也愿意主動地親近老師，向老師打開心扉，在矛盾和困難中，主動向老師尋求幫助。這種亦師亦友的師生關系是一種真正的人與人的心靈溝通，為班主任工作順利開展提供了基礎。
二、真誠地關愛每一位學生
關愛每一位學生是我們做班主任的重要責任和核心任務。這就包括關愛學優生、學困生和住宿生。看到他們的成長是多么愉快的一件事啊！
1、沒有真正的“后進生”，相信你能行
2、做更優秀的你，關愛學優生的健康成長
“學優生”是在班級中學習成績優秀的學生，不論是在同學眼中還是他們自己的心目中，他們都是出類拔萃的“白天鵝”。縱使他們很優秀，但畢竟是成長中的學生，在他們的身上仍然存在許多問題，諸如驕傲自滿、情感脆弱、情感莫視等，要我們給予最嚴厲的“心靈懲罰”，喚醒危機意識，同時給予鼓勵和關愛，讓“白天鵝”不僅美麗，而且能飛得更高更遠。
3、做好住宿生的管理
在寄宿學校，班級中還有住宿生，這也是班主任工作的一部分。看到他們小小年齡離開父母，來到學校獨立生活很堅強，但他們的生活能力還很差，這就要教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持做好內務和衛生，隨時接受檢查。逐漸培養學生學會生活的能力和良好的生活習慣。
三、建立優秀的班干部團隊，班級各項管理合理有序
建立一支精干、和諧、富有創見和戰斗力的班干部團隊是做好班主任，管理好班級，開展班級活動的保障。
在配備班干部時，采用剛柔相濟、男女搭配的方式。比如，班長選用工作熱情高、組織能力強、有主見和號召力、辦事果斷、心胸開朗的男生，負責班級管理中的各項工作；學習委員選用嚴謹細致、有創見，善于收集反饋教學信息的女生，負責協助老師監督管理學生學習，在老師不在時留作業，指導學生學習；體育委員選用活潑開朗、果斷干練、有指揮才能的男生，負責組織開展有意義的體育活動；衛生委員選用責任心強、認真細致、不講情面的女生，負責監督搞好班級各項衛生，并在下課時做好物品的擺放等……這樣做可以優勢互補，各司其職，才能形成團結協作的班干部團隊，組織帶領全班學生積極有效地開展學習與活動，使班級工作更加有序、合理。
四、借鑒他人經驗，活學活用
要搞好班主任工作,就得多學習借鑒別人的經驗，在實踐中不斷的完善。比如，在與前輩聊天時，他們傳授的管理班級和轉化后進生等經驗令我獲益非淺，之后，根據我班實際情況付諸實踐，有明顯變化。除了學習同事的經驗，另一提高班主任工作能力的絕好途徑是從名家的講座、各種書籍和報刊雜志中獲取豐富的理論知識，比如聽任小艾、魏書生等講座，看《當代班主任》等雜志，讓我都大有所獲。工作中遇到的問題，往往在聽到看到的有關知識時迎刃而解。我深感活學活用班主任工作的經驗，能使我們的工作更輕松而高效。
五、師長溝通，給孩子雙重教育
學校是教育的主陣地，班主任是學生在學校的主要的教育者，雖然在學校接受到陽光教育，但還不夠，學生的有些行為還要學生家長和班主任老師一同教育、糾正。建立學生家長通訊錄，家長和老師隨時溝通、交流，及時了解學生的情況，讓學生接受家校雙重溫暖教育，健康成長。
總之，在過去的一年里，我的工作和其他班主任一樣瑣碎繁雜，我得到了學校領導和其他老師的支持和幫助，在此說一聲謝謝。都說當班主任累身累心，但我要說，當班主任我累并快樂著。
最后我以小詩《假如我能使一顆心》來結束我的演講，以此來共勉。假如我能使一顆心免于憂傷，我就沒有虛度此生；假如我能使痛苦的生命有所慰藉，在酸辛中獲得溫情，或是讓一只昏厥的知更鳥，重新回到窗中，我就沒有虛度此生。
謝謝大家！
工作總結演講稿8××年到××學年度，在市教委、鎮黨委、政府的關心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務實工作，為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為（……榮譽）。
一、辦學方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學生的全面素質為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面貫徹全教會關于推進素質教育精神，面向全體學生，正確處理全面發展與個性潛能挖掘的關系，以新的教育觀念指導學校工作，學生的過重負擔得到有效控制，使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發展。
學校有明確的三風建設目標，經過多年的努力，目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風，“團結、守紀、好學、創新”的學風，“修身、敬業、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀，培養現代人”為目標，以勞技、科技教育為載體，全面實施素質教育，先后制訂了××××、××××、……等，做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載，每學期均有工作總結。
2、實現教育目標
在推進區域性素質教育過程中，本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發展，以提高人的素質為目標，做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動，開設的興趣小組××多個，還充分利用雙休日對××多名學生進行計算機初級培訓，學生參與面廣，人數多，效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。（……）。
二、管理體制和^領`導班子
3、管理體制
