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高一家長會家長發言稿范文大全 高一家長會家長發言稿范文簡短
日期:2023-03-10 21:48:56    编辑:网络投稿    来源:网络资源
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    高一家長會家長發言稿范文

      高一家長會家長發言稿1

      尊敬的老師、親愛的家長朋友:

      大家好!

      我叫廖亞萍,是高一xx級01班余果的媽媽,在岳陽市的臨湘職業中專教書。首先感謝班主任郭老師給我這樣一個好的機會,讓我和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸,更感謝學校所有老師對我女兒的關愛和教誨。作為一名家長,我感覺對孩子的教育與其他家長相比還有距離。所以今天也是我向大家學習的一個好機會,相信通過這樣的活動,能讓自己得到很多借鑒和教益。

      “望子成龍,望女成鳳”是天下父母眾望所歸。我也跟大家一樣,對孩子寄予深切的期望,眼巴巴地盼望著孩子成人、成才。

      在座的各位都知道,現在的教育是推行素質教育,文化知識只是其中的一個方面。而家庭教育與學校教育、社會教育并重,成三足鼎立之勢。下面,我就談談我在家庭教育方面的體會,以期拋磚引玉。

      有言道:“一個民族的較量,實質上是母親素質的較量”。這素質當然是指綜合素質,不僅僅是文化知識。中國社科研究院的陳一筠教授說:“教育了一個女孩,就是教育了一個家庭、一個民族、甚至是一個國家。”家庭是社會的細胞,孩子是國家的未來。我是一位母親,也正養育著一個女孩,并且是精心培育著孩子。所幸她不負所望,在孩子堆里,她不算是最優秀的一個,但可以說是非常全面、非常可愛的一個。

      教育孩子,我認為第一是尊重個性。

      我國古代的孔圣人就說過,要“因材施教”。我曾看到過這樣一幅漫畫,畫中一個小孩站在窗前,癡癡地眺望著窗外自由的天空,嘴里吐出的一句話是:“如果今晚來個小偷,把我家的鋼琴偷走多好哇!”我第一眼看到這畫,情不自禁的笑了。可是,笑著笑著眼淚卻出來了,因為那孩子是那樣的幼稚可愛,又是那般的辛酸可憐!

      可見,對孩子的教育,一定要尊重個性。常言道:“只有興趣才是最好的老師”。家長應根據孩子的資質與興趣而因材施教,不要逼迫孩子去學不喜愛的東西。余果從小我就發現她特別喜愛音樂,一部vcd、一本歌碟她就可以一上午、一下午的坐著聽、學著唱,還隨著音樂節奏自編自導翩翩起舞。長大上學以后,她參加了很多樂器學習班和舞蹈培訓班。至今,她能把手風琴拉得象模象樣,把葫蘆絲吹得悠悠揚揚,把街舞跳得瀟瀟灑灑,而且鋼琴考過了八級。當然,我家的余果并沒有盼過小偷來偷走我家的鋼琴!孔子就提倡“禮樂教化”,因為音樂使人和諧、令人高雅。小資們也說:“愛音樂的孩子不會學壞”,這話在我孩子身上得到了充分的證實。不學壞的孩子,就會很單純,就會“一心只讀圣賢書”。

      教育孩子,我認為第二是愛心培養。

      香港聯合報副刊的主題詞是:“沒有音樂,生命是一種缺憾,沒有愛心,生命是一種多余。”所以,我對女兒的教育,除了尊重她的個性與愛好送她去學音樂以外,更多的是注重愛心的培養。有言道:“能讓衛星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才”。在這社會上,人人都是平等的,不以社會地位論貴賤,更不以錢財論高低,因為富人有富人的煩惱,窮人也有窮人的.快樂。而這社會能讓人分出高下的是“愛心”。這社會是那樣的井然有序,從某種意義上來說,靠的主要不是規章制度、法紀法規,而是“愛”。是“愛”把人與人聯系在一起,這世界是如此美好的人間,那是因為人人都獻出了一份愛!如眾所周知的汶川地震,就顯現了愛的力量。這次地震募捐晚會上的一句臺詞久久縈繞于懷:“只要每人獻出一份小小的愛心,乘以13億,就能匯成愛的海洋”!

