學校班主任聘任書
沿河初級中學班主任聘任書
甲方：沿河初級中學政教處
乙方（受聘人）：
甲乙雙方依據班主任崗位職責，經學校公開聘任后達成一致意見，并簽訂聘任書。
一、聘任崗位：甲方聘任乙方在________（班級）任職，享受班主任崗位津貼。
二、聘任期限：一年（自2012年9月1日起至2015年7月1日止）。
三、班主任的崗位職責：
1．愛崗敬業，為人師表。熱愛班主任工作，服從學校安排，模范遵守社會公德，語言規范健康，行為舉止文明禮貌，處處做學生表率。用自己高尚的師德，培養學生良好的品德。
2．廉潔從教，嚴格自律。不巧立名目在班級收取各種費用，不向學生和家長索要財物，不向學生推銷任何商品，不利用職務謀取私利，負責各項代辦費用的收繳，要收齊、收足。
3．班級學期初有工作計劃，有目標，學生有爭先創優個人計劃，期末有總結。班風正，學風好。
4．嚴格按照學校總體要求，積極組織開展團隊活動、年級組活動，學生參與率高，活動效果好。
5．加強學生的規范養成教育，嚴禁學生進營業性網吧等各種娛樂場所，嚴防學生打架斗毆的發生，班內無嚴重違紀或違法犯罪情況。
6．鞏固學額，班內無流生（學期每流生一名扣班主任津貼200元）。按規定及時上繳各項資料，保證質量，不拖拉。
7．認真搞好環境衛生工作，教室內保持整潔干凈，定期出好黑板報與專欄。清潔工具放置有序。包干區實行每天三小掃，自行車按規定停放好，并隨時上鎖。
8．協調各科任教師，提高學科教學質量，在縣組織的學科統測中，班內學生平均分成績達到或超過學校總體目標。
9．加強住宿生的管理，著重抓好就餐、就寢紀律和宿舍衛生工作。初三要求全體學生上晚自習，全員搭伙，班主任要帶頭上晚自習，每周不得少于一次，少一次扣班主任津貼10元。
10．重視做好雙差工作，建立雙差生檔案，密切關注，落實轉差責任制，工作有成效。
11．密切家校聯系，認真做好家訪工作，及時掌握學生思想動態，遇到學生有特殊情況及時與家長聯系告知并進行處理。
12．初三班主任要確保學校每學年的升學指標。第二學期班主任津貼與升學指標掛鉤。縣前三名100％發放，縣前十名按照90％發放，縣前十五名按照80％發放，低于縣前十五名按照50％發放。
四、本聘任書經甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。聘任書一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
甲方： (蓋章) 乙方： (簽字)
年 月 日
學校班主任聘任書 [篇2]
班主任聘任書
茲聘 同志為羊流鎮南羊流小學 年級班主任，聘任期為一年。 （自2015年9月1日-----2011年8月31日）。 羊流鎮南羊流小學 聘任人：韓宇 2015年9月1日 聘 約
1、熱情關愛學生，負責做好本班學生的思想政治工作，教育學 生遵守《小學生守則》，努力使本班形成一個遵守紀律、團結向上、 勤奮學習、朝氣蓬勃的集體，使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到發展。
2、經常與科任教師聯系，了解和研究學生的思想學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，提高學習成績。
3、關心學生的生活和身體健康，培養學生具有良好的生活習慣。
4、組織領導班委會的工作，指導本班共青團、少先隊開展活動。
5、指導學生的課外活動，配合有關科任教師開展科技活動。
學校班主任聘任書 [篇3]
。。小學班主任聘任書
甲 方：。。小學
乙 方： 聘任 級 班班主任
聘任時間： 年 月到 年 月
一、班主任競聘：學年初由教師自愿填寫班主任聘任申請表或續聘申請表，經民主測評和聘任領導小組根據《班主任任職條件》進行考查聘任，并實行學年未位淘汰制。已獲聘班主任崗位的`班主任與科任教師自主的進行雙向選擇，共同管理班集體，教導處組織已獲聘班主任集體討論制定班主任工作方案。
二、班主任聘期：已獲聘的班主任的聘期是一年。
三、班主任崗位職責
班主任是班級的組織者和領導者，在教導處的直接領導下,對本班學生的德、智、體、美、勞等方面的發展負責，并履行《。。小學班主任崗位職責》。
四、班主任量化考核實施原則
學校根據《班主任考核意見》、《班級常規管理細則》、《星級班主任評選標準》、《學校文化建設要求》對班主任進行常規檢查，計算考核。
五、班主任績效工資發放辦法
班主任津貼和績效工資按《。。小學績效工資分配方案》發放。
六、其他事項
1、校長或分管領導對教導處工作進行指導、督促和監督，班主任考核由教導處全權負責，班主任評優由班主任考核細則得分進行上報。
2、所有扣分均需有扣分依據或扣分信息采集。
3、每年評選一次優秀班主任、先進班集體，并召開優秀班主任表彰大會及班主任工作交流會。
甲方：。。小學
乙方：
時間： 年 月 日
學校班主任聘任書 [篇4]
小學班主任聘任書
乙 方： 聘任 級 班班主任
聘任時間： 年 月到 年 月
一、班主任競聘：學年初由教師自愿填寫班主任聘任申請表或續聘申請表，經民主測評和聘任領導小組根據《班主任任職條件》進行考查聘任，并實行學年未位淘汰制。已獲聘班主任崗位的班主任與科任教師自主的進行雙向選擇，共同管理班集體！教導處組織已獲聘班主任集體討論制定班主任工作方案。
二、班主任聘期：已獲聘的班主任的聘期是一年。
三、班主任崗位職責
班主任是班級的組織者和領導者，在教導處的直接領導下,對本班學生的德、智、體、美、勞等方面的發展負責，并履行《瓦室小學班主任崗位職責》。
四、班主任量化考核實施原則
學校根據《班主任考核意見》、《班級常規管理細則》、《星級班主任評選標準》、《學校文化建設要求》對班主任進行常規檢查，計算考核。 排名
五、班主任績效工資發放辦法
班主任津貼和績效工資按《瓦室小學績效工資分配方案》發放。
六、其他事項
1、校長或分管領導對教導處工作進行指導、督促和監督，班主任考核由教導處全權負責，班主任評優表模由班主任考核細則得分進行上報！
2、所有扣分均需有扣分依據或扣分信息采集！
3、每年評選一次優秀班主任、先進班集體，并召開優秀班主任表彰大會及班主任工作交流會。
甲方：（蓋章）瓦室小學教導處
（教導主任簽名）：
乙方:
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