幼兒園暑假家長會班主任發言稿(精選5篇)
在現在的社會生活中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的幼兒園暑假家長會班主任發言稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園暑假家長會班主任發言稿1尊敬的各位家長朋友:
大家晚上好!
非常感謝您們在百忙之中抽空來參加我們中班下學期家長會,轉眼間中班下期就要過去了,回想起他們剛上中班時那可愛、稚嫩、小小的樣子,再看看現在一個個都長高了,懂事了,變得更自信了,感覺很欣慰。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對孩子成長的重視。我代表班級兩位老師真誠的感謝大家的到來,正是有了你們的信任,理解和支持,使我們的工作才能順利開展。也希望在今后的工作中你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
本次家長會的目的有兩個:
第一是向各位家長匯報一下我們本學期的班級情況孩子們在本學期學習的情況,二是我們這次水上樂園親子活動的具體內容及安全問題。
首先請允許我自我介紹一下,我是班主任黃老師,主要負責本班的教學和常規工作,這位是鄧老師,她主要負責本班的配班教學,這位是侯阿姨主要負責生活衛生工作。
下面我簡單的介紹一下我們班級的情況,這個學期我們班有27名孩子,男生:11人,女生:16人。開學以來,通過與孩子、家長的交流,了解到了孩子們的性格特點,有脾氣急躁的、有斯文內向的、有上課好動的、有不愿舉手的,每個孩子都好似有點不足之處,但是家長別擔心,人無完人,每個孩子又都有自己的閃光點。我們應該給予孩子多一些表揚,少一些批評。
一、下面就各位孩子在班級的表現做一些點評:
上課發言積極的有:盤晶瀅、鄧伊涵、成思雨、鄧彬、徐涵、彭睿菡、成雪、王睿琪、成芷瑤、胡家睿、黃子琪、盤晶瑩、成雅琪、李杰宇、廖詩涵、廖詩燕、朱宣辰,課上他們積極舉手,大膽發言,有一定的表現力。
對語言感興趣的有:鄧伊涵、徐涵、這些孩子平時喜歡看書、喜歡聽故事,語言表達能力相對較好。
運動能力比較強的幼兒有:趙杰昊、胡家睿、成雨澤、朱述暢、朱宣辰、成芷瑤、陳裕俊、李依依、趙政揚、成海倫這些孩子活潑好動,他們在活動中是非常積極的,喜歡和同伴愉快的游戲。
班上還有很多畫畫很有天賦,并且想象力很豐富的,分別有:姜晴、陳子涵、李杰宇、王睿琪、廖詩燕 、趙政揚、另外無論是在紀律上還是在學習上有了明顯進步的有:陳裕俊、成文魁等。
這里要特別表揚家園聯系較好的家長:鄧伊涵媽媽、賴偉弘媽媽、成雨澤奶奶、成芷瑤媽媽
二、需要家長配合的工作:
1、本學期,我們幼兒園創了一個QQ群,號碼是( xxxxxx),大家可以申請加入,上面會有一些班級最新信息,平時活動比賽照片及生活精彩花絮,家長們有時間可以上去看看,甚至還可以把孩子在家中遇到的教育問題等等放到留言上,讓我們大家共同來商討,幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯系,更好的教育幼兒。
2、現在孩子已升入中班,即將步入大班,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應集體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到"自己的事情自己做"。
3、特別提醒:請家長每天來幼兒園前要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,有的孩子可能好玩把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等貴重物品,以免遺失。
4、這學期我們在班上有舉行:“夾珠子”的`比賽,希望家長們在家可教孩子正確使用筷子,作這一方面的練習也是為握筆做準備。
三、開設暑假班:
暑假班兩個月學費是1080元。預交下學期學費200元可以送200元(暑假班)。
四、結束語
孩子的成長離不開家庭,幼兒園和社會的共同努力,我們愿意和家長一起為孩子們的健康成長而努力。當然,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、和同伴有爭執了、受到了一點小傷害等,我們可能沒及時發現,在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們能及時地,面對面地向我們提出來,我們會盡量改進,我想在以后的工作中我們會不斷實踐和總結,爭取將班級工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便達到家園共育!今天我們要談的就這么多,接下來如果你還有什么不清楚或想了解的地方,可以和我們老師個別交流,謝謝大家!
幼兒園暑假家長會班主任發言稿2各位家長:
晚上好!
