首页 → 名言 → 哲理美文
責任相關的作文 關于責任的作文怎么寫?
日期:2023-03-12 20:58:54    编辑:网络投稿    来源:网络资源
【推薦】責任的作文七篇  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是
为你推荐:
  • 教師個人教學工作總
  • 【推薦】責任的作文七篇

      在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的責任的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】責任的作文七篇

    責任的作文 篇1

      在美麗的校園中,沐浴著午后的太陽,午餐后的閱讀時光是多么的美好啊!餐后閱讀是我們410班一直以來堅持最好的一件事。可就在今天發生了一件令大家不愉快的事。

      大家狼吞虎咽地吃完飯后。一聽到打下課鈴,就像一根根離弦的箭一樣跑出教室,坐在走廊里開始近20分鐘的讀書時間。廣播里播放一個很火的綜藝節目——經典永流傳為大家伴奏,大家都在津津有味的讀書。可是,在這么好的環境下,我們班的牛銘澤、王圣涵、張展碩,卻在后操場來回奔跑。這是大隊部的張楠老師看見了。把牛銘澤拉到班里,對馬老師說:“馬老師,你們班的學生都在外邊看書,就他和兩個人在外邊跑!”馬老師聽過以后說:“他媽媽還千叮嚀萬囑咐,剛剛做完手術,不讓跑。”張老師又說:“還有一個呢!”有的同學火上澆油說:“是張展碩。”張老師讓同學把張展碩叫來說:“就是你,跟他一起來回跑,本來餐后閱讀十班應該表揚,但現在因為你們,不但不表揚,還得批評。”張老師,剛說完,王圣涵又往槍口上撞,老師趕快補充道:“還有他。”說完張老師就走了。

      上課了,只聽張老師在大廣播中批評我們四十班餐后閱讀時間三位同學在后院里來回奔跑這一事件。馬老師先讓他們給我們三鞠躬,并讓他們說明餐后奔跑追逐,會造成什么傷害及給班級帶來多大影響。是呀,馬老師反復強調過餐后奔跑會得胃下垂,有可能還會受傷,可他們三人全當耳旁風,依舊我行我素,讓張老師逮住并在廣播上批評。給班級榮譽抹黑造成了嚴重的影響。白白浪費了美好的餐后時光真是得不償失啊!

      我真希望他們多些自制力,俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前。你們都知道飯后跑對身體不好,會給集體抹黑。那你們為什么還跑呢?”我們要謹記馬老師的話,“在對的時間做對的事情”。嚴于律己吧,但愿這樣的事情永遠不要在我們四十班發生了!

    責任的作文 篇2

      那是一個金風送爽、丹桂飄香的九月,新學期剛開學,我們初二(一)班就舉行了班干部選舉。由于同學們對我的信任,我被大家選為班長。當時,我心情十分激動,但激動之后,想的更多的是,作為一班之長,不僅要協助班主任老師做好工作,更要刻苦學習,關心同學,幫助同學,這是我的責任,不能辜負老師和同學對我的熱切希望。

      十月的一天,班上小王家不幸遭受火災,無情的火魔,把小王家燒了個“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境,整天愁眉緊鎖。當我得知這一情況后,首先告訴班主任老師,在征得老師同意后,我立即召開班委會。會上,大家一致認為,大火無情人有情,一人有難,大家相幫,有錢捐錢,有物捐物。于是,我首先把爸爸給的20元零花錢,一套運動服,一雙剛買的球鞋捐出來,在我的帶頭下,不少同學都捐了錢物。此外,我還以“班委會”的名義向全校師生發了“求援信”,希望全校師生伸出援助之手,給小王送上一片愛心。

      意想不到的是,我這樣做竟招來一些同學的非議。什么“多管閑事”,什么“愛出風頭”,……聽了這些議論,我感到委屈,甚至想找個無人的地方去大哭一場,可轉而又想,不,我是班長,這是我的責任,我不做,誰做?以后的日子,我照樣“我行我素”,積極籌劃捐款捐物,為小王同學排優解難。

