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精選有趣的作文八篇怎么寫 精選有趣的作文八篇400字
日期:2023-03-10 11:18:04    编辑:网络投稿    来源:互联网
精選有趣的作文八篇  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題
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      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的有趣的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選有趣的作文八篇

    有趣的作文 篇1

      漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。

      一個陽光明媚的中午,我和小伙伴在樓下玩猜字謎的游戲。首先我們選出了主持人,然后讓白曦去配合用肢體來表演漢字。游戲開始了,主持人讓白曦把雙手合攏,舉到頭頂上,把腳叉開,讓我們來猜。我們都異口同聲的說:是人字。然后出第二題,主持人問:十三點是什么字?稍微想了一會兒說:是果汁的汁。恭喜你,答對了!主持人笑著說道。然后又問:十二點是什么字?我沉思了一會兒說:是斗字!你又答對了!然后又對我們說:原來你們都那么聰明呀!我們什么都沒說,只是在那哈哈大笑。精彩的猜字謎游戲就這樣結束了。

      那晚,我還在不斷的回味著當時的情景,整個晚上都沒有睡著,第二天起來又和爸爸,媽媽。爺爺奶奶一起玩猜字謎的游戲,玩的開心極了。

      爺爺還告訴我一句話:漢字是最美的,所以我們要懂的欣賞,要懂得珍惜,因為漢字是神圣的。愛漢字就是愛我們的祖國。

    有趣的作文 篇2

      看,這就是我送給那個小女孩的漂流瓶。你一定會為問我:“這個漂流瓶是哪買來的?”嘿嘿,我告訴你吧,其實這不是從神馬地方買來的,是我在青少年活動中心親手做的。

      上個星期六下午,我和媽媽來到了青少年活動中心的活動室。指導老師給我們每人一個空瓶和幾種顏色的軟陶,就開始教我們捏軟陶。老師說:“先把兔子的腦袋揉成團。”我先捏成了團。接著,老師讓我們捏出身子、手、腳、耳朵、鼻子和眼睛。這里捏捏,那里揉揉,好不快活。我想:老師叫我們做兔子,太沒意思了。不如我……捏個‘兔大俠’怎么樣?”說干就干!這時,老師讓我們給兔子做一個蘿卜。我靈機一動,把蘿卜改造了一下,蘿卜就變成了一把蘿卜劍。我把它貼在了兔子的后面。我越玩越帶勁,心想:“這不是橡皮泥嗎?還不如我們自己玩兒呢。”粘上尾巴后,一個精致的兔大俠就做好了。我左看右看總感覺有點美中不足,哦!我知道了。大俠都應該都有一條披風。于是,我向老師要了一快紅色軟陶,給“兔大俠”做了一條披風。看著威武的兔大俠,我也笑了。可是,麻煩又來了,兔大俠做得太胖了,空瓶裝不下了。往里擠的話很容易毀容,怎么辦呢?我想了想,決定給兔大俠“減肥”。我把一些軟陶給去掉了,兔大俠瘦了一圈,輕輕松松地進去了。瞧,它在瓶子里的草坪上,多威風啊。

      一個星期后,我參加了和溫州日報駐外小記者聯誼會。我帶上了我的漂流瓶。把它送給了一個小女孩(她來自重慶)。她很客氣,連我都覺得差的瓶子,她盡然喜歡。我高高興興地和她合了一張影。并和她交換了聯系地址。希望她已經看到這個漂亮的漂流瓶就會想起在他家鄉的好朋友哦。

    有趣的作文 篇3

      生活中的數學不難發現,關鍵在于生活中我們要善于發現,留心觀察,細心思考。這樣才可能會發現生活中許許多多有趣的數學道理。正如我的一次發現——

      那一天,我背起書包回家。回到家時,突然發現我的一張記著3025的紙被撕成了兩半,成了30和25。我正抱怨:“這是誰干的缺德事?”時,突然發現一個有趣的現象:30+25=55,55*55=3025,把劈成兩半的數加起來,再平方,正好是原來的數字。這是為什么呢?還有沒有其他的幾個數符合這樣的數?這種數有沒有它的計算公式或規律?最小的這個數是多少?好奇心促使我做了一連串的試驗,想了又想,頭都想疼了,可是我依然百思不得其解。