感謝你們能百忙之中抽出時間來參加新生家長會,下面先由陳老師把幼兒園的概況及本學期的園務規劃精神想各位家長介紹一下:
陳:園況介紹(略)
章:剛才陳老師介紹了我園概況及我園本學期的園務精神。那么幼兒園到底教些什么,孩子們到底學些什么,肯定是家長們最關心的一個問題。下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了音樂、體育、數學、常識、語言五門課,下午開設了識字、美術及科學探索活動。其中識字課是本學期剛開設的,也是作為我園的辦園特色之一。《新大綱》已把培養幼兒前閱讀和前書寫技能納入幼兒語言學科,這為我園開展多媒體識字教學為主要內容的早期閱讀學科的開設提供了依據。我們幼兒園已經在假期做了一批識字課件,一周兩次作為正式的識字課,平時結合語言教學活動以及其他教學活動有機結合起來,培養幼兒早期閱讀的興趣。其他課程我們將以主題教育的形式展開,以多媒體為主要教學手段,綜合靈活運用多種教學方法的課程模式。本學期開始,我園將聘請專門的武術教師教小朋友武術,中大班馬上開始,小班將在下學期開始,主要目的是強身健體。
幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活,因此幼兒的衛生保健也是家長們關心的問題。我園的衛生保健工作是由王醫師負責,也就是你們送幼兒入園時去拿牌子的老師,她不是我園的專職教師,而是專職保健醫生,她的職稱是主管醫護,是蕭山所有幼兒園中級別最高的保健醫生,她負責幼兒園消毒、食堂衛生、制定幼兒食譜以及營養核算。我們每個教室游站紫外線消毒燈,每天晚上有門口的師傅負責消毒,幼兒園的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、魚、蛋等都是定點攤位輸送。幼兒在幼兒園每天有上午、下午點心和中餐,上午有牛奶、豆漿或果珍加小點心,下午四餐是有食堂燒的稀飯、湯圓、紅棗等熱點心,一餐水果,中餐一般一菜一湯,每周吃一次面食。
從幼兒園入園調查表中我們了解到班上有部分幼兒進過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉,因此養成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應集體生活,到幼兒園應注意些什么,家長應配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,請家長配合教師做好幼兒入學前的心理準備工作,孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現象,這種情況叫“離園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,因此家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環境,認識自己的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩定幼兒的情緒。
其次關于孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進他第一次離開大人身旁,把孩子送到兩位完全陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔心我們能理解,但是請相信我們會盡量做的最好。
幼兒園暑假家長會班主任發言稿3尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝各位家長,在百忙之中抽出時間來參加我們小二班的家長會。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家園共育”。
我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績,一個班級集體就像是一個家庭,教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導者,為了孩子們的健康成長,我們都要以這個集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子在這個大家庭中,快樂、健康的成長。這也是今天我們召開家長會的目的。
一、介紹班級情況
時間過得真快,轉眼孩子們從托班進入了小班第二個學期了,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候,哭哭啼啼不肯來幼兒園,種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規活動一無所知,通過家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進步。我們園現在共有小朋友32位。根據孩子的年齡提升,以及我們的教學大綱要求,從托班的生活自理培養逐步過度到培養孩子的學習習慣和學習的興趣。
孩子們經過小班一學期的學習和生活,在五大領域各方面普遍有了一定的提高。語言領域:總體來說孩子的語言能力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事,口齒清楚,如:樂嚴翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言表達積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽等。科學領域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進行數學的操作活動,但是個別年齡偏小的孩子對數學操作活動還有一定的困難,有待下學期進行加強。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強,能夠初步了解不同季節的特征,感受自然界變化,知道常見水果和蔬菜的名稱、特點和用處。
二、幼兒園的課程設置
幼兒園到底教些什么,孩子們到底學些什么,肯定是家長們最關心的一個問題。
在每一個主題活動開展之前,我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關的各種圖片、圖書、照片、實物或VCD等資料等,為幼兒積累前期經驗,同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經驗,就能積極參與講述、操作、表演等活動,從中學會分享經驗,豐富知識,提高動手動腦的能力,并在每次活動中逐漸養成細致、耐心、主動學習、探索等良好的學習習慣。在學習中,幼兒可根據自己的興趣愛好自主選擇同一活動區活動的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產生新的思想火花,進而不斷地進行新的探索活動。
三、班級特色介紹
本學期班級的特色——幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過各種有趣的教學活動,讓幼兒喜歡泥塑這一藝術活動,幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排內容有:湯團、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。
幼兒園暑假家長會班主任發言稿4各位家長朋友:
你們好!
感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加我們本次開展的期末匯報課,開展本次期末匯報課的目的是讓家長們了解孩子日常課堂的情況。時光匆匆轉眼間本學期也接近尾聲了,在此向家長簡單匯報一下本學期的各項工作:
一、孩子情況
本班人數由上學期的9人上升為19人,本學期我們開展了“家長聯系手冊”這項工作,每個月老師都會跟蹤、關注每位孩子的情況,并及時在聯系手冊上給家長進行反饋,讓家長及時知道孩子本月在幼兒園的各項表現。這項工作開展得很成功,活動的成功是離不開家長們的配合的,所以在此向你們表示衷心的感謝!希望在下學期中家長們能一如既往的支持這項工作,并保管好孩子的“家長聯系手冊”,避免丟失現象發生!
