中秋節前教育會議主持詞范文（精選5篇）
根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在如今這個中國，主持詞的實用頻率越來越高，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編精心整理的中秋節前教育會議主持詞范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師們，同學們：
大家好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉， 激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，這一切都在提醒著我們：中秋節——來到了！
是那么開心，我的中秋；是那么難忘，我的中秋；是那么幸福，我的中秋；是那么激動，我的中秋。在我們歡度節日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接中秋節，我們迎接小朋友的每一個進步，我們迎接新的機遇和挑戰。
學前班：《天使》
走進百花園，你會發現：這里，是小朋友的樂園，這里，為了小朋友的快樂，健康發展。在國學幼兒園里，在老師的心目中，每一個孩子都是天使，下面就請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》
小小班：《快樂的小動物 》
今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了好玩的游戲，他們是可愛的小老虎，他們是可愛的小動物，他們團結起來力量大。他們帶來的游戲是《快樂的小動物 》
小班：《花仙子》
歡樂的"中秋"，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》
中一班：《快樂精靈》
你見過快樂的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來了
中二班 ：《春曉》
大家都會背誦古詩《春曉》吧，我們中二班的小朋友不但會背誦，而且還會跳呢！下面就請欣賞吧！
大一班 ：《沒有舞伴怎么辦》
沒有舞伴怎么辦？沒有舞伴怎么辦？讓我們一起來幫助你吧！下面就請欣賞大一班小朋友帶來的故事劇表演《沒有舞伴怎么辦》
大二班：《 唱誦弟子規 》
自從我們小朋友學習《弟子規》以來，我們的語言，行為等都發生了很大的變化，不信，你們就看看吧，請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《唱誦弟子規》
全體教師：《親吻祖國》
每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。親愛的老師，在我們的節日里，您——辛苦了。下面請欣賞我們老師為我們表演的舞蹈《親吻祖國》
小班 ：《愛之歌》
在這里，我們歡歌笑語，在這里，我們赱過四季，在這里，我們茁壯成長，在這里，我們揚帆遠航。下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《愛之歌》
大一班：《決戰斗士》
他們昂著頭驕傲地走來了，他們象旋風一樣奔跑著，他們威風凜凜地出場了。他們就是《決戰斗士》，請欣賞舞蹈《決戰斗士》。表演者：大一班
中一班：《小羊跪乳》是您，親愛的媽媽，陪伴我們每一天，是您，親愛的媽媽，用愛滋潤我們心田，溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。下面請欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班
中二班：《 當我們在一起 》
白云邊，藍天下，全世界小朋友是一家，下面請欣賞舞蹈《當我們在一起》表演者：中二班
大二班：《模特秀》
音樂，無處不在，我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂，我們的服裝也是音樂。下面請欣賞：大二班小朋友為我們帶來的《模特秀》
學前班：《上學堂》
我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。下面請欣賞學前班小朋友為我們帶來的節目《上學堂》
大一班：《跳舞的城堡》
舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越，下面就請欣賞大一班小朋友為我們表演的節目《跳舞的城堡》
全體老師，家長，小朋友共同跳舞：《我愛你》
我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。讓我們一起說一聲："我愛你"
師生共同朗誦：《成語接龍》：
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
祝爺爺奶奶，姥爺姥姥身體健康，萬事如意，神如東海長流水，壽比南山不老松；祝爸爸媽媽兩情相悅，心心相印，百年好合，白頭偕老；祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花，花好月圓，圓圓滿滿，滿面春風，逢兇化吉，吉祥如意，意氣風發，發奮圖強，強強聯手，手屈一指；祝哥哥姐姐學習成績，芝麻開花節節高，百尺竿頭，更上一層樓；祝小朋友們活潑開朗，快樂成長！
今日的陽光是多么的燦爛！今天的心情是如此的愉悅！看看湛藍的天空，看看周圍的笑臉，我們的生活是多么的幸福！親愛的爺爺奶奶，親愛的姥爺姥姥，親愛的爸爸媽媽，親愛的叔叔阿姨，親愛的老師，親愛的伙伴：感謝您，陪伴我們的快樂童年；感謝您，為我們付出的辛勤勞動；感謝您，與我們共同慶祝節日。讓我們昂起燦爛的笑臉，讓我們揚起理想的風帆，讓我們共同迎接更美好的未來！
中秋節前教育會議主持詞2甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進XXx，就業無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節的思念，在XXx學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節的團圓，在XXx學校里把濃濃情意展現。
丙：XXx的希望，在我們的心房。