      培養孩子的愛心,要從日常生活各個方面因勢利導。比如,我教育女兒在學校要處理好同學關系,就利用一些經典名言來教育她。如俗話所說的“善有善報”,佛教語言所說的“愛出者愛返,福往者福來”,還有文學語言所說的“送人玫瑰,手留余香”。同時,還利用一些生活事例來教導她。如韓國總統金大鐘上任時,韓國財團就想贈送一句金玉良言給他,于是就用2百萬美元在互聯網上向全世界征集。應者云集,但是沒有一句滿意的話。最后,美國哈佛大學文學系全體師生群策群力,找到了讓韓國財團滿意的能值2百萬美元的一句話。請在座的各位朋友們認真聽著,人家用2百萬美元買的一句話,我現在擅自作主免費把它贈送給你們了,那不是中國人說的“一字千金”,而是“一字萬金”啊!

      這句話是:“你想別人怎樣對待你,你就怎樣對待別人。”當然,這句話不是哈佛師生的首創,而是美國的第十六任總統林肯小時候他父親教導他的一句話。林肯以此話為行為準則,最終造就了一偉大的領袖,當上了總統,也成就了美國。金大中把這句話作為座右銘,并在全國進行推廣,韓國的經濟迅速發展,國計民生突飛猛進。這句話成就了金大鐘,更成就了韓國!如果我們中國人都能把這句話作為座右銘該多好啊!哪還用愁國不富民不強啊!

      愛心,包含很廣,諸如善良、正直、誠信、守禮、寬容等等。關于善良,我教育孩子,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我認為愛心的核心是寬容。有這樣一句名言:“寬容他人就是善待自己”。我教育女兒不能記仇,要寬宏大量,不記仇的人自己快樂。我記得我女兒讀二年級時就有這樣一件典型事例,讓我記憶猶新。余果到講臺上去交作業,有一位叫肖清風的同學故意把腳伸出來把她絆倒了,當時下巴都磕破了,留了很多血,醫生說至少要縫三針。女兒怕痛不肯縫,我也怕留下疤痕影響容顏,最后采取保守療法沒縫針,至今七八年了,仍有痕跡。而我當時根本就沒有去找那位小同學的麻煩,不僅沒索陪一分錢的醫藥費,那位學生家長連“對不起”也沒說一句。對孩子的愛心與寬容教育,我就是這樣循循善誘的。

      教育孩子,我認為第三是言傳身教。

      余果在小學和初中時的學習成績在全校是排名第一,但她最讓我驕傲的不是她的學習成績,而是她優秀的綜合素質和良好的脾氣性格。大家都知道“好性格就是好命運”!能考到這個理科實驗班來的都是優秀的孩子,能參加這個家長會的都是成功的家長,我為自己的孩子感到十分驕傲與自豪,同時也快樂著你們的快樂、幸福著你們的幸福!我女兒還在讀學前班時,她爸爸就來長沙工作了,一直是我一個人在家帶孩子并工作。由于女兒的優秀,使得許多年輕的同事與親友都向我討教培養孩子的秘訣,我說:“無他,僅培養孩子一個好習慣而已”!

      葉圣陶先生有言:“教育簡單地說,就是養成一種習慣”。怎樣培養孩子的好習慣呢?首先是我自己示范帶頭,我自己特別好學上進,尤其是喜歡看書。在耳濡目染之下,我女兒也特別喜歡看書。而且我常把“三心”教育貫徹始終,這“三心”是——心存善良、心懷感激、心向高雅。大家都知道,“生活是一種習慣”,如果讓孩子養成了好的生活習慣與學習習慣,孩子想不優秀都不可能。拿破侖的一句名言大家都耳熟能詳:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,但他說過的另一句名言大家就可能不太熟悉:“一個好孩子就一定有一位好媽媽”。因此,我認為對孩子的教育,家長(尤其是媽媽)一定要做到“言傳身教”,做好示范帶頭作用。

      美國教育家門肯說過:“對于在校的學生來說,長大了成為普通人的占絕大多數。所以,家長、老師都不必在人才培育觀上去刻意追求。是小草,就讓它裝飾大地,是參天大樹,就讓它作棟梁。”正如前頭說過的,“能讓衛星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才”。其實小草也好,大樹也好,它們都是自然界美麗的風景。

      我相信,在座的各位孩子,他們都是人世間的一道獨特的風景,我祝愿他們成為人世間最純、最亮的一道風景!更祝愿天下孩子都茁壯成長!

      謝謝大家!

