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大學生活工作總結1500字 大學生活工作總結范文
日期:2023-03-11 10:56:28    编辑:网络投稿    来源:网络资源
大學生活工作總結  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結
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      總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的大學生活工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大學生活工作總結

    大學生活工作總結1  總結一:大學生活委員工作總結

      我們的大一生活即將結束,很感謝輔導員和同學們最終給了我這么一個機會,讓我如愿以償當上了大學的班干。而我作為生活委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會盡力做好每件事.如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正。生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題,其中也包括收集同學們對學校食堂和學校后勤工作的意見以及建議及時反映到學校。現在我將這學期工作總結如下:

      1、班費問題,是比較令人關心的問題,生活委員管理著班上的各項活動的費用支出,就必須做到班費用得其所.計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明,必須整理好各種*據,做好開支記錄,做到每一次開支都有據可查,再就是每次班級活動購買獎品,以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候,則要到外面去采購一些必要的裝飾品,布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄,這是對同學們的負責,也是對我職責的負責。在平常生活中,我不期望聽到同學們的贊揚,但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然,有批評時我一定會認真思考,謹慎采納的

      2、生活委員負責班費的管理工作,必須定期向全班同學公布班費使用情況。(我班是每月公布一次)交-班費是組織各樣班集體活動的基礎,在本學期,由于開支需要,我們班收了一次班費(50*45=2250)。另外關于班費的支取有一個重要問題不得不在這里提出來,有部分班費支出當事人沒有向我出示發*,這對于我是一個不小的難題:不給班費吧!當事人所支取班費的用途大家也是有目共睹的;可要是給了吧!做班費匯總的時候沒有發*做會計憑證很難讓大家信服。所以在以后的時間里,希望大家向商家索要發*,繼而向我“理直氣壯”的要班費!

      3、我們班開展了兩次班級活動。一次是舉行了班級籃球比賽,參賽單位是每個寢室。最后共有5只隊伍參加,比賽設有一等獎、二等獎各一名。一等獎的獎品是德芙巧克力一袋,二等獎的獎品是金帝巧克力一袋。通過這次活動,大部分同學用相對而言較多的時間在體育運動上,使同學們體質增強,身體抵抗增加。另一次就是在元旦來臨之際,集體去餐廳聚餐。在這次活動前,很多同學對我班未有一次集體的慶祝活動而感到遺憾。在元旦時節,大家心情愉悅,熱情高漲,強烈要求舉行一次班級大聚餐。后經過班委討論,在班費充足,方案可行的情況下,班長作出決定:星期三晚上出去聚餐。(星期四上午沒課)這次活動在增強同學間友誼,化解同學間的誤會等方面起到了令人欣慰的效果。

      4、作為生活委員,我的職責除了管理班費外,還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現的問題,較大的不能解決的問題要上報班委,并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。對于這些方面,我也盡力解決同學們的問題,對于寢室物品出現的問題,及時報修。但在寢室清潔這個問題上,我應該檢討下。因為這個學期我班男生共有2個寢室的日常考核平均分在80分一下。

      5、在平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動,集體是在活動中產生的, 一個班級的建設必須大家共同努力。

      以上就是我對于我所有工作的總結,總的來說,工作比較順利.但是在一年的工作中,當然也存在許多的遺憾。在開學之初,我收集了許多關于同學們對食堂的意見,但是由于某些原因,并沒有起到作用。我們班一路走來,很順利但是也存在著一些問題。其中一個就是班里的各位同學對班上的某些活動并不積極參與。

      進入大學一年,或許有一些困難,但是在同學們的陪伴下,我順利的走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可,這是我經過一年工作后最欣慰的事,而在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作,也會更加自信,更加努力,做一個真正為大家服務的班干部,希望在以后的日子里,大家能給我提寶貴的意見,讓我不斷的進步,更好的為大家服務!

      最后希望我們石工08級8班共同努力,爭取把我們班建設得更好,為成為優秀班級而努力,成為真正的精英班,只要大家努力,我相信我們可以做到的。

      總結二:大學生活委員工作總結

      好像一瞬間的事,已經擔任生活委員這個曾經讓我迷惘過,擔憂過,自豪過,快樂過的職務一年半了,當我回望過去工作上的點點滴滴時,心中豁然少了那么些不知所措———因為想起六年級時那個沒有工作經驗的我,現在的我已是能用嫻熟這個詞來概括自己的工作了。于是我開始展望下一個開始的起點:怎樣才能把這個職務擔任得更好呢?......

      生活委員的工作任務不輕,除了掌管同學們的日常學習生活外,還得承包起班級“財務大臣”的責任。往往收取的錢數目巨大,全班42個同學的每一分錢,每一次交費都承載著對我來說的沉重使命和信任。我知道這項工作對我這個“小迷糊”來說是一個大考驗。為確保同學們交納的費用不出差錯,也為了加快收費速度,我打印了全班同學的名冊。每次收費前,我總會提醒同學代號需交納的錢款,同時我自己準備好零錢和分類夾,把1元,5元,10元等不同面值的錢幣分開放置,方便給同學找零。同學們交費時我會讓他們依次序排好隊交納,我在打印好的名冊上打勾,既快又便捷。我還準備了一個小包,專門用來裝同學交納的錢款。每次收費結束,我就盡快將錢款清點整理好交給財務老師。在同學們的積極配合下,每次工作基本上都能按時,無差錯的完成。

      記得剛上六年級時班上進行班委選舉,我有幸當選為班上生活委員。剛開始時,我由于對工作不甚了解,畢竟我從沒擔任過此職務,在工作經驗上為空白。記得剛上任的第一次工作,我因經驗不足,多找了一位同學錢,導致交錢給財務老師時出了紕漏,雖然老師并沒有責怪我,可我的心里卻并不好受,我一個丟三落四的“迷糊小蟲”要怎樣才能挑起這樣一副沉甸甸的擔子呢?從此之后,每次收錢我都會格外小心,生怕會出那么些大大小小的差錯。為將任務落實到每個人身上,分工明確。我一直抱著學習的態度,改善不好的地方,堅持好的方面,并加強了與同學之間的交流和溝通。在同學們的一致配合和努力工作下,令我暗暗竊喜的是:現在的我在完成工作方面已算得上經驗老道,速度快效率高。雖然工作上,還有很多值得改善的地方,但是同學們的團結合作精神的確感動著我,我也真心期望同學們繼續堅持下去,讓我的工作得以進步和保持。還記得上次我生病住院不能完成收費工作時,就有同學默默的替我收,有的同學沒有帶錢,還特地請爸爸媽媽送來方便我完成工作。于是,我肩上的擔子因為有了大家的幫助和配合漸漸輕了。

      當然,在學校午餐記錄上,我有點迷惑。不知是同學們沒意見還是不愿意講,所以我的記錄本上一般只有星星點點的建議,無法達到老師所要求的程度,我真希望同學們能暢所欲言,把所有的學校午餐的意見或建議講出來,讓我一條條認認真真的記錄下來,再也不是只言片語。

      人無完人,在我的工作方面也有許多不足,希望大家可以隨時隨地的告訴我,只要是合理的建議我都會欣然接受的。最后,為自己也為同學們鼓鼓掌,再一年的工作我相信會越做越好!

