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老師,我想對您說,作文怎么寫? 老師,我想對您說作文600字左右優秀作文
日期:2023-03-13 10:13:51    编辑:网络投稿    来源:互联网
老師,我想對您說作文集合14篇  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從
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      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的老師,我想對您說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    老師,我想對您說作文集合14篇

    老師,我想對您說作文1

      老師您像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人;您像春蠶奉獻了自己,美化了別人;您像園丁不辭勞苦,培育著別人。

      記得有一次,我沒完成家庭作業,您把我叫到辦公室,耐心地對我說了一些鼓勵的話,要求我以后認真完成作業。聽了您的話,我認識到自己不對,心里暗暗下定決心:我以后一定認真完成作業,養成良好的學習習慣。

      回到教室,大家目不轉睛的看著我,像一個個的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子,等待在全班面前接受批評,可是您什么都沒說,就開始上課。我心里對您充滿感激,默默地對您說:老師,您沒在全班同學面前批評我,是怕傷我自尊心。您放心吧,以后不會再讓您為我家庭作業的事操心了。

      老師,您的辛苦我永遠不會忘記。在您的辦公桌上堆積的作業像小山一樣,您都認真地一本一本批改,有時一直到半夜,您還在批改作業。老師,您辛苦了!

      我想,我要每天都送您一件禮物,讓您天天有驚喜,我的禮物就是“進步”!只有這樣,您才會感到欣慰,才會覺得自己的付出沒有白費。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻精神永遠銘刻在我心里。在這春光明媚的季節里,讓我獻上對您最真誠的祝福!老師,我愛您!

    老師,我想對您說作文2

      當我踏進人和街小學一年級七班教室的第一天,張老師,我就被您深深地折服了。

      張老師,您的課堂總是那么生動有趣,帶著我們走進語文的世界,在學習語文的航程上為我們掌舵。漂亮的板書,每一個字都像一位楚楚動人的少女,偷走了我的心。每次我都生怕錯過一個字,總是目不轉睛地盯著黑板,直到眼珠都快要蹦出來。您總是花很多時間,費盡心思為我們準備豐富多彩的課堂內容。您用百靈鳥一樣婉轉動聽的聲音為我們講解課文,像一塊磁石把我們深深地吸引住了。您看互動環節時,同學們那一雙雙雨后春筍般的小手和那躍躍欲試的眼神,似乎都在說:老師,請我吧,讓我來回答這個問題,好嗎?上次我生病請假在家休息時,最魂牽夢繞的就是您的語文課。

      張老師,您有一雙會說話的眼睛,當我們表現好、取得好成績的時候,您的眼睛似乎在說:豆包們,你們真棒,繼續加油哦;當我們不遵守紀律、打打鬧鬧時,您的眼睛會向我們投來嚴厲的目光,告訴我們:這樣可不對哦!

      張老師,您有一顆慈母般的心。您不會戴著有色眼鏡,以學習成績來判斷一個學生優秀與否,而是給予我們大家平等的愛。在您的心目中,我們都是棒棒噠,您相信我們這一棵棵小樹苗在您的呵護下會慢慢成長。在我們犯錯時,您總是給予足夠的耐心,相信我們一定能夠改正錯誤;在我們失敗的時候,您總是溫柔地告訴我們:沒關系,下次繼續努力。如果可以選擇,我希望有一個像張老師一樣的媽媽。

      張老師,我想對您說;“我愛您!”

