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自信力演講稿 《自信》演講稿
日期:2023-03-20 06:48:37    编辑:网络投稿    来源:网络资源
自信的勵志演講稿(15篇)  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的自
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      演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的自信的勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    自信的勵志演講稿(15篇)

    自信的勵志演講稿1

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家晚上好!

      自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。

      法國浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現所追求的目標。俗話說得好:“這個世界是由自信創造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學習、生活、工作中具有巨大的推動力。

      一代文學宗師韓愈,他初次應試,就名落孫山。但當他再次應考時,面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!

      成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!歐洲時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點,我深有體會。最后我送大家一句話:“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。”

      祝大家揚起自信的風帆,駛向成功彼岸!

      謝謝大家!

    自信的勵志演講稿2

    教師們、同窗們:

      今天我講話的標題是:《揚起自信的風帆》。

      每個人都希望本人取得:學生希望成果優秀,演員希望觀眾贊揚,工人希望技藝出眾……勝利,可能要同時具備很多要素,但自信是最重要的要素,愛迪生曾說過:“自信,是勝利的第一秘訣。”大學生勵志演講稿。

      可是,我們一些人不懂得這個道理,從小學到初中、從初中到如今,成果不理想,做人也不行,胸無大志,自在懶散,不思進取,以至還感染了像抽煙、賭博、盜竊等惡習,我想這首先是缺乏自信,自輕自裁的結果。由于沒有自信,就沒有積極的態度,就會失去人生的目的,就會松散斗志,就會縱容本人,漸漸蛻化。

      人生不可能是好事多磨的,每個人都要從積聚與錘煉中逐步生長。有些人常常就是由于缺乏自自信心而偃旗息鼓,以失敗告終,而有自信的人,在困難的事業中據守必勝的,堅持打敗災難、攀爬頂峰的勇氣,竟而把本人培養成一個勝利者。

      國內外幾科學家,特別是創造家,哪一位不是對本人所攻克的項目充溢自信心呢?一次又一次的失敗只會一次有一次激起他們的斗志——他們以為:失敗越多,間隔勝利也就越近了。大學生勵志演講稿。

      有一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二時,角逐美國州議員落選;二十四時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的愛人分開人世;二十七歲時,一度肉體解體;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。但是,就是這樣一個百戰百勝的人,在他五十二歲時,中選美國第十六任總統!這個人就是林肯。

      就拿我們學校來說,走進我們學校大門的都是應試教育的失敗者。但是,許多人沒有失掉自信,靠著艱辛的努力,從他們中間走出了一個個社會精英:榮盛重工集團老總張子榮是我校學生,南通大學教授馬列波是我校學生,江蘇美爾姿集團總經理是我校學生……近年來,每年有二三百個學生經過對口高考考上本科,有數十名同窗在省市技藝大賽上摘金奪銀……

      同窗們,自信能夠從窘境中把人挽救出來,能夠使人在黑暗中看到勝利的光輝,能夠賦予人斗爭的動力。或答應以這么說:“具有自信,就具有了勝利的一半。”但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先要有不學無術,接著才會有真正意義的自信,并把它作為一種極為有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是而已。這種所謂的“自信”,不但不能推進人行進,反而會害人不淺。大學生勵志演講稿。

      讓自信改動我們吧:充溢自信的自我引見,讓同窗深深記住你;上課自信的發言,讓教師重重褒揚你;考試失利后崛起,讓大家證明你;各種活動中亮相,讓大家展現你。大學生勵志演講稿。

      自信人生兩百年,會當擊水三千里。讓我們以笑容面對艱難,用自信應戰生活。固然,有自信不一定能贏,但失去了自信就一定會輸。同窗們,愿我們置信本人,鼓勵本人,管理本人,修正本人,最終成就本人!大學生勵志演講稿。

      我的講話完了,謝謝大家!

    自信的勵志演講稿3

    各位老師,同學:

      大家好,今天我演講的題目是揚起自信的風帆。

      在世界這個壯麗的舞臺中,在人生這片遼闊的汪洋中,我們的船舵必須揚起自信的風帆,才有可能到達成功的彼岸,但是,要怎么樹立起我們的自信心呢?