      總結三:大學生活委員工作總結

      隨著時光的慢慢流逝,我也在發生著變化,在大學里作為生活委員,我學到了很多很多,這不僅使我開闊了思想而且也豐富我的經歷, 工作中的得失讓我更加的成熟。

      現在我就為我這個學期的工作做一個小小的總結。身為生活委員,我主要負責班費管理和生活方面的工作。同時還協助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級聯誼,兄弟班級聯誼,班級圣誕晚會、元旦晚會等等。這些活動豐富了同學們的課余生活,使得同學們在學習之余同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動,增加了班級的凝聚力。

      班費問題,是比較令人關心的問題,為了財務公明,我必須記錄好每一筆開支,做到每一次開支都有據可查。我做了完整的班費開銷記錄,這是對同學們的負責,也是對我良心的負責。具體支出情況先列出如下:

      9月25日:

      打印獎學金、助學金申請表(47元)

      12月10日:為增強同學之間友誼,舉行校外活動(786.1元)

      12月22日:給班里同學買冬至水餃(110元)

      12月23日:圣誕、元旦晚會(783元)

      12月25日:圣誕給老師買禮物 (70元)

      管理班費比較煩瑣,要精打細算,馬虎不得,在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量,沒有出現奢侈亂用和財政赤字的現象。班委到我這兒來報銷時,我還是能夠做到數目分明,絕對公正廉潔,沒浪費一分一毫! 這學期的工作還算順利,期間我盡忠職守,努力完成了自己工作,做好了自己應該做的。不足的是:沒能把同學們提出來的要求一一解決,因為我知道班費是班里的公共財產,并不是我自己的錢。所以不能別人提出什么要求我都必須完成。這事讓我覺得很慚愧!還有就是自己不是很活躍,跟班上的一些同學沒有更深的交流,還沒有充分了解他們。還有班委開會時,發表意見不是很多,這些都需要改進。 再說一說同學們的生活情況吧。整體上每個同學都能做到在生活上互相幫助,并且搞好自己寢室等的衛生。在班級里組織同學開展個人衛生的宣傳,宿舍衛生的評比等的活動。在班里提倡同學們自己制定自己的個人衛生計劃以及宿舍的衛生計劃。

      在生活上同學們互相幫助,可以做到對綠色通道等的學生的一視對待,并且能夠做到幫助這些同學。在學校組織的“國家助學金”的活動同學們都積極認真的參加,做到了選舉公平。這使我想到沒有一個團結的班級氛圍何來努力地奮進!

      同學們自己在生活的花費上也是比較節省的。什么該花,什么不必要都有正確的認知。花費在學習上的錢每個人都舍得,別的無用的一些花費總是有符合自己條件的調整。

      通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真,從中學會了很多為人處世的道理和做事的方法,使我受益匪淺,得到了很大的鍛煉,增強了自信心,令我有很大的改變。相信這對我以后的路起了積極的作用,是我不可或缺的人生經歷,我很榮幸能夠擔當這份工作。希望在以后的日子里,大家能給我提寶貴的意見,讓我不斷的進步,更好的為班級服務。

    大學生活工作總結2

      1、前言:

      轉眼,我已經在生活部工作了半年,這半年學到了很多東西,自己也得到了很大提高。這是一個可以感受生活、鍛煉自己的舞臺。在這里我第一次參加了學生會工作,從中不僅體會到了一種責任感,我也有了新的朋友,同時對大學生活也有了新的體會。

      2、正文:

      (1)工作事跡

      作為一名生活部的干事,最基本的就是做好本職工作,每周按時的檢查內務。我每周都提前到達指定地點,等待分配任務,并盡心盡責的檢查每一個宿舍,檢查時做到公平公正,應該做好記錄的就做好記錄,力求做好每一件事情。在班級里我是我們宿舍的監督員,平時對我們宿舍的同學要求很嚴,有些同學不配合工作時候我就自己為他們做。當第一次看到我們宿舍被評為優秀宿舍是我是打心底的高興。在崗盡責、熱心服務、樂于奉獻是我一直堅持的宗旨,這樣我才會更加有信心有激情去工作。

      當部門有活動時候,我也是積極參與。宿舍文化節的時候,宣傳的任務落在了我身上。為了使每一個宿舍的同學都能夠清楚的明白具體要求,我到每一個宿舍詳細的講解,但我仍覺得很有意義。當看到每個宿舍的同學都按照自己的想法把宿舍裝扮的很精彩,我又一次感到很高興,因為從中我看到了自己宣傳的收獲,同時也看到了同學們之間的團結力量。

      學院部門之間開展辯論賽的時候,我幾乎就沒有多想就報了名,因為只不僅僅是為了鍛煉自己,而且是為了部門的榮譽。經過了充分準備,雖然我在部門內部選拔時候沒有被選上,但我還是很高興,畢竟自己從中也鍛煉了一次,而且大家都是為了部門的榮譽。

      (2)認識

      每一個人都離不開生活,每件事都立足于生活,于是我們生活部的意義就體現出來了。我們每一個生活部成員則是其他同學們與我們部門之間溝通的橋梁,這就需要每一個成員與班級里的其他同學做好交流。及時的將同學們的問題反映給部長,然后想辦法解決。這樣部門和同學們之間才會有更加深厚的聯系。

      生活部首先要對同學們的生活負責,最重要的就是平時的內務檢查和生活衛生情況。定期檢查內務,并不是僅僅為了給哪個宿舍打分,而是通過檢查對同學們起一個促進的作用,使同學們養成一個良好的生活習慣,有一個好的生活環境,這樣才能更好地學習和生活。每一次的檢查任務看似簡單,但是都要我們去仔細用心的記錄和觀察,因為這里面有我們的責任。

      (3)發展及相關看法

      生活部應該從根本上改變同學們對生活部僅僅就是檢查內務的看法,我們應該深入走進同學們的生活。從身邊的點點滴滴做起,關心大家所關心的,解決大家所解決的。例如同學們的吃飯問題,我們可以向學校申請定期檢查學校食堂的權利,定期檢查食堂衛生情況,讓同學們吃得放心。使同學們感到我們是一家人,這樣會使我們部門更加深入人心。

      平時的時候部門也可以開展一些有意義的活動,進行一些比賽或評比,例如宿舍生活記錄(攝影)評比,既豐富了同學們的課余生活,過程中也能增進同學們之間的感情。總之,只要是與生活息息相關的活動我們都可以舉辦。學院部門之間也要有更加好的交流和溝通,充分調動同學們的積極性,鼓勵本部門的同學積極參加到學院各部門之間舉辦的活動中去,同時也可以與其他別的部門合作增進各部門之間的交流。部門內部也可以舉辦一些活動,這樣可以使成員之間有更加深入的了解,增進成員們之間的感情,日后可以更加默契的配合工作。

      總之我生活部廣大成員必須齊心協力,以我管工學院學生會的宗旨作為為我們自己的宗旨,走進同學們的生活,提高同學們的生活質量,為同學們更好的服務。同時提高我們部門的影響力,成為同學們公認的好部門。

    大學生活工作總結3

      盛世揚帆,只爭朝夕。從XX年4月底換屆至今,本屆生活部的工作在有條不紊的進行,并在充分研究往屆工作的基礎上,大力闊斧地進行改革,完善各項制度,無論是在宿舍、食堂還是對院系生活委員的管理上都取得相當大的發展和突破,成績是廣大同學有目共睹的。回顧幾個月來,,生活部各項工作基本上朝著上任之初的《生活部發展計劃》的方向展開,在學院黨委的直接領導,團委的指導下當初多種構想得以逐步實現和完善。生活部在主席團的引導下,堅持貫徹本部門工作宗旨,開展了一系列的活動,以豐富同學們的校園文化生活,活躍校園氣氛,為同學們營造更為良好的學習、生活環境。在我部成員的團結協作和學院老師、學生會其他部門的密切支持下,本學期的工作現已圓滿結束,總結如下:

      1.“學院優秀寢室”檢查評比活動

      為促使同學們自覺養成良好的生活習慣,營造具有特色和個性的寢室文化,我部與生活服務公司學生公寓部聯系,開展每周兩次的“學院優秀寢室”檢查評比活動。

      本學期的檢查評比工作,就以往檢查評比工作而言,細化了評分標準,亮化評分結果將衛生檢查結果及時反饋給各個宿舍,使各個宿舍及時掌握各自的衛生情況,以便督促各個宿舍有針對性的進行衛生清掃。但是本次檢查評

