一年級下學期期末評語
在校尊師守紀,能積極參加勞動,努力為班級爭榮譽,這是你優秀的一面。盡管目前學習是你薄弱的一面,但老師相信,只要肯下苦功,任何學習上的困難都可以克服,自信一些,認真踏實的學習,不要再交“遲到”的作業了,好嗎?老師期待著你的進步!
好強上進的你各科成績優秀,這是你勤奮所獲,老師喜歡你課上積極發言、不凡的表現;老師欣賞你寫作業時的認真態度;更令老師贊賞的是你能帶領同學們整齊有序地早讀,真了不起!成績面前相信你能樹立更高更遠的目標,揚長避短;和“細心”/“踏實”交朋友,與同學們攜手共進。
老師眼中,你聰明上進,在校尊敬老師,團結同學,不善言語。“輕輕地”、“默默地”仿佛成了你的專用詞,為什么不大膽主動些呢?多少次你的作業完成是那樣的出色,同學們也對你贊嘆不已,因此老師相信你 有能力表現得更棒些,請多思考、多發言,在展示自己得過程中得到鍛煉、提高。努力呀,老師將會為一個自信的你而喝彩!
聰明可愛的小女孩,在你了愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力、上進的心。一直以來,你尊師守紀,熱愛勞動,課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,你能積極完成老師的任務,作業完成較好,一個個“優”證明了你學習的潛力,多棒呀!老師相信你能表現得更出色,再大膽些,多發言,和“細心”交朋友,爭做最好。
你的眼睛里“盛”著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么地喜歡你!學習 上你認真上進,課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象;你關心班級熱愛勞動,作業完成好,一個個“優”證明你學習的潛力,多棒呀!老師相信你能表現得出色,學習上再主動些,多發言,書寫再快些,你一定是出類拔萃的。
你尊敬老師,彬彬有禮。你善良熱情,心中裝著集體、同學。 認真做好值日工作,勞動認真負責。是個熱愛勞動、關心集體的孩子。可惜個人衛生方面還不太注意,衣服、本子總是臟兮兮的;而且未掌握正確的學習方法,上課時注意力不夠集中,
所以,成績提高不快。愿你能克服自己的缺點,提高各科的成績。
你尊敬老師,彬彬有禮。你善良熱情,心中裝著集體、同學。 認真做好值日工作,勞動認真負責。是個熱愛勞動、關心集體的孩子。可惜個人衛生方面還不太注意,衣服、本子總是臟兮兮的;而且未掌握正確的學習方法,上課時注意力不夠集中,
所以,成績提高不快。愿你能克服自己的缺點,提高各科的成績。
你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。
你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗較心,自覺性還不夠強,成績也不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優點更多,如:有上進心,虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。
一年級下學期期末評語 [篇2]
1、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。
2、你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學習、衛生習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。
3、你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!
4、一向不愛發言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強一點呢?望今后你能克服依賴性,學會自護自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!
5、你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現在又有回落。“學貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
6、特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關心集體,勞動負責,學習用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發言再積極一點,把字寫認真,你一定會取得更加優異的成績。
7、你聰明過人,在數學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!
8、在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚、好學、懂事、任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。
9、你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年里,以更優秀的成績向老師、家長匯報!
10、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內向,平時低聲細語,不愛發言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續努力,大膽鍛煉自己,爭做德、智、體全面發展的三好學生。
11、張杜鑫:你是個聰明的小男孩,上課總能專心聽講,積極發言,見解獨到,是個能干的組長,如果在參與班級各項活動時膽子大一點,一定會得到同學們更多的支持哦!
12、袁葉舟:當悠揚的小提琴聲在教室回響時,老師和同學一起感受到了你的快樂,你總是那么聰明而有自信,學什么都快,學得輕松,玩得開心,真讓人佩服不已!能不能多花點心思挑戰一下班級管理呢?