二、教學情況
本學期的各科授課內容都是授完,拼音:已經把23個聲母教完,在進行聲母授課中,我們適當給孩子進行了聲母與單韻母的相拼,孩子能進行簡單的相拼。算數:按照教材把內容全部授完,本學期進行了6-10以內的加減法,孩子們的掌握還是不錯的。識字與英語:我們進行了識字與英語的檢測,以下是我們的識字檢測、英語檢測結果。本學期共檢測識字:315字,其中包括單字140字,詞語175字,全班平均識字量: 126個,占90 % ,平均識詞率:166個,占95%. 英語共檢測單詞22個,句子24個。全班平均識詞量:21個,占95%,平均識句量:19句,占79% 。每學期期末進行識字、英語的檢測的目的是為了解孩子對所教授的內容掌握情況,孩子只要能掌握率達到80%以上的,說明孩子的掌握是很不錯的了,如果是90%以上,那就是非常棒的了。這次的檢測成績將會貼在“家長聯系手冊”上,但希望各位家長不要太過于看重孩子的檢測結果。只要孩子有了進步,我們都要進行表揚!一個檢測結果,并不能代表孩子的以后就會是怎樣的,現在的首要任務是讓孩子對學習感興趣,要讓孩子在玩中學,學中玩,不要給孩子施壓太多壓力。
三、各項通知
1、 我們幼兒園放假時間為7月3日(星期二),3號當天孩子在園吃完午餐,中午不做校車接送,家長在中午11:30——12:00間必須來接孩子。3號下午正式放暑假。
2、 3號家長中午來接孩子回家時,要拿裝被子的袋子來,把孩子的被子、枕頭拿回家清洗,暴曬。
3、 本學期的暑假,我們幼兒園應家長的要求,開辦了暑假班,如有興趣給孩子報名的家長,請到彭園長處報名,今天為暑假班報名的最后一天,7月8日暑假班正式開班。
4、 各位家長如果有親戚、朋友的孩子想上幼兒園的,可以把我幼兒園介紹給他們作為參考,感謝各位家長能幫我們幼兒園做做宣傳。謝謝!
5、 下學期的開學時間,老師會提前給家長打電話。
本學期最后一次家長會到此結束,謝謝各位家長的親臨,謝謝!
幼兒園暑假家長會班主任發言稿5尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會,首先,我們對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談一談以下幾方面的內容。
一、家校共同做好學生的防溺水工作
進入炎熱的夏季以來,溺水已成為學生意外死亡的第一大“殺手”。由于溺水的危害性較大及不可挽回的嚴重后果,希望各位家長經常對孩子進行防止溺水問題的教育,特別是學生暑假期間,教育您的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在沒有家長監護陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等,做好您對孩子的安全監護,保證您孩子的安全,擔負起您的監護責任。讓您的孩子健康快樂地成長!現將有關防溺水的相關職責和預防常識告之如下:
(一)家長應盡的義務與職責如下:
1、我國相關法律規定:家長是孩子的法定監護人,所以各位家長朋友一定要切實履行好對自己子女的安全監管職責。
2、家長要加強對學生的防溺水知識教育,堅決不允許學生在假期中私自或與其他學生結伴去河里、池塘、水庫等水域附近從事洗澡、游泳、玩耍、釣魚等活動,對居住在可能發生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監管好子女。
3、家長要向孩子進行識別險情、緊急避險和遇險逃生的安全知識教育。
(二)發生溺水常見的原因有:
1、在水邊玩耍,下水抓魚,撿落入水中的物品;
2、私自到河流、蓄水坑池等危險地帶游泳;
3、游泳時抽筋或在水中打鬧;
(三)預防學生溺水的措施:
1、不去非游泳區游泳,孩子應在成人帶領下游泳;
2、不會游泳者,不要到深水區;
3、教育孩子不要在河邊玩耍;
4、沒有大人陪同的情況下,不要去釣魚抓蝦等。
(四)現場險情的搶救方法:
1、發生險情時要堅決杜絕孩子互救,在岸上的孩子要大聲呼喊成人來對落水孩子進行救護。
2、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
3、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
4、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
5、盡快聯系急救中心或送溺水孩子去醫院。
二、談談學生暑期安全問題及注意事項
(一)防觸電安全教育
暑假期間孩子在家時間較多,教導孩子不準隨便接觸電源和帶電電器。由于孩子操作不規范或產品質量差,極容易發生觸電等安全事故。家長們要經常、反復地對孩子進行家用電器使用注意規范的教育,要避免孩子直接操作危險性高的電器。
(二)防火安全教育
時刻緊記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的教誨。不讓孩子玩火,盡量不讓孩子接觸易燃易爆物品。火柴、打火機等引火物,不要讓孩子接觸或攜帶,大人上班或外出上街時要叮囑孩子不能玩火,避免玩火成災,造成傷亡。并要使其懂得防火、滅火和逃生知識,做到時時提醒,防患于未然。
(三)交通安全教育
時時處處注意交通安全。時刻提醒孩子騎自行車、步行不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、奔跑、戲鬧等。培養孩子養成自覺遵守交通規則的良好習慣。
(四)網絡安全教育
暑假期間將是孩子上網的高峰期。網絡對孩子的正負面影響是巨大的,家長們應該對孩子上網給予關注和必要的指導,引導孩子正確上網。
家長朋友們,安全無小事,讓我們攜起手來,為您的孩子筑起一道安全防線,共同呵護您的孩子健康成長。謝謝大家!
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