新學期的展望范文

時光匆匆，快到讓我無法觸摸，大二下學期就這么悄無聲息地結束了，新的學期也已開始。當我緩過神來，才發現自己的大學生活已經過去了一半。靜下心來，仔細思考，我究竟在這個學期收獲了多少，又失去了多少。

暑假過后，回到學校，明顯感覺自己的時間緊湊了很多，不能再像在家里一樣享受早床的味道，為之取代是的是早早起來各種專業課。如果無法合理利用時間，在這個校園將會落于人后。回眸過去的半年，有太多的欣慰，太多的辛酸，太多的遺憾......總結過去，珍惜現在，憧憬未來。

大學是個鍛煉各種能力的舞臺，很多人都忘了學業的重要性，因為各種各樣的工作和實踐鍛煉而忘了自己的學業，其實這是個誤區。縱觀一個學期，自己真的沒有投入太多到學業上，老師有作業就翻翻書，做做題，老師沒有作業就將書本完全拋之腦后。自己即使沒忙于學生工作，也沒能安下心學習，更別說合理地利用學校的圖書資源。學習的態度亟需端正過來。上課容易走神，晚上休息不好也影響到課堂的表現。各種情況都偶有發生，課后作業也不多，但自己也沒能抓住這個機會去好好地做好預習和復習工作，所以每每都是在考試前夕在哪里挑燈夜戰，考試過后都是一副憔悴樣。有了那么多教訓，要是再不好好制定學習計劃，認真執行到底，到時候即使亡羊補牢，也未必能如愿。 再想想這個暑假，我收獲還是蠻多的。要先說的還是我

拿到了駕照。由于暑假報考駕照的人多，因此教練安排的訓練特別緊。依然還能想起那幾天6點20就得起床，然后自己騎車去訓練場地，然后教練再將我們載去駕考基地去考核場地，一練就是一整天，到晚上7點鐘左右才能回家。但是最后能過這一切都是值得的。另外一個收獲就是我的長沙5日游。在那里我幫我正在開家具展銷會的表哥打下手，雖然我不懂家具，但是我在那里還是學到了很多東西，唯一蠻遺憾的就是最后兩天一直在下雨，沒能去長沙的一些好玩的地方去玩玩。

然后就是新學期的打算了。這個學期的話，專業課特別多，然后不再像是上個學期的那些偏理論的課程，這個學期的課都是些要算，要記，要用心才能學好的學科。因此這個學期就不能像上個學期一樣放縱自己了，而是要多看書預習和鞏固知識，當然遇到不懂的東西也要多多去請教同學。然后這個學期還有的一個打算就是堅持每天能在晚上利用一些空余時間去操場上鍛煉鍛煉，這不僅能放松放松，更能達到減肥的功效。

最后就是希望我能在新的一年里，能夠拋掉以前的各種缺點，伴隨著時間變得更加穩重，更加細心吧。

田青青 2017年9月4日

新學期的展望范文 [篇2]

春天將至，萬象更新，新的學期也拉開了帷幕。寒假期間，我對上一學期教學、班級管理的各項工作進行了全面總結，對新學期的工作，我決心從以下三個方面盡力而為：

一是加強業務學習，提升工作能力。加強學習，既是做好工作的客觀要求，也是提高個人修養的主觀愿望。這個學期，我一個星期有10節課，空閑時間較多。我決心利用業余時間，加強業務學習，以更好地適應工作的需要。我將利用公開課、外出學習等機會，廣泛向其他教師、兄弟學校學習，學習他們的先進教學理念、方法。平時，我將利用好網絡、在線學習、繼續教育等機會，多向老教師、教學能力強的老師學習，多請教，多溝通，采他山之石提高自身水平。

二要認真備課上課，增強教學本領。我要認真備課，積極創新，爭創特色，在教學中多思考，勤總結，重點在更好地調動學生的積極性，引導他們更好地融入課堂，在參與中學會獨立思考，自主學習上下功夫。努力做好公開課的備課、教學工作，在學校的統一安排下，做好新教育活動周等活動。

三要做好班級管理，營造良好環境。上個學期，因金老師職務調整，我接手擔任三（一）班班主任。一個學期下來，我深感責任重大，任務艱巨，尤其是在如何幫助較為調皮的學生、保障學生安全等方面感到壓力較大。這個學期，我計劃通過班會、談心、電訪等方式，幫助后進學生提高學習積極性。通過加強學生管理，加強與家長的溝通等方式，保障學生人身安全。

新的學期，新的期待。新的學期，也需要我們拿出更大的熱情，投入更多的精力，我決心在學校的統一領導下，與金老師密切配合，在學生和家長的支持下，做好這個學期的`各項工作，向學校、向學生、向家長交出一份滿意的答卷。

新學期的展望范文 [篇3]

一要拓展學校團委工作的內容。

開展心理健康教育，現階段高中學生的心理健康問題不容忽視，培養學生正確的人生觀、價值觀、世界觀和堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強青少年適應社會生活的能力，充分利用好學校創建四星級建立的心理咨詢室；開展環境教育，調整人與自然的關系，培養現代文明人的觀念與行為，通過環境熏陶和環境保護活動，激發內心體驗，提升團員的道德素養和責任意識；開展青春期教育，讓青年團員了解自己，認識自我，惜時奮進。要弘揚中華傳統美德。倡導公正無私、誠實篤信、不尚空談、戒奢節儉等修身之道；培養天下興亡匹夫有責的愛國情操；發揚自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣；弘揚“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；提倡“己所不欲，勿施與人”的社會風尚等。

二要讓學校團委工作回歸生活。

配合政教處利用好社會實踐基地進行社會實踐活動。生活是教育的需要和源泉。我們要構建起以社會現實生活為基礎，以學生的學校生活、社區生活、家庭生活為途徑，以學生情感體驗為中介，以學生日常生活為內容的學校團委工作模式，做學生政治思想工作，要從身邊小事切入，以身邊事例教育學生，使團委工作更貼近社會生活實際。引導學生學習生活知識和生活技能，體驗生命的意義，在生活中學習，在學習中生活，成為熱愛生活、言行一致、有責任感和創新意識的新一代。

三要把學校團委活動傳統化，或者創設品牌活動。

個人認為，雖然現在高中學習壓力較大，學生自主時間較少，但學生對學校團隊的工作還是很期待的，學校團委在開展活動時必須經過詳細的計劃，以及大力的宣傳，讓學生充分了解活動內容，并獲得班主任的支持，至于時間方面，我想在學校和年級組的支持下不成問題。另外，可以把團隊活動傳統化，或者創設品牌活動，在特定的時期作為學校常規性的教育活動來開展，如三月的青年志愿服務活動、學雷鋒活動、五月的火紅青春活動、九月的成人宣誓活動、10月的愛國主義教育等等。團的工作做好了，它也可以成為素質教育的亮點。 四是在開展活動時使活動與學生的需要、與教學活動的需要相結合。 個人認為積極開展一些與社會聯系比較緊密，廣大團員樂意參加的活動，發揮廣大青年團員的積極性和主動性。還可以和學校的語文主題閱讀和英語閱讀結合開展一些比賽，增強學生的閱讀的積極性，對他們的學習肯定有很大的促進作用。

總之，新學期團委工作將堅持一貫的作風服務于學校的各項工作以促進學習的學習和自身素質發展為出發點。路漫漫其修遠兮，讓我們攜手同行。

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