      小紅同學患重感冒,在家躺了好幾天,我就悄悄替她寫課堂筆記。

      冬天來臨,刺骨的寒風怒吼著,像一只發怒的獅子似的怒吼著。小朱是走讀生,衣服單薄,嘴唇都凍紫了,我連忙去宿舍,拿了一件厚毛衣披在他身上……。

      一次放晚學,突然傾盆大雨從天而降,就像天塌了一個窟窿一樣。小張沒帶雨具,我連忙把一把雨傘往他手中一塞,然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。

      時間如梭,不覺一學期將要結束,此時,我又聽到同學們的議論:“班長真不賴!”,“不愧是一班之長!”等等。

      聽到這些贊揚,我絲毫沒有一點驕矜之態,因為,作為班長,這些是我應該做的,這是我的責任。

    責任的作文 篇3

      我叫孫奕澤,今年十歲。我性格開朗,活潑可愛。別看我貌不驚人,我可是很負責的。

      有一次,大清早,值日班干開了門,我就沖進廁所,拿了拖把在水池里沖洗了一遍。然后,我彎著腰,握著拖把,上下左右,來來回回拖來拖去,不一會,清潔區就被我拖得一塵不染,而此刻的我也已是大汗淋漓了。我望了望教室門口,看見教室門口還沒托,心想:誰今天的值日生,這么不負責任!唉!算了,還是讓我把它解決吧!于是我跑了過去,重復剛才的動作拖了起來,一刻鐘,我也把這拖得一塵不染。無意間一摸襯衣,呀,早濕透了!

      還有一次,在競選中,我幸運地得到了正班長的職務。有一次,周程樂和黃浩文打了起來。我看到了此狀,心想:我作為班長,應該維護班級和平。我想著,就沖了過去,說:“你們別打了,老師在的時候你們聽話,老師不在你們就無法無天。給我站到前面去。”“為什么?”我火了,一拍桌子,他們倆嚇得后退了幾步,乖乖地站到了講臺上,同學看到了,紛紛向我投來了贊許的目光。老師知道了,也一個勁地夸我真負責任。

      通過以上幾件事,你們說我是不是一個負責任的男孩?

    責任的作文 篇4

      時光流逝之快,歲月不等人,十五六歲我們已走入人生的花季節,站在由少年走向青少年的門檻上。我發現我自己多了一分責任感!時光如小精靈,從你的指尖彈過,毫無痕跡。一路走來,我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來沖刺。

      人們常說:“又長大一歲,就懂得一份責任”。十六歲這個黃金時期,多么快樂,感到充滿活力。青春無極限,你們感覺到了么?責任意味著什么?意味著你將又承擔一個旅行包背著自己的責任。不知道你們是否看過《變形計》,節目編排的是找農村主人公與城市主人公的互換生活30天,城市主人公嗜酒、打架、逃課等一系列行為,農村主公則恰恰相反。懂事乖巧,分擔家務責任。然而城市主人公,整天無所事事。從這30天的互換生活中讓城市主人公蛻變感知自我,最終醒悟自己。我們要在這十六歲中找出真正的自我,讓自己活的有價值有意義。我們承擔的責任有很多,列如:在家庭、學校、社會中承擔起自己的一份責任,為自己找出一片藍天。多了一份責任!你知道什么事責任嗎?也許你并不知道!在這個瘋狂的時代,我們為社會做出一份力量與貢獻。

      我們的道路正在向未來延伸,我們的道路多么寬廣、光明!當你在社會中,伸手撿起一片垃圾,我們的社會就會變得更美好,這也是一份責任。當我們犯錯時要積極承擔責任,不能退縮。畢竟,我們長大了。要勇敢承擔自己犯下的錯誤,這就是責任。責任說小也不小,說大也不大,它在每個人心中,在每個生活角落中。總而言之,他會是時刻提醒著我們的一份責任心。少年們!奔跑吧!為自己的道路去延伸!為自己的明天去奮斗、拼搏、努力吧!爭取創造出自己的一份藍天!