      比以往的優秀寢室評比活動增大了優秀寢室的獲獎比例。在全院范圍內不限數目評選優秀寢室,大大的鼓舞了同學們爭當優秀寢室的積極性。評比活動在同學中引起了強烈的響應,在檢查評比過程中共評選出50多個寢室,雖然過程煩瑣而艱巨,但是我生活部成員任勞任怨,繼承發揚了上屆學生會的吃苦耐勞精神,出色的完成了這項工作。本次檢查評比活動不僅大大的改善了廣大學生的就寢環境,而且培養的大家的競爭意識。

      2.首屆“青春風采”校園歌手大賽

      本屆“青春風采”校園歌手大賽于XX年6月在信息電子技術學院舉行,我們邀請了學工辦主任王洪生老師、輔導員楊坤老師、以及各兄弟

      學院學生會的骨干成員。此次大賽給佳大校園帶來了跳躍的音符,給同學們搭建了展示自我、展示青春的舞臺。大賽分為四個部分,分別為報名、初賽、預選賽和決賽,報名初期,我們通過參考各班級推薦表和輔導員老師的意見,制作了本次大賽的報名表。報名工作持續了兩個星期,最終有30多名來自不同專業的同學報名參加了本次大賽。初賽采取了自我介紹和現場表演兩部分內容。選手們現場表現自如,展現個人風采,體現了他們自己的風格。最終我們選取了12名較為優秀的同學參加決賽。進入決賽的12位選手,在比賽的四個環節中進行角逐。比賽吸引了近300名觀眾,整個賽場座無虛席。同學們的表演各具特色、富有朝氣和活力,體現了他們身上的那股當代大學生青春靚麗的風采。

      3、學生會生活部干部培訓

      為了加強了學生會內部的建設,完善組織機構,提高學生會成員的自身素質,使新的血液盡快的地融入了生活部這個大家庭,信息電子技術學院學生會生活部特組織生活部成員進行了一系列的培訓。培訓括了一系列的講座、新舊干部交流會、集體就餐、

      活動方案設計大賽等等。干部培訓所設計的內容都是針對學生會成員作為一名學生干部所應該具備的素質而開展的。特別是剛加入學生會的04級新生,對學生會的制度、工作的開展、流程、待人處事等很多方面都還不熟悉,干部培訓使他們盡快融入進來,方便工作的開展。如公關禮儀寫作有利于提高待人處事的能力,使同學們能在生活中的小事做起,注意自己外部形象,注意自己的行為舉止,提高同學們自身的素質。新老干部交流會使新的委員和部長都能與上一屆的老干部進行溝通交流,學習他們的經驗和教訓,更了解本部門的工作。活動方案設計大賽圍繞佳木斯大學科技文化藝術節的慶典,讓各委員或部長自由組隊,共同設計一個活動方案,充分發揮了同學們的主觀能動性,仔細思考如何開展一個活動,很好地鍛煉了他們的能力。

      總之這個學期是一個忙碌的學年,從開學的迎新新生,紀念一.二九系列活動、學院校園歌手大賽..校園科技文化藝術節活動月。

      活動安排緊張有序,工作從未間斷;這學期也是一個收獲的學期。在各項活動中,我學生會生活部均表現突出,無論是工作效率或是工作質量,都有了顯著的提高。為學院爭得了不少榮譽,受到主席團和學院領導一致好評;這學期也是一個值得認真總結的學期,在活動和工作過程中我們取得了一些新的經驗,探索出一些新的工作方式和管理方法。然而,我們也發現一些存在的問題,因此必須好好總結成敗,以謀求新的發展。論成敗,人生豪邁,我們總結了上一階段的工作,充分認識到以往工作還存在許多不足,經過全體生活部成員開會研究,特制定下學年工作如下:一.改善就餐現狀

      鑒于食堂于新學期伊始陷混亂無序狀態,給同學們帶來諸多不便,校生活部決定與校伙委會合作,“推廣好習慣”活動。活動計劃持續十天,由各學專業輪流值勤,伙委會出人手協助。在此期間,要求各專業按時完成生活部下達的任務,且盡責盡職。盡可能讓全校師生對“推廣好習慣”給予支持,在一定程度上緩解就餐高峰出現的擁擠

      上屆生活部的宣傳方式為在通過設立信息欄,向同學們定期發布生活消息;在本學期,我們全面改版,即將形式變更為以報紙形式宣傳,至此,生活部擬創建自己的報紙《膳食之音》,使宣傳力度更大,更深入同學生活。報紙從找資料到排版全由生活部成員完成,在一定程度上也鍛煉了生活部成員的能力,促進了部內成員的交流。而且本學年生活部打算與信息部通力協作,在信息電子技術學院的網站上開辟自己的主頁,設立生活部長信箱,使同學們的意見能夠及時的通過信箱反映給生活,并且通過信箱把生活部的處理意見反映給廣大同學,使廣大同學的通過生活部真正的維護自己應得的權利。在與食堂溝通方面,搭建食堂與學生橋梁方面更加規范,并按一定的程序進行,基本上每月為一個周期,做一個民意調查,并及時歸類

      二積極參與迎評,為迎評做貢獻隨著時間的推移,我校迎接國家本科教學工作水平評估工作已經進入攻堅階段。我校能否達到“保良爭優”的目標,事關佳木斯大學的前途,事關全校師生的命運。在這場事關全局的攻堅戰中,全校同學能否經受住考驗,能否深刻地認識和理解我校進行本科教學工作水平評估的重要性和艱巨性,能否在此次評估中實現我們“保良爭優”的目標,是對全校幾萬名同學的嚴峻考驗。作為學生會生活部成員我們要不斷加強和改進自身思想政治教育、全面提高自身綜合素質。

      在迎評期間,學生會生活部計劃在全院范圍內開展一次大型的“迎評”座談會,邀請大學評估辦領導與生活部成員進行交流,然后召開部內會議,深入領會評估辦領導意圖,在生活部力所能及的范圍內,為我校迎評做貢獻。而且生活部還將規范部內規章制度,一切以迎評大局為重,努力爭做迎評工作先進部門。

      加強生活部委員之間溝通,增強整體凝聚力對委員基本上做到人性化管理,淡化等級,增進溝通,給予朋友般的關懷。如果說,在還沒有招委之

      前我仍然堅持在生活部度過最辛苦的時期,使部長、副部長對委員產生了一種深厚的感情,舍不得任何人離開。更能促進委員做事積極,性格溫和,為人老實,使他們產生一種對生活部的眷戀。我們要盡量多的組織內部活動,并常一起吃飯。我盡量能讓大家包括我自己覺得不應為工作而工作,培養相互之間的感情才是一種收獲。

      在下學年基本上使委員的分工合理,沒有覺得沒有事情做,無聊的。我們也盡可能讓他們得到最大的鍛煉,發揮他們最大的才能。真正的做到以感情推動工作,以工作促進感情。

      三與其它部門的協調工作生活部將主動與學生會的其它部門進行溝通,聽取其他部門的計劃,向他們介紹我們的工作,加強彼此之間的了解。在下一階段的工作中,我部將積極配合其他各部門開展工作,共同完成信息電子技術學院學生會交給的各項任務。

      對于以上各項工作的總概,在具體執行時,我們將會制定更詳細、更具體、更可行的方案來以確保工作的順利開展。請學院老師和主席團放心。也請廣大同學放心,生活部將是服務廣大同學的組織,我們將以飽滿的工作熱情,竭誠的為每一位同學服務。

    大學生活工作總結4

      彈指一揮間,一個學期的工作已經圓滿結束了。本學期,我部門圍繞學校工作重點,秉持突出特色,認真負責的工作原則,腳踏實地地落實了各項工作。此外,我部門成員銳意創新,不斷反思與總結,進一步完善各項工作制度,一直為營造濃厚的學術氛圍、調動法政學子勇闖學術高峰的積極性而不懈努力。現將本學期工作總結如下:

      一、常規工作:

      (一)學生學術報告會

      學術氣氛孕育創新思維,創新思維源于學術交流,學術交流活躍學術氣氛。開展學生學術報告會活動,進一步促進學生間的學習交流,有利于培養學生研究性學習習慣,有利于培養學生發現問題、解決問題的能力,有利于培養學生創新意識和創新能力,有利于營造良好的學術氛圍和學習風氣。