      第二天早晨,我帶著一連串的疑問來到了學校,想問問數學老師。數學老師見了這個現象說:“這是雷劈數,又叫“卡普列加數”或“卡布列克怪數”,也叫“分和累乘再現數”,它的定義為:若正整數x(在n進位下)的平方可以分割為二個數字,而這二個數字相加后恰等于x,那么x就是(n進位下的)雷霹數。不過還有別的數需要你去請教電腦了!”

      我中午回家查了電腦,發現雷霹數還有一個小故事呢!據說印度數學家卡普列加(dattarayaramchandrakaprekar,1905-1986)在一次旅行中,遇到猛烈的暴風雨,他看到路邊一塊牌子被劈成了兩半,一半上寫著30,另一半寫著25。這時,他忽然發現30+25=55,55*55=3025,把劈成兩半的數加起來,再平方,正好是原來的數字。從此他就專門搜集這類數字。

      求雷霹數的方法有兩種,我就取簡單的一種吧:設該數的前兩位為x,后兩位為y,根據定義,有(x+y)^2=100x+y即x^2+2(y-50)x+y^2-y=0。該方程的判別式d=4(2500-99y)必須是完全平方數,而y本身也必須是平方數的尾數,故可求得y等于1或25,從而求得四個結果20xx,3025,9801和0001(舍去)。它的性質是一般而言,考察雷劈數時,一般不考慮分割后的一部分全部為0的情況(如10+0)。亦不考慮由0開始的數字(如0+1)。

      最小的奇雷劈數是9^2=81。

      最小的雷劈偶數是100:10+0=10102=100

      如果m^2是雷劈數,那么(10...0-m)^2也是雷劈數.證明:

      設m^2是雷劈數,可以分割成x和y兩部分,且m=x+y,y為n位數,則

      m^2=10^n*x+y

      (10^n-m)^2=10^(2n)-2m*10^n+m^2=10^(2n)-2m*10^n+10^n*x+y=10^(2n)-2m*10^n+10^n*(m-y)+y=10^n*(10^n-m-y)+y同樣滿足雷劈數方程。在二進制下,所有的完全數都是卡布列克數(同雷劈數)

      我十分高興,因為我又懂得了一個數學知識!還明白了生活中我們要善于發現,留心觀察,細心思考!

    有趣的作文 篇4

      今天,我做了一個有趣的小實驗,是關于“浮力”的問題,真是相當的有趣呀!

      我拿來一個塑料杯,一瓶鹽,一個極小的雞蛋。我準備做一個讓雞蛋從水中浮起來的試驗。先在塑料杯里裝水,但一定要能淹沒雞蛋兩厘米以上。再準備放鹽,我先用勺子挖一小勺,小心翼翼地放進杯子里,生怕放多了。只見雞蛋像個懶蟲一樣依然“躺在”杯底。我又挖了一勺,倒了進去,但是那個雞蛋就是不會浮起來,我想:不是鹽可以把雞蛋浮起來么?我又好奇的挖了一勺倒進去,只見那個雞蛋輕輕地搖動了一下,接著,竟然真的浮起來了一點點,我非常興奮,又接著挖一勺,再挖一勺,幾乎每次都是三勺起一下,三勺起一下。最后,我掌握了規律,讓這個“不聽話的雞蛋”浮到了中間,哇,這簡直就是一件藝術品,一個雞蛋半浮在“空中”。最后,我又一鼓作氣,把雞蛋浮在了水面上,我成功了!高興的一蹦三尺高!這就是“浮力”。

      這次“浮力”小實驗真是太有意思了!這個小實驗讓我知道了什么是浮力,其實,我們生活中也有很多地方用到了浮力呢!例如:水中的小魚、深海中的潛艇、水面上“行走”的輪船,這些都是水中的'浮力;我們放的風箏、天上飄著的氣球、天上翱翔的鳥兒、在高空上行駛的飛機,這些都是空氣的浮力。利用浮力,我們還能創造出更多東西,如果是我,我會傳造出利用浮力飛行的轎車或者在水上比賽的F1賽車……個人類帶來更多的歡樂!