學校經過多年的探索，已形成了校長負責、黨支部監督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后由校長執行，確保了校長決策的準確性。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學校規劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據上級用人制度改革政策，學校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
4、領導班子
經過多年的努力，學校^領`導班子已成為堅強^領`導集體，帶領全體教職員工克服困難，使學校的辦學水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業勤政，團結協作，表現出強烈的事業心和責任感；作風踏實，模范遵紀守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除××人中師外，其余全部達到大專學歷，××人達到本科學歷，有××人參加本科進修，校長參加全國骨干校長研修班培訓，副校長等幾名干部參加市教委組織的.校長提高班學習，不斷“充電”，提高教育教學管理水平。
校長堅持上課，副校長以下的干部堅持上語文、數學課，帶頭上掛牌課、公開課，經常深入課堂聽課，組織參加校級教研活動，班子中有××學科帶頭人1名，昆山市學科帶頭人2名，昆山市學術帶頭人3名
5、依法辦學
沒有規矩，不成方園。制訂和貫徹執行學校章程，是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神，進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規范學校管理的重要依據。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規的基礎上對學校以前制訂的各類規章制度進行不斷完善，經過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學校第一部章程。使各項管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子，成功地實現學校管理由常規管理向法規管理的轉變。學校的一些重大事情。如素質教育十條基本要求，減負工作，行風建設，重大基建項目、發展規劃等貫徹落實，就是校長根據學校章程，依法管理，得到有效落實的最好說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經過創建省實小和多年的培訓教育，本校已初步建立了一支政治素質較好，業務水平較高的教師隊伍。基本能滿足教育教學工作的要求，教師學歷達標率××%。大專以上學歷達××%，學校通過實施師表工程，加強師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進人物，實施名教師工程，結合行風建設，采用不定期座談會，師生、家長問卷調查，嚴格依法考核獎罰力度，堅持表彰和查處相結合等措施，收到良好的效果，未發現有教師體罰和變相體罰學生，有償家教等違法違紀現象發生。
7、教師素質提高。
每學期，學校認真制訂了教職工政治學習計劃，做到時間、內容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據學校特點，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續教育，教師形成了“兩熱”：一是進修熱：如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓合格證書，100%的青年教師參加××市計算機中級培訓，100%的青年教師通過現代教育技術考查，××%以上的教師取得大專學歷，有××人參加本科學習。二是教研熱：學校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學六優化，以“新精活實”為目標，堅持上掛牌課、精品課，錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評，學校定期組織對外進行課堂教學研討活動，好課和較好率達××%以上。并有一支數量較多的校級骨干教師。
四、教育教學工作
8、德育工作
學校將德育置于首位，組織網絡健全，制度落實，基地有特色，計劃、措施到位，課題研究注重實效，德育效果好。學校是××市德育先進學校，被評為××市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優秀班主任組成的德育^領`導小組，建立了家長學校，做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育，家長學校是××市合格家長學校。建立了社區教育組織，還建立了十多個校內外教育基地。學校花20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網絡健全，制度落實，資源豐實，效果良好。
9、教學工作
教學常規健全，“六認真”工作扎實，學生作業量符合減負要求，嚴格控制考查次數，一學期只進行××次語數期終考查，課外興趣小組××多個，學生參與面達××%以上。
教科研活動深入開展，資料規范。（……成績）。
10、體育衛生工作
