永遠的回憶初中作文8篇
導語：人生的路坎坎坷坷，漫長而沒有盡頭，而有很多的回憶卻一直留在心里。下面是小編為你整理的永遠的回憶初中作文8篇，希望對你有幫助！
時間就像一首歌，總是吹起動人的旋律，讓我們忘記了現在是幾何。然而，不管這首旋律吹得如何動聽，也不會讓我忘記心中那個永遠的回憶。
還記得那時是大年三十，激動的心情已經飛了出去，春晚也沒看，急急忙忙就去睡覺了，希望大年初一快點到來，大年初一，我就已經是第二次跟隨遠方出行了，這次的目的地是深圳，我們是在凌晨上的火車，而大家都有一些激動，所以都沒怎么睡覺，一部分在聊天，而一部分在床上默默的躺著，深圳一個讓我們異常留戀的地方，想到了許多，大家也收獲了很多，比如友情、知識……一天后，我們也就到了深圳，王導游接待了我們，也教了我們幾句廣東話，還記得許多。
一轉眼我們都回來了，想起那些天就好似昨天，可是我們都大了，分離了也會抑制住自己的情緒。在這幾天的旅程之中，我們懂得了許多，也懂得了真正的友誼，友誼就是分開后會彼此思念對方，我思念著那些兄弟、那些陪伴了我八天的兄弟們，雖然他們之中有許多都叫不上名字，但他們也都給我帶來了快樂，然而那些不知道名字的朋友們也許以后再也找不見了，但我會永遠記住他們，記下他們的樣子，把這段記憶深深地刻在腦海里。
感謝那些帶給我快樂的朋友們，希望我們以后還會相見。
我們去了許多地方，比如，廣州塔、黃埔軍校、華僑城……在東莞摘香蕉，雖然我們很累，但也很快樂，我們也體驗到了農民的不易。
這一次深圳之行，讓我懂得了許多，明白了許多道理，也明白了什么是真正的分離。分離是如此的難過，轉眼間，我們即將開學，踏上一段新的學習之旅，收獲更多的知識、友誼、情感，而那些朋友們卻已不再我的身邊，他們也以踏上了新的學習之旅，也許我們不會再相見，而我們的心永遠在一起。后來一個朋友在日記中這樣寫道：“懷念火車上四點哥們陪我調著電筒打撲克。”這種感覺也很好，晚上能有朋友陪你聊天，陪你玩……
大家都已分別，有些事，只好埋藏在心底，希望我會再遇見你們。旅游，會讓你境界開闊，心靈舒坦，也就是跟你所生活的環境不同，走出這么一個圈子，生活的圈子。想起了在廣東的8天，想起了許多人，認識的，不認識的，各種人，也只能這樣結束了，不會再從頭開始，也不會再有下一次的機會了，希望我們會再相見。回想這么幾天，就像一場夢，夢過去了，而我們也都分開了。
這就是那個永遠的回憶，每當想起曾經那個愉快的畫面，我的心里依舊會有不舍，舍不得那個地方，舍不得那的朋友。然而，除了舍不得，我的心里卻有著無限的思念，期待有一天我會故意重游，重溫這段回憶。
【篇二：紅領巾，永遠的回憶】有一種顏色，67年飄揚在心中不褪色，那是你的色彩；有一種光榮，67年后戴上你還激動不已，那是你給予的恩澤；有一種真情，67年在心中不改變，那是對你真摯表達。紅領巾，永遠的回憶！
紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊員是溫暖的集體，是我們成長的搖籃。我們都是光榮的少先隊員，都在少先隊組織里茁壯成長，都擁有許多與紅領巾緊密相連的激情回憶……但更多是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。
雖不記得幾年幾月幾日的事了，說起來真是幸運，一年級一向膽小的我在老師眼里怎么也算不上是一個好學生，第一批少先隊員里當然沒有我的名字了！可就在第二天其中被選中的一名少先隊員沒有完成家庭作業，老師一氣之下竟取消了他的名額，讓我加了進去，我激動得什么話也說不出來了，一顆心“咚咚”地亂跳著。當天太陽公公似乎跟我一樣高興地射出了強烈的光芒，我也興奮得嘴巴彎到了耳朵下。一位大哥哥幫我戴上了紅領巾，看著鮮艷的紅領巾在我面前飄揚，我激動萬分。