      高一家長會家長發言稿2

      老師、各位家長、各位同學:

      大家好。我是高一一班xxx的家長。很榮幸,今天有機會與大家一起探討和交流孩子的教育問題。孩子是家長和老師的希望,是未來社會的主人。要讓他們成長為合格的人才,也不是一件輕而易舉的事兒。下面,我把我教育孩子的一些做法講出來與大家分享,權當拋磚引玉。同時,真誠希望老師和其他家長賜教。

      首先,要培養孩子的責任感。

      在社會上,我們每個人無論做什么事情都要承擔不同的責任。孩子盡管小,我們也要讓他知道他需要承擔的責任。學生時代,他們要珍惜時光、努力學習、考上理想的大學、成為對社會有用的人才,這是他們應該承擔的對家庭和社會的責任。有了責任感,他們就知道自己應該做什么,負責什么,他們才會有學習的動力和目標。

      其次,要增強孩子的自信心。

      自信是成功的前提。從小我們就培養孩子的自信心。什么事做得好,我們就會鼓勵她,夸獎她;什么事做錯了,我們也不是埋怨她,打擊她,而是幫她分析做錯的原因。這樣,她心里就少了不安,增強了一份自信。有的孩子自己做錯了事不敢回家,因為怕家長打罵。這樣會造成惡性循環,以后無論做錯什么事他都不會主動與我們溝通。還有,我們也不要拿別人孩子的優點與自己孩子的缺點比,這種對比是不公平的,會傷害他的自尊。每個孩子都有自己的優點和缺點,我們可以取長補短,決不能看到別人的孩子的優點而看不到自己孩子的優點。這樣,孩子才會自信,有了自信心學習常能充滿動力。

      第三,要培養孩子的自立能力。

      孩子要長大,我們不能陪她一輩子。面對未來的社會生活,他們必須提前學會自立。高中是一個小社會、小團體。隨著孩子的日漸成長,我們也在不斷培養她的自立能力。在家里,我們必須給他養成良好的生活習慣,自己的事情自己做。比如,自己的防線自己打掃、校服自己洗。在學校,我們要和她講,必須學會獨立,主動與人溝通,主動幫助別人從而獲得別人的幫助,自己處理學習和生活中的問題。現在孩子大了,我們該放手就得放手,什么事情自己去做,從中得到鍛煉。學會了自立,她也就學會了成長,也就適應了社會。

      第四,家長要做好角色轉換。

      家長要充當三種身份:一是孩子的父母,負責孩子衣食起居,給他生活上的保障;二是孩子的家庭老師,負責消除孩子成長過程中的困惑,給他精神上的寄托;三是孩子的朋友,每當孩子有心事的時候,傾聽她訴說,幫助他解開思想上的疙瘩。我們的言行舉止直接影響孩子的成長。身教重于言傳。即使我們說的再有哲理,如果不給孩子做出示范,就不能觸及其內心深處,就影響不了她的思想。父母要給孩子一份和諧,讓她感受到家的溫暖;給她一種正義,讓她明辨是非;給她一種精神,讓她不畏艱辛、奮勇向前。這樣才能潛移默化、潤物無聲地影響她,改變她。

      以上是我教育孩子的一些做法,雖然算不上什么經驗,但這其中飽含了我們對孩子的良苦用心和殷殷期盼。

      對孩子的希望:我希望我的孩子能夠努力學習,健康成長,品學兼優,考上理想的大學,成為對社會有用的人。當前,要刻苦鉆研,腳踏實地,每天都要有進步;不要脫離實際,好高騖遠,荒廢時間。要謹記:青春易逝,時不我待。我想,這不只是我對自己孩子的希望,也是全體家長和老師對你們的心愿。

      對學校的要求:我希望xx高中秉承嚴格管理的作風,打造更加文明規范的學習秩序,營造和諧、團結、向上的學習氛圍,杜絕學生早戀行為,為孩子們構建一個清靜、優雅的學習環境。

      孩子是社會的未來,望子成龍是家長的心愿,桃李滿天下更是老師的希望。孩子長大成人需要家長、老師、學校和社會的共同關心、教育和幫助。在此,我代表全家向學校和老師表示衷心的感謝,并祝所有老師工作順利、新年快樂!祝xx高中能多出xxx式的英雄!祝所有孩子都能實現自己的夢想!

      謝謝大家。

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