本校是××市貫徹體育衛生兩個條例先進學校，被評為××市優秀衛生室。本學期接受××市體育、衛生兩個條例的復查，獲得優秀等級并作為省先進集體推薦到省。學校嚴格按兩個條例要求，上好兩操兩課兩活動，每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動，如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊參加省市各類比賽。平時帶好校級田徑隊，女子籃球隊和航模隊，堅持常年訓練。上好健康教育課，開展健康教育、衛生教育的宣傳工作，定期為學生進行體格檢查，認真開展六病防治工作，加強食品衛生管理，無食物中毒發生。學校的體育衛生工作還延伸到社會，結合科普宣傳周、世界環境日、愛鳥周等活動，用黑板報、小報、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳，深獲群眾歡迎，干部的好評。
11、美育工作。
堅持課堂教學和課外活動相結合的原則，開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術教育活動，培養學生欣賞美和創造美的能力。嚴格按要求進行音樂、美術教學，平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術等藝術興趣小組，還組織雙休日活動，深受家長的歡迎。
12、勞技教育
勞技教育是本校的特色教育，學校除以按大綱要求進行勞動教育外，充分利用生物園勞動基地，根據當地的經濟建設實際，自編教材，如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等，積極開展種養實踐活動，學生每天按班級輪流到基地參加勞動實踐，作觀察記錄，還努力探索勞動課內外教學模式。小河岸完小結合中德合作勞技教育試點，在烹飪、縫紉、傳統工藝等方面進行勞技教育的研究，為學生創造了勞動實踐、培養勞動態度、學習生活知識、培養動手能力的有利環境。
五、行政工作的常規管理
13、機構和制度
學校行政機構設置齊全。各職能部門均明確崗位職責和考核辦法，各個職能部門和條線部門期初有計劃，期末有總結，措施扎實，工作到位，本校教導處、教科室均是昆山市優秀科室。
14、管理和服務
學校嚴格執行學籍管理規定，管理資料由一名副教導專人負責搜集整理、歸檔，資料規范、齊全。
學校嚴格執行財務制度，嚴格財務紀律，實行校務公開，建好校務公開欄。按規定收好、管理好經費，無亂收費現象。本學期進入鎮財務結算中心、嚴格執行收支兩條線制度。學校基建工程項目、兩個校辦廠停業所有資產全部進行審計。在昆山市規范收費檢查和××市校務公開檢查中，本校的資料和做法得到檢查組的表揚。
學校十分重視校園管理，建立一整套校園管理制度，如門衛管理制度，護導值日制度，安全保衛制度，食堂管理制度。校園環境整潔，環境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務育人思想，保證××名師生的中餐供應和××余名學生的飲水，師生較滿意，一年中無責任事故發生。
六、辦學條件
15、教育經費
學校預算外收入××%以上用于改善辦學條件，學校出售店面房收入××萬元、校辦廠拆遷補償還××萬元，自籌××萬元，共計××萬元。經決算主體工程××萬元，部分甲供項目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規費、等造價××萬元。全部為教職員工辦理了醫療保險，教職工的福利待遇都得到了落實，全年教職工人均收入在××萬元以上，貨幣分房資料全部送到鎮政府待批。
16、學校設施
一年中，中心校由于學生人數驟增，教學用房緊缺，校舍陳舊，與省實小不相稱，嚴重制約學校發展，經努力，得到了黨委、政府的支持學校綜合樓新建，但由于政府受集資款困擾，在政府不投資資金的前提下，學校充分利用現有資源自費開發，多渠道籌措資金，克服困難重重，確保了工程按期完成，并于××年××月××日正式交付使用。同時，學校還結合新校舍的重建加大了教育設施的改造力度。（……設施改進與增加）。
七、教育質量
17、德育
學校始終突出德育工作，組織開展慶祝“建黨八十周年”系列活動，深入開展愛國主義教育讀書活動，增進學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，其中，（……獎項與捐款）。
18、智育
（……成績）。
19、體育衛生
學生具有一定的體育衛生知識，養成了良好的衛生習慣，體育達標率達××%，優秀率××%，近視新發病率控制在××%以下。（……成績）。
20、美育
學生能掌握大綱規定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識，（……成績）。
21、勞動教育
勞動教育是本校的特色教育。學生除了掌握大綱規定的勞動知識和基本技能外，學校帶領學生經常參加生物園的勞動實踐，學生對種養殖方面的知識掌握較好，對生物知識了解較多，動手能力逐步提高。學生的勞動成果，無土栽培、創造發明，參加省市比賽獲得好成績。
工作總結演講稿9緊張而忙碌的一年教學工作即將結束，這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我和學校每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。為了下一步能更好的勝任教師這一職稱特作總結如下：
一、培養建立一支有職責心的班干部，工作實行精細化職責制。