13、袁煒民:老師喜歡語文課上的你,聽得專心,發言積極,作業寫得那么工整,可是自習課上的你、課間時的你總讓人不那么放心,如果能更嚴格遵守班規,一定能勝任語文組長的職務,我對你有信心,下次要積極自薦哦!
14、殷晨楠:賀老師真的越來越喜歡你,你上課時的專注,發言時的踴躍,朗讀時的用情,管理班級時的用心,我都看在眼里,繼續努力,你會在班級里擁有更高的威信!
15、許嘉斌:你是個樸實的小男孩,不太愛說話。賀老師很高興上課時你總是靜靜的聆聽,從不做與學習無關的事情,可是你不太愛思考,做事也太慢,下學期可要學得更積極主動哦!
16、王詠康:你是個聰明的小男孩,總能輕松的掌握課文知識,取得理想的分數,如果你能嚴格要求自己,少在自習課做小動作,傳悄悄話,一定會得到同學更多的認可哦!
17、劉威:這學期你的進步大家有目共睹,自習課更遵守紀律了,字寫得更端正了,發言更踴躍了,參與班級活動共也更熱心了,真遺憾你對自己信心還不足,放棄了語文組長的競選,下學期要積極自薦哦!
18、華一凡:你是個聰明的小男孩,上課發言總是那么踴躍,見解獨到,還能積極爭取老師給的每一次讀書機會,好樣的!如果你能在保證寫字質量的基礎上加快點兒速度,并且不做小動作,不說悄悄話,一定會更棒的!
19、袁宏杰:你是個活潑可愛的小男孩,有你在的地方就有很多的快樂,你的感染力不容置疑,如果你能在學習上投入更多的'精力,一定會取得更棒的成績,老師對你有信心!
20、洪佳明:老師很喜歡好學上進的你,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒;老師布置的事你總能保質保量的完成,讓老師很放心,你的踏實,老師不難發現。如果你的膽子再大一些,一定會更優秀!
21、潘唐杰:你是個樸實的小男孩,不太愛說話,但是卻在默默的進步著,字寫得更漂亮了,上課敢舉手了,作業能按要求去做了,與同學關系更融洽了,繼續努力,你會擁有更多的好朋友。
22、芮洋:三四兩組缺少語文組長這么好的機會你都沒有站出來,真替你遺憾,在猶豫什么呢?語文課上你聽得那么專注,發言那么踴躍,作業完成的又快又好,完全可以勝任語文組長,是不是?要對自己有信心呀!
23、袁金誼:你很懂禮貌,每次見到老師都能主動打招呼;你待人熱情,朋友有需要你總能主動幫忙……提起你,老師又高興又遺憾,遺憾的是你太貪玩,學習起來馬馬虎虎,如果你能用心一點,也許好成績就會光臨你哦!
24、杜運童:從什么時候開始,班級的“小拖拉”變成了你,老師真替你著急,急你寫字的慢速度,急你上課走神,急你不主動背書,急你和同學打鬧……相信下學期你一定會更懂事,讓我少擔心是不是?
25、葛一銘:你有一顆聰慧的大腦,上課樂于傾聽勇于發言,還特別喜歡和好書交朋友,因此你的課外知識很豐富,同學都很佩服你。近段時間,你的寫字速度提高了不少,老師真替你高興,要不斷和時間賽跑哦!
26、張躍:當你學習認真努力時,你一定發現自己進步了吧!當你上課分心時你也一定發現自己學習變得很糟糕了!多多思考,掌握老師教你的學習方法才能有進步呀!加油!
27、刁成晨:當你學習認真努力時,你一定發現自己進步了吧!當你調皮,上課分心時你也一定發現自己學習變得很糟糕了!告別貪玩,主動的把精力放到學習的事情上來,多多思考,多多積累知識,你一定會取得更大的進步!
28、張晨浩:大課間自由活動時,我看到很多朋友聚在你的周圍和你一塊兒玩游戲,真替你高興。當你用心寫好每一個字時,當你上課專心聽講踴躍發言時,當你熱情的幫助伙伴時,我想對你說,好樣的,張晨浩!