      讓我們為十六歲喝彩,為青春喝彩,十六歲,我又多了一份責任。

    責任的作文 篇5

      記得曾經看過這么一個故事:一個公司給應聘人員出了一道題,十一個孩子到鐵軌上去玩,一個孩子提醒另外十個孩子說新鐵軌上去玩會有危險,但那十個孩子不聽,結果一列火車疾馳而來,那十個孩子眼看就要喪生在鐵軌之下,假如你此時在那里,將軌道改變,就可以救活十個孩子,只犧牲一個孩子,你會怎么做?結果許多人選擇了犧牲一個孩子,但是很遺憾,這人性化的選擇卻讓他們沒有應聘成功。為什么?因為責任!

      說起責任,在我們生活中無處不在,責任是什么?是逃脫還是……

      這周星期五政治課上,老師在講臺上一邊講課,一邊叫我們做筆記,說下課后會檢查,但仍舊有個別同學沒有做筆記,待查出來后,這些同學被委托“重任”——一個人抄政治書六頁。(用我的話來說就是:不喜歡做筆記就抄吧!)在我們看來就算是神人也不可能完成,而且是在放學后交。于是個別同學就打起了歪腦筋——叫同學幫他抄一兩頁——后來經我打聽,幫他抄的居然不下于十個人。當時,我說出一句諷刺的話:“XXX的面子大呀,居然這么多人來替他抄。”看著這么多人幫他抄書,我不知是私人原因(嫉妒),還是實在看不慣這種行為,便對那個同學說:“活該,上課不做筆記,只知道玩……”婷還在問我愿不愿意幫他抄一兩頁,我不客氣地說:“我才不呢,他自己活該!”結果被婷賞我兩個字——冷血。

      不知是我冷血,還是某某人自己對自己不負責任,受了懲罰后,還要別人來幫他承擔,我不知這應該叫“助人為樂”,還是“兩肋插刀”,總之看到這一情況,我都不由得想冷笑一場,自己的責任還要別人來承擔,笑話。

      后來,文的回答更讓我哭笑不得,我問他是作請求她幫他抄,還是她自己愿意幫他抄,文說是她自己愿意的。我問文理由,她居然說:“他們說把作的名字記上,他就慘了!就這樣我就幫他抄了。”這樣的回答讓我當時覺得十分不合理,就因為把作的名字記上,就應該幫他抄書,那么他去殺了人,你把他舉報了,是不是也要幫他去吃“花生米”呢?我問文說:“假如說我以后也這樣了,你會不會幫我抄呢?”她說:“可能吧!”可能吧?就因為是自己將作的名字記上,就要幫他抄書?我不由得和她們理論了起來,婷說:“作這樣多么可憐嘛,你這樣不幫助他人,將來還會有誰來幫助你呢?”還把“幫助”說得很重很重。“一個自己的責任都不會承擔的人將來會怎么樣?”我反問道。婷極度生氣地說:“森,你這樣,將來絕對不會有人來幫你的。”文說的話更絕情:“看不慣就不看,我怎么做是我的事!”聽到她們這么說,我憤怒的將美術學具在桌子上一摔,走出了教室門。盡管我沒有回頭,但我仍感覺到她們異樣的目光,也許在她們看來,我就是個冷血的人吧!