1，班主任工作十分辛苦，事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間，研究備課，研究課堂，有更多的時間輔導學困生。經過多年的實踐，我覺得作為班主任必須要充分相信學生，許多工作放手讓學生去做，要做到人人有事干，事事有人干。這樣既培養鍛煉了學生的潛力，又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小干部，對班級管理做好指導。如班長的統領和協調檢查;衛生委員的值日安排，檢查;學習委員每一天的早讀，課外作業的收交;體育委員的廣播操，眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務，與學生協商，實行自愿承包，職責到人。并由職責人自己制定出檢查標準，班委會透過執行。
2，做好小干部的指導。班主任每周至少開一次班委會，對每周的狀況進行簡單總結，多鼓勵，多指導。出現問題及時開。還注意做到，每學年都進行班干部輪換，至少換三分之一。其他班干部任職時間，無特殊狀況，都不超過兩個月。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調動他們的用心性，在班里實行紅藍兩隊，輪換下來的班干部作為藍隊，負責監督;還能夠每月拿出一周的時間，讓藍隊的干部工作，調動起雙方的用心性。在這一學年中，我真正感受到了做班主任也能夠從瑣碎的班級工作中解脫出來，過舒心的日子，而班級的各項工作仍能照常開展：在這一學期中，同學們在眾多小干部的帶領下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動，人人爭當規范生活動等。對于學校組織的各項活動都能用心參與并取得了優異的成績。
二、勤于觀察。
要獲得關于學生的第一手資料，班主任就要事事留心、時時注意、處處發現，比如，在課堂上觀察學生的注意狀況、情緒表現、答題的正誤和角度、作業的質量和速度，在課外活動中觀察學生的活動潛力、意志品質、個性傾向、人際關系和群眾觀念;在家訪中觀察學生的家庭表現、家長對子女的要求和教育方法，等等。全國優秀班主任毛蓓蕾老師從一個學生在課堂上露出的一絲怪笑，訪到了該生與社會后進青年的秘密交往。姚亞平老師從家長為孩子系鞋帶的極普通的小事，發現了獨生子女教育的嚴重問題。可見優秀班主任總是一位優秀的觀察家，他們不僅僅勤于觀察，而且目光敏銳，能從學生的一舉一動、一言一行，甚或是極微小的情緒變化上，感知學生的思想和心理狀態，把握偶發事件的蔭芽，及時采取針對性教育和防范措施。
勤于觀察有助于班主任從觀察量的增加上把握對學生質的認識，每個學生都是一個獨特而復雜的個體，在不同時間、不同場合、不同事情上的表現不盡相同，班主任只有經常地、有目的地反復觀察學生相同與不同的方面，才能在超多感知材料的基礎上，從外部的種種表象中洞悉學生內心世界的本質，也才能對學生的思想、行為給予實事求是的評價，進行“長善救失”的教育。
三、出勤狀況
嚴格遵守學校的考勤制度，做到不遲到、不早退，按時上下班，無特殊狀況，不隨意請假。本人并能做到根據自己學科特點適時加班加點。學校的各類活動均能按學校要求用心參加。
四、勤于捕捉與學生交談的機會。
班主任整天和學生打交道。一方面，在了解學生的過程中，交談可彌補眼觀之不足，拓寬獲得學生信息的渠道，避免了解學生過程中的“暈輪效應”;另一方面，交談在說服、教育學生的過程中，能收到鞏固和強化學生知行的效果。
教育的過程是一個從曉理、動情到導行的過程，理的闡發、情的表達、行的引導，往往要借助于語言“媒介”來實現。稱職的班主任無不與學生有超多的語言交流。他們或及時向學生傳遞國內外的最新信息，引導學生進行討論;或提出敏感的人生問題供學生思考，給學生以有益的忠告;或對學生所表現出的用心態度和才能予以肯定和贊賞，對偶發事件進行藝術處理和巧妙的引導……這些在學生思想、品德、學習、生活等諸方面無處不在、無所不包的“言傳”而非空洞的說教，其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的，切不可等閑視之。
總而言之，在這一年的班主任工作中，我努力使自己配合好學校各項工作，強抓班級安全工作，不放松對班群眾的管理，自紿至終我都在追求一種奮發向上的班群眾氛圍，不求最好，但求更好。整個班群眾在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。
工作總結演講稿10什么是社會互動？用我所掌握的知識來理解，群體活動和社會過程是由互為條件和結果的社會行動為基礎的。
當相關雙方相互采取社會行動時就形成了社會互動。
社會互動也稱社會相互作用或社會交往，它是人們對他人采取社會行動和對方作出反應性社會行動的過程–即我們不斷地意識到我們的行動對別人的效果，反過來，別人的期望影響著我們自己的大多數行為。
它是發生于個人之間、群體之間、個人與群體之間的相互的社會行動的過程。
社會互動是人類存在的重要方式。
與其他動物間的互動相反，人類互動是有意義的。
也正是因為這種互動，讓我接觸到職教新干線空間建設。
職教新干線空間建設協會他是成立于20xx年2月11日，我是這個協會的第一任會長，起初在成立這個協會時和大家一樣對這個職教新干線不是很了解，也什么都不會。
我猶豫了很久，也考慮了很多方面。
但這些沒有阻擋我前進的步伐，我利用假期通過網絡并親自去長沙民政學院、湖南工藝美術學院、株洲鐵路職業學院跟他們學校的職教新干線空間建設團隊進行交流。
我在去他們學校那段過程中，我不斷向他們學習空間建設的技術、方法、經驗。
當我回到學校后，立即找到對這個方面感興趣的幾位同學坐在一起開始商量、策劃、籌備等準備性的工作。
職教新干線空間建設協會最終于20xx年2月11日通過院領導的審核，在社團管理中心注冊成立了。
在協會成立后，還存在很多的困難地方。
比如辦公室、網線、機房、指導老師等，我和協會其他成員說，只要我們大家一起努力。