而今我已讀六年級了，最后一年，我將要和紅領巾告別。這讓我想起一件難以忘懷的事。那天晚上吃飯時，我一不留神把湯灑在了桌子上，擦布也不翼而飛了。沒有辦法，我想也不想就摘下紅領巾來擦。正當我擦完抬起頭時，正好和爺爺嚴厲的眼光撞了個正著。我低下頭，知道自己做了不該做的事。長這么大，我還是第一次聽見爺爺批評：“做出這樣的事情，你對得起紅領巾嗎？”說罷便拿起紅領巾把它放在清水里使勁搓洗。我一聲不吭，牙齒咬著嘴唇，眼淚不由自主地滾落下來。
現在想起這件事，還很內疚。紅領巾，請原諒我的幼稚。謝謝你！紅領巾，你教會了我寬容、謙虛、誠實、守信……一切的一切讓我無法忘記你！
等我上初中后，我會將紅領巾輕輕疊好，撫平，珍藏在我的柜子里，每當我想它的時候，我會拿起它仔細端詳，血一般的紅色，將永遠留在我的記憶中……
【篇三：永遠的回憶作文】小時侯，總是盼望著自己快快長大，總覺得長大了可以做任何事。可是，真的長大了，才明白那只是一個很幼稚的美夢。夢終究還是夢，夢醒后依然要面對殘酷的現實。
記憶中童年是人生中最快樂、最美好的階段。那是漫漫人生路的開端也是最平淡安穩的一段。不必去闖蕩繁雜的社會，不必去做一些自己不想做卻又不得不做的事，也不必考慮復雜的人生問題。那時只是知道吃、喝、玩、睡，在我的意愿得不到滿足時，晶瑩的“珍珠”會順著臉頰滾落下來，滿足后便露出甜甜的笑容。沒有太多的表情，哭和笑占據了整張臉。但是足夠了，因為那時心中沒有煩惱和憂愁，像極了遠離人世間紛紛擾擾、不食人間煙火的仙人。
記憶中的童年仿佛與憂愁絲毫無關，那時的任務便是玩，不哭不鬧亦是完成任務了。剛學會走路，便邁著顫顫巍巍的步子跑去玩，仿佛不知道累。待到步子踏實了，便到處去串門，然后帶著玩伴到我家的陽臺上玩。那時陽臺上沒有鮮艷的花朵，只有爺爺喜愛的仙人掌，還有從屋旁的梧桐樹上伸展過來的樹枝，樹枝上有那一片片大大的葉子和那帶有特殊味道的花朵。
后來與奶奶分家，離開了那曾帶有我氣息的家，到了一個我至今仍眷戀著的地方，也許我眷戀的并非是那一座破舊的房屋，而是周圍的人和當時自由自在的生活，還有房屋周圍的花花草草，溝溝橋橋。屋后有一塊空地，那上面記憶了我許多的童真和歡笑。那里是我早晨起來第一個想到的地方，因為那里種滿了蔬菜瓜果，尤其有我最愛喝的美人蕉液。甜香的汁液常常是我和哥哥、姐姐爭奪的對象，但最后勝利的總會是“最厲害”的我，大些才明白，那是因為他們都讓著我。
冬季來臨，雪花滿天飛舞，給大地披上了銀裝。早晨起來，看到這片景象，我的欣喜不言而喻的，小孩好動的天性使我不可能甘于待在暖和的屋中。踏在雪上感受那自然的快意，走路時還可聽到咯吱咯吱的聲音，走過以后便可以在雪白的大地上看到一排排歪七扭八的小腳印。屋后的園地更是另一番景象，一棵棵白菜像一個個巨大的白蘑菇，胡蘿卜的.葉子上附著由雪花凝成的水珠，那種似落未落的神態讓人感到莫名其妙的可笑。待到上學以后，便在每天路過的大坑里滑冰，厚厚的冰層讓我們不必擔心會掉下去。摔倒了也并不感覺到疼，只是感到一陣快意和舒暢。
慢慢的，我長大了，仿佛已完成了兒時的愿望，但我卻希望它永遠也沒有實現，永遠生活在童年。不必去面對殘酷的現實，不必去承擔太多的壓力，不必感到煩惱，可以無憂無慮自由自在的生活。
雖然我已經無法再回到童年，但是童年的美好記憶讓我永遠也抹不去。
【篇四：永遠的回憶】這些天，因為政治老師有些事情，所以，就由其他班的汪老師代課。第一天上課時，汪老師就說：“之前連上了四節課，可見到你們，我就充滿了力量！”話音剛落，全班都在歡呼，老師接著說：“同學們，現在我給你們送一套汪氏的精品復習題。這是我們的秘密，不要外露！”汪老師真熱情，第一次上課就送了份好禮！我們同學可高興了，一節課的時間，就在輕松而愉悅的氣氛中結束了。
第二天上課時，汪老師問：“哪位同學有勇氣上來講解昨天的習題卷？”半分鐘過去了，還沒有人說話。他接著說：“勇敢點，老師相信你們！要不我就點名了……被點名的同學是楊浩，很多同學都在笑，因為楊浩每次考試都拖了很多平均分。汪老師卻說：“楊浩，老師看好你！快上來講解吧！”于是，楊浩扭扭捏捏地上講臺了，他剛開始很緊張，后來他就很自然了。雖說他做錯了不少題，但汪老師還是表揚了他的勇氣！