丁：XXx的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在XXx學習的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福XXx學子中秋佳節快樂。
丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱XXx學校明天會更好。
甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節，我們同唱《咱XX人》。
丙：中秋佳節，我們相互祝福
丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在XXx校園里放飛，20XX年中秋晚會，現在開始。
校長賀詞（串詞）
甲：咱XXx人就這個樣，同學們，相信自己，打造自己，超越自己。
乙：用我們的青春在XXx電腦學校的舞臺上，展現我們的才華。
丙：咱XXx人就這個樣，領導們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。
丁：用他們的心血給XXx電腦學校的明天，譜寫新的詩篇。
合：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎x校長賀詞！
學生獻祝福詞
甲：校長的話語，我們銘記；
乙：校長的期望，我們銘記；
丙：我們敲起理想的鍵盤；
丁：我們演唱起航的歌
甲：我們聆聽學友們的心聲
乙：我們聆聽學友們的祝福
丙：邀請XX、XX給我們送來《中秋祝福》
1、《快樂的人請你鼓掌》
丁：第一篇章：我的思念
甲：中秋，花好月圓人團圓
乙：中秋，快樂充滿整個校園
丙：請欣賞《快樂的人請你鼓掌》，演唱：XXx、XX
丁：歡迎她們，快樂的同學們，請你們鼓掌。
2、《沖動的懲罰》XX
優美的歌聲，讓我們再次感受到了中秋節的歡快氣分，今天的我們都是熱血表年，血氣方剛，做事喜歡沖動也給我們帶來不少教訓，下面請XX為我們獻上一首《沖動的懲罰》大家歡迎
3、《加速度》XX
上面刀郎因一時沖動而受了懲罰，我們可要接受教訓啊，那么呢我們就要加快速度，和時間賽跑，愿大家在以后的學習上，工作上加速度，好，下面請欣賞三班的XX為我們帶來的時尚歌曲《加速度》。
4、三班節目《一堂生動的網絡課》
下面由XXx老師給我們上一節網絡課，精彩不容錯過
5、《精忠報國》
三十功名塵與土，八千里路云和月。岳飛當年的精忠報國氣慨歷歷在目。現在我們來感受一〈精忠報國〉
6、《別問我是誰》
XX的一首《精忠報國》唱出了我們每個人愛國的心聲，我們可親可敬的解放軍戰士為國捐軀義無反顧，默默無聞不留姓名的精神永遠激勵著我們，下面有請XXx給大家帶來的《別問我是誰》
7、《愛就愛了》
好一個別問我是誰，勇氣是最重要的，愛就要勇敢的說出來，不在天長地久，只愿曾經擁有。下面請XXx同學為大家演唱〈愛就愛了〉
8、《至少還有你》
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來是我們的主持人XX為在大家演唱《至少還有你》。
9、《一千零一個愿望》
童年時代我們心中有個愿望，少年時代我們還有個愿望，現在我們心中仍然有個愿望，有請XX、XX為大家帶來的歌曲《一千零一個愿望》
10、《大學自習曲說唱版》
你的愿望是什么啦，上大學。人們都是大學是象牙塔，人才濟濟，今天我們通過XXx同學的flash搞笑版《大學自習曲》來了解一下大學生活的一個側面。
11、《月亮代表我的心》
中秋月圓，佳節思親，遠隔天涯舉目有親。在此中秋佳節來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關懷請明月傳達給我們的親人和朋友，下面請欣賞XXx的《月亮代表我的心》。
男：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男：同學們20XX年中秋聯歡晚會到此結束。
女：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見！
中秋節前教育會議主持詞3甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師、同學們。
合：大家，晚上好！（鞠躬）
甲：丹桂飄香、秋風送爽。在這個金色的季節里，我們迎來了第ｘｘ個教師節，我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統節日————中秋節。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會現場的各位領導、各位來賓，老師、祝愿全體同學—————
合：教師節快樂！中秋節快樂！
乙：每逢佳節倍思親。此時此刻，我們遙望到了遠在他鄉的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進xx學校曾經付出汗水的親愛的老師們，我們也要祝愿他們
合：節日快樂！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個人月兩團圓的日子里，我們又一批新同學，來到xx學校這個大家庭里團圓賞月，一起度過這個美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎xx學校數學與信息科學學院每一位新學子！
乙：雖然我們在這里只有短短的四年時間，但我們在這里學習生活的每一天，都將成為我們人生中最美好的回憶。
甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經過學校的培養與教育，必將創造出嶄新的輝煌與奇跡！
乙：今晚皓月當空、今晚月光遍灑。在我們南通大學又一批新同學首次歡聚的時刻，我們十分榮幸地請來了學校——下面我們有請學校——為大家致辭！大家掌聲歡迎！
1、甲：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
請欣賞小品《買月餅》。
2、歌曲合唱《但愿人長久》
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內心收獲的欣喜。
甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。
乙：請欣賞歌曲《但愿人長久》。
3、合唱《爸爸媽媽》
我們有太多的感動，來自于父母的引導；我們有太多的感動，來自于父母的關愛；我們有太多的感動，來自于父母的教誨；我們有太多的心里話，全都源于感動。