就沒有什么事做不到，在建設過程中我們一起克服種種困難，最終把職教新干線空間建設協會建立起來了。
作為職教新干線空間建設協會會長的我，必須要比其他人多花一些時間去想其他院校的優秀的空間建設團隊學習空間建設方面的知識、方法、技術。
等自己把這些東西學好后，在一步一步的去教協會里面的其他的成員。
并教他們如何操作、美化自己的空間。
在對學院擁有職教新干線賬號的領導、教師、學生一對一的進行指導。
俗話說：“無以規矩，不成方圓”，每個協會都有他管理模式及方法，而我們職教新干線空間建設協會則是：“以人為本”，管理模式去管理其他成員的。
在協會里面我經常要求自己是一百分，二對其他成員要求是六十分，在這個世界上沒完美個人，只有完美的團隊。
在生活中，我和他們成為朋友。
在學習、工作中，我和他們成為好伙伴。
所以，我們大家在協會里面都相互之間鼓勵。
只有這樣，他們才有更高的激情、效率、更加積極心態去為協會工作。
在協會里面我是賞罰分明的，我在工作中原則是：公是公，私是私，只要是人它總有犯錯的時候，沒有那個人沒有犯過錯。
如果這個人沒有犯過錯那就證明這不是一個完整的人，我們還要學會在協會里面讓自己協會里面會員找到歸屬感，也就是說讓自己的會員每次走到協會里面有種回家的感覺。
如果我們大家都能夠好好的去把握這個話，我堅信這必定會提高協會的辦事效率以及積極性。
工作總結演講稿11尊敬的領導和同事們：
歲月匆匆，彈指一揮間，逝去的時間總是讓人如此的留戀。20xx年的腳步就要遠去了。一縷縷新年的光輝即將燦爛的迎接著我們。
在各位親愛的同仁和領導們的關心支持下，平凡的我，在自已的崗位上也腳踏實地的走完了充實的這一年。
感謝潤東集團*****夫人創建的平臺，讓我能兢兢業業的工作著，健康成長著。
人的一生其實很短，但一定要過得有意義;我認為有份穩定的工作，有著簡單積極向上精神生活，有份健康的身體，有著家人的平安團聚就是幸福的，因此，回首這一年。我的招商工作，雖然沒有取得特別驕人的成績，但也是可喜的。可以放聲的說：我也是幸福的。
一年來，我努力進取，積極施展自已，少說話，多做事，爭取為公司創造更多的價值。
自11年底到10年12月份，成功銷售商鋪26套，總價值為： 元 ;收到款項約為1千多萬元，其中：二期商鋪22套，一期4套商鋪全部售畢，為客戶辦理好房產證手續;相關資金及時催繳到位。
20xx年元月份，在本部門嚴重少人的情況下，與**一起，身兼數職，將工作中的各項環節緊密相扣，經常性加班較晚，認真及時作好本部門的收費及房屋銷售工作。客戶走我們才會走。認真做好接待及相關事務。
20xx年2月份，一些前期，拖欠公司費用長達半年之久的客戶，遲遲不肯露面，絞盡腦汁，想盡辦法。列清單，下催繳函，打電話，發短信。不厭其煩，常溝 通聯系，耐心作思想工作，并常常發祝福短信，友情聯絡，將拖欠的租金及呆帳、賴帳成功收繳到位。也是工作中一項大突破。
20xx年3月 份，本部門增添了新鮮的血液，我們處外以身作責，作好示范，帶領新員工走訪客戶，上門收繳費用，熟悉環境，抓緊時間培訓本崗業務，使之很快適應并掌握所屬 工作范籌，一個月內就走向轉正行列。分工明確，并力爭超前完成每月的任務。應收帳款幾乎每月均達幾十萬元。
20xx年4、5月份，和新同事一起，動之以情，曉之以理，將三期陶瓷四大戶的年租金、及相關物業費全部收繳到位。總價款為：**** 元。累計約二百多百萬元。
20xx年6月，并將新做的a3棟12間鋼構商鋪成功招租，并聯系廣告公司，作好各套倉庫的標識工作，并提前收繳年租金及相關物業費和水電費用。營業收入約為:：****元。
廣告牌招租方面：公司沿二零六國道的路牌廣告42塊全部招商完畢，并及時完善后期畫面的補修服務，創年營業收入約：****萬元。
20xx年10月，當老行政辦公樓騰出時，也成功招租，并將舊空調及時作價，讓公司財務不流失。充分發揮最大值。并及時作好客戶登記編排工作。增加租金及物業費相關年收入約：***多萬元。
其他招租方面，所剩二期商鋪一層商鋪全部出租完畢，二層部分出租，并成功將招租出售商鋪的價格上調，每層漲****的月租金。每平方米漲到五六百元的銷售額。另外新、老鋼構倉庫全部出租出去，無一空余。一旦前面空出，立馬擅用電話營銷及網絡營銷方式，招商進駐市場。
時刻以公司利益為前提，把客戶當朋友，微笑掛在臉上，從不把個人情緒帶到工作中當中。不辭勞苦，為公司那些零散的投資購房戶，推房，看房，成功幫助他們 將空置商鋪全部轉租出去。積極搞活市場，時時樹立“我是潤東人”的窗口形象，讓客戶更加信賴公司。達到良好的“口碑效應”。受到客戶好評。
誠然，所取得的這些成績是我應當做的。更是與各部們的緊密配合是分不開的。在此表示深深的感謝。當然，自已工作中尚存些許不足，離公司高標準嚴要求還存在一定的距離。
在就要到來的20xx年，我將爭取更加勤奮，與客戶架好溝通的橋梁，定下目標，將剩余**套商鋪多多招租招售出去。與房產部門及時溝通，做好合同的簽訂及網上備案工作，并將部分商鋪的資金和按揭款及時回籠。爭取公司利潤最大化。
我會從以下方面做到：一定戒驕戒躁，好好提高自已，端正學習態度，多掌握市場行情，與同行業勤聯系，認真細致作好市場調研，多學習本專業及相關管理知識。
不怕吃苦，不怕累，把腿放勤快些，嘴放甜一些，為客戶作好參謀，當好公司的主人翁，在完成招商各項工作的同時，并及時作出相應的售后服務，且積極協助物 業各項費用的收取，迎難而上，處處做好帶頭工作，及時與各部門協調配和，與同事們團結友愛，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使。成為工作中的多面手。也 力爭作公司優秀標兵。
請各位親愛的領導及同事們，幫忙指導和監督!我會加油!并祝潤東集團咱們這可愛的溫暖的大家庭更加興旺發達!謝謝!
