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我愛讀書的作文錦集八篇怎么寫 我愛讀書的作文錦集八篇四年級
日期:2023-03-19 07:33:21    编辑:网络投稿    来源:互联网
我愛讀書的作文錦集八篇  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題
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      在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我愛讀書的作文8篇,歡迎大家分享。

    我愛讀書的作文錦集八篇

    我愛讀書的作文 篇1

      我今年八歲了!我有一雙圓溜溜的小眼睛,一張紅紅的嘴巴,小小的鼻子,還有烏黑的長頭發,看起來就是一個水靈靈的小女孩。

      我最喜歡看書了:特別是《夏洛的網》《長襪子皮皮》這兩本書。

      有一次,我正在書架上看《夏洛的網》,看得正入迷,媽媽喊了我兩次去幫忙,我都沒聽到。最后媽媽走到我跟前,對我說:“真是的,我都喊了你兩遍還沒聽見!走進書里去了么?”我這才反應過來 ,邊戀戀不舍地放下書邊說“我怎么一看書你就找我有事啊!”只好去幫媽媽干活了,其實這兩本書我都快看了十遍了。

      這就是我,一個愛看書的小女孩!

      

    我愛讀書的作文 篇2

      “書籍是人類思想的寶庫”,這是烏申斯基說過的一句話。

      我從小就不怎么愛看書,到了小學六年級我才明白了,原來我那一直都是愚昧無知的行為。這里感謝的是我的語文老師張春旭老師,如果不是她,我不會體會到讀書的樂趣;如果不是她,就不會給我這些靈感。

      老師第一次讓買書,我便買了幾本。有《三國演義》、《水滸傳》、《封神演義》這三本書。這三本書使我越看越著迷,越看越想看。我在看書的時候,總會一邊看一邊想象著書中的圖畫,這樣就像是在電影院免費看電影一樣。我那三本書很快又看完了,然后我又買了幾本。如《第七條獵狗》、《最后一頭戰象》、《象田怨》、《牧羊神豹》等。這些書我最愛了,我只要有時間,便會翻開書去看一下,這些書全部都是沈石溪寫的。這些書里面的內容簡直是太精彩了,我看完一本,接著看下一本。父母也非常支持我讀書。有那個父母不希望自己的孩子好好讀書,認真讀書呢?在我的心中,書已經成為了我的一部分,我是不能離開它們的。我以前就怎么沒有注意到書會有這么大的吸引力?

      書籍是人類進步的階梯,這句話果然沒有說錯。書的吸引力已經讓我達到了廢寢忘食的地步了。我在最近,又買了一本沈石溪的小說全集,共八本,分別有《狼王夢》、《鳥奴》、《黑熊舞蹈家》、《斑羚飛渡》等,沈石溪把里面的形象刻畫的栩栩如生。

      老師,謝謝您,是您讓我感覺到了讀書的快樂,讓我領悟到了讀書的真諦!同時,我的語文成績也提高了,這是我沒有想到的。

    我愛讀書的作文 篇3

      杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。

      我小時候并不喜歡看書,一看到書上一排排的鉛字,就頭暈。我總是讓媽媽拿著書讀給我聽,可總要等媽媽有空,而且每次都聽不過癮。有一次,媽媽對我說:“康康,你已經學會漢語拼音了,不如我們一起來讀書吧!”于是,媽媽找來一本我最愛的《了不起的狐貍爸爸》這本書,媽媽開頭先讀一句,我讀下一句,就這樣輪流交替地讀,讀著讀著,我越來越有興趣,漸漸地由我一個人沉入書中。不知不覺地,一本書讀完了。從此,我就像著了魔一樣,一發不可收拾。現在每天回到家,一完成作業,就抱著書讀,跟隨書中的人物天馬行空。就這樣,愛讀書的好習慣就養成了。

      現在,我嘗到了讀書的甜頭,它使我積累了好多好詞好句,我的作文一天比一天有進步。我終于理解了“讀書破萬卷,下筆如有神”的含義。

      書既是我的朋友,又是我的老師。它能在我失落的時候帶給我快樂,還能讓我增長知識。

      朋友們,今天你讀書了嗎?

    我愛讀書的作文 篇4

      在一個十歲的小女孩心中,什么是樂趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服,是芭比娃娃的可愛,還是捉迷藏的精彩……告訴你吧,在我心中這些都不是,我覺得只有,看課外書才能使我快樂!

      小時候,也許我會玩一會兒芭比娃娃,會玩捉迷藏,會吃花花綠綠的糖果,但是長大了,我絕對不會再做那些事了,我現在覺得,讀書是最快樂的 了!

      從天書到讀書,我對書的興趣越來越濃,身邊的書也越來越多,我把看書當作一種樂趣,一種享受。以前我看見同學們在看,童話書,我也要求我吧,爸爸給我買了一本童話,我看著看著,就上課了,我只好把頭發全放進去,下課的時候我又在看,看到放學的時候,到培訓班,趕緊做完作業,又開始看起來看書。看著看著時間突然到了晚上7點,我爸來接我了,我還是一直在看,結果爸爸讓我走了,所以我只能回家了,回家的.時候我又一直在看,等睡覺的時候,爸爸說我們該去睡覺了,我就把書偷偷的帶到樓上,然后看了起來。看著看著感覺有些困了,我就把燈關了睡覺。

      我現在作業也寫的快了,所以寫完以后,我就開始去借《三國演義》,后來我用幾天的時間把這本書看完了。我又去借別的四大名著……時間一天天過去,我讀的書越來越多。

      讀書,讓我開闊了視野,使我明白了許多道理!有人把書比作階梯,你給我鑰匙,而我卻認為書是一位貼心的朋友,傷心時他帶給我歡樂,沮喪時,

      他帶給我安慰,驕傲時他給我敲響警鐘,成功時他為我鼓掌……

      他為我鼓掌……

      我喜歡書,我的這幾年,多虧有了書的陪伴,我的這幾年才沒有那么孤單。所以我謝謝書,他在這幾年給我了快樂!