      浮力真有趣呀!科學是偉大的!

    有趣的作文 篇5

      早上,起床后,我趕緊收拾好交易會的小物品,哼著小調來到了學校。

      叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了,同學們都把交易會的小物品擺在了桌上。老師走進了教室,宣布交易會開始。頓時,教室里像炸了鍋似的,你一言我一語,爭論起來。同學們將各自擁有的玩具和物品進行交換,這樣可以不花錢就得到沒有玩或沒有用過的東西。桌子上的東西真多呀!有的是玩具,有的是紙做的賀卡,還有的是······總之小物品琳瑯滿目,應有盡有,讓我大飽眼福,大開眼界,看得我眼花繚亂。

      我用三元買了一個可愛的玩具小白兔,它坐在杯子里,兩只粉紅的耳朵特別耀眼,讓人愛不釋手。我正看得入神的時候,李心月說:“這兔子怎么賣?”“五元。”“五元給你。”玩具小白兔一轉手就賺了兩元。我自己親手制作的小物品還無人問津,我想可能賣不掉了······我剛想到這里“顧客”馮一葦來了,她說:“你這兒可有什么好東西?”

      “百合花五元,千紙鶴三元,奧運五環五角,印章條一元,紙木偶三元。”我笑著說。

      “百合花四元行嗎?”

      “不行。你看這百合花,造型奇特、色彩亮麗、做工精致,僅此一枝,機會難得。”

      “那我就五元買枝百合花。”

      “成交。”

      接著,鄒冰陽買了奧運五環,王星穎買了紙木偶······呀!小物品我賣了20元。

      這次交易會,讓我親身體驗當了一位“小商人”,知道了做買賣的討價還價和掙錢的辛苦。交易會真有趣,它給了我快樂的心情,我盼著還有下次。

    有趣的作文 篇6

      暮色四合,而炊煙裊裊升起。

      吃晚飯了,媽媽燒好了花生放在餐桌上,那一串串熱氣騰騰的香氣直往坐在旁邊的禿頭的鼻子里鉆,禿頭爸爸不禁“口水直流三千尺”。正想伸手去抓一把花生時,媽媽眼疾手快地打了一下禿頭爸爸的手,呶呶嘴,把手指向刺猬頭兒子的房間。

      這夫妻倆可真是心有靈犀一點通!禿頭爸爸知道叫他去催兒子下來吃飯,便自覺的跑上樓。他那肥大又笨拙的肥肉在樓梯上一抖一抖的,好象小豬在賽跑。他邊跑邊喊:“你媽媽做的花生可香拉,快下來吃。”盡管叫了好幾聲,但是刺猬頭兒子還是無動于衷。這下父親可奇怪了,便推門而入。他輕輕推開門,只見平日調皮搗蛋的兒子正俯在地板上津津有味的看著圖書呢!

      那本小小的圖書像磁石一樣吸引著刺猬頭兒子。刺猬頭兒子把眼睛睜的亮亮的,書中各種人物的命運遭遇常常使刺猬頭兒子牽腸掛肚。直到禿頭爸爸拎著他的耳朵,才回過神來。

      刺猬頭兒子口中念念有詞,似乎還沉靜在書的海洋里。他輕輕放下書,咽了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞了下去。

      刺猬頭兒子坐在餐椅上不久,卻發現禿頭爸爸還沒下來。五分鐘,六分鐘,七分鐘,禿頭爸爸還沒下來。媽媽立刻收起了笑容,皺起了眉頭,嘟囔著嘴巴,叫刺猬頭兒子去把禿頭爸爸請下來。

      刺猬頭兒子極不情愿地站起來到樓上叫禿頭爸爸下來。他輕輕推開門,只見禿頭爸爸趴在地板上,就像一座山峰。肥胖的脂肪貼在地上,肉蔓延開來,占滿了地板。還雙手拖著腮幫子,兩只腳不停地晃動著,像一個天真無暇的。看到這兒,兒子不禁樂了。“哈哈”的笑聲從缺了門牙的嘴里漏了出來。禿頭爸爸轉過身來,父子倆的眼神的碰撞了一下。笑在父子倆的嘴角邊蕩漾開來。

      這真是一對有趣的父與子啊!