昨天下課以后，汪老師說：“其實我很容易相處的。也難怪呀，畢竟我是你們最熟悉的陌生人！”話音剛落不久，同學們都笑了。汪老師的形容真夠形象的！今天，是汪老師代課的最后一天。他今天沒講課，只讓我們寫試卷。我們都以為他不會改試卷的，他卻說：“都最后一次代課了。我不僅要改試卷，還要和你們每個人說幾句話！”我們都很感動，畢竟汪老師只教了我們幾天，可他是用心對我們的，我們會記住。今天一整天下來，汪老師都跟咱班的每一個同學說上了話。他為了完成談話任務，一直忙到晚自習結束才走。同學們都在討論：“汪老師的真心太讓人感動了！”
今天是汪老師代課的最后一天了，也許是最后一次了。他給班長發了條短信：“雖然只與你們相處了幾天，但是你們帶給了我很多歡樂。孩子們，雖然我不再代課了，但我會一直關注你們的情況！你們也不要忘記我，記得時常聯系！”班長就把短信息內容發到qq群上了。除了感動還是感動呀！汪老師也許不會再踏進我們的教室了，他是一位代課老師。但我相信，同學們會記得他。今天上午時，他就說過：“以后如果有什么事，你們可以找我的。”
雖然我們跟汪老師的相聚日子只有幾天，但是他這幾天已經給我們帶來很多的美好記憶！啊！短暫的相聚，永遠的回憶！
老師講的不定都是課本上的東西，更讓我們學會了，人生態度及心態。
【篇五：永遠的回憶】我的爺爺雖然去世已經7年了，但我還經常想著他，回憶他生前對我關懷的事，讓我非常懷念他。
我的爺爺長得濃眉大眼，臉色黝黑，頭發斑白。經常穿著一件帶著油膩的藍色工作服，因為他是一個修理工，給人們修柴油機、電機。他的技術很高明，沒有修理不好的機器，受到人們的夸獎，是遠近聞名的修理工。
爺爺對人的態度很和藹可親，講話很幽默，記得我剛會走路學說話的時候，他給我取一個外號叫“欽差”。每當他沒事情的時候，他就把我抱起來，把我扛在肩膀上，嘴里說：“寶貝欽差，爺爺帶你去買東西吃嘍！”我喜歡吃墨魚，他就給我買。他還給我買玩具。他喜歡撓我的癢癢，讓我格格大笑，他親我的臉蛋的時候，那粗粗硬硬的胡子弄得我的臉上又癢又又疼但是很舒服，爺爺對我多么親熱啊！
不幸的是，在我6歲的時候，爺爺得了重病，搶救無效，永遠地離開了我。每當我回憶我和爺爺一起歡樂的往事，我充滿了感激，又很傷感，爺爺，要是你還活著，該有多好啊！
爺爺，您的孫子永遠懷念您！
【篇六：永遠的回憶】當初，剛來到這所學校的時候，一切都那么的陌生，畢竟，我是從別的地方來的，同學們，都是我所不認識的，一張張陌生的面孔，一處處陌生的場景，讓我感到不可名狀的孤獨，甚至是，害怕。
但是在后來這一切的孤獨感，害怕，在認識同學們之后，一切都煙消云散了。
軍訓那么累，但卻不知道為什么，他們好像總有一股使不完的勁，整天嘻嘻哈哈的，在他們笑聲的感召下，軍訓似乎也沒那么累嘛！校園里，總是處處都能聽到，那些熟悉的笑聲。
軍訓過了，我們也都差不多都熟識了，所以，經常去逗其他同學玩，但卻從來不生氣，這種其樂融融的感覺，真好，那時的我們，還像個小孩子一樣，那么的幼稚，卻也那么的美好，雖然會時時有點小吵小鬧，但總是轉眼就會忘得一干二凈，吵過之后，還是好朋友，還是會互相吐槽，互相打鬧。
那時的我們，好乖，但也好壞，乖乖的做作業，乖乖地認真上課，但也好壞，壞壞地惡作劇，壞壞地和老師抬杠，但無論怎樣，我們班，卻始終一條心，從未改變。
到了這時，我也不會再感到孤獨，成績不好了，有人安慰，激勵下次一起努力；生病了，有人關心，提醒自己按時吃藥；中午了，會有人軟硬皆施地拖你去吃飯；不開心了，會有人在你身邊撒嬌，直到自己再次露出笑容。
同學們，都各有各的好，他們的好，我會記在心里，不會忘記，但曾經受過的傷，曾經的一切不愉快，就讓它隨著時間，慢慢消逝吧！
不知不覺，從初次相逢到現在，同學們聚在一起已經兩年了，時間過得真的好快，還有一年，我們又要再次分離了吧，所以，要更加珍惜我們之間的時光才是，畢竟，有緣，才可以坐在一個班，朝夕相處，才能有那么多的感動，那么多的酸甜苦辣！