    老師,我想對您說作文3

      老師,您像大樹,像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,今天,我有許多話想對您說。

      老師,您像我們的親人不顧一切的照顧我們。上語文課的時候,您總是不厭其煩地,把問題一遍又一遍的講給我們聽。每天凌晨我起來上衛生間的時候,總能看到您還在為我們批改作業和卷子,準備第二天的課件。老師,這個神圣的名稱,您擁有了。不僅如此,老師這份辛苦的工作,您完成了,而且所做的事情,還遠遠的超出了這個范圍。您的每一言每一行,都讓我們這些離開了媽媽懷抱的小鳥,再次感受到了家的溫暖。

      老師,您愛生如子。記得有一次,上語文課的時候,有一位同學寫字時,不小心用鋼筆把自己的手劃破了,鮮血直流。您奮不顧身的扔下語文書,飛快的把那位同學背到醫務室,當時您累得滿頭大汗,當醫生說傷不重,過幾天就沒事了的時候,您才把那顆焦急的心放了下來。

      在這一年又一年的時間里,您的關懷、您的慈祥、您的無私以及您為我們所做的一切,我們永遠都不會忘記。今天借助寫作的機會,我在這里想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

    老師,我想對您說作文4

      我們的班主任老師,是一位女老師,她負責教我們語文,而且經常被不愛學習的同學惹生氣,弄得老師每天都愁眉苦臉的,只偶爾笑一下而以。

      有一天,是六·一兒童節,是個值得高興的日子,可是,有幾個同學沒到,那些同學以為今天放假,就沒來學校。老師來了,有同學舉手說:“老師,有幾個同學沒到。”頓時,老師火冒三丈,看起來像是想揍人一樣。可是為了我們的節目,老師還是把心中的那團怒火給澆滅了,然后給我們化妝。化完妝之后,我看見有同學去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈,我本來也想把臉上的妝洗了,可是一想:“這是老師好不容易化的妝,而且還是老師的化妝品,我要是洗了,那老師的貢獻不是白費了嗎!”這么一想,我決定不洗了。

      節目表演完了,就準備回家了,可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了,就進教室來布置我們打掃衛生,掃完后就回家。可是,老師突然發現有幾位同學把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了,又生氣了。最后老師被同學們氣得,又氣又累。

      老師我想對您說:“我們辛勤的園丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”

    老師,我想對您說作文5

      小學的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會有一個身影深深印在我的腦海中。這是一個神奇的身影,它似一陣春風,吹走了我心頭的煩惱;它又像燦爛的陽光,融化我胸中的冰雪。這個身影,就是您,我的班主任,劉老師。

      您是一個上課時很嚴肅的老師,一個關心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。

      我以前認為您是一個不喜歡笑的老師,因為您上課總是很嚴肅,可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天,還時不時的哈哈大笑一會兒,這簡直一改往日的畫風,這時,我才明白,其實您是一個活潑愛笑的老師,并非是我以前想的那樣。

      您還總是十分關心我們。記得有一回,有位同學感冒了,您把您的藥給了那位同學。還有一次是我的嗓子不舒服,您把您的藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。

      老師,謝謝您,您使我變得充實,使我從“角的天空”里走出來,走進了浩瀚的知識海洋。

      肥皂泡很美麗,是因為有陽光的照射,我們就如一個個肥皂泡,而您就像是那一縷陽光,要是沒有您對我們的關心呵護,我們怎會變得現在這樣優秀,這一切都是因為您的教誨,您的指導,我們才能進步。

      也許,許多受人尊敬仁慈的老師,他們和藹可親,平易近人;而我的這位老師,性格嚴厲,卻心底善良。

      謝謝您,我們敬愛的劉老師!

    老師,我想對您說作文6

      一年一度的教師節到了,張老師,我想對您說……

      記得您來學校的第一天,我們班有好幾位同學沒有在微信群里完成作業。因為要適應您的教學方式,我們總是有些不習慣,不是這個家長忘記了,就是那個家長有事帶著手機出門了,當然,也有個別調皮的同學不自覺……但是您總是不厭其煩地、一遍又一遍地教導我們。

      每天晚上您都要奉獻出自己的休息時間,從不停歇地輔導我們。我們那么多人在群里一一背誦單詞、英語課文,您都能找出其中有發音不正確的同學并耐心地給予糾正。曾經有一位同學好幾次都背誦得挺糟糕的,您不但沒有生氣,而且還教我們學習方法——聽課文配套磁帶或者是資源包蝶片,叫我們學會了自查自糾后,您再來做最后的糾正。