29、周豪杰:這學期你的進步真得很大,當老師一次又一次在班上表揚你的字寫得很漂亮時,我看到你笑了,是的,付出就會有收獲,養成良好的復習預習的好習慣,你會更棒!
30、王智:當你為了比賽,一次又一次苦練講故事時,當你為了勝任語文組長一次比一次收作業更快更好時……我看到了你除聰明、熱情、愛觀察、愛動腦的另一面,那就是負責任,做一樣事就耐心的堅持把它做好,真是太可貴了!
31、陳天浩:你是個樸實的小男孩,從不與同學鬧矛盾,每次用餐,你不僅自己吃得又快又好,還能主動幫忙整理,真是個懂事的好孩子,相信自己,和時間賽跑,用心學習,一定會有好成績光臨你!
32、傅心妍:你是個聰明能干的小姑娘,什么事交給你,總能讓人安心,無論是小隊長還是小桌長,你都干得很出色,通過自身的努力,粗心的毛病改了很多,字也寫得更工整了,發言更踴躍了,我有理由相信,下學期你一定又會加入到班委的行列中來!
33、蔡暢:你是個聰明能干的小姑娘,對待學習一絲不茍,對待同學真誠熱情,“鎮十佳少先隊員”就是對最好的褒獎!負責的你如果在班級管理上膽子再大一點,遇事多思考方法,一定會是個更優秀的班長!
34、宋楊:賀老師很喜歡你,你是個好學上進的孩子,學習一絲不茍,上課專心傾聽,踴躍發言,每次完成作業都很有質量,如果能愛惜自己的書本,多和好書交朋友,從書中汲取營養一定會變得更優秀!
35、錢萱怡:你是個活潑聰明的女孩子,有著良好的學習習慣;你是個稱職的語文課代表,美術負責人,總是那么的能干;最讓我開心的是你越來越有自信,參與班級活動更踴躍了,多和好書交朋友吧,它會讓你的一生獲益多多!
36、錢婧:你是我們班了不起的小書法家,老師每次批閱你的作業都是一種享受;你還總能專注的對待每一節課,從不漏掉一丁點兒,評價同學細致而又誠懇,這一切都讓老師欣喜不已,繼續努力,要做一個有魄力的好班長哦!
37、陸美君:一直以來我對你的聰明毫不懷疑,你能輕松掌握課本知識;你也很熱情,總能幫助輔導你的同桌作業;我也相信你有當組長的良好愿望,可是為什么不拿出魄力來呢?勇敢地展示自我,嚴格要求自己,你能行!
38、林丹:父母眼里的你是一個乖巧、懂事的好女兒,同學的眼中你是個懂禮貌,遵守紀律的好同學,老師眼里你是一位好學上進的好學生,你一直在加油,老師看的出來,嚴格要求自己,你會更出色的!
39、葛孝倩:當你穿上漂亮的紅色紗裙登臺演出,獲得熱烈掌聲時,老師知道你背后付出了多少努力,可是你從不抱怨,還是笑呵呵的認真練琴,用心上課,多懂事的好孩子!如果你每次完成作業在保證質量的基礎上加快點兒速度,就更棒了,是不是?
40、沈采依:每當你在課堂上專注的聽講,踴躍的發表獨到的見解時,老師總不免感慨,多么聰明多么愛語文的孩子啊,可是在自習課上,你和同桌說悄悄話,影響寫字的速度總讓我有點兒遺憾,下學期你一定會向我展現一個更好的沈采依對不對?
41、許文成:當你第一次站在講臺前介紹你名字的由來時,我就喜歡上你了,一直以來你都在不斷地進步,課堂上,你總是那么專注的聽講,從不漏掉一丁點;身為領操員你每一個動作都努力做到位……多和好書交朋友吧,它會讓你變得更優秀!