      自信首先是要喜歡自己。每一個人都是獨一無二的,沒有人能代替你。拿出紙筆,你一定能列出自己的優點。即使犯了錯誤,也應當鼓勵自己:"我不是故意的,我知道我是個好孩子。”

      你不能指望一覺醒來就變得非常自信。建立信心大廈,要從砌好每一塊磚開始,就是說,從你喜歡做的,拿手的事開始,做好每一件小事。

      可能有很多事你做得不如別人好,這沒關系,只要你認真做了,只要你比昨天做得好,就該為自己喝彩,為自己加油鼓掌。

      成功是對自己最好的鼓勵。但是成功一向都不容易,許多時候,你得咬緊牙關,再堅持一下。

      如果不能成為大道,那就當一條小路;如果不能成為太陽,那就做一顆星星。做河里一條最活潑的小魚,做林中一棵最挺直的小樹,做草地上一朵朝氣蓬勃的小花,做天上一只展翅飛翔的小鳥~~~~~~

      讓我們共同揚起自信的風帆!

    自信的勵志演講稿4

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      自信,每個人都擁有!有的人過度的自信,有的人卻可是自信。自信對每個人來說,它的意義都會不一樣。有的人覺得自信就是自我相信自我能做成某件事情,甚至有些人覺得自信就是那件事無論有多難,只要相信自我能行就必須能夠做到。自信,對每個人的理解都不一樣。而我對自信的理解是自信——就是相信自我的本事,遇到事情經過自我的努力必須能夠做到,并且能夠做到最好,使自我很滿意,能夠得到別人的肯定和贊揚。

      說到自信的誤區,當然是紛繁錯雜。太過于的自信不利于我們,過多的自信則就是自負的心理。自負——常常會使人驕傲、自視過高,認為自我十分了不起,別人都不行。總愛抬高自我貶低別人,把別人看得一無是處。過渡防衛,有明顯的嫉妒心。這種人有很強的自尊心,當別人取得一些成績時,其妒嫉之心油然而生,極力去打擊別人,排斥別人。當別人失敗時,幸災樂禍,不向別人供給任何有益的信息。同時,在別人成功時,這種人常用“酸葡萄心理”來維持自我的心理平衡。

      自信還有一個誤區,那就是自卑。自卑感是一種激勵因素,對個人和社會均有利,并能導致個性的改善,可是,沉重的自卑感能夠使人垮掉,使人心灰意懶,無所事事,我們設法找到自我自卑感產生的原因,具體分析對待,并努力克服,就顯得尤為重要了。有時,自卑會讓人感到自我一無是處,其實,如果你去嘗試了,說不定它會讓你邁進成功的第一步!

      自信,自負,自卑。我會選擇自信,因為它會使我們從中找到歡樂,也會使我們走向成功。相信你們必須會擁有自信,擁有歡樂的自我。

    自信的勵志演講稿5

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      自信、自強是人生一盞明燈,它照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。先講個真實的故事吧!

      俄國戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐來擔任這個角色,他的大姐以前只是負責管理服裝、道具之類工作。現在突然演主角,便產生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,一次他突然停下排練說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個戲不能在排了!”這時全場寂然,倔犟的大姐久久沒有說話,突然,她抬起頭來:“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹,演得非常自信、非常真實、斯坦尼拉夫斯基高興地說:“我們又擁有一位新的表演藝術家了!”這是一個發入深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?

      同學們,人生的道路固然坎坷,但絕不能因為它的坎坷,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長,但絕不能因為它的漫長,就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒,而自信的樂譜中才有奮發的音符。自卑只能使你成為生活的奴隸!而自信,卻能使你成為生活的主人!自信吧!親愛的同學們。在人生的海洋里,駕著你事業的航船,搖動你奮斗的雙漿,揚起你自信的風帆就一定能到達理想的彼岸!

      謝謝大家!

    自信的勵志演講稿6

      尊敬的老師,親愛的同學:

      大家好!