工作總結演講稿12各位領導、各位同仁：
下午好！
在充實繁忙的作業中，感覺時刻過的很快。20xx年現已過去，不經意間我到客服部作業現已4個年頭，四年來，在我們的一起盡力下，xx公司的客服作業在全省歸納查核中一直獨占鰲頭。尤其是20xx年，為不孤負總經理室對自己崗位留用的信任，我在作業中更是認真負責、腳踏實地，盡力將各項作業做到最好。
營業廳效勞規范化建造是20xx年客服三項重點作業之一，客服部對營業廳的效勞查看和監督從年頭開端一直是緊抓不懈，并實施常態化的獎罰月通報制度。在上半年省公司聘請的外部神秘人效勞查看測評和省公司對全省13個市分公司的43個營業廳的效勞規范化查看中，xx公司在這二次查看中的歸納得分排名都為全省第二。在43個營業廳得分排名中，市公司營業廳以98分位列第一，并連續三年堅持總公司金牌效勞演示窗口營業廳稱號。上半年省公司客服作業查核，xx公司效勞效能查核得分全省排名第一，省公司客服類重點作業完結評價達A類公司規范。在省公司下半年營業廳效勞規范化查看中，xx公司歸納得分全省排名第三，在省公司聘請的外部神秘人效勞測評中，xx公司又以各環節均勻得分98。73分的最高分列全省第一。總公司“感動xxxxxx20xx年度人物”征集評選，全省客服系統一個引薦名額指定由xx公司上報，部門職工xxx獲得引薦。一份耕耘一份收獲，付出得到報答是我在20xx年作業中最值得驕傲的事情。
在20xx年的作業中也存在不盡人意的地方，xx公司客戶投訴量一直居高不下，全年投訴總量達1483件，較上年的972件上升了52%。雖然，20xx年投訴處理作業在整體投訴處理人的盡力下，430件有用投訴都得到妥善處理，終究歸入查核的有用投訴為0，KPI進程性方針查核到達應戰方針。但因投訴量增加過快、查核管控不力，投訴處理作業到年終查核時，由優異變為良好。所有的付出與盡力未達預期方針，不能不說這是20xx年作業中的一件遺憾的事。
20xx現已過去，20xx年全部都將重新開端，新的一年客服作業要緊緊環繞總經理室的戰略發展方針，繼續抓好抓實客服三項重點作業。從年頭開端，要將有用減少客戶投訴量作為作業的重中之重來抓，營業廳效勞規范化建造、微信平臺線上線下活動、增值效勞優化執行、投訴處理才能提升等作業要進一步鞏固完善。
20xx年xx公司客服作業的方針為：各項查核方針進入全省前三，KPI及進程性方針查核達應戰方針。
新的一年，衷心希望和我們一起盡力，一起實現既定的作業方針！謝謝我們！
工作總結演講稿13各位領導，老師們：
大家好！
時間過得飛快，轉眼我和我的一(2)班已經相處了一個學期了，我的教學工作總結。從六年級到一年級，這個跨度真的很大，似乎由一個角色進入到另一個新的角色。這種角色轉換讓我很難適應，感覺自己這一個學期過得挺渾渾噩噩的，可能忽略掉了很多東西，不過我也在努力摸索，摸索中適應我的新角色，和孩子們一起成長，一起收獲，去尋找突破，嘗試做一個合格的一年級老師。期末了，回想這學期以來的教學工作，感覺真的很累，嗓子也壞了，可是看著學生一天天進步了又覺得很快樂。
以前，我們都說，一年級的小朋友就像一張白紙，純真無邪，作為老師的我們責任重大，如何排版、著色，是輕描淡寫還是濃墨重彩，直接關系著他們的成長，因此我們要小心翼翼，讓孩子們能像花兒一樣燦爛、芬芳。可是，現在，你要還這么想，那注定你會很辛苦，而且只能是事倍而功半。如今的一年級小朋友他們接觸得多，見識得多，吸收得更多，在我們還來不及思考該如何著色時，他們早已是色彩斑斕了。就拿我班來說，不管是本地的還是外地的學生，都很有自己的個性，有自己的思想，通俗點說就是沒有以前的孩子受教了，有時并不以老師的意志為轉移，就像你跟他們說："小朋友們，外面那些小攤上的零食都是垃圾食品，不能吃，吃了會生病的。"諸如此類的話語，他們就完全知道那是騙騙小孩的，根本不當回事。所以我們的老師又要辛苦了，要想方設法，與時俱進，融會貫通，才能杜絕孩子們亂吃零食的現象。生活中是這樣，學習上也是一樣。
早在入學以前，幼兒園也好，暑假里社會上的各種補習班也好，孩子們早早的就學習了漢語拼音，可是卻并不規范，給我們的教學工作帶來了很大的難度。我們幾個班的老師光是花在這一塊上的時間就占了半個學期，可是效果卻不見得很好。對孩子們來說，那些早已根深蒂固的東西，你硬要將它強行糾正過來，是很困難的。這一刻，他們記住了，可是轉個頭，他們就給忘了。就像我班一個表現非常出色的女生，其他什么聲母、韻母、整體認讀音節以及拼讀拼寫都很好。可是，當她讀完了相關內容后跟你來上一句："老師，我dǔ完了。"這個時候，真是很挫敗。相信教過一年級的老師都會感同身受吧。所以，一年級不好教。如何有效提高我們的教學質量呢?經過一個學期的摸索，我想我會從這兩個方面去努力：
一、抓好常規引導，是教學工作的前提。
常聽到同級段老師說我班學生上課的紀律特別好，學習效率也高。能聽到這樣的評價，心理真的很高興。我想這跟我平時關注學生的常規養成是分不開的。記得開學初的那幾個星期，每一節課我都要花五六分鐘的時間跟孩子們講講上課應該要怎樣做?課間有哪些要注意的地方?等等，時時提醒，反復再現，可能是碎碎念的功力還不錯，久而久之，孩子們養成了很不錯的學習習慣。比如：上課鈴聲響了，要馬上進課堂，做好課前準備，唱著歌或背《弟子規》等老師過來上課；要發言先舉手；寫字要特別注意寫字和握筆的姿勢等等，工作總結《我的教學工作總結》。尤其是握筆姿勢的訓練，其實，學生在幼兒園就早早的拿起筆寫字了，因此拿筆和寫字的姿勢自成一派，完全不把老師的話放在心上，隨心所欲，很讓人頭疼。怎樣糾正學生錯誤的拿筆姿勢呢?我要特別感謝學校，讓我去杭州參加千課萬人的觀摩課活動，有幸聆聽了竇桂梅老師的講課與講座，其中有一首兒歌對我的幫助很大，就是針對一年級新生握筆姿勢的，是這么說的："拇指食指捏著，三指四指托著，小指往里藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后靠著。"兒歌的魅力真的很大，比起老師不斷示范不斷糾正效果要強的多。關注身邊的小細節，做好常規教學，我想孩子們可以學得更輕松一點，也更扎實一點。