    有趣的作文 篇7

      說起沙畫,相信有些同學一定還很陌生吧?我也是幾個月前,才有機會零距離接觸到沙畫的。

      記得第一次在校外興趣班看到沙畫的制作過程,我心中無比好奇!只見王老師用一堆細沙在投射燈下,嫻熟自在地揮舞著。哇!一瞬間,一幅美麗的風景畫誕生了!我探著頭睜大眼想看個仔細,不料老師手輕輕一揮,畫就不見了。他再揮舞幾下,眨眼之間又出現了一幅栩栩如生的人物畫。咦?這是怎么辦到的呢?我摸著頭猜想,是不是老師有魔法呢?還是這個沙有魔力呢?我把這個問題藏在了心底,想等到有空時,好好請教一下老師。這學期,我有幸加入了學校的沙畫班學習。帶著疑惑我去上了第一節沙畫課。當我走到沙畫臺前,好奇地用手抓起一把沙時,啊!這個我眼中有魔力的沙果然跟平時玩的沙不太一樣,它很細很軟,摸起來很舒服。接下來的時間,老師教我們怎么把沙變成畫,我立刻豎起小耳朵用心傾聽老師的指導。然后老師給我們示范了一下,而我卻迫不及待地抓起了一把沙跟著老師的指導,開始創作起來了。一開始,我手中的沙并不聽從我的使喚,畫出來的畫總覺得少了點神氣。于是,我繼續嘗試著,一會兒拋,一會兒推,一會兒又平鋪,看著細沙在我手中揮舞著,不一會兒工夫,我的第一幅作品就呈現在我眼前。雖然還很稚嫩,但是我依舊開心極了!老師告訴我要勤學苦練,才能畫得越來越好。

      放學回到家我告訴媽媽,我越來越喜歡玩沙了。媽媽莫名其妙地看著我,我告訴她今天上了一節特殊的繪畫課,用一堆沙創造出了一副漂亮的畫,她高興地撫摸著我的頭說:“我的小若涵,恭喜你,解開了關于沙畫的疑惑!”

      現在我越來越喜歡沙畫了,我想用心畫出我眼中最美麗的世界。

    有趣的作文 篇8

      今天下午,我、姐姐、媽媽、爸爸、奶奶一起到朗園里去玩兒了。

      我最高興的時候,就是我們喝下午茶的那段時間了。

      我們在“八木”餐廳喝的下午茶。喝下午茶的時候,我們玩兒了一些游戲,比如講笑話,猜成語,一人比劃一個人猜等,好多有趣的游戲。我和姐姐、媽媽各點了一杯上面是鮮花的飲料,我們還點了兩個甜點。一個叫椰子蛋糕,只要吃一口椰子蛋糕,就會有一種在海邊渡假的感覺。另一個叫百香果芒果蛋糕,它可是名副其實的蛋糕,因為它有著百香果的奶油,有著芒果味兒的夾心,又酸又甜的和山楂一樣。

      不過我最喜歡的還是他們店里的裝飾。他們的椅子個個都和小動物的外形一樣,非常可愛。他們店里的樹枝真讓人驚嘆,因為在生活中那些不起眼的小樹枝在他們這里便變廢為寶,成了一只飛鹿,成了一匹快馬,成了一朵花兒……他們好像可以用樹枝做成任意一樣東西。

      他們店里的鮮花多的真是數不勝數,五彩繽紛,千姿百態。如果你對這些花兒感興趣,可以過來數一數,一共有幾朵?我喜歡這個這次下午茶,它讓我感受到了藝術的魅力!

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