      您就像我們的家長一樣,督促我們的學習,關心我們的生活,一直愛護著我們。

      雖然您來學校的時間并不長,我們彼此也不是很熟悉。但是,您對我們的用心良苦,我們都銘記在心,我們會更加努力學習,來報答您對我們的教育與關懷。

      張老師,我想對您說:“您辛苦了,我們愛您!請您也多留點時間給自己吧!謝謝您!”

    老師,我想對您說作文7

      老師,您知道嗎?當您第一次出現在我們面前時,我便感到一種青春的氣息迎面而來。您愛笑,微笑幾乎時時掛在臉上,于是,我便有了疑問,這樣的老師能讓這個班變得團結嗎?帶著疑問,我們開始和您接觸。漸漸地,我發現您有一種神奇的力量,使每一個同學都很聽話,您用您的愛心感化了我們。

      每天早晨起來,當我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊,我想謝老師今天是否又在思考如何讓我們投入學習;當我走進教室時,您已站在講臺上,細心地為我們講解生字;當我站在教室門口輕輕地喊了一聲“報告”,您點了點頭,示意我進來。這時,我在羞愧,為什么不早點來。

      上課的時候,您總是認真地為我們講課,一邊講,一邊用您那雙細心的眼神掃視著全班。一旦發現哪個正在開小差的同學,您會停止講課,認真地盯著那位同學。這時,您的那雙眼睛就會“晴轉多云”。當那位同學反應過來時,您的眼睛好像在說:“浪費時間等于慢性自殺”。如果他改了過來,您的眼睛立刻“多云轉晴”,繼續上課。我望向那一張張精美的幻燈片,我這時多想對您說聲:“老師,您辛苦了!”

      放學的時候,您總是擔心我們的出行,總是把我們集中起來,叮囑一番,再讓我們統一放學。您就是這樣無微不至地關心我們,我也終于明白了你的那一種神奇的力量是什么,那就是愛,是您的關愛引導著我們!

    老師,我想對您說作文8

      老師,謝謝您,您將您積累的所有知識傳遞給我們,您教我們識字,您教我們怎么有感情的朗讀課文,您教我們怎樣寫作,您就像我的家人一樣。

      我一向要求完美,所以我上課不敢回答問題,我都知道答案,可我就是不敢舉手回答問題,我怕我說錯了。直到一次家長會結束后,我的媽媽和您談了我的學習情況,您說我不敢舉手回答問題,這點我不得不承認。您說:“回答錯了沒關系,有老師在,老師當場給你糾錯。”我聽了,下定決心要積極舉手回答問題,因為有老師在,我就不怕。

      從那以后,我嘗試著舉手回答問題,讓自己變得更完美。我先從小問題開始鍛煉,后來問題越來越難,我也試著回答。如果我答錯了,老師馬上就給我糾正了過來,所以我的'膽子越來越大了,從一個星期不怎么回答問題,到一天回答一次,一天回答兩次,一天回答三次,一天回答四次…………我回答問題的次數越來越多了,我的膽子也越來越大了。后來我發現回答問題原來這么有趣,我以后一定要積極發言,做一個更加完美的女生。其實我回答的并不標準,并不太正確,但老師為了鼓勵我,就說我回答的對。從此我愛上了回答問題。

      老師,您像我的母親,對我百般呵護,您能教給我們多少,您全都教給了我們。老師,您已經五十多歲了,您多休息一會兒吧。下課您從辦公室來到教室,利用課間幫助學習不太好的同學查漏補缺。老師,您辛苦了,要多喝水,注意身體。老師,我們愛您……

    老師,我想對您說作文9

      老師,我有許多話想對您說,但一直沒機會說出來,學生就借此機會一吐為快吧!

