關于六年級的作文窗外
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關于六年級的作文窗外，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每棟房子都有窗戶。我們可以看到藍天、綠草、火紅的太陽、高低錯落的房子和各種各樣的汽車。如果家里沒有窗戶，你就看不到窗外的世界。我們每個人心里都有一扇窗。心胸開闊的人心里的窗戶是開著的，心胸狹窄的人心里的窗戶是關著的。
過去窗外的風景和現在窗外看到的風景真的有天壤之別。過去，從窗戶望去，是一片綠色的農田，一座低矮的房子，人們騎著自行車在街上穿梭；道路又寬又窄，甚至還有狹窄的小路。人的生活是緩慢而悠閑的，就像一條蜿蜒的河流，清澈見底。但是現在窗外的風景變了，只看到高樓鱗次櫛比，樓房升入云端，農田消失；路上大大小小的汽車呼嘯而過，在平坦筆直的柏油路上飛馳。人們臉上緊繃的線條似乎在訴說著忙碌的生活和緊湊的作息。
窗戶對房子有多重要？我覺得房子沒有窗戶，就是沒有眼睛。如果我們沒有眼睛，世界將變得黑暗，生活將變得非常模糊和壓抑。眼睛是我們“心靈的窗戶”，通過眼睛我們可以仔細觀察窗外大自然的奧秘，欣賞多彩的世界，享受看到的快樂。所以，房子不能沒有窗戶，否則就不能呼吸新鮮空氣，享受沉浸在窗外美景中的機會。然而，不是每個房間都會有窗戶。我記得有一次，我和家人去礁溪，我們住的酒店房間沒有窗戶。還好它的空調設備很好，不然在這么封閉的空間里不窒息就怪了！對于習慣了有窗戶的我來說，窗外的美景是必不可少的。然而，在寸土寸金的溫泉區，經營者不得不利用土地來拓寬財源。
每個人心里都有一扇窗。如果我們能打開心中的窗戶，我們就能接受和容忍別人的錯誤。打開我們心中的窗戶，我們可以看到世界是多么美麗。還有人有多善良。如果把心里的窗戶關上，就看不到別人的優點和好。所以，想要建立良好的友誼，必須從敞開心扉開始。
從歷史演繹過程中，我們會發現，一個國王的“心窗”不打開，往往會與其他國家發生沖突，甚至引發戰爭，導致人民流離失所，生活貧困。但如果他的“心窗”打開了，他就不會再和其他國家斤斤計較，造成不必要的糾紛。國家和平相處，人民安居樂業。
我喜歡站在窗前欣賞變幻的云彩，看著媽媽帶著孩子幸福地走在人行道上。我更愿意看到白發蒼蒼的老兩口互相扶持著在湖邊散步。當你打開窗戶，你會發現這個世界是多么的美好和溫暖。讓我們打開可見窗口和不可見窗口。在窗外的美景中自由徜徉，在平靜祥和的'“心境”中徜徉。
關于六年級的作文窗外2所以我鄙視所有在父母的愛下長大的人，因為我覺得他們永遠不會明白夜晚的黑暗有多深，永遠不會明白！
漸漸的，我開始發現自己很孤獨。每當別人上課談笑風生的時候，我都會輕蔑的一笑，然后埋頭學習。我從不和別人說話，因為我覺得他們不配。只有靠自己努力得到一切的人才是強者。我也這么認為
很快，我獲得了榮譽。但是，我很困惑。為什么我總是不開心？也許，強者應該是這樣的？
但事實深深刺激了我：沒人陪我玩，沒人陪我笑，沒人陪我開心。我的心開始隱隱作痛，雖然我一次又一次的告訴自己：我不需要這些東西。
直到有一天，我在課堂上回答不出一個簡單的問題。我滿臉通紅地坐下后，真的開始懷疑：我到底怎么了？
下課后，我把頭深深地埋在書桌里。一切都變得很安靜，只剩下我一個人在黑暗中摸索……我第一次感受到了深深的孤獨和恐懼！
突然，有人拍了拍我的肩膀。抬頭一看，是同桌的小a。她緊張得張口結舌：“別難過。你不能回答這個問題很正常。再努力一點，你就沒事了？像我，我不經常.”她說這話的時候停頓了一下，好像說錯了什么，把句子改了一下：‘你不是一直說要堅強嗎？那你現在需要堅強？之后，她的臉變紅了，但眼睛依然清澈明亮，一直盯著我。
我露出了久違的微笑：“謝謝你？”突然，小a夸張地笑了起來，露出了那雙可愛的酒窩。可見她很開心，夸張是常見的表達方式。
但我轉過頭去，因為我怕她看到我眼中的淚水。
當我離開座位時，我發現每個人都親切地對我微笑。我相信這種笑聲在此刻并不新鮮。平日里我突然對momo的自我感到驚訝。
尼采的話在我腦海中漸漸消失了.
