首页 → 名言 → 哲理美文
教師讀書活動的總結 教師讀書活動總結發言稿
日期:2023-03-16 16:56:35    编辑:网络投稿    来源:互联网
【推薦】教師讀書活動總結三篇  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那
为你推荐:
  • 個人年終工作總結(個
  • 【推薦】教師讀書活動總結三篇

      總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家整理的教師讀書活動總結3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】教師讀書活動總結三篇

    教師讀書活動總結 篇1

      1、可悲、可憐的我曾終日與書無緣,有時除了讀教材、教參,就不曾讀過其他書籍特別不問津教育教學書籍,更別提潛心閱讀,堅持閱讀了。這一點要改變,爭取讀李老師所說的三類書。一讀教育經典,真正的教育經典永恒而平易;二讀教育報刊,了解同行在思考什么;三讀人文書籍,拓展自己的人文視野;四讀中學生寫的和為中學生而寫的書,走進學生心靈。

      2、教師對學生影響巨大:教師讀書意識、熱情和習慣對學生的影響是潛移默化的,非常重要。學生是否真正熱愛讀書很多時候并不取決于教師的明令要求,而主要在于教師的默默影響。我會努力去影響學生愛讀書。

      3、人是高級動物,應學會品味生活,應有高雅的生活情趣,應追求高層次的精神層面的享受,否則就可能低俗無趣。而書是最豐富、便捷、便宜的人類精神文化產品。通過書,我們可以感受人間百態,體驗人生諸多情感,獲取豐富的知識和信息。我們不該放棄享受的機會。

      聽了大家的介紹,我把讀書方法歸納一下幾點:

      1、博覽+精讀。因為現在書籍眾多,要學會有所取舍,有很多內容的書大面“瀏覽”,掌握要點即可,但很多好書,尤其是優秀的教育教學理論書籍,需要仔細閱讀不可。

      2、讀+思+寫。要做到認真閱讀,讀中仔細思考,將讀書中產生的靈感或點滴的想法及時記錄到書中,再在“通覽”的基礎上選擇要點或精彩的語句進行摘記,寫出讀后感,形成系列的讀書體會,慢慢積累成為讀書所得。

      3、自讀+交流。在充分“獨享”的基礎上要試著與人口頭或書面“分享”。因為“分享”的過程是促使自己深入思考的過程,是與人交流思想的過程,是提升境界的過程,忽略不得。

      4、聯系實際讀。讀書要真正讀進去,不能只停留于字句的表面,而是要在讀書中文字的同時,腦海中進行想象或聯想,及時反思自己的教育教學實際,主動與自己的實際相聯系,看能否對自己的實踐起指導作用。如果有所感悟,就算有所得。

      5、深入淺出讀。要有把薄書讀厚,把厚書讀薄的能力和意識,即面對非常抽象、概括的內容,要學會舉一反三,聯想豐富;面對內容具體、翔實的書籍,要學會提綱挈領,“抽”出要點。

      6、讀中質疑。讀書過程中要認真吸取其中的營養,但更要有批判、質疑的態度,不能人云亦云,要有自己的觀點。

    教師讀書活動總結 篇2

      讀書,讓教師更加豐富;讀書讓教師更具魅力;讀書可以使我們在人生的道路上少走彎路,使我們更透徹地領悟教育真諦,從而更加成熟。“多讀方知書中味,勤寫始覺筆有神。”本學年我給自己制定了自己的閱讀計劃,通過讀《給教師的建議》《我和兒子一起長大》、于丹的《論莊子》受益匪淺。

      《給教師的`一百條新建議》一書中一種性格,收獲一種命運。在孩子生命的初期,如果我們做父母的能夠知道習慣養成的重要性,幫助孩子養成各種良好的習慣,作為父母來說,對孩子的教育也就成功了一半。注意孩子習慣的養成教育,使孩子能夠迅速適應小學生活。”小學階段是孩子性格培養的關鍵時期,作為一名小學教師肩負著培養孩子完美性格的重任,我們小學老師必須認真學習,掌握孩子的性格發育規律,在孩子的成長道路上及時地給予幫助、指導,使孩子在成長的道路上少走彎路。此書象一盞明燈給我指明了教育孩子的方向,使我在工作中教育學生方面得心應手,給我的工作極大的幫助。

      于丹的《論莊子》全書的內容分為十章。每一章都是與我們的生活、工作、身心健康等息息相關。認識了莊子是諸子百家中一個重要人物,他的故事氣勢磅礴,縱橫恣肆;他的思想深邃宏闊,籠蓋古今;他的寓言想象奇獨,寓意深遠;他的風格嘻笑怒罵,了無拘圍;他看破功名,不屑利祿,甚至對于死亡,他也有自己獨到的見解。他帶給我們的是一種無邊無際的奇思異想。

      于丹這位教育家對于莊子的人物的確評價是綜合性的,也是很適合讓我們理解的。于丹說:“我們有什么樣的眼睛,就有什么樣的生活。人們可以從不經意的地方,從最小的細微處看出精妙的大道理。關鍵在于你是不是用心,是不是能夠從這些細節里面真正去獲得你自己需要的知識和感悟。

    教師讀書活動總結 篇3

      針對教師的教學和教育工作的需要,學校根據上級統一安排,上半年精心挑選了《論語》作為必讀書目,同時還配備了一些教育專著、專業知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態,學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內學習、解惑。

      一、積極組織發動,宣傳 “讀書活動”的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

      學校召開全體教師會議,首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,為教師配備了《論語易讀》,組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節目,以于丹的論語心得為源頭,鼓舞教師大量閱讀經典使教師素質得到升華。

      二、制定切實可行的措施保障,每個環節都有相應的制度和獎罰細則,確保活動持續有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

      三、建立學校、教研組、教師三級網絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。

      為把此項活動搞好,學校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設備,配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。

      四、各項活動的開展,有效地促進了教師專業的發展,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄、讀書演講比賽等。這些活動的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質得到明顯提高。

      通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風范,領悟素質教育的真諦,提高文化知識素養,增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。 促進了學校教育教學改革的不斷深入,我們一定要把這項活動持續有效地開展下去。

    【教師讀書活動總結】相關文章:

    學校教師讀書活動總結04-18

    教師假期讀書活動總結08-22

    【精選】教師讀書活動總結三篇02-13

    【精選】教師讀書活動總結4篇02-15

    【精選】教師讀書活動總結四篇02-26

    精選教師讀書活動總結九篇02-26

    精選教師讀書活動總結六篇02-26

    教師讀書活動總結9篇02-24

    教師讀書活動總結(15篇)02-25

    小學教師讀書活動總結10-01

    这里有更多你想看的
  • 描寫的優美句子
    • 本类最新
    • 精品图文
    • 时尚
    • 新闻
    • 生活
    • 视觉
    • 微爱
      栏目ID=88的表不存在(操作类型=0)

    头条推荐

    热门推荐

    特别推荐

    返回顶部