      我是高二(6)班的徐雯雅,今天我在國旗下演講的題目是:自信,讓你成功。

      美國第二十八任總統威爾遜曾說過這樣一句話:“要有自信,然后全力以赴,假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。”在你想做一件事之前,你擁有了自信,也就等于成功了一半。

      那什么是自信呢?自信是一種思想,一種內在潛意識,是對自己的肯定。當你在課堂上敢于發表自己的見解時便是自信,當你在賽場上勇于向對手挑戰時便是自信,當你在與人交往中積極展現自己時便是自信。

      自信不是憑空出現的。對于不熟悉的事情,我們總是會不自信,但對于熟悉的事情,我們就會有足夠的自信。好比要你到舞臺上去跳一段舞,估計你會不夠自信,但是如果讓你做一套題,你就會變的比較自信。那是因為你經常練習做題,久而久之就熟悉了,但是你不經常表演,所以你就會不夠自信。假如你經常訓練,不斷地表演,你就會慢慢地鍛煉起自己的能力,積累足夠的經驗,一點一點的進步,然后取得一定的成績,這樣你就會變的自信起來。

      歸根結底,自信來源于你的努力訓練和你一點一滴的進步。

      所以,同學們,想要取得成功,就得先培養自信。在學習生活中,我們應該靜下心來,以踏實、勤奮、刻苦的態度去對待每一門學科,我們還要注重基礎和訓練,只有反復地練習才能讓我們把握得更好,進步得更快,才能讓我們更加自信地展現自己的所學。

      成功是靠自信培養出來的,自信是靠自己的努力換來的。最后,送給同學們一句話:“自信人生兩百年,會當水擊三千里。”

      我的演講完畢,謝謝大家!

    自信的勵志演講稿7

      生活中,性格開朗,健康向上;學習上,勤奮努力,成績優異;家庭中的我,孝敬父母,關愛他人;學校里的我,尊敬師長,關心同學。這就是我,一個陽光男孩——朱鵬。

      我生性活潑,喜歡美術,因為我覺得畫畫可以陶冶我的性情,能使我提高藝術素質,所以我一沒事兒就會拿起畫筆。我不僅愛畫畫,還愛看書。我記得古人說過“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!這句話成了我的座右銘呢。

      也許,你一定會問我:“你為什么要參加競選呢?”

      問得好啊!那我就告訴你:我在班級里是班長,我從來覺得做班長是一項神圣而嚴肅的任務。現在,我想向更高的難度挑戰——加入大隊部的工作,我要盡我自己的全力,努力為同學們服務!

      假如我能榮幸地進入大隊部,我一定會竭盡全力為大隊部出一份力。如果我能榮幸地進入大隊部,我一定會更加嚴格地要求自己、發揮模范帶頭作用,團結大隊委的其他同學,聽從老師的安排、多聽同學們的意見、大膽開展工作、熱情為同學服務。以高度的責任感和溫暖的愛心幫助同學,從思想、學習、紀律各方面共同進步,不讓一個人掉隊。用實際行動做一只“領頭雁”!相信我吧,同學們!

      記得冰心奶奶寫過這樣一首小詩:

      “成功的花,

      人們只驚慕她現實的明艷!

      然而當初她的芽兒,

      浸透了奮斗的淚泉,

      灑遍了犧牲的血雨。”

      生活中的我是自信的,鼓號隊里有我優美動人的風采,運動場上有我英姿颯爽的身影,黑板報上有我清秀俊美的圖畫。今天的我,是一棵稚嫩的小樹;明天的我,將成為一棵參天大樹!讓我們在競爭中磨練自己,使自己成為一朵“成功之花”吧!我自信,我成功!

    自信的勵志演講稿8

      有人曾說:"自信是邁向成功的第一步".是啊,夢想成功的青年,面對荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險灘惡水駛向碧水藍天……

      自信是一種力量。當你面向險峰挑戰時,使你拾級而上;當你面向生活困難時,讓你看見勝利的彼岸;當你想放棄的時候,它讓你把對明天的憧憬寫進心靈的底稿;當你遙望漫漫長路時,告訴你"路是人走出來的"這樣一種人生信條。

      自信是成功的加速度。還記得2004年的奧運會嗎?在你的印象說,是誰最有一股傲氣?是誰身披國旗,一躍站在世界面前?是誰用12秒91推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶著自信上路,才能使這個風一樣的青年得以加速,使一個民族得以加速。

      要想擁有自信,首先要做一個有追求的人。有目標才有動力.有追求才有向往.當我們面對現實的時候,樹立起"天生我才必有用"的信念才能坦然的面對一切。

      其次,要做一個敢于嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰,嘗試著生活中各種各樣的事情,由此以來,既豐富了人生,又增加了閱歷.