    我愛讀書的作文 篇5

      愛讀書的我

      愛讀書的我

      王坤林

      大家好!我是王坤林,今年9歲,在利津實驗二校上學。我很喜歡讀書,爸爸媽媽每次都憐愛地說我小書蟲。

      那一次,爸爸媽媽不在家,我做完了所有的作業,就在床上看書。每當那一個個字進入了我的腦海里,我就會忘了時間。

      記得那一次,我拿起書一看,就看到了月亮從云里蹦了出來的時候,我才記起我的作業還未做完。還好,在爸爸、媽媽回來之前完成了,不然我就要完了。

      還有一次,我又在看書,媽媽連說了幾次吃飯了,我一個字也沒聽見,一直到我的肚子唱起了咕咕歌,我才放下了書去吃飯了。

      這就是我,一個被爸媽說成小書蟲的我,一個喜歡讀書的我。

      指導教師 xx

    我愛讀書的作文 篇6

      習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢!

      有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然呂磊提議玩成語接龍,還說了游戲規則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出丑了。但其他的同學都答應了,我也只能硬著頭皮答應。接著呂磊就說:“我先來打頭炮!”。“用行舍藏”,好難接連的成語,呂磊一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那么難的成語,對金亦偉來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷,她琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著就有同學連了個“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當我窘得不知如何是好時,呂磊說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是絞盡腦汁。別的同學都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說明我看的書實在是太少了,以至于我知道的成語少之又少。

      自從這次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……通過一段時間的堅持,我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我帶來了無窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

      偉大的文學家高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。而我愛看書,就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒,小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養成看書的好習慣而感到高興。

    我愛讀書的作文 篇7

      有句格言說得好:“讀書不思考,猶如吃飯不消化”。

      記得三年級放寒假,老師讓我們讀兩本課外書,媽媽給我了兩本《感動小學生的故事》,發現里面有些知識太難理解,就隨便翻了翻過去了,而且看這兩本書大約用了四個星期。有時候我讀到后面,就忘了前面的意思。開學的頭一天,媽媽問我:“這本書看的怎么樣了?”我結結巴巴地說:“看完了。”“那么《愛的翅膀》主要寫的什么。”我驚住了,在那里使勁地想,“不會在關鍵的時候忘了吧。”思索了半天,沒說出話來。

      過了幾天,媽媽給我買了一本《考場新作文》,三天就看完了,爸爸說:“這么快呀?”我的臉紅起來。

      上語文課時,老師背了一段課文:“春天來了,大地復活……”我感到非常驚訝,于是,去請教老師。

      我聽了老師的話,重新翻開了《考場新作文》,遇到不會的字時,語言不理解時,就記錄下來,讀完后查字典解決,再回想一下課文講的意思,并做總結,寫一寫感想,遇到好詞、好句、好段時,就記錄到一個小本本上。讀完了這本書發現自己獲得的知識真不少呀!積累的詞匯,在寫作文時都用上了。

      有一次,學校要舉辦科普大賽,我參加了,回到家,就打開《十萬個為什么》這本書,認真地看了一遍,在考試那天好多題都在這本書上,我心里非常高興,原來讀書是那么有趣,那么深奧。

      我又認真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》,讀書筆記越寫越多,作文也越來越感覺有提高。

      當我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時,班上開了一次議論會,我們爭先恐后的搶著回答,兩方互不相讓。

      “知識是一寶庫,而實踐就是開啟大門的鑰匙。”我們要養成一個多讀多練的好習慣,不管讀什么書,都要去認真思考,領會它的意思。讀一本好書,就是交了一位好朋友。

    我愛讀書的作文 篇8

      書是我們增長知識的營養品,書是我們進步的階梯,如果沒有書的幫助,我們就不會有所收獲。

      每當我無聊的時候,我就喜歡一個人靜靜的閱讀。在我所讀過的書中,我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書,讓我知道了無論做什么事都不要退縮,要勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場風暴,被沖到了一座荒無人煙的小島上,他在這座島上又冷又餓,也沒有地方居住。于是他走遍了整個小島,發現了許多山羊,還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運到一個安全的地方,就開是找材料建房子,他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養。后來還遇到了一個野人朋友“星期五”,之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來有“星期五”這個伴,但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強不屈的意志活了下來。他是多么勇敢,他戰勝了一切困難與險阻,魯濱遜的勇氣可嘉,精神更可敬!

      “一個人生來不是要給打敗的,你進可以消滅他,可就是打不敗他。”意志可以磨練,但你打不敗它,它是不可摧毀的。我們要有頑強不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊,魯濱遜正是有了這種精神與意志,才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前,這種精神與意志變成了不可摧毀的力量,是他戰勝了一切。這種永不退縮與頑強不屈的意志值得我們學習。

      我對魯賓遜的崇拜之情逐漸增加,因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志和戰勝困難的決心。讀了這本書之后我心中有一種自信,相信自己一定會像魯濱遜一樣在困難面前不退縮,有堅定的決心和毅力。學習他這種永不退縮的精神與頑強不屈的意志。這樣,才能闖過這些黑暗的險灘,迎來光輝的明天。

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