      本學期我部門成功舉辦兩場學生學術報告會,第一場是由11公共事業管理鄧婷主講的第279場主題為“淺析學生資源在創建國家衛生城市中的貢獻力量”的學生學術報告會;第二場是由11法本班的樊秀麗主講的第292場主題為“廣東省中山市社會安全感調查分析” 的學生學術報告會。此外,還有本學期已籌備好,將于下學期舉辦的兩場學生學術報告會,分別是:第三場是由11歷史周佩健主講的第293場主題為“西部地區新農村公共文化服務建設情況的調查分析”的學生學術報告會;第四場是由12歷史的駱宇虹主講的第294場主題為“關于“中國夢”之人民醫保滿意度的調查分析”的學生學術報告會。

      在舉辦學生學術報告會前,我部門干部積極做好宣傳準備工作,從而吸引更多的學生參與,創造法政學院濃厚的學術氛圍。會后我部門回收“觀眾聽后評價表”,統計評價數據,做好學生學術報告會工作的相關后續工作。

      學生學術報告會是學校十分重視的學術交流平臺,也是一個大學生充分展示自己學術水平的舞臺,對于營造大學學術氛圍,增強同學們開展學術研究的興趣有很大的啟發性。縱觀本學期我部門學生學術報告會工作的開展,仍需要加強前期宣傳和準備工作,進一步處理好細節問題,爭取完美地完成工作任務。因此我部門將繼續總結經驗,爭取下學期積極舉辦更多場更高水平的學生學術報告會。

      (二)準時參加校創新創業部例會

      本學期,我部門成員準時參加了校創新創業部的每次例會,明確校發的各項工作任務和注意事項,以便我們工作有條不紊地開展。在每次會議上,我部門成員都對本學期不同階段的工作進展進行較詳細的報告,并認真聽取了其他學院的工作匯報,反思不足,借鑒優點,為我部門更好的開展工作打下了堅實基礎。本學期重點工作為:新學期學術報告會的安排情況、校第六屆學生課外科研課題立項暨法政學院第九屆“開拓杯”大學生課外學術創作大賽、法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會等。相信我部門在校團委創新創業部以及學院領導、院團委的帶領下,秉承認真負責的工作態度,定能不斷提高工作的質量和水平。

      (三)按時召開部門例會,依時出席院團委例會

      1.按時召開部門例會

      本學期我部門實行每周三晚例會制度,通過會議的形式及時地加強溝通交流,促進部門成員間的感情,了解和協調各成員工作進度。部長再結合反饋的情況,對成員工作進行調整和部署,使各項工作按照預期目標有序地落實。

      通過討論集思廣益,尋求解決問題的方法,以便更團結更高效地完成各項工作任務。

      2.依時出席20xx—20xx學年度第二學期法政學院團委第一次工作會議

      3月13日晚,我部門成員準時參加了“20xx—20xx學年第二學期法政學院團委第一次例會”。會議上,我部門成員張智鑫對部門本學期的工作計劃作了明確的匯報,并認真聽取其他各部門的工作匯報,及時了解各個部門關于本學期的工作計劃。最后,輔導員陳琳琳老師對本次會議進行了深刻的總結,激勵各干部繼續保持高度的工作熱情做好自己的工作。此外,陳琳琳老師也就即將舉行的主要干部換屆選舉工作做了一番激勵人心的講話,鼓勵各位干部勇于嘗試,進一步鍛煉個人能力。本次團委會議為我部門在本學期能更好、更順利地開展團工作,加強院團委及基層干部的聯系奠定了堅實的基礎。

      二、特色工作:

      (一)法政學院第九屆“開拓杯”大學生課外學術創作大賽

      三月份,我部門成員積極與輔導員陳琳琳老師討論了“開拓杯”的前期籌備問題,并順利完成了本次大賽的方案撰寫以及課題投放等前期準備工作,同時也通過博、飛信、宣委會議等方式加大宣傳力度,力爭把本次活動切切實實地落實到基層班級的每個學子身上。四月初,我部門順利收集到了

      我院部分老師投放的調研課題。此外還召開了宣委、團支書會議,對法政學院大學生第九屆“開拓杯”課外學術創作大賽進行了詳細的講解。4月17日,我部門在教三109學工辦收集“開拓杯”的報名表,回收的報名表數量刷往年新高,可見廣大學子對本次大賽的參與熱情極其高漲。5月24日我部門開始收集各參賽團隊上交的申報書,經統計,我院學子共提交了71份申報書,遠超過了我部門原來的期望值。這是我部門銳意創新與實踐部合作取得的共同成果!我部門與實踐部合力進行廣泛講解、宣傳,鼓勵三下鄉的同學積極參與開拓杯比賽,所以活動的參賽人數和熱情創新高了!在這過程中我部門成員發現并糾正了許多團隊申報書填寫格式不規范的問題,之后對申報書進行整理排序,上交給專家評審。經過學院專家教授的評審后,評選出了優秀的申報書給各個團隊提供典范,這有利于各團隊進一步完善申報書,為接下來開展的調研工作做好充分的準備。 (二)籌備“法政學院20xx學風建設表彰暨經驗交流會”考研一直以來都是莘莘學子心中的夢想,一路上揮灑著青春和汗水,終于又迎來的考研收獲季。今年,我們湛江師范學院法政學院再次創造了新的考研輝煌。為了弘揚我院學子積極進取和堅韌不拔的精神,我部門在輔導員陳琳琳老師的指導下,精心策劃和籌備了“法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會”,與廣大學子暢談考研,共同勉勵未來。

      5月4日部門成員齊心協力完成了活動策劃書,制定好了詳細的分工表,然后各成員各司其職加班加點地工作,同時又保持密切聯系。我部門通過電子海報、紙質海報、微博、飛信、QQ消息、視頻等途徑全方位對本次活動進行廣泛宣傳,以引起同學們強烈的興趣和關注。何一鳴老師對這次活動非常重視和支持,在何老師的指導下我部門經過多次核對,順利完成了光榮榜的制作,大大加強了活動的宣傳力度。5月21日晚上9:30,在秘書處的積極配合下,我部門在教三107進行了“法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會”的第一次活動彩排。在此過程中,部長趙小清對現場簽到、禮儀工作、司儀主持稿、現場音樂播放以及燈光控制等大會流程問題進行了具體的工作指導,同時我部門成員也預測了活動現場可能發生的突發狀況并討論提出了相應的解決方案。之后部長趙小清編輯并打印出了本次活動的具體分工表,以便我部門和秘書處的各位成員明確自己的分工,從而保證活動的順利舉行。5月

      23日我部門與秘書處再次聯合召開會議,叮囑各項工作的負責人,以確保工作的萬無一失。在本次活動中,秘書長趙萬玲多次出席彩排及工作會議,對我部門工作表示支持,給予鼓勵和恰到好處的指導。秘書處也對我部門主辦的這次活動全力支持,在活動前期的彩排、聯系音樂廳管理員、搬搬抬抬、簽到、引導嘉賓及觀眾入座和活動中的維持秩序、守門等,我部門與秘書處融為一體,全心全意落實各項工作。活動后,我部門與秘書處興高彩烈地共進午餐,既是慶祝也是自行勉勵!我們都深深體會到了團結合作的快樂,體會到了團委分工不分家的精神!這次活動還大大加深了我們兩部門的默契和友誼,相信我們會繼續保持和發揚,攜手完成日后更多的工作。

      在輔導員陳琳琳老師的指導下,經過一個多月的策劃和準備,5月25日上午9:00,我部門在音樂廳隆重舉辦了“法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會”,并邀請了學院領導及老師出席了本次活動。會上,王焜副院長宣讀了《法政學院20xx-20xx年度學風建設表彰決定》,馮亮如書記對法政學院20xx--20xx學年度的考研情況作了系統的總結。接著學院的領導和系主任給61位考研成功和17位司考順利通關的大四學子頒發了獎牌。之后,6位考研杰出的師兄師姐們分別就不同的考研主題分享了他們的考研經驗,解答了同學們考研過程中的疑惑,使他們對考研堅定了決心和樹立了信心,從而為打造一個學風良好的法政學院奠定了基礎。本次活動取得圓滿成功,獲得了廣大學子的積極反響。