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的父母。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4、合唱《忘情水》
合：問世間情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？
甲：大家想聽嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5、獨唱《蘭亭序》
成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自王羲之的節拍，與夢想一起飛翔！請欣賞獨唱《蘭亭序》。
6、歌曲《我心永恒》
永恒如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；永恒似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。永恒是激揚的舞蹈，因為永恒，我們歡欣鼓舞；夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
7、《愛錯》
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。
甲：請欣賞老歌新唱《愛錯》。
8、《鄉思》
甲：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯清淡的醇酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。
乙：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，
乙：輾轉亦是生活無奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉。
乙：請欣賞歌曲《鄉思》，表演者：xx。
9、歌曲合唱《夠愛》
甲：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《夠愛》。
乙：表演者是來自。
10、歌曲《水手》
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；今天，經濟發展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。請欣賞歌曲《水手》。
11、當仁不讓《搶凳子》
甲：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，我們來玩個游戲！（請7—8個人上臺）
乙：大家歡迎xxx！
12、歌曲《愛因為在心中》
甲：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙：是誰，駕著夢想的風帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。
甲：請欣賞歌曲《愛因為在心中》、
13、歌曲《最熟悉的陌生人》
合：總在妄想回到過去，找到失去的魔力，和一個人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發如雪時的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛，在今天這個日子里，找尋失去的回憶，只可惜never had a dream come ture，這樣的過去。
乙：請欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》、
14、歌曲《算你狠》
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的`舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；
甲：青春是離弦的箭，敏銳，執著；
乙：青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；
甲：青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁；
乙：我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰；
甲：有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發向上的精神翅膀。
乙：與其束縛前行的腳步，
甲：下面請欣賞歌曲《算你狠》、
15、合唱《藍眼淚》
甲：xxx，我問你呀，你有哭過嗎？
乙：小時候哭過！怎么啦？
甲：那你一定見過眼淚啦？
乙：廢話，難道還有誰沒有見過眼淚嗎？
甲：那你肯定沒有見過一種眼淚！
乙：是嗎？
甲：藍色的眼淚。
乙：沒有，那我們一起拭目以待吧！
甲：下面請的大家欣賞歌曲《藍眼淚》、
16、經典歌曲《親人》
甲：因為有夢，我們才一起走在風雨之途。愛是我們愛的表達，更是我們永遠的向往。
乙：請欣賞經典歌曲《親人》。（結束語）
甲：“海上升明月，天涯共此時”。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的，但對音樂帶給我們的感動卻是永遠的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：xx學校數學與信息科學學院向渴求知識、熱愛藝術的莘莘學子敞開了大門！這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個大家庭里的全體同學，身體健康，青春永駐，學業有成！
乙：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領導、來賓、老師、同學，家庭幸福，平安快樂、永遠團團圓圓！
甲：無論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個大家庭的所有成員，一起祝愿xx學校數學與信息科學學院的明天更加燦爛輝煌！
甲：《xx班中秋文藝晚會》到此結束！
乙：感謝各位領導的光臨，感謝臺前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安！
中秋節前教育會議主持詞4老師們，同學們：
大家早上好!