二、自主學習，有效課堂，是教學工作的關鍵。
我們要嘗試做到我的眼中會有你，我很欣賞你，讓初入學的孩子們感受快樂的小學生活，體驗不同于幼兒園的成功感、滿足感，我想孩子們會更樂于學習的。在本學期為學生開展自主學習的過程中，可能有些學生講得并不好，有些也會答非所問，有些甚至高高舉著小手可一站起來卻根本不知道要說什么，可是我發現他們的情緒依然高漲，所以我們不能隨意的打擊他們的積極性和興趣度，要給予他們再想想的機會，但更多的是講得不錯的小孩，在教與學的過程中，對于學生提出的不同結論，如果講得有道理，我都給予肯定，可是當學生的交流成了斷線的風箏時，我們也要及時遏制，給予他們正確肯定的答案，在進行發散思維的基礎上，引導學生相互鑒別，把發散的思維再回籠起來，這時教師的權威也是不容置疑的。
一年級的識字量很大，學生的有意注意卻很短，于是，我設計制作了有效、生動的多媒體課件，創設一種輕松、愉快的環境，使學生心情愉快，樂于思維，勇于探索。便抽象的字符為形象的畫面幫助學生識字，并教給學生各種記憶字的方法。另外，我還有意識地引導學生在生活中識字，拓寬識字渠道，這樣學生在生趣盎然的生活情境中識字，就會取得事半功倍的識字效果。
朗讀訓練是很重要的。書讀出感情了，也就說明把握了文章。這里，調動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經常設立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、分角色朗讀等形式在一定程度上激發了學生讀書的興趣；還要注重教師自身的師范讀，一年級學生模仿性強，針對這一特點，我們更要注重言傳身教。
每個人都渴望著別人用贊賞的眼光來對待自己，老師的一句表揚，同學的一陣掌聲，會讓他覺得上課是一件愉快的事情。評價機制的建立和靈活運用，能充分調動學生的積極性和學習熱情，活化課堂，讓學生的情感得到認可，在評價中促進成長。因為"興趣是最好的老師"，只有學生想學愛學主動學了，那么，教師的主導作用和學生的主體性才能充分發揮出來，我們的課堂才會更有效。
一個學期已經過去，孩子們也開始了他們的寒假生活，祝愿他們健康、快樂，以更好的狀態迎接新的學期。也祝愿所有的老師健康、快樂，收獲屬于我們的成功感和滿足感！謝謝大家！
工作總結演講稿14在廠安全工作總結會上的講話同志們：
今天廠召開～年度安全生產總結表彰大會。首先，我代表廠黨委和廠向在今年安全管理工作中創造優異成績，受到表彰的單位和個人表示熱烈祝賀，同時也希望安全工作不達標的單位要振奮精神，力爭在～年的工作中取得好成績。剛才，于廠長代表廠對～年安全工作進行了總結，對～年工作進行了安排，我完全同意，希望大家認真抓好落實。～年廠安全工作的目標已經明確，就是“全年無亡人，年底奪金牌”。全廠上下都要奔著這個目標去工作，保證目標的實現。關于如何做好～年的安全工作，我再強調幾點：
第一，要強化責任意識，切實擔負起安全管理的責任，做到對員工群眾負責，對同事朋友負責，對家屬親人負責。安全管理工作的水平最能體現一個單位或企業的整體工作水平，安全工作是反映一個單位或企業管理水平的窗口。我們廠提出的“珍愛生命、享受美好生活”的安全理念，體現了“以人為本”的思想，我們所做的任何工作的根本目的和最終目標都是為了人。目前，在一線崗位工作的干部和操作員工，已逐步向八十年代以后出生的獨生子女過渡，這部分人所承擔的社會責任和家人的期望都很大，上有六位老人，有的還有愛人和孩子，一旦在人身安全上出了問題，所產生的負面影響和連鎖反應是非常大的。人最寶貴的是生命，生命對每個人來說都只有一次，應該倍加珍惜。
強化安全管理的責任意識，首先是各級干部要對員工群眾負責。領導干部在安全工作上是真抓還是假抓，是口頭上抓還是實實在在地干，反映了一個干部的工作作風，是檢驗一個干部真關心群眾還是假關心群眾的試金石。因此，各級干部必須以對員工群眾生命健康高度負責的態度，切實擔負起安全管理的責任，嚴格要求，大膽管理。
其次，員工要對同事朋友負責。員工之間要互相關心，互相愛護，對身邊的違章違規現象，要敢于拒絕，敢于制止，敢于糾正，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。”如果經常與一個馬馬虎虎、大大咧咧的人在一起工作，結局會是什么樣？非死即傷的可能性非常大。所以，必須使那些工作馬虎、違章成性的人成為“過街老鼠”，人人喊打，努力杜絕違章行為。
再次，每個人都要對家屬親人負責。現在的員工，對上承擔著贍養照顧老人的義務，對下承擔著撫養教育子女的責任，如果工作中不注意安全，不講安全，就是對家屬、對親人的不負責任。一旦出了事故，自己死了，撒手歸天，誰最痛苦？誰最悲傷？留下的責任誰來承擔？一時疏忽，全家痛苦，一生痛苦。中國有句古話：人生最大的悲痛，莫過于幼年喪父(母)，中年喪妻（夫）、老年喪子。為了避免、杜絕這些悲劇的發生，難道我們不該對生命安全給予高度重視嗎？今年我廠安全事故共造成5人死亡，其中廠內4人，接近員工總數的萬分之三。如果按一個人一生在企業工作40年計算，那么發生事故的概率就是1.2%，這個比例是非常可怕的，美軍在伊拉克戰爭中的死亡率也就是1%左右。如果這個局面不改變，這個趨勢不扭轉，誰還敢在一廠干工作？