      四年級時,我分到了您的班里。聽說您特別嚴格,只要學生稍有違反紀律,就會受到您的教育,并且要斬草除根。我心想:這下糟了,居然分到了汪老師班。以后得小心翼翼地“過日子”了,千萬別觸犯汪老師的規則,否則夠我受的了。

      開學第一天,您微笑著走進教室,給同學們耐心地講著一些規則。可我還是緊張地坐在那里,心里很不安寧,生怕出錯。您看出了我的心思。下課了,您把我叫出教室,問我:“你怎么一副悶悶不樂的樣子?”我把自己的心里話說了出來,您聽了并沒有生氣,心平氣和地說:“如果你連這一小小的事實都面對不了,怎么成為有用的人才呢?”我聽了,改變了對您的看法,覺得您也是一位和藹可親的老師,心情一下子放松了許多。還銘記了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

      在以后的日子里,您把知識毫無保留地傳授給我們。每次上課時,您總是耐心講課,當我膽小不敢舉手時,您總是說:“大膽舉手,說錯沒關系”。當我答錯問題時,您總是說:“再仔細考慮一下吧。”當我考試不理想時,您總是說:“不該錯的錯了,下次再來。”

      總之,千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝您的關愛,您辛苦了!”

    老師,我想對您說作文10

      小草感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;鮮花感謝綠葉,因為綠葉陪伴它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它翱翔。我要感謝的人很多,但我最想感謝的是您,我的班主任周老師。

      您讓我學會了勇敢。記得剛開學時,您說每個人都要參加班級競選。當時,我害怕地低下了頭,因為我向來性格內向,每次遇到班級競選,我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學參加競選,您發現了我的膽怯,便課下來找我談心,教我學會勇敢,學會表現自己,并指導我如何進行演講。您給了我勇氣,在您的鼓勵下,我第一次走上講臺上,參加了這次富有挑戰性的班級競選。我的投票分數出乎我的意料,居然排在班級第五名。您讓我當了值日班長,周老師,謝謝您,是您讓我變得勇敢,讓我超越了了自己!

      您讓我學會了自信。那次早讀課上,您讓我負責領大家早讀。剛開始接受任務時,我有點膽怯。后來在您的鼓勵下,我站起身,從書桌上拿起課本,走到講臺前,拍了拍講桌,對大家說:“今天,我領著同學們讀課文,希望同學們認真讀書。”話音剛落,同學們就鼓起了掌。您也微笑地對我點頭。我對自己充滿了自信。周老師,謝謝您,是您讓我變得自信,讓我不斷的改變自己,逐漸成長!

      周老師,您就像我的媽媽一樣呵護著我,謝謝您!

    老師,我想對您說作文11

      老師,知道我為什么想給您寫信嗎?因為您教給了我們知識,教會了我們怎樣做人。

      親愛的老師,您辛苦了!在這里,我想給你們提個建議,你們的教材可以再生動些,內容再豐富些,也可以按照節日或季節來選作課文。

      老師,您應該找機會休息休息,也應該注意飲食,才不會把身體累壞,不要因為我們而生病了。我們也會努力學習的。

      老師,您能看出我們的心思 ,我們也能看出您的心思。其實,我們知道,您每天批不完的作業都要拿回家批,我們每天出去玩時,您都在批作業,一直到我們回來還在批作業。此時此刻我們眼眶都濕了。

      老師,您的奉獻是偉大的,有時,我覺得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被誰撕掉了本皮,我覺得我媽媽又要我了。但是,口卡返還時,我還想:哎?怎么好像被誰粘上了。于是,我到了老師辦公室,想問個究竟。原來竟然是老師粘上的。我感覺老師就像我們的親人一樣愛我們。

      老師,您對我們不是一般的負責,而是家長似的負責。這不,我們班來了一個新同學,她沒有校服,您就向校長申請了一套,還是用自己的錢買的呢!于是她連忙道謝,差點都說不出話來了。

      老師,您的奉獻、您的教育都給了我們。我覺得您是最偉大的。

      老師,謝謝您!