      其三,要做一個敢于吃苦的人.任何華麗的語言不土實踐來的真實,唯有用堅韌的毅力走進生活,用汗水去領悟,才會增強心中的那份希望與信心.

      唯有如此,在生活,你就更能樂觀的面對現實,冷靜的處理事物;在學習上,才會學的更有欲望,更有動力.

      “自信人生二百年,會當擊水三千里,”是的,這是一種自信的豪邁,同學們,讓我們堅定信念,用自信的鋒芒開啟人生的華章。

      自律,即“自己約束自己”。從大的方面說,它是一個群體的思想品質的體現;從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

      普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠被稱為征服者的征服者。”羅·勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰斗,他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。

      也許現在的你還沒有完全懂得自律的意義,但它卻時時在我們身邊,起著不可估量的作用。

      美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子實置在同一個房間,并放上糖果,告訴他們糖果只能等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數都吃下了糖果。以后工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖的孩子成人后在事業上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,并且失業率很高。

      自律曾造就了一個個光輝的形象,一代影星成龍在出國的時候,他父親告誡他三點:“不許賭博,不許吸毒,不許加入。”在金錢、地位、利益面前,成龍能夠約束自己,抵制住誘惑,這為他日后成功奠定了堅實的基礎。

      由此可見,自律是成功的基石。

      尤其在物質生活日益發達的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔。作為高中生更是如此。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。

      對于疾病,人類最高明的方法是預防,對于人生道路上的傷害,最高明的方法是設法避免,而自律便是預防針。人生來說不是自由的,有環境束縛著你,道德規范著你。與其去追求絕對的自由,還不如從內心深入去認識這些束縛的必要性。只有這樣,你才能找到相對的自由,達到靈魂的升華。那么,如何學會自律呢?

      首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。

      其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現出的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內心的意識變為行動。

      再次,要從小事做起。自古以來,律已的人都是注重小節的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。

      最后,要經常反思。“君子博學而日參省乎已,則知明而無過矣。”只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

      自律是一扇窗子,打開它,你擁有的不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

      一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

      我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個角落都充滿著歡樂。

      在我們生活中,我們都喜歡別人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

      同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

    自信的勵志演講稿9

      大家好!今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》

      成功科學的創始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運用和控制宇宙無限智慧的唯一途徑。”它是一切“奇跡”的基礎,是一切不可用科學規律分析的神秘奇跡的發源地。是的,自信不僅是成功的法寶,也是一種生活態度。

      我們都知道,人生的旅途充滿荊棘,在這個時候我們一定要拿出自信的風帆,勇敢地穿越荊棘。

      自信不是盲目的自大,不是一時的心血來潮,也不是形而上學的“寧信度,勿自信也”的固執。

      它是人生精神在進步中體現的理想,是人生在追求永恒的潮流中前進的道路,是人生的第一塊靈活辯證的基石,是成功的豐碑,是充分準備和隨時準備的精神。

      自信確實在很大程度上有助于一個人的成功,這一點我們可以從許多人的創業歷史中看到。自信可以救人于困境,可以使人在黑暗中看到成功之光,可以給人奮斗的力量。可以說“信心是成功的一半”。

      同樣,兩個勤奮、自信的人總是以一種更輕松的方式工作:當他們出色地完成任務時,他們認為這是因為自己的力量;當他們遇到一個真正不可能完成的任務時,他們會認為這個任務本身太難了。