第二天去學校，桌子上有一張紙條。拿起來一看，發現都是課本上的概念，分類很清楚，讓人一看就明白。我很驚訝：昨天回答不出來的是一個簡單的概念！紙條最下面是顧城的一句話，‘我要把窗戶涂滿大地，讓所有習慣黑暗的人都能習慣光明’。角落里有一張可愛的笑臉。
我猛然抬頭，看著坐在前排面帶微笑的t。我忍不住拍著他的肩膀笑了。t顯然很驚訝，但很快，淘氣的臉上又布滿了笑容。
坐在座位上，突然發現陽光燦爛。一扇窗戶正慢慢向我打開。
窗外的天空非常藍。
關于六年級的作文窗外3所以我鄙視所有在父母的愛下長大的人，因為我覺得他們永遠不會明白夜晚的黑暗有多深，永遠不會明白！
漸漸的，我開始發現自己很孤獨。每當別人上課談笑風生的時候，我都會輕蔑的一笑，然后埋頭學習。我從不和別人說話，因為我覺得他們不配。只有靠自己努力得到一切的人才是強者。我也這么認為
很快，我獲得了榮譽。但是，我很困惑。為什么我總是不開心？也許，強者應該是這樣的？
但事實深深刺激了我：沒人陪我玩，沒人陪我笑，沒人陪我開心。我的心開始隱隱作痛，雖然我一次又一次的告訴自己：我不需要這些東西。
直到有一天，我在課堂上回答不出一個簡單的問題。我滿臉通紅地坐下后，真的開始懷疑：我到底怎么了？
下課后，我把頭深深地埋在書桌里。一切都變得很安靜，只剩下我一個人在黑暗中摸索……我第一次感受到了深深的孤獨和恐懼！
突然，有人拍了拍我的肩膀。抬頭一看，是同桌的小a。她緊張得張口結舌：“別難過。你不能回答這個問題很正常。再努力一點，你就沒事了？像我，我不經常.”她說這話的時候停頓了一下，好像說錯了什么，把句子改了一下：‘你不是一直說要堅強嗎？那你現在需要堅強？之后，她的臉變紅了，但眼睛依然清澈明亮，一直盯著我。
我露出了久違的微笑：“謝謝你？”突然，小a夸張地笑了起來，露出了那雙可愛的酒窩。可見她很開心，夸張是常見的表達方式。
但我轉過頭去，因為我怕她看到我眼中的淚水。
當我離開座位時，我發現每個人都親切地對我微笑。我相信這種笑聲在此刻并不新鮮。平日里我突然對momo的自我感到驚訝。
尼采的話在我腦海中漸漸消失了.
第二天去學校，桌子上有一張紙條。拿起來一看，發現都是課本上的概念，分類很清楚，讓人一看就明白。我很驚訝：昨天回答不出來的是一個簡單的概念！紙條最下面是顧城的一句話，‘我要把窗戶涂滿大地，讓所有習慣黑暗的人都能習慣光明’。角落里有一張可愛的笑臉。
我猛然抬頭，看著坐在前排面帶微笑的t。我忍不住拍著他的肩膀笑了。t顯然很驚訝，但很快，淘氣的臉上又布滿了笑容。
坐在座位上，突然發現陽光燦爛。一扇窗戶正慢慢向我打開。
窗外的天空非常藍。
關于六年級的作文窗外4生活是個壞消息。沒有門窗。我們不是沖出窗戶去迎接勝利的號角，也不是被困在這座房子里永生。
——銘文
網上有句名言；我是窗上的一只蒼蠅，前途光明卻無路可走。為什么我們只看到勝利的后果，卻看不到勝利的過程，需要流多少汗水和淚水？
我們不能被窗外的風景所迷惑，但我們不知道自己在哪里。我們不能被誘惑所迷惑。窗外的風景屬于努力過的人。能穿破窗戶的人。
不勞無獲。世界是公平的，付出什么就得到什么。只有過線了，才能獲得霸王稱號。歸有光八次落榜才有《項脊軒志》這樣崇高的文章。
我們必須成長來適應困難，磨練自己。只有這樣，我們才能走出客廳，穿過窗戶，欣賞窗外的風景。就像凱倫凱勒一樣，上帝從小就把她帶入黑暗的世界，沒有聲音，沒有陽光。她從小看不到善良的父母和可愛的同學。但她沒有哭，勇敢地挑戰自己的挫敗感，遇到了一個好老師，不負眾望，努力學習了20多年，終于懂了字，寫了很多書。它提醒了很多和他一樣出身的人，不要灰心，只要有一顆堅強的心，就能戰勝一切困難。
凱倫凱勒創造了很多奇跡，于是她穿過了房子，刺穿了窗戶，通過自己的內心去探訪窗外的美景。
在生活中，我們必須向她學習，以迎接新的挑戰和新的痛苦。要建立你的世界，打開窗戶。更何況她還是個不健康的人，能超越自己，沖出自己的極限。
現在每個人都必須知道未來該做什么。我們要做一個站在天空的中國少年，就像文章里的一段話：“我不奢望腳下處處都是封閉的道路，我不幻想頭頂上陽光燦爛的天空，我不愛上父兄給我的蜜罐溫床，我不忘記《最危險的時候》戰歌飛向旗艦去長風破浪，成為推動宇宙飛船的火箭，像利劍一樣切斷貧困，用愛連接世界。”
我們應該停止依賴父母，處理好自己的事情。這樣，我們就可以逃離這個糟糕的生活之家。首先要學會獨立，然后慢慢排除困難。
風雨過后總是陽光燦爛。只要我們學會了這一點，我們就可以帶著糟糕的生活穿過這座房子。
沖出這個窗口迎接我們的挑戰。
看著窗外的“美景”，你印象深刻嗎？不要振作精神開始！走出窗戶，欣賞窗外的美景。
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