    老師,我想對您說作文12

      許老師,您是我們的班主任、語文老師,更像是我們的家長,是您陪伴我們走過了漫長而又美好的小學六年時光。

      許老師,我想對您說,謝謝您!多少次看到您早早地來到辦公室批改我們的作業;多少次您在我們熟睡后來到宿舍,為我們蓋上被踢掉的被子;多少次您一個人把教室收拾得干凈、整齊,為我們提供好的學習環境。每當有同學受傷時,您眼中盡是心疼,會親手為同學包扎傷口;考試時,您都會一遍又一遍地叮囑我們……這就是您對我們的愛。

      許老師,我想對您說,對不起!六年里,我無數次地惹您生氣,有時和您頂嘴,表現出一副不服氣的樣子,每當我的余光看到您那恨鐵不成鋼的神情時,我就會十分愧疚。是您錯了嗎?當然沒有,您是為我好啊。記得有一次您被我們氣哭,當您站在講臺上用嘶啞的聲音為我們講課時,同學們都靜下心來傾聽您講做人的道理,看著您疲憊的身影,我們誰不心疼呢?

      許老師,我想對您說,辛苦了!您把最好的青春年華都奉獻給了我們。進入高年級后,您為我們操了更多的心,為我們補充了許多課外知識。您的眼睛幾乎每天都有紅血絲,嗓子也經常是沙啞的,同學們都看在眼里,聽在耳里,記在心上。您每天迎著朝陽出,伴著余暉歸。許老師,您辛苦了!

      是您見證了我們從乳臭未干的孩童,變成了風度翩翩的少年。再見了,許老師,六年的陪伴是最長情的告白,我們永遠愛您!

    老師,我想對您說作文13

      老師,有人把您比作成蠟燭,為了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養著我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因為您有像春蠶一樣的高貴品質。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因為您對我們的愛就像一杯果汁,是濃厚的,是香甜的。

      老師,您知道嗎?我一直都想給您說一句話,終于,您在星期天的作業中給了我這個機會。我想說:“老師,您辛苦了。”

      上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時就算您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多么的辛苦。

      下課了,操場上開始沸騰起來了,校園里也充滿了同學們的歡聲笑語,可您卻坐在椅子上,專心致志地批改我們的作業,一絲不茍,格外用心。

      午休時,我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準備上課時的資料。

      放學時,我們背著書包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。

      老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業,我們的錯誤在您那兒,早已化解成一次次地進步。老師,我希望在您的帶領下,我們可以更加快樂地成長。

    老師,我想對您說作文14

      老師,您教導我識字讀書、明理崇善、志存高遠,您告訴我歷史的變遷、世界的精彩,您引導我遨游知識的海洋,探索未知的宇宙。我不會忘記您諄諄的教誨和善意的責備,更不會忘記您為莘莘學子日夜勞累、白發如霜。老師我想對您說:“三尺講臺存日月,一只粉筆寫春秋”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

      老師,我愿化作您手中的粉筆,共同書寫理想的方程、人生的哲理;我愿化作您站立的講臺,陪您指點江山、激揚文字。春來暑往,歲月如梭,您數十年如一日,教書育人,為祖國培養棟梁,為社會貢獻力量。老師我想對您說:“落紅不是無情物,化作春泥好護花”、“四海五洲桃李艷,身居陋室樂忘憂”。

      老師,感謝您在我人生的旅途上點燃希望的光芒,照亮我的心靈;感謝您教會我生存的本領,增添我的睿智。我想祝福您,愿我的祝福像一杯清茶,滋潤您干涸的喉嚨;愿我的祝福像一支蠟燭,照亮您的房間;愿我的祝福像一朵鮮花,送給您一片清香。老師我想對您說:“春蠶吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁”。

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