      缺乏自信的人會把他們的成功歸因于好運,把失敗視為自己的無能。正因為這個小小的心理差異,兩個人雖然花費的時間、精力都差不多,但往往更有信心的一面收獲的就大得多。

      有多少國內外的科學家,尤其是發明家,對征服哪一個不是自己的項目充滿信心?一次又一次的失敗只會一次又一次地激勵他們——他們失敗得越多,就越覺得離成功越近。

      但是自信不是沒有原因就會依附于人,首先,人要有真正的天賦,然后才會有真正的自信感,它作為一種非常有用的動力。空虛中充滿自信,也就是說自以為是。這種所謂的“自信”,不僅不能推動人前進,反而會傷害人。

      同樣,在我們的學習中,只有自信是不夠的,自信應該與努力相結合。經常看到一些學生在考試中,沒有一絲緊張,充滿信心地走進考場。

      但是考試后,他們中的一些人得了高分,一些人很害羞。這看似不合理的事情其實很簡單:這部分學生既自信,又勤奮;一是有信心,但沒有努力。

      這兩種學生似乎對參加考試充滿信心,但由于平時積累的知識不一樣,結果完全不同。

      所以同學們我們不應該輕易否定自己,而應該樹立自信,去嘗試我們想做的一切卻沒有勇氣去做,我們想要屬于我們的自信生活!

    自信的勵志演講稿10

      一個擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動力和期望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿了坎坷。應對它,有的人產生了自卑,從而萎靡不振;有的人卻對此不屑一顧,勇敢地去應對它并戰勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。

      自信是我在從挫折后的堅定。

      那是在一次次考試后的失敗激起的下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自我勇敢而又鎮定的理解生活給予的挑戰;那也是自我在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船,有時能夠揚起風帆,順流而下。有時也要頂著狂風暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。

      自信是對人生的無限熱愛。

      那是在應對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風帆,乘著風,在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻,為自我豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對我自我說:我能夠!。

      自信是對自我夢想的堅定追求。

      自信猶如一盞明燈,照亮我未來的路,使我未來的路走得更為簡單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信,我們未來的路才會平坦一些,才會簡單一些,才能讓我們走向成功。

      一個人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵。在失落與無助時,不妨自我為自我豎起大拇指,它會給你走出低谷的決心;給你戰勝困難的潛質。

      自信是人最偉大的精神,正因有了自信,我們的生活充滿了歡樂,我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒,永遠充滿著光輝。

    自信的勵志演講稿11

      自信,是我們每一個人都需要的,沒有自信,我們只能應對困難而卻步,沒有勇氣向困難挑戰;當你充滿自信的時候,總會勇敢地站出來,用智慧與困難爭斗,用勇氣與困難拼搏。

      剛上小學時的我不自信,沒有勇氣,和同學們接觸、交流得很少,當教師向我們提出問題時,只聽“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來,而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎樣也抬不起來。看著教師對同學們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒有勇氣”的.手,我沮喪極了。

      之后,我找到了我們的班主任,我問她:“教師,為什么我在回答問題時怎樣也不敢舉手呢?請幫幫我。”班主任笑了,他說:“你不敢舉手是因為你不夠自信,要相信自我能做到,不要怕講錯,只要你有勇氣站起來回答問題,你就已經很棒了。”

      我深深地記住了教師對我講的話。

      上課鈴再次響起,班主任走進了教室,繼續給我們上新的課文,當我們讀完課文后,教師開始提問了,班主任問:“《靜夜思》是誰寫的?”又有好幾個同學舉手了,但這次班主任沒有請任何一個人,而是把目光轉向了我,用鼓勵的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來,心里不停的對自我說:“加油,要充滿自信,還差點,加油;”最終我的手舉起來!在那一瞬間,我的手舉得最高,比任何人的手都高。班主任見我舉起了手,便說:“這個問題請趙梓竣同學來回答。”我站起來,有點緊張,斷斷續續地說道:“《靜夜思》是詩人李白。”話音剛落,全班響起一片掌聲

      自從那件事以后,我突然變得進取了,總是搶著發言,答對了,同學們鼓勵我、支持我,答錯了,同學們幫忙我、糾正我。我完全沉浸在歡樂與幸福中;自信能戰勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進!

    自信的勵志演講稿12

      今天演講要說的沒有什么豪言壯語也不是什么勵志感言。說實話我是一個需要拿自信當養料的病人。可能讓我站在這里講自信是老天眷顧我給我機會去思考去反省去向很多人索取信任和監督。我想當我聽見掌聲響起來的時候,就能知道這周圍并不缺少溫暖,這周圍滿滿的都是力量!

