窗外雨作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的窗外雨作文，歡迎閱讀與收藏。
“淅瀝，淅瀝瀝……”早晨，當我醒來的時候，窗外傳來了一陣陣輕微的雨聲，從屋里側耳傾聽，猶如一位音樂家在演奏，這邊一點兒聲音，那邊一點兒聲音。雨滴落在窗上，落在地上。聽著聽著，自然就會陶醉在賞心悅目的音符中去了。
我起身走到窗前，把厚重的窗簾微微拉起來，露出了一片小白光，照出了那邊天空綿綿而下的雨絲來。打開窗戶，屋外的景色依然清晰可見。雨洋洋灑灑地落著，如煙似霧，好像只有風輕輕一吹，便會飛走，消逝地悄聲無息。細密的小雨，好似將一切都籠罩了起來，所有的景色，都沉浸在一片朦朧之中了。
雨一直下著，沒有一點兒見小的意思，反倒是越來越大，越來越密了。地上仿佛是有一個個淘氣可愛的孩子在踩著水，濺起一朵朵漂亮的“水花”來。大約三點鐘，我和妹妹一起下樓去散步，到處是新鮮的空氣。天空一片蔚藍色，被雨水沖洗后格外美麗。幾朵白云懶洋洋的飄過，顯得很自在。放眼向四周望去，那是一片綠色的世界，偶爾點綴著幾抹紅，桂樹的黛綠，桃樹的墨綠，還有柳樹的嫩綠，以及小草的青綠……葉尖上，還殘留著顆顆晶瑩的水珠，在陽光的照耀下，仿佛是一顆顆耀眼的鉆石一般，花朵上，帶著雨珠，折射出美麗的光彩，顯得格外動人、美麗至極。
人的心情會被雨所感染，而雨卻絲毫不會受人的影響。我愛雨，愛它的悠然，愛它的連綿，愛它的淅淅瀝瀝。
窗外雨作文2在一個夏季的傍晚，我吃過晚飯，打開窗戶，抬頭望著天空，我看見一團團的烏云像要落下來似地。一陣涼風吹拂過我的臉頰，吹動了窗外的大樹，也吹動了嬌嫩嫩的小草……我知道：快要下雨了。
我轉身端了一張凳子，坐在窗邊，雙手伏在窗臺上，靜靜地等待著一場雨的到來。在風的催促下，在大樹小草的點頭哈腰下，在我急切盼望的目光下，……雨終于來了。剛開始，她的腳步聲是多么的急促，是有重要的事嗎？我用手托著下腮天真般的思考：難到她是為了表達自己的遲到而讓大家久等的歉意嗎？或許她還要趕去下一個國度吧！
慢慢的，雨開始放慢她的腳步，連腳步聲也成了一曲和諧的音樂。“滴答，滴答……”聽上去多么美妙，多么動聽，我想這就是大自然送給我最美妙的禮物吧！我將頭伏在窗臺上，閉上眼睛，靜靜地享受著這大自然的“天籟之音”，傾聽著這雨輕盈和諧的腳步聲。
我想：雨是什么呢？是大自然的眼淚、是天上的“精靈”、是純潔善良的天使、還是天空叆叇的沉淪……但是想象終究是不現實的。我抬頭問：雨，你到底是什么？我伸出雙手放出窗外，乞求她能給我正確的答案。但她卻調皮地落在我的手上蹦蹦跳跳，她那輕盈的舞步踩在我的手上，癢癢的，涼涼的，留下一個個腳印……
風，輕悠悠地吹；雨淅瀝瀝地下……
天黑了，我關上窗戶，拉上窗簾，窗外的雨依舊和諧地彈奏著令我心怡的樂曲，一直哄我進入甜甜的夢鄉……
窗外雨作文3窗外的雨已經停了，不湊巧的是，我剛剛已經淋著雨來到了教室里，現在正用紙巾擦著淋了一身的雨，讓人不禁覺得這窗外的雨，真是一群愛跟人捉迷藏的壞孩子呀！
興許窗外的雨正是因為喜歡跟我們這些孩子玩，所以她才會在我們沒帶雨傘出門的時候，淋得我們一身雨吧！像是一種故意親近我們的感覺，讓我們每一個不記得沒帶傘出門的孩子，一整天都帶著她們。她們或許不會想到，她們對我們的這種親近是會讓我們感冒生病，她們才會總是這么捉弄我們吧！不然，我們剛剛走進了教室，她們怎么就不見了蹤影呢？只留下我們身上的這些雨，被我們嫌棄著，煩厭著。
我這么思考了一下窗外的雨為什么停止了，思考了一下她們那調皮童真的心，我又覺得自己對身上這些雨的厭煩和嫌棄是不應該的了，她們明明是想要跟我們親近啊，我又怎么能煩厭她們呢？她們只是不知道她們躲進我們的頭發里，粘在我們的衣服上，會讓我們感冒生病，她們對我們的親近是沒有惡意的呀！
這樣想著，我對窗外的雨有了一些不好意思。我趴在窗臺上，使勁地找尋她們的蹤影，就連我身上還留有的一些雨，我也不打算用紙巾把她們抹掉了。她們興許為了和我們親近，努力升天了許久，這才有機會落下來和我們待著呢，要是我把她們都抹掉了，那不是在抹掉她們的生命嗎？