      三、其他工作:

      (一)召開宣委會議

      3月19日下午6:00到7:00,我部門召集我院全體宣傳委員在教三204教室召開本學期的第一次宣委會議。會議上,我部門干部向宣委們詳細介紹了湛江師范學院第六屆學生課外科研課題立項大賽暨法政學院第九屆“開拓杯”課外學術創作大賽以及學生學術報告會的主要內容,并積極為宣委們解答相關疑問。最后,部長張藝對調研的系列問題作出了具體的講解和補充,同時委托宣委積極配合我部門做好相關宣傳工作,激勵更多的基層班級和學子積極參加學術競賽,進一步弘揚我院的學術之風。

      (二)部門招新

      5月10日晚19:30—22:00,我部門于教三304進行招干的第一輪面試。5月13日晚21:30我部門聯合團委其他部門一同在教三107進行了招新的筆試。5月16日晚20:30我部門在教三304對6名進入終試者進行面試。最終綜合各方面考慮,我部門確定新干名單分別為XXX。相信他們的加入定能為我部門注入新鮮的血液,帶來激情與活力。5月22日21:00-22:30在教三會議室,我部門3名新干參加了由秘書團主辦的新干培訓會議,在了解學院六大機構及團委各部門的基本信息之余,三名新干還收獲了由三位秘書長帶來的工作經驗的分享,感觸頗多,受益匪淺,更有利于日后工作的開展。

      四、不足之處:

      1.工作開展中,出現分工不夠合理的現象,導致部分干部工作繁忙,部分干部空閑;

      2.新老干之間、新干與新干之間的工作溝通略顯不足;

      3.本學期我部門在個別活動的開展過程中考慮問題不夠細致,細節問題處理的不夠好。針對這個問題,我部門成員要端正心態,在工作中多思考,多改進;

      4.新成員由于工作經驗不足,分工不明確等多方面因素,在工作中出現一些差錯。新干和老師的溝通還欠缺,這會影響到部門工作的順利開展;

      5.缺乏與團委其他部門成員的溝通與交流;

      6.部門成員對部門整體工作不夠熟悉,今后我部門各項負責人應深入協助,幫助清晰部門整體中的各項工作及其他事項。

      以上為我部門20xx—20xx學年度第二學期工作總結,回顧我部門一學期以來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開學院領導、老師的指導,離不開各團委部門學生干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。我們將本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住各種考驗,順利完成各項任務。經過一個學期的共事,部門內部的凝聚力得到了很大提高,部門內部成員的工作能力也有了很大改進,每個人都對團委、對創新創業部形成了一種歸屬感。

      一路走來,我們在工作中收獲了友誼,在活動中增進了感情,在交流中增長了見識。我們始終相信過去有美好的回憶,現在溢滿幸福,未來充滿希望,相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。不論前面有多少艱難險阻,我們都要持之以恒。腳踏實地地走好每一步,才是我們通往成功彼岸的途徑!我們部門全體成員將攜手共同努力,再接再厲,激揚創新,再創佳績,為學院濃厚學術氛圍做出貢獻。

    大學生活工作總結5

      隨著天氣逐漸的逐漸轉涼,我們部10月份的工作也畫上了句號。在這短暫而又繁忙的10月中,我們生活宿管部經歷了從成立到各項工作正常運行的整個過程。因此,我在對我們部門這個月的工作做一個簡單的總結。

      一.部門制度建設

      自從我們部門成立以來,為了使大一委員更快的適應大學生活,加強內部協作精神與團結意識,我們建立了幫帶制度,即一名副部帶3名大一委員。以幫助他們更快更好的適應工作。實踐證明,這種制度可行性高且非常有效,大一委員現在已基本適應了大學生活及新的工作崗位。

      開學伊始,我們對南北區所有的寢室進行了詳細的調查登記,進一步明確了各個樓棟的寢室分布及人員基本信息。完成學校和學院要求的寢室分布調查表。

      建立部門獎懲制度。為了使我們的工作更有效率,我們制定了部門對班級的考評細則,對班級的寢室衛生安全檢查進行了及時的公布;同時,部門內部規范成員行為,對部門例會無故缺席及衛生檢查不認真負責的個人進行誡勉談話,對積極參加活動的個人進行表彰。

      二.部門日常工作

      1.根據上級要求,我們每周周五5:00~6:00嚴格進行全院寢室衛生普查,并在樓棟內進行公示。并且對檢查中衛生情況良好的寢室和惡劣的寢室分別進行了拍照,并對部分情況不大好的寢室進行了后期的抽查。

      2.根據校宿管部要求,我們學院加大了對日常衛生的檢查力度,建立了突查例查結合制度,大大提高了學院衛生狀況,達到了評估要求。同時,積極配合校宿管部,成功的舉辦了金秋美食節。

      回首10月,我們感慨良多;放眼11月,我們滿懷希望。我們會繼續本著務實、實干的精神,積極配合學院、學校的工作。我們的口號是:腳踏實地,服務同學。

    大學生活工作總結6

      時間轉瞬即逝,一個學期又要結束了。我們生活部的工作也將要告一段落。回顧本學期,我們生活部一直以“建設校園,服務同學”為宗旨,努力地做著自己的本職工作。在這個學期中,我們的工作情況完成如下:

      一。教室和寢室衛生檢查

      我們部門工作人員通過不定期檢查,教室為一周三次,記錄并公布成績,將存在問題公布在學生欄上;寢室為一月三次,記錄成績和把結果反饋給學生辦。經過大家的努力,使得教室和寢室衛生狀況顯著提高。但有的宿舍還是屢教不改。希望在下學期的時候,通過我們的努力,他們能夠有所改進。

      二。寢室設計大賽

      為了豐富校園文化建設,營造一個良好的寢室文化氣氛,為了使同學們擁有一個安寧、舒適、溫馨的生活環境,健康的生活習慣,督促同學按時就寢,堅決的杜絕夜不歸寢的不良現象,我院生活部組織人員不定期的對寢室進行查寢,同時檢查寢室生活中存在的不良現象并督促其改進。并對寢室成績進行記錄,對不完善的地方提出整改的意見,并督促改正,提高大家的寢室生活情趣以及同學們對寢室文化建設的認識。同時為配合校級寢室文化建設月活動,院部學生會經過制定計劃書,前期宣傳報名,初評終評及獲獎情況公布,順利完成了本次活動。之后配合學校生活部的寢室設計大賽,推薦了優秀寢室。并且提高了宿舍文化氛圍。因此,我覺得明年要繼續進行。

      三。、陽光體育活動

      經過參加陽光體育活動,同學們的積極性很高,我們部積極做了義務工作,這也體現了學生會成員的積極和熱情。

      四。配合其他部門搞好其他活動。

      在這些活動中,如寢室設計大賽就舉辦得十分成功,可以看出我院學生較高的創新和動手能力,這是我們值得驕傲的地方。但也有問題的存在,這學期本部活動開展不太多,沒有起到積極帶頭的作用,在某些方面也有些失誤的地方,工作也總是處在一種被動的狀態,我希望我們部在今后的工作中能改善一些工

      作方式,不斷的完善自我,爭取在下學期里取得更好的成績,請學生會各部門,老師檢查并指導不足!

      大一新生由于工作經驗的不足,在實際工作中摸著石頭過河,使學生會各項活動的組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。部內成員不夠積極。 生活部將工作著眼于細微之處,力求能在一些小事上服務于同學。在這點上本學期得到了很大的成效。相信在逐漸的實踐摸索中和在明年的工作中希望我們會做的更好,改正不足之處,以做到盡善盡美。生活部將在來年更充分發揮它的作用,全心為同學們服務!

