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幼兒園中班上學期班務計劃精選內容 幼兒園中班上學期班務計劃精選怎么寫
日期:2023-03-13 20:05:17    编辑:网络投稿    来源:互联网
幼兒園中班上學期班務計劃精選  一、班級情況分析:  本學期我班新增幼兒12人,共計47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,自理能力有了
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      一、班級情況分析:

    幼兒園中班上學期班務計劃精選

      本學期我班新增幼兒12人,共計47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習慣逐漸養成,認識能力有所發展。但是因家教環境影響,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動手能力較差,社會交往技能差。在總結了上學期工作經驗,圍繞本園《保教工作實施計劃》以及《中班組教研工作計劃〉〉和本班具體特點,我班3位老師共同協商,制訂如下計劃:

      二、班務工作重點:

      1、美化新教室,豐富家園聯系欄的內容,設置一個有本班特色的活動區——美工角。

      2、加強早操訓練,增加活動器械,提高早操質量。

      3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

      4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養,培養他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感,知道遵守規則,形成初步的社會公德意識,做個“五小”公民。

      5、搞好十月“家長開放活動”

      6、據家長和幼兒的需要增設優質服務內容如:和坐車的幼兒家長保持電話聯系、增設小藥箱。

      三、常規工作

      1、提前做好幼兒入園的一切準備工作,打掃衛生、編號、調整座位和活動區,了解新生情況,舊生入園。

      2、讓幼兒盡快適應新環境,鞏固已養成的良好行為習慣,并培養其自我服務能力。

      3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。

      4、每周周五三位老師一起進行一次班務會,分析本周工作情況,調整、改進工作方法及進程。

      四、環境創設

      1、家園聯系欄:除月目標、周計劃、家教小知識等外,還根據教學需要設置了英語專欄。結合本園辦園特色添加了優質服務欄。

      2、活動區:設雙語區、玩具區、體育區、娃娃家、醫院、理發店、計算區,美工區為本班特色活動區,內容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料,每月更換或添設。

      3、教室布置:在原有的基礎上進行更換,讓幼兒參與環境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現以兒童為本的教育目標,同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。

      五、教育教學

      (一)健康領域

      1、強化幼兒良好的生活衛生習慣。和品德行為習慣繼續

      2、培養幼兒自我服務能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。

      3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經驗。

      4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養積極參加體育活動的興趣。

      5、練習投擲、滾球、平衡等動作。

      (二)語言領域

      1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

      2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

      3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

      4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思。

      5、學習《現代英語》地一冊,培養學習英語的興趣。

      (三)科學領域

      1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。

      2、獲取探索事物規律的經驗。

      3、鞏固對幾何圖形的認識,發展幼兒的'分析判斷能力。

      4、正確認讀數字1~10,感知5以內數的形成,比較5以內數的數量關系。

      (四)社會領域

      1、學習適應新環境,體會到自己的成長。

      2、愿意與同伴分享自己的東西。

      3、能遵守成人提出的規則,引導幼兒學會自我控制。

      4、引導幼兒了解周圍的社會機構,激發幼兒愛家鄉、愛家鄉人的情感。

      (五)藝術領域

      1、學習和著音樂節拍根據歌詞內容進行歌表演。

      2、積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。

      3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法,體驗多種美術活動帶來的愉悅。

      4、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據其變化進行大膽的的聯想。

      六、家長工作

      1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯系,交流教育心得。

      2、辦好家庭與班級的聯系欄,宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

      3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。

      4、定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。

      5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯系。

      七、措施

      1、積極參加園內各項業務學習,深刻領會《綱要》精神,認真學習專業技能。

      2、班內三位老師密切配合的同時,明確責任,保質保量的完成每天的工作。

      3、根據班內自身特點,設置活動區,增添活動材料,組長家長動手制作學、玩具。

      4、積極參加練兵活動,搞好家長開放日活動。

      5、設置“小藥箱”,與坐車幼兒家長保持電話聯系。

      6、每周做一次班內情況分析,調整、改進工作方法,詳細填寫班務日志。

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