窗外的雨也許是躲起來了，正等著我這個沒帶雨傘來學校的孩子回家去，準備讓我在放學的路上來個措手不及。窗外的雨，也許已經落完了，她們有的還在我們的身上，有的已經被我們抹掉，有的已經又在大地上努力飛上天了。
窗外雨作文4最近幾天，雨總是來我們這個地方做客，它帶來了他的侄子（小雨）和大哥（大雨），都想在這里住幾天。
雨悄悄地來到人間。它好似一個個可愛調皮的孩子，奔在人們的屋頂上；奔在人們的衣服上；奔在人們的窗戶上。哦，它是想搞惡作劇。看，沒帶傘的人們淋了個“落湯雞”，十分狼狽地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些掛在陽臺上的衣服，統統被打濕了，可是這有什么辦法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起來。
風大哥也來幫忙了，竭盡全力地吹了起來。雨，下得更大了。幫助馬路涂上了一層新型的油漆；幫助小草們得到生機。花兒和大樹是“黃金搭檔”，大樹是舞蹈家，婀娜的舞姿使雨們欣賞得如醉如癡。花兒是音樂家，優美的聲音就只有大自然才能演唱出來的，雨們聽得陶醉其中……
不知是誰向天空倒了一盆濃濃的黑色墨汁，頃刻間天空一片漆黑。人們驚恐不安地躲在屋里，傾聽著雨的聲音。它們像一個個輕快地音符，組成了一首天籟之音般的樂曲：“咚咚咚”……。此時，雷公也來了，它在天空中唱著歌，那雄渾的男高音多么有氣勢：“轟隆隆”，，可以與中國的男高音戴玉強媲美。我看著天空，聽著富有音韻的雨聲，一種害怕的感覺油然而生，我努力控制住自己，心想：其實大自然也挺美妙的，但這是要用心靈去傾聽的！
“三月里的小雨淅瀝瀝瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝下個不停……。”這首歌又一次回蕩在我的耳邊，變得是那么得親切！
窗外雨作文5天，下起了雨，很大很大。門窗緊閉著，也能聽見打雷下雨的聲音。
我向窗外望去，雨還在下著，一點兒也沒小。雷，本來聲音很小，突然間，似天塌了一般，轟地一聲響。天上還閃著白光，似電燈快速按動開關。我望著這一切，心中有一絲悲傷，揮不去，抹不掉。心也轟響著，可原因說不上來，卡著，無法明白。我想沖進雨中，在雨中散步，在雨里玩耍。不，不想！只想一個人靜靜呆在雨里，只是靜靜地。雨還沒有停，雷還在響，光還在閃，只是我，卻不在這亂世之中了，仿佛沉入海底，見不著這世界了。
雨小了，卻還在下著，我仿佛又活了。像渴望水的魚兒，不，比那更渴望。我跳進雨里，快樂地走在雨里，可是，僅一小會兒，它碎了，碎成渣，更渣。
我滿臉都很平靜，毫無痛苦，可是在心里，痛了無數次。遙望著天空，灰的淡淡的，卻又深深刺在心里，似刀非刀。我求它離開，回應我的，僅僅是，一聲雷，響雷。它拒我，否我，害我，我早已被它打得滿身槍眼，眼看，我又將沉入海了，連再次上來都不可能了。我要放棄了。我要不行了。我要走了。可現實告訴我，不能，你，不能走！我怒了，我狂了，我瘋了，我無奈，但這是天意！我起了身，用盡力量，一分分一絲絲地拼命向前。我深知，敗，連沉大海都無資格了，而勝則是大海被我沉在了腳下！雨，它笑了，笑我的無知。我無懼，不怕。我望著天，卻不再認為它是灰的了，它該是藍色的！藍的！有什么從我心中涌出，不是冰，是火，熱火！我微笑著，只是笑著。
雨小了，沒有聲了。天亮了些，不那么暗了。雖然只有一小會兒，一切都同剛才不一樣了。雨，雖未停，可在我心里，它確是耀眼的了。
窗外雨作文6雨還在不停地下著，“叮叮咚咚”的聲音不停地發出，像一首奇妙的交響曲。調皮的雨點從空中降落，像一位特種兵一樣。
窗外的馬路上積滿了不少雨水，藍色的小雨點從天而降，掉在了地上，激起了不少的小水花。水坑中蕩開一圈圈，波紋從里到外，從小到大，似乎因為傷感的事而皺了面。雨點“嗒嗒”地落在窗戶上，緩緩地滑過窗戶，留下一條條長長的“雨水痕”。張老師在講臺上不停地講著今天的重點知識，但不知為什么，感覺到老師的頭上留下了幾滴晶瑩的汗珠。時間在一分一秒地過去著，教室里鴉雀無聲，只有雨珠在不停地流著，似乎時間已經匆匆而過，老師踏著滿懷希望的腳步，那心酸的味道，誰又能知道？大概是雨點吧，“嘩嘩”的聲音仿佛在向我傾訴，心酸的眼淚滴進了我的心里，我不禁想著想著而落淚了。
時間像極了一把沙子，一粒一粒的沙總在不