    大學生活工作總結7

      時間過得真快,轉眼間,大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活,收獲很大,但也有很多不足。

      一、收獲

      ㈠學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不同的是,大學需要更多的鉆研和自學能力,我能夠較好地適應這種改變,接受課上老師講授的內容后,利用課余時間自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。

      ㈡生活中:鍛煉自己獨立生活的能力,并適應集體生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今后步入社會打下基礎。

      二、不足與改進

      ㈠合理安排學習時間:

      我在學習上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費時間較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統學習,這樣只為考試的學習收獲很小。另外,這學期由于準備六級考試,花在英語學習上的時間較多,也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時間,專業課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

      ㈡加強體育鍛煉:

      每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育的不重視,另一方面也暴露了平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自己。

      ㈢積極參加課外活動:

      平時我的閑暇時間多數是在宿舍看書或休息,今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自己的課余生活。

      希望余下兩年的大學生活會更精彩,更有收獲!

      為將來走向社會奠定基礎。

    大學生活工作總結8

      不知不覺我已經在重慶理工大學度過了一生中美好的大學生活一半了。對此我有著太多的感慨與感動。轉眼間,我的大學生活已經過了一半了,我常常有著時間過得太快的感覺,我擔任電子商務2班生活委員已有一年了,一年的生活委員任職經歷使我有一種更加成熟、覺得自己的肩上有著一份沉重的負擔的感覺,特別是當我班男生需要我幫助的時候,這種感覺就會更加的清晰。令我自豪的是我班男生相處的非常融洽,愉快,從來沒有發生爭吵打架事故。這顯示了我班男生應有的風度。并且每當我班或者我校其他學生需要幫助的時候,總愿意伸出自己的幫助之手,盡自己的微薄之力來幫助。

      在大學里,平庸的大學生都有相似之處,但不平庸的大學生最有不尋常之處。身為大學生活委員一年來,我不僅僅學會了如何去關心其他人,如何正確處理人際關系;也學會了如何去讀懂自己,如何去營銷自己。生活委員一職看起來是很輕松,但一旦需要時卻不是很輕松。

      在這一年里我發現了自己的優點,但同時也發現了自己的缺點。在在這里我承認一點,就是在我當生活委員時,該我的做的,我會努力做到。"身在其位謀其政"、"把自己應承擔的責任承擔起,自己該做的一定要努力去做到"這是我激勵自己的名言。生活委員的責任到底是什么,身為生活委員我又應該去做些什么?自己在這一年又做了些什么呢?對這些問題我現在只能遺憾地告訴自己,自己對這些問題思考得不夠全面、深刻、到位,無法給我們班的每一位同學一個滿意的答復。我深感歉意,因為自己在這一年來并沒有把生活委員當好,當稱職。

      我不喜歡平淡無奇的大學生活,也不熱衷于當班干部在評優、評三好學生時能特殊照顧。我之所以能堅持一年并愿意繼續當好電子商務2班生活委員,和我班的同學一起走完這人生中寶貴而短暫的剩余一年的時光。是因為身為生活委員能夠讓我知道自己是誰知道自己該做些什么。讓我覺得身上有著一種無法推卸的責任。說的好不如做的好。經得起時間的考驗,經得起同學的評價才是最有利的說服力。我愿在這最后僅有的一年時間內努力去實現自己的夢想,努力做到不讓自己后悔自己在大學三年里的所作所為。

      非常抱歉,工作總結到現在才發給您,我之所以現在才寫的目的在于就是想給自己一個清凈的環境,讓自己好好思考一下。關于大學生如何就業的思考,我將會在明晚發給您!

      謝謝張老師您的理解與支持,新年快樂,萬事如意!

    大學生活工作總結9

      大三的生活已經消失一半了,回想起2年半的大學生活工作,從剛開始的懵懵懂懂到后來的庸庸碌碌,仿佛我是一路“跑”過來的,而不是學過來的,這一路上,有充實,有迷茫,有不服,有失望。

      看見工學院的第一眼的那種陌生至今還歷歷在目,恍如昨日一般不時的想起。都說到了大學是一種蛻變,只是別人是從幼稚到成熟,而我……,也許有一天,以后的某一天我會為這段時間而后悔也說不上呢。在現在這樣看來在大學的時間還真的“消失”了。

      可是再仔細回想我生活的點滴卻是充滿快樂的。首先我交到了很多好朋友,寢室的兄弟就不用說了,那是鐵的像鋼一樣,班里的同學也相處的好和睦,而且還有好多好多其他的人,有了這么多的好朋友,我簡直是想不開心都難呢。

      還有就是工作,雖然我沒當上什么大干部,不過也是會找些工作做的,因為我學到了,只有在平時的工作中才能鍛煉自己的能力,包括領導能力,安排,說話,為人處事等能力,雖然成效頗佳,不過還是有待提高。再有就是學習了,我說了,我的大學是一路“跑”過來的,不錯,為了考試而跑的。期中考加期末考,整個學期都是在為了考試而跑呢。就是想有個好一點的成績,果然經過我的努力經過我的用心,我的成績也很讓我欣慰。

      有人在我沒上大學的時候跟我說,上大學學習不是重點,學會做人才是最重要的。現在總結起來,我覺得他說的有點欠缺,學做人確實是非常重要,但是學習依然是最重要的,什么都取代不了學習的重要性。

      所以以后還是要努力學習,在學習的同時再學做人,為以后的工作鋪好路。

    大學生活工作總結10

      轉眼間,在南城中學從事生活老師已經兩個多月了,回想過去,好像很忙碌,但卻感到很充實,而有意義,有壓力的同時也有工作動力,要求自己做到最好,爭取有更大的收獲,在與學生朝夕相處的日子里,雖然很辛苦,卻也收獲了許多快樂,現將工作中的一些體會寫出來,在管理中,對學生的教育必須因人而異,根據不同的個體采取不同的方法,要具體問題具體分析。現今的中學生思維性較獨立、自尊、驕縱、爭強好勝。對于這些中學生的教育,我們也不能采取強制性高壓手段,要靈活變通,針對不同的個性特征,采取一種“懷柔”政策,即把說理與情感溝通結合一起,多給學生一個改過的空間,老師要充分發揮好指引的作用,指明道路,也許我們的工作不會很順利,多少會經歷一些挫折,如學生的冥頑不靈,家長的不理解等,但作為一名生活教師,必須要有足夠的耐心和一定的技巧去包容,化解這些矛盾,冷靜思索,善于總結,以平常心對待個人得失。然而工作管理流程畢竟是復雜多變的,我的經驗是從以下幾方面入手,努力扮演好生活教師的角色,追求最佳的工作效果。

      1、對頑固不化的學生,不能一味地講“善”講“慈”,要充分扮演好導師的角色,原則必須堅守,不能打罵、侮辱學生,更不能損害學生的人格尊嚴,這就是要求我們應充分接觸,了解學生,掌握他們的性格特征,有緊有松,有張有弛地進行教育。

      2、充分發揮榜樣的作用榜樣的力量是無窮的,我們在生活中要用好人好事來激勵學生特別是對初一的學生給他們樹立楷模,讓他們在無形中受到感染,接受教育。我在挑選榜樣時很注重事跡生活化,形象普通化,并在他們思維轉變歷程中多加肯定和贊許,給學生樹立以下類似的信念:英雄不問出處,目標不難做到,別人能做好,我也一定能;不服輸,就能勇往直前等。在變革創新的教育中,生活老師是班主任老師必不可少的后勤幫手,所以我們身上的擔子很重,多積累行之有效的管理經驗,多探索行之有效的教育新方法,將是我們日后工作中不懈追求的目標。

      趙志斌

    大學生活工作總結11

      盛世揚帆,只爭朝夕。時光流水般,一個學期時間眨眼即逝,在過去的一個學期中,本屆生活部的工作在有條不緊的進行。生活部本著“為老師分憂,為同學服務”的工作宗旨,在領導和老師的關懷和指導下,在同學們的大力支持和鼎力協助下,已取得了一定的工作成果,并得到了同學們的好評。我生活部也為院里生活衛生工作做了一定的努力,具體總結如下:

      一、九月份本屆生活部成員擬定之后,部門就舉辦了一次聚會,使新生之間相互了解、相互熟悉,以便以后更好地開展相關工作并服務于廣大的師生。并在月末舉行第一次集體聚餐活動。通過這次活動,更能讓成員們彼此變得更加融洽。整個活動持續了三個多小時,大家沉浸在無盡的歡笑中,此情此景,其樂融融。

      二、十月份生活部與紀檢部進行了一場籃球友誼聯賽,讓院里的兩大部門相處得更加和諧、融洽,為以后工作上的配合做好鋪墊。

      三、十一月份我們連同校生活舉辦了寢室文化節,在舉辦活動中同學們都積極參加活動,并在寢室裝扮活動中,同學們都為自己的寢室裝扮上了自己喜歡的裝飾,為自己的寢室增添了氣息。

      總體說來,本學期我們部門的工作圓滿完成,取得較好的效果。為了給廣大同學們提供一個更好的學習和生活環境,我們仍需努力,加強衛生檢查工作。我相信在全體成員的努力奮斗下,大力協作,共創美好明天!

    大學生活工作總結12

      來到~~大學,第一個印象是我上大學了,很自然的是以后不用天天嚼課本做練習背書了,我想當然的認為大學就應該更多的培養社交能力,建立人際關系,其實說實話這正是我所期待的,走過了高考這一程的人又有誰想再回到過去呢?

      但是隨著接觸的事情的增多,我突然間發現我很迷茫,不知為什么,我覺得這并不是我所追求的,彷徨之后終于明白我范了個錯誤,很嚴重的錯誤,一段時間的適應大學了解大學,我覺得其實大學里還是學習最重要,

      總結從開學到現在的工作,可以說既有失又有得,但得多于失,首先說失,可能是由于我參加的課外活動比較多,例如上黨課,在班級里組織活動,在校團委做事(但后來辭了)還有咱們生活部,一段時間后我在學習上有點吃力,這為“一失”,另外由于個人精力有限,在平時的工作中對事較缺乏思考和創新,常是抱有一種應付心里,所以工作難出彩,這為“二失”。

      說完失再說得,要說收獲真是太多了,在生活部里,無論工作還是平常生活中,我總能看到我原來所不知道的東西,“人與人的相處方式原來可以這樣?部里活動可以這樣搞?”一切看似平淡,實則充滿了學問,真是于無聲處出驚奇,總之工作了這么長時間,不長也不短,但是開了我不少眼界,我深深地相信這段經歷不僅會使我在中南的這四年受益,還會影響我的一生。感謝與我一起工作的學長學姐和同學,感謝所有人。

      20xx.12.16

    大學生活工作總結13

      轉眼間,我們的大二學年已經過去了,而我作為班里的生活委員,在這一個學期中不僅得到了很好的鍛煉,同時也為城規班這個大家庭貢獻了一份力量。其實生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題比如班費的開銷,訂購車票,寢室衛生的檢查及寢室設計大賽的通知與組織等等。現在我將上個學期工作總結如下:

      1.班費的開銷,這也是比較令大家關心和重視的問題。生活委員管理著班上的各項活動的費用支出,而且還必須做到班費用得其所,以及計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明,必須整理好各種活動的開銷數據,做好開支記錄,做到每一次開支都有據可查;然后定期向全班同學公布班費使用情況,(我班是每月公布一次)使得同學們對班費的去處都有一定的了解。因為班費是組織各樣班集體活動的基礎,所以在每個學期開始時,我們會根據上個學期總的班費開銷以及這個學期開展活動所需經費的估算,收了一次班費。

      2.我們班上個學期大大小小的開展了將近十多個班級活動,這不僅活躍了班級氣氛,增加了班級凝聚力;還促進了同學們之間的'了解和友誼。其中比較大型的活動主要有“談心談情談粽情,送愛送心送溫暖”的端午節,“幻想三部曲”月亮島野外露營團日活動,愛心包裹捐款活動,“魅力湘江,快樂單車”之素質拓展活動,女生節活動等形式豐富多彩。在每一項活動開始之前我都要協助活動負責人把這次所參加活動的大致過程及目的給同學們宣傳講解并將參加活動的人數統計清楚,活動搞完之后再把活動所用的每一筆開銷都仔細的記下。這樣不僅使得大家更好的了解這個活動,從而也增加了同學們參與的積極性。

      3. 當然作為生活委員,我的職責除了管理班費外,還要積極配合其他班委組織和開展各項活動,鼓勵同學們踴躍參加活動,與此同時宣傳一些積極思想,搞好班集體內部的團結。

      以上就是我對于我所有工作的總結,總的來說,工作比較順利.但是在一年的工作中,當然也存在許多的不足之處,因此在這個學期中我一定會加倍的努力,做的更加的好。以下是對這個學期的工作期望:

      1.在上個學期所取得成績上再繼續努力更加的關心同學們的切身利益,適時的向上反應同學們在生活上的需要及問題。

      2.在班費的管理上要更加的嚴謹,爭取不亂花一分錢,但也不少同學們一分錢。

      3.協助其他班委管理好班級,使得我們城規班更加團結,學習成績蒸蒸日上。

      4.寒假訂購火車票,由于上個學期是第一次實行網上訂購,并且由于車次的限制,許多同學都沒有訂到火車票,因此在這個學期我將準備在實行網上訂購的同時跟其他班委協調好,幫助需要的同學到火車站去買票等等。

      在這過去的一個學期中,或許工作上碰上了一些困難,但是在同學們的幫助之下,我都順利的走過來了。所以我希望在我的以后的工作中更能得到同學們的認可和支持,更好的為班級服務。所以在以后的工作中我會更加努力的來完成自己的工作。

    大學生活工作總結14

      時光如白駒過隙,轉瞬即逝。天氣的變冷,各種考試的臨近,都在透著一個信息——轉眼間這個學期又要結束了,本學期在輔導員劉老師以及主席團的正確帶領下,生活部的各項工作始終有條不穩的進行著。回想生活部全體兄弟姐妹一起度過的日日夜夜,有過心酸、有過苦辣,但最終回報我們的還是那甜甜的甘露。

      生活部負責各類與同學們生活息息相關的事情和活動,如寢室環境衛生、寢室文化建設、組織同學們假期旅游,向同學們發送生活小竅門材料等。收集同學們的意見和建議,并向有關部門反映學生生活上的問題。這就需要我們腳踏實地的進入工作角色,發揮出自己的本事。當然此中肯定存在各種問題,我作為生活部部長,應以身作則,這樣才能代領全院的同學服從各方面的安排,也給我部帶來一定的好處,使我們的工作順利進行。

      20xx年9月,伴隨著涼爽的清風,我們人文學院迎來了20xx屆大一新生,隨著一個個朝氣蓬勃的新面孔的加入,不僅為我們學院注入了新的血液,也為我們學生會更好的發展注入了新的力量。生活部自去年十月份送走了一批經驗豐富、辦事能力強的老干事,又迎來了一批富有朝氣、干勁十足的新面孔:由于他們積極表現自己,認真的把握機會。選出能力比較強的干事,使我們部在學生心目中更加重了一定的地位,為以后的日常工作提供了方便條件。

      在納新工作中,我們部積極完成學生會主席團的安排,每次都能準時的到達納新工作點,及時地解決納新過程當中碰到的各種問題。由于學院對20xx屆新開設了藝術設計、法學、廣告學三個專業,因此我部在納新中也充分考慮了各個專業人員比例的安排,分別納入了來自公共管理、英語、旅游管理等6個專業的共12名干事,為配合學生會的工作應主席團要求,設置了副部長一名,由來自英語專業的劉亞欣擔任此職位。