      我不知道婷和文的做法是不是正確的,但我知道,負起自己的責任,是做人的關鍵。

    責任的作文 篇6

      作為一個21世紀的中學生學習固然重要,但我們的責任不只是學習,當然也不是玩耍,對于社會我們還有相應的責任,對父母我們也有責任。總之我們的責任有很多很多。

      首先我們是一個中國人我們應愛我們的祖國,愛我中華!不正是這樣一個道理嗎?我愛我的祖國,我愛我的民族,我會自豪的說我是一名中國人,當今社會中國愈發的強盛,有的人說:80后的青年一個不如一個。我可不這樣認為,因為作為80后的青年之一,我認為我們是當今最有想象力的,因此我們具備了當今社會最需要的精神——創新精神,為了祖國的興衰我們的責任就出來了,好好學習,長大為祖國效力。

      在家里我們應該孝敬父母,這就是我們的`責任,我們出生在社會,成長在社會,衣食住行都離不開社會。因此,如果以后我們有了成就就應該回報社會,這樣才能盡到我們的責任,所以我們還是應該好好學習,總而言之我們還是要把學習放在首位才行。

      在此我要告訴大家我們是祖國的希望,是祖國的未來。我們身上肩負著重大的擔子,我們不光要學習好各方面知識還要提高心理素質,不能經不起挫折,我常常在電視上看到有的人進入社會因經不起挫折而自殺,這會讓人引起多大的反思啊!生命是多么的寶貴,而為了一些小小的事而自殺,這化得來嗎?然后我們還要學會自理,要自己能夠照顧自己,有的人在上大學時因生活不能自理而勒令開除,這是令人痛心的。我們不能再受父母的溺愛要自己的事自己來完成。要做一個合格的21世紀的初中生。

      這就是我的理想,把中國推向世界的顛峰,任重而道遠,我們的路還很長很長。

    責任的作文 篇7

      責任心,幾乎所有思想運動都或多或少地涉及,但凡思想運動誕生的年代都是動蕩的年代。這種年代人們的溫飽都成問題,哪會去想責任心,遺憾的是所有的思想運動倡導者都忽視了一切自我實現的大前提是食物的滿足,少了食物的滿足一切正常人眼中的罪惡便會接踵而來。

      但是現在的中國已經大部分地區擺脫食物的過分制約,卻為什么還會有諸如沒有責任心的字眼出現呢?其實這種批評者和被批評者與思想倡導者和同時代的人之關系大致相同,即價值觀念不同,有的人認為只有對國家對社會負責任才是真正的有責任心,有人降低了標準,認為只對家庭、某個人甚至對工作負責就是有責任心。關于責任心的論述在此之前層出不窮,這固然是尖銳思想的最終體現,但細膩的暴露文學其存在的價值僅僅是打抱不平、呼吁共鳴。(暴露文學,指只揭露面,而不能指出光明前景的文學,如清末的《官場現形記》)

      然而無奈的是有無責任心的衡量標準幾乎“各有己見”,我認為只要不會傷害別人就是有責任心,別人泛指除了自己之外的所有人,也就是說在不傷害其他人的前提下完全能享受你的勞動所得。這是最基本的責任心:利己不損人。即便這是一種最基本的責任心,但卻是最高自覺性的體現,自覺性的強化必須首先對自己高度負責,高度負責又來源于思想的獨立。即獨立迫使對自己負責,對自己負責表現為自覺性,自覺性保障責任心。

      培養國民的責任心是對其思想的統一,統一思想需要深思熟慮的有經濟、軍事、文化、國民的潛價值觀和外來惡勢力。無形的責任心之改變是對一個國家綜合實力的嚴酷考驗,也是對最高決策者最嚴酷的考驗。

    【責任的作文】相關文章:

    寫責任的作文:責任04-01

    關于責任的作文:責任650字-責任作文01-18

    有關責任的作文:學會責任04-10

    責任的作文12-11

    責任作文07-24

    責任的作文12-28

    責任的作文01-23

    “責任”作文08-06

    責任的作文01-06

    責任的作文04-14

    这里有更多你想看的
  • 抖音上吸引粉絲的句
    • 本类最新
    • 精品图文
    • 时尚
    • 新闻
    • 生活
    • 视觉
    • 微爱
      栏目ID=88的表不存在(操作类型=0)

    头条推荐

    热门推荐

    特别推荐

    返回顶部