      沒有漂亮的外表不要緊,更重要的是你要有漂亮的內心,不要沉溺于那些偽裝的酷和另類,那并不能成為值得你驕傲的東西,它們只是無事可做的人拿來放任自己無事可做的借口。浮躁夸張的與眾不同不如樸素深沉的超凡脫俗。所以走路的時候,你要大膽的向前,不是因為你很丑但你很溫柔,而是你相信,相信自己平凡的腳步終會蹋出一條不平凡的出路。

      所以,請你自信!!!

      成績不夠理想不要緊,你要清楚那是因為自己付出的還不夠,除了抱怨你要做的是加倍的努力。過程可能很艱辛困難重重那是必然。但你不要害怕不要退縮,更不必卑微不必那么落魄。勇敢的朝著你的夢想前行,即使是在微弱的光亮也能點燃一片黑暗。所以絕境并不存在,除非你自己丟掉了希望。你高中生眼前無非這座知識堆砌起來的大山,翻越它,你需要告訴自己:我相信,我努力,我可以!

      所以,請你自信!!!

      受了傷失魂落魄不要緊,你不要沉溺于痛苦和傷感,不要用無病呻吟來標榜自己,更不要放棄自己的生活不必那么快的去體味什么是終點。誰都會有迷茫無助的時刻,你要做的是在黑暗里給自己挑一盞燈,別讓自己沉下去,別對自己失去最后一點希望。還是刀刀那句名言:快樂,其實都是自找的!我想說勇氣和信心也都是自找的!在這個世界上,沒有誰能拯救誰,你永遠是你自己的神!

      所以神啊,請你自信!!!

      我們希望認識的你是智慧的,善良的,調皮又帶感性的。溫和和堅強的,理性又寬容的。優秀和刻苦的,勇敢又懂事的。不要虛偽,不要做作,更不要自私不要險惡。

      但是不得不提醒你,有的時候要學著讓自己現實一點,世俗一點。因為不是理想國,骯臟和丑陋的東西仍有存在。你要遠離,并且學會保護自己。如果被朋友傷害了,別去懷疑友情,但提防背叛的人,原諒,并不代表遺忘。

      我覺得我們生存,除了自信,應該去相信的東西還有很多。我一直相信每個人身邊都會有一個一直守護的天使,它會在你最需要的時刻化身為你身邊的某一個人,也許是曾經講過一個笑話逗你開心的同學;也許是寫過一首讓你喜歡的詩的詩人;也許是在你最無助的時候過來拉住你手的朋友;也許是陪你走過一端路程一段回憶的戀人;也許是曾經給過你幫助的陌生人。這些人安靜的出現在你的生命里,陪你度過一段或喜或悲的時光,可能終究會不動生色的離開。因為沒有誰能看足誰的成長,沒有誰能陪誰翻山越嶺,他們只不過是你人生中長長短短的段落。

      剛剛走過十八歲的成人禮,我覺得自己經歷了很多也明白了很多。接下來我會學著去珍惜眼前的一切,無論是甜的還是苦的,我都會小心翼翼收好,不再有任何背棄。我同樣也會去努力作一個自信的人。因為我發現想說的那么多美好已經讓我停不下筆,停不下

      感謝在作業本上批給我加油的老師;

      感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你;

      感謝送我石頭手鏈說能做朋友是多么幸運的你;

      感謝提醒我天氣冷多穿衣服小心感冒的你;

      感謝因為種種而親切的叫我小憤青的你;

      感謝塞給我小紙條讓我要堅強勇敢的你;

      感謝告訴我青春是本太倉促的書的你;

      感謝給了我無限快樂和溫暖的你們。

      真的真的。感謝你們。

    自信的勵志演講稿13

    老師、同學們:

      大家好!

      今天我為大家演講的題目是:揚起自信的風帆 。

      我們的帆,是自信的帆。

      我們,是自信的孩子。

      我們,站在巨人的肩膀上,明白了“自負”與“自卑”對我們的危害;明白了自信應有的姿態,昂首挺胸,大步流星,永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質——樂觀、進取以及對任何事的專注。樂觀向上、心無旁騖。勝不驕,敗不餒!