      當全院的學生工作全部走上了正軌,我們部除了配合學校生活部定期組織的寢室衛生大檢查之外也開始了人文院的寢室衛生檢查,這個檢查活動是學院自成立以來一直沿用的優良傳統,我們在這里也很好的繼承了。我們完善了各種關于寢室衛生和寢室文化的規定,并召開了三次寢室長例會,下發了這些規定。然后組織我部的成員定期和不定期的對全院的學生公寓進行檢查,并且對檢查結果進行匯總,得出最終的結果,結合學校每次組織的寢室衛生大檢查活動評出學期末的優秀寢室,最后張榜公布。

      總的來說,這種評比活動是一種常規的評比,其所得結果將作為輔導員對學生每學期的操行的評定依據之一。所以這也是一種對學生的監督。應該說我們的這個活動取得了預期的效果。

      在這學期里,由于系學生會工作的重點放在了“厚德博采——和諧人文”學生活動月等一系列大型活動上,我們部為減輕學生會工作負擔,工作重心基本是盡力配合、協調其他各部門工作的開展,主要的工作有配合文藝部“秀20xx”英文歌曲比賽活動,體育部“激情暢想,活力人文”趣味運動會以及“厚德博采——和諧人文”學生活動月頒獎典禮的籌備工作等。

      此外,在積極配合系學生會工作的同時,我們除了一如既往的堅持日常工作,每周的衛生檢查,和學校里組織的衛生檢查,調查學生在生活中存在的問題,及時了解,積極反映,與學校生活部、學校后勤等有關部門的聯系溝通下,力求為大家制造有一個舒適優雅的生活環境外,還在主席團的大力支持下開展了具有我部自己特色的活動,如“溫馨人文,奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動和“和諧家園,溫馨宿舍”評比的活動。

      由我們生活部組織策劃的“溫馨人文,奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動于20xx年11月27日正式拉開了帷幕。此次活動的舉辦以“關注、關心、關愛”為主題,目的在于“幫助品學兼優的同學克服生活困難,以激勵他們奮發學習,立志成才,真正讓他們體會到人文學院家的溫暖”。

      隨著我部全體成員的努力,以及前期準備工作的完成,使活動取得了預期的效果。幾張桌子,幾把椅子,幾張海報,幾塊宣傳板,時時刻刻向過往的同學們傳遞著“溫馨人文,奉獻愛心”的訊號,與此同時,我部成員再次深入到各寢室大力宣傳愛心活動,那份不辭勞苦的精神真正將生活部全心全意為同學服務的口號發揮的淋漓盡致。功夫不負有心人,一包包的舊瓶罐,一袋袋的舊報紙接踵而至,勞動的成果激勵著大家再接再厲,堅守崗位,努力做到最好。隨后,大家齊心協力將垃圾歸類、整理,并送往垃圾收購站進行以物兌換。

      如今,愛心基金已初具規模,此次活動不僅得到廣大同學的大力支持,而且也得到了原人文學院書記李希閣老師捐助的300元,還有校體育組老師利用課余時間所撿的礦泉水瓶、飲料瓶等30余元,他們的行動為此次活動的創辦起到了模范作用,使大家對“愛心基金”活動的進一步開展充滿信心。同時活動得到了各級領導及同學們的大力贊賞,我部成員也及時總結此次活動,并表示將會全力以赴將“愛心基金”活動開展下去。

      獲得影響力最大的,成績最多的活動就非“和諧家園,溫馨宿舍”優秀寢室評比活動莫屬了。在第一屆生活部沒有舉辦上屆比賽的遺憾中,我們克服了種種困難,終于把這項活動開展了起來。為了歡迎人文院新思想、新力量的加入,豐富寢室文化建設,提高同學們的創新精神,生活部在吳書記、輔導員劉老師、主席團的指導下,在其他部門的協助下,在全體生活部同仁的積極努力下,成功的完成了“和諧家園,溫馨宿舍”優秀寢室評比活動。

    大學生活工作總結15

      這學期我繼續擔任三(2)班的中隊輔導員,一年的師生相處,讓我們彼此很熟悉很了解。我與我的學生一起喜、一起憂、一起學習、一起進行課外活動,我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進班級,心情就會豁然開朗。

      在這半年中,我除了認真的開展少先隊安排的活動,我們還自主舉辦一些活動。比如:放風箏比賽,機器人制作比賽,勞動小能手比賽等。下面我對本學期的工作做以下總結。

      一、穩步開展少先隊活動,在活動中培養學生的個性思維與協作意識

      少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設。作為一名少先隊中隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到尊重、相信隊員,親近、了解隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發揮每一個隊員的創造精神,比如,在一月兩次的班級黑板報出版活動中,經過上學期的培養,我們班形成了兩只板報小隊,輪流出黑板報。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧,用他們的雙手讓我們的班級板報更豐富更美麗。從開始他們給我當幫手,到現在是我給他們當幫手。現在他們能夠根據板報的主題去查找篩選資料,設計版面,搭配色彩。然后組長進行分工協調,完成黑板報。并且兩小組之間形成競爭,他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊員都參與出黑板報,我想以后我們可以組成四個小隊分期輪流出黑板報。培養孩子們的參與意識,提高學生的各方面能力,這是我的目標與追求。

      二、在少先隊活動中培養學生豐富的情感,增強班級凝聚力

      這學期開展了很多豐富多彩的活動。“雷鋒在三月”你能夠看到很多的小雷鋒活靈活現的出現在很多場合。他們變得更主動了,教室里的門窗、墻壁更亮了,苗圃里的花草更艷了,有些同學的成績提高了,不愛講話的同學變開朗了。 “爭當四個好少年”貫穿于整個學期,同學們牢記__的話,更加嚴格的要求自己,把“四個爭當”作為自己的目標。歌舞傳唱的日子,他們可開心了,把歌唱得更響亮,舞跳得更有勁。為了鼓勵他們,我還給他們拍了視頻,留作紀念。“勞動最光榮”主題中隊會上,大家暢所欲言,都把焦點集中到班級,他們想著自己要為集體,為班級做些什么呢?如何能讓教室更清潔更舒適,如何讓集體更團結更友愛?我想他們能夠從活動中去思考,那就有收獲,后來的行動讓我看到他們眼中時時刻刻有集體。想讓三(2)班成為比較優秀的班級,想讓老師同學對他們刮目相看。他們做任何事請都會思考會給班級帶來什么樣的結果。我想他們在成長,我也為他們的懂事而欣慰。

      三、適當放手,在中隊活動中培養學生自我管理意識

      我從來不要求學生必須做什么,必須怎樣做,而是讓他們明白事理,感覺應該怎樣去做。我鼓勵學生要有自己的思想,靈活變換,要學會處理課堂上下,同學之間發生的事情。不要動不動就向老師告狀,要學會分析,處理事情。

      班級里除了班長,中隊長,小隊長,課代表,小組長,我還安排很多小干部,比如:圖書管理員,多媒體設備管理員,飲水機管理員,窗簾小隊,墻壁小隊,門窗小隊,抬飯小隊,中餐小隊,發飯小隊長,黑板報小隊長,苗圃小隊長,衛生小隊長等等。我盡量做到每人都有職位,每人都是小干部,每個人都有管理的權利,也有被管理的義務。他們之間形成一條鏈,彼此約束,彼此管理。

      四、放低身價做學生,融入其中,學會傾聽,給學生表達的機會。

      我沒有把自己定位太高,而是做學生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的理由,即使做錯事也是可以原諒的,因為人無完人,何況他們僅僅是個孩子。我經常和學生聊天,了解他們的家庭、生活、學習、以及思想狀況。當學生犯錯誤時,我不是嚴厲的呵斥,也不是隨口的批評。而是盡量了解他當時的想法,看他的出發點是好是壞,再進行教導,讓他自己說出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯誤。我經常和他們一起玩,加入他們的游戲,融入其中,分享彼此的快樂。

      在這半年的中隊輔導員工作中,我不斷深入研究,大膽實踐,力求創新,將班級管理工作做精做細。作為一個從事陽光下最美麗事業的輔導員,我深感自己經驗的不足,還沒有形成系統科學的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業獻上我的忠誠。

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