總之，真的要謝謝，讓我收獲了如此多的感動，也讓我擁有了如此多的快樂，同班的同學，真的要好好珍惜，留在初中所剩不多的時光了，在同學們之中，真的發生了不少，讓人感動的事呢！
——獻給現在的初三十四班，也許，你們看不到這篇文章，但是，我想說，認識了你們，我真的很開心。
【篇七：永遠的回憶】身在遠方的你，是否平安依舊，快樂如昔……
昨夜，一陣風兒輕輕地吹來，而后，一切關于你我的事情也如這風一般，吹來，擾亂了我平靜的心情，引起了我對往事的回憶。
記憶中的你，因可愛而美麗，因沉穩而大方，因平凡而顯崇高，我們有緣，俗話說：有緣人千里來相會。是啊，我們在生活中是無話不說的朋友。在學習中，也曾經為一道題而爭得面紅耳赤，不可開交。不止這些，在學習中，老師還安排我們坐在一起，從此，我們交流的就更多了。每到周末，我們總聚在一起，分享著彼此的快樂，分擔著彼此的不滿……可是現在，我們進入不同的中學，進入不同的班級，我不知你是否還能記起我，但是我永遠會記得你，會永遠記得我們之間的所有趣事。你因平凡而顯得自命不凡，我怎么能忘記你——我的朋友！
看著照片上的你，淚水不覺而下，腦海中想起你我一起登上《童心電視臺》講相聲的情景……臺下，我們一遍又一遍的對著臺詞，誰也沒有一點怨言，累了，彼此說一句安慰的話語，顧不得喝一口水，始終這樣一遍又一遍，因為我們堅信，只要我們付出努力，就一定會成功。是的，功夫不負有心人，臺上，我們默契的表演，下臺后，我們沒有高興，只是這樣背對著偷抹眼淚，我們知道，六年的時光馬上就過去，這也許是我們最后一次合作。但面對著你，我很堅強的對你說了聲：好樣的。你也是，笑得是那樣的虛假，因為你不想讓我看到你此時心情的沉痛，你不想泄露你內心真正的感受，就連畢業，我們也是這樣笑著，牽手走出了校門。每當想到這些，我還在逞能的笑著，可淚水已模糊了我的雙眼……
哦，我的朋友，不知你現在是否靠在書桌前用筆在向我訴說你是否平安，快樂……
不要再想了，淚水已打濕了紙張，還是把它留在我的心中，讓它成為我心中最美好的回憶吧！
【篇八：永遠的回憶】“源遠流淌的蘭江邊，青松翠竹之間。有一個繽紛的小世界，這是我們美麗的校園。”校歌那優美的旋律，一陪伴我度過了小學生活的六年。現在，作為一個畢業生的我，馬上就要離開這個繽紛的小世界了。在我心中，更多的不是沉浸在“我畢業了”的喜悅中，而是離開母校的不舍。
六年了，我在這個繽紛的小世界中，生活了六年。現在，我要對一個與我相伴的伙伴說再見，你們說，我的心中是什么味道？對，是苦的，是酸的。
每當哼起校歌，一層水霧就會遮蓋我的眼睛。實小，無不幸離開你。當娜教師樓墻上的爬山虎更綠了，當那花壇中的花兒咱開了燦爛的笑臉，當娜操場上飛舞的身影更多了。我童年的夢啊，就要結束了。
每一天中午，我都會在校園中轉幾圈，我要將校園中的一草一木，一景一物，都成為我腦海中揮之不去的記憶。
來到教師辦公室，看到老師那熟悉的身影，我的不舍更多了。現在，我終于嘗受到“一日為師，終生為父”的感覺了。老師的音容笑貌，我將牢記在心中。
回到教室，原來活躍的教室，現在變得憂愁，傷感。雖然，有許多同學都在談談笑笑，可我清楚地看到，他們眼中全是不舍和悲傷。
同學們，我們曾經是并肩作戰的戰友：我們曾經是同根的小苗；我們曾經是手拉著手一起進校的伙伴。你們銀鈴般的笑聲，我真的不想忘記。我們相伴的點點滴滴，是我們有意的最好見證。
在以后的日子里，我將面對全新的教室和陌生的校園。我將面對陌生的同學和老師。也許，那個校園沒有爬山虎。也許，那個校園沒有幾個同學在操場上飛舞。也許，那兒的花朵笑得不燦爛。但是，我會想象那里就是實小，那里就是我最愛的“家”。
再見了，實小！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們！在未來的每一天，我都會隨著蒲公英，為你們帶來最美的祝福！
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