      我們相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失敗也不氣餒——無非是:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越“!

      愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘決。”自信是成功之基,無自信,何來成功一說?試問,一個桀驁不馴的人,或一個厭惡自己的人,能成功么?

      李白曾說過:“天生我材必有用!”唐寅說過:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認為是口出狂言,其實不然,他們有這個實力,所以必然是自信之表現——信任自己。

      自卑者做了小草,只會哭訴自己的不幸;自負者做了小草,只會驕傲的與大樹比高。而自信者做了小草,他會努力為大地裝點綠色;即使他成為了大樹,他也只是追求更高,以保護身旁的小草。

      因為我們身為自信者,所以我們可以實事求是地看待自己;

      因為我們告別了自卑,所以我們不必無能為力的低估自己;

      因為我們超越了自負,所以我們不會自以為是的高估自己;

      因為,我們自信,我們有那自信的帆。

      沒有那自信的帆,我們如何駕駛小船找到成功?沒有那自信的帆,我們如何找到那正確的“風”?

      因為我們有那自信的帆,所以,成功就在不遠的彼岸之上。

      我的演講結束,謝謝大家!

    自信的勵志演講稿14

    各位老師,同學:

      大家早上好!

      人生的旅途上處處長滿了荊棘,請鼓起你的勇氣和信心,大步向前進。請相信,路是人走出來的,別說:“不行。”自信,必須會讓我們獲得成功。誰一生下來便會寫字、會走路?知識是靠自我日積月累,信心也是靠磨練出來的。古人云:信心是靈魂的防腐劑。就拿我來說吧:去年的數學一次考試,因為我自己給自己太多的壓力,同時缺乏自信,在考場上我的雙腳不停地顫抖,心想:“這次我肯定又考不好了。”這么一想,心更慌、更緊張了。過了幾天,教師把試卷發下來,一看,我的試卷分數是70分,我悲痛地看著這張試卷,從此,我就想通了!

      經過這一次的教訓,讓我懂得了缺乏信心,就會永遠不敢抬起頭看人。課堂上,如果有自己不會的問題就盡管向教師提出來,不必緊張,不必害怕,沒有人會諷刺你。即使你說得結結巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學們也會為你鼓掌,默默的為你加油。請別說:“我不行。”一個勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點的。朋友,請你別說:“不行。”自信,一定會讓你成功。請做個勇士,做個堅強的勇士。

      謝謝大家!

    自信的勵志演講稿15

    各位老師,同學:

      大家早上好!

      有了自信,人才會冷靜地應對挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信,人才會虛心討教,誠懇學習,揚長避短;有了自信,人才會從成功走向成功,從勝利走向勝利。法國文學家雨果說得好:“對于那些有自信而不介意暫時失敗的人,沒有所謂的失敗!”是啊,一個有信心的人,是不會失敗的!既然自信的人不會失敗,那么成功的“秘訣”是不是自信呢?我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。

      喬丹的心理素質,無論是在場上還是場下都極為出色,在運動員休息室,人們最常看到的畫面就是:喬丹戴著耳機,愜意地躺在長椅上,悠閑地聽著音樂。要不就是,喬丹紋絲不動地坐著,平定內心的起伏,爭取讓精神狀態高度集中。在比賽中間,喬丹也顯得十分冷靜、自信。因為他自信地明白:僅有冷靜才能限度地觀察情景,發揮水平。的爆發力來自最深沉的自信。正是這自信,造就了一位籃球場上的英雄!

      由此可見,成功的“秘訣”就是自信!電報機的發明,也不是一帆風順的。美國發明家莫爾斯,在許多人的冷嘲熱諷之下,并沒有放棄,而是相信自己一定能夠成功。最終經過六年多的努力,發明出了電報機,人類通信歷史揭開了新的一頁!如果成功是高高在上的太陽,那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈,那自信則構成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵,那自信就是供給養分的土壤……決定成敗的不是你的外貌,而是要做一個自信的你!

      謝謝大家!

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