精選以我的為題的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的以我的為題的作文3篇，希望對大家有所幫助。
在羽山路和羅山路交界口，有個美麗的學校，那就是我們的六師附小。今天我就來夸夸我的學校。
先來夸夸我們校園的景色美。看，微風悄悄地把春天帶進了學校。花壇里，蝴蝶花伸了伸懶腰，張開了花朵，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，唱起了歡快的歌曲；"春天到了，春天到了！啦啦啦，哈哈哈！"小草欣欣然睜開了惺忪的睡眼，舒展了嫩綠的葉子，興高采烈地說："呵，真不錯，春天來了！"小路邊，香樟樹經過一個冬天的風吹雨打，這幾天讓春風幫它換上了新衣，碧綠碧綠的，多漂亮啊！
再來夸夸我們辛勤的好老師。教室里、走廊上、辦公室里，都能看見他們忙碌的身影。有的抱著一沓考卷匆忙地跑向教室；有的在耐心地幫助同學訂正作業；有的在教室里專心地講課；還有的在辦公室里認真備課 ……
還要夸夸我們有趣的"陽光體育".每天早上，同學們在操場上笑著、跑著、鬧著、玩著，都玩得不亦樂乎。瞧，我們正在操場中間玩"打野鴨"呢！王老師讓女生在圈外打，男生在圈內當野鴨。這時，圈內的許多男生像馬蜂窩一般擠在了一起，我看到這種情況，趕緊沖到"馬蜂窩"的左側，心里暗暗自喜：嘻嘻！你們這么大的目標，肯定中彈，我不陪你們啰！果不其然，沒多久就有幾個男生中彈"身亡".女生越打越歡，男生越打越少，有的男生左顧右盼，有的四處逃竄，有的小伙伴被撞得東倒西歪，還有的`躲到了我的身后……
這就是我可愛的學校，校園的景色美，校園的人更美，發生在我們學校的趣事還很多哩！我愛我的學校，我愛我的六師附小！
以我的為題的作文 篇2今天，老師讓我們寫最高興的事情，可是我高興的事情太多了，我想了想，就想到了一件最高興的事情——我成了一名小趙老師。
有一道題，同學們不會，我也沒會，老師就講給我們聽，讓我們跟著老師學。同學們沒學會，我學會了，我就勇敢的舉起了手，老師真的叫到了我，我就把這道題說對了。老師讓同學們鼓勵一下，同學們就齊聲叫我“小趙老師”，我聽后心里特別高興。
到了家里我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們很支持我當“小趙老師”。我太高興了。為了我下次再當“小趙老師”，我一定會更加努力學習，希望有那么一天，我會真的成為一名小趙老師。
以我的為題的作文 篇3在一個月黑風高的夜晚，我看見了同班同學小陳。他正在“全家商店”捧著一碗面在大口大口地吃著。他看到我后，招呼也不打，好像擔心我要跟他搶吃似的。他從我身邊跑過，當我是透明人，邊吃邊拿著東西跑開了。
看著他跑開的背影，我不禁想起了他給我的第一印象。那是在一年級入學的時候，我看到他胖胖的身體，就覺得他是個吃貨。他讀書不認真。每天下午晚上，都去買東西吃，好像一定要保持他那胖胖的身材似的，少一點肉，都不想活了。
還記得那一次。一天下午，陽光踩著小腳丫走進我家的陽臺，我和他正在一起開心地玩游戲。這時，爸爸叫我吃飯。因為小陳家里沒人，爸爸就挽留他跟我們一起吃飯。當他聞到菜香的時候，兩眼放綠光，二話不說地跑到餐廳里，找了一把椅子坐下來，手也不洗。不一會兒，爸爸端菜上來了，小陳連忙跑到爸爸跟前，說：“叔叔，我來吧！”說著，他把菜端到了餐桌上，自主地拿出一個碗和一雙筷子，立即夾了一根菜吃了起來。我看他那樣積極，才慢吞吞地去洗手吃飯。我和爸爸開始吃飯的時候，放眼望去，哇！菜都沒了一半，我和爸爸目瞪口呆了。才一兩分鐘的時間，他就吃了那么多。我和爸爸坐下來，開始吃飯。我們每夾一口菜，仿佛他的心就會疼痛一下。只剩下最后一點菜時，他對我說：“這菜有蟑螂！”于是，我就猶豫起來，要不要繼續夾住它。等我回過神來，他早就把菜吃光了。我們吃完飯，小陳就立即回家了。
我覺得小陳吃太多，對身體不好，應該少吃點，多讀書，多鍛煉，不要老是把精力花在吃的方面。
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