第二，要克服僥幸心理，養成遵章守紀的良好習慣。無論是國內還是國外，對大量事故分析研究的結果表明，幾乎所有事故都有人為因素。從我們廠近幾年發生的事故看，都是由于違反制度，違章操作造成的。有章不循，違規操作，是安全生產的頭號敵人，是員工生命安全的“頭號殺手”。這些道理可能大家都很清楚，但為什么因違章操作而引發的事故仍然頻繁發生，屢禁不絕呢？象抽油機這樣相對固定的設備幾乎年年都出事故。現實的結果和科學的研究都表明，并不是每次違章都會造成事故。正是由于這個原因，有的人在操作時就存在著僥幸心理，投機取巧，把違章當作竅門、絕招、經驗，不僅自己違章，還唆使別人違章，既害了自己又害了別人。一礦抽油機調參時發生的亡人事故就是這樣的典型案例。雖然說并不是每一次違章操作都會發生事故，但是如果經常性地違章操作，那么從概率上講，早晚都要出事，這是偶然中的必然。據調查了解，象一礦抽油機調參中的違章操作現象，在其它廠、礦也大量存在，雖然出事的很少，但其中潛在的風險非常大。所以，我們絕對不能抱有任何僥幸心理，否則遲早都要受到懲罰。
工作總結演講稿15敬愛的各位學生會和年級分會成員：
大家下午好！
時間轉眼即逝，回顧過去將近一個學期的時間，學生會順利地開展了各項工作與活動，雖然規模有大有小，但是每開展一次活動都能使同學們踴躍地參加，雖然各部部長及成員沒有足夠的經驗，但是深入同學們中調查的實踐過后的活動，仍被同學們喜聞樂道。
在漫長的一個學期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多，在此，我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。
作為主席，這一學生會的領導人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即是動力，我們在實踐中尋找經驗，在過去學生會成員那兒仔細尋求經驗，然后認真到落實實踐活動中，積極在活動的內容和形式上創新，不斷迎合同學們的口味，使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實，增強自己的精神力量。
為調好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應及時和學生會主席團聯系。計劃好各項活動所需的經費和獎品，時間、活動場所，以便使活動開展得更加順利。負責為各項活動進行統籌安排，例如演講比賽的初選，文藝演出的初選等工作在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
在我們第x屆學生會成立以來，我們一直實踐著“為老師解憂，為同學服務，愛我五中”的學生會宗旨，堅持著“高效率，新概念”的發展目標和盡職盡責、開拓進取的工作方向，讓我校學生會能夠更加為校園的和諧發展貢獻自己的力量，為老師提供更好的服務，為同學們創造一個全面發展的新天地。學生會作為為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶.我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時我們也播下了希望的種子。半年以來，從每日進行的出操再到體育部不間斷的如新生杯、校運會等大類的體育賽事，工作在五位部長的帶領下都有條不紊地開展著，不管是在學校的舞臺上還是學生會的舞臺上，也都分別獲得了不小的成績。但是，我們的活動仍是可圈可點，有善待改進的地方，比如我們的對一個活動的策劃的可行性研究還不全面，我們在執行計劃時似乎總有一些干擾因素困擾著我們，從而導致活動不盡完美。回想過去，我們的日子充實，取得的成績可喜；展望明天，我們信心滿懷，自信可以用我們不羈的個性揮灑學生會工作新篇章。
這付出與收獲所蘊含的深層，留待我們在場的所有成員去細細品味。
今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體同學的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優異的成績！獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵！這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注！希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點！我不希望這樣一個太陽落山上的下午反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！此刻的時鐘指針已經緩緩的轉到了我們快要上晚自習的時間，請大家抬起頭，看此刻的天空是多么絢麗多彩，此刻的霞光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！
面對已經取得的成績，我們不會松懈，雛鷹搏擊長空才能練就有力的翅膀，鯉魚暢游水底才能跳躍龍門。在以后的日子里，我們還要更加努力的學習，把校學生會和各年級分會緊緊地團結在一起，形成一股強大的力量繼續推動我校的發展。用最廣闊的胸懷迎接明天的到來，迎接屬于青春的挑戰！
謝謝大家！
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