42、葛凡:父母眼里的你是一個乖巧、懂事的好女兒,同學的眼中你是懂禮貌,遵守紀律的好同學,老師眼里你是勤奮上進的孩子,多注意學習方法,踴躍參與到班級開展的每一項活動中來,你會更出色。
43、曾葉欣:當小小年紀的你每天放學后都主動留下來苦練鋼琴,我就不免感慨,一個多么有毅力的孩子啊,你的懂事還表現在學習上,表現在小隊管理上,表現在真誠待人上,不得不讓老師更加的喜歡你,下學期要把自己展現得更出色哦!
44、劉琳:每次看到你不舒服時蠟黃的臉色,我都很心疼;每次看到你課堂上專注的眼神,聲情并茂的朗讀聲,俊秀的作業,我又滿懷欣喜,你真是一個聰明伶俐的小姑娘,有了你,小隊管理的有聲有色,太棒了!
45、王婷:你是個能干的小姑娘,不僅能把自己的學習安排的井井有條,還能主動幫助輔導同桌學習,在你的幫助下,你的同桌進步很大,真是太棒了,期待著你下學期更出色的表現哦!
46、曹蘇丹:賀老師很喜歡你,聰明、伶俐的小姑娘,你上課聽的非常專心,從不漏掉一丁點,讀書有聲有色,鉛筆字寫得工整而漂亮,還能主動輔導同學作業,踴躍參與到班級開展的每一項活動,勇敢的表現自己,你會更出色的!
47、杭羽:當你自信的站在我面前對我說,給你一個機會再當語文組長時,我滿心歡喜,因為在我眼里你一直都是一個愛語文的孩子,課堂上精彩的發言讓我喜歡,有質量的作業讓我高興,老師相信,只要你肯努力一定會成為最出色的組長!
48、葛格:你是個穩重踏實的小女孩,總能與人友好相處,在賀老師的記憶中你從來沒與別人發生過爭執,經過自身的努力,字進步很快,如果你能在學習上克服一個懶字,養成自覺的好習慣,你的進步一定會更明顯,加油哦!
49、袁文靜:你是個愛笑伶俐的小女孩,這學期你的進步可不小。老師悄悄告訴你,付出就會有回報,主動背書,積極預習復習,多看課外書是學好語文的法寶哦,如果你做到了,下學期一定進步更快!
50、劉育欽:懂事乖巧的你很懂禮貌,總能與人友好相處,在賀老師的記憶中你從來沒與別人發生過爭執,你很努力的學習,進步很大,老師希望你膽子再大一點,踴躍參與班級舉行的各項活動,做更出色的自己哦!
一年級下學期期末評語 [篇3]
1、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書、表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
2、認真執著、文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。
3、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!
4、 一向不愛發言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強一點呢?望今后你能克服依賴性,學會自護自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!
5、 你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現在又有回落。“學貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
6、 特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關心集體,勞動負責,學習用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發言再積極一點,把字寫認真,你一定會取得更加優異的成績。
7、 你聰明過人,在數學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!
8、 在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚、好學、懂事、任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。
9、 你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年里,以更優秀的成績向老師、家長匯報!
10、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內向,平時低聲細語,不愛發言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續努力,大膽鍛煉自己,爭做德、智、體全面發展的三好學生。
11、“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
12、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
13、你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發言很積極有比較強的表現欲,特別是在你受傷的一段時間內表現出來的堅強、懂事,真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快。
14、你尊師聽話,按時完成作業,能努力說好普通話,也能把字寫端正,就是性格沉悶,少言寡語,看不見你的笑容。孩子,拿出自信來,上課不分神,多動腦,多動口,你一定能找到學習上的快樂!
15、你純真直率,尊敬老師,關心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發呆,犯點小糊涂。可愛的孩子,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。
16、你思維靈活,資質可佳,上課回答問題積極,發言經常有精彩之處,也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學期來,執拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學們會更愿意和你交朋友。
17、作為代班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發言踴躍,勞動負責,不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得 井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學的榜樣。
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