一、開場
甲：我是xxxx
乙：我是xxxx
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。
乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
甲：下面有請xxxx同學向我們介紹中秋節的由來。
二、中秋節的由來
(xxxxx同學介紹中秋由來)
農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
三、中秋節的傳說
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。
甲：中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。
乙：下面有請xxxxx同學為大家講一個中秋的傳說。
(xxxxx同學講述中秋傳說)
四、猜燈謎
甲：感謝xxxx同學為我們講述了這樣一個優美動人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環節，掌聲歡迎月兔xxxx同學!
(月兔帶禮物上場)
五、總結陳詞
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!
中秋節前教育會議主持詞5女1：尊敬的各位學校領導，
男：親愛的各位朋友們，
女2：親愛的各位同學們
合：大家晚上好！
男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風送爽。中秋佳節踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！
女1：今晚，中秋佳節，我們xx全體學員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于xx的激情！
女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現在我宣布：相約xx文藝晚會現在開始！
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx負責人講話。
女2：再次感謝學校領導的深情祝福，雋雋教誨！相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。
男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：xx班學員。
女2：軍人有軍人的柔情，軍人有軍人的豪情，軍人給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。在這喜迎中秋的時刻，我們當然不能忘記為人民守疆護土的先烈，英勇的子弟兵們，
男：下面請欣賞xx班學員xx為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲《精忠報國》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你？
女2：xx班xx為大家獻上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請！
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。
男：在這溫馨的家園里，愿同學們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學習彼此的優點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。
女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者xx，掌聲響起。
男：歡樂用深情濕潤我們的情結，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請欣賞由xx班花齡少女帶來的優美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝xx。
合：請欣賞歌曲《自由飛翔》
女2：表演者：xx班xx同學。
女1：（抬頭望天狀）：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀（女的做一兩下飛翔的動作后，停頓，男的接著說）怎么啦，從天上飛下來了？
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風情、神奇舞姿呢！（手一指，舞蹈上場，主持退場）
男：讓我們來接著欣賞xx班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是啊！
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們。（對著下面的所有同學大聲說）
女2：送溫暖的來了。請聽xx班xx同學的歌曲《暖暖》
女1：讓和風拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》
女2：xx，上次在xx班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎？別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽到你迷人的歌聲。（問下面的同學：大家想不想聽，要不要聽）
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲《xx》。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎？現在天空下這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發古幽思，不由得想起一首歌來。
女2：哦，什么歌曲？
女1：：不用我回答了，來，音樂響起（青藏高原）。
女2：請欣賞xx班同學的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風采。
女2：女聲獨唱《說唱臉譜》。
男：表演者xx班xx。
男：中秋節的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎？
女1：你看吧，有請xx班的學員《自己美》，掌聲響起來。
女2：同學們，我們在xx相聚，我們在xx美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧！
合：請欣賞xx班街舞表演。
女1：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢？
女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過去看看好嗎？
女2：好啊！我們多想能夠自由的飛翔。
女1：xx班學員歌曲：《自由飛翔》
男：愛情甜不甜吶？
女2：你說的是哪里的話？
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎？
男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品《家庭配角》。
女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經艱辛的昨天。
女2：我們也不會忘記，風雨曾淋濕了我們的發絲，也淋濕了我們的心田
男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想，
女1：xx班的一曲《陽光總在風雨后》送給在座的所有同學們。
女1：同學們，今夜秋高氣爽，我們相聚xx教育，我們歌唱、吟詩、誦讀，如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx永駐。
男：同學們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在xx四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。
女2：海上升明月，天涯共此時。朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們為今天，為我們的相聚喝彩。
女1：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是xx的勝事，更是我們的一大樂事。但愿人長久，千里共嬋娟借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂！
男：但愿人長久。千里共嬋娟。同學們，各位朋友，伴隨的音律的節拍，今天的中秋晚會就到此結束。
女1：感謝各位的到來，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過了一個美好而難忘的夜晚
女2：同時也感謝大家一直以來對xx的支持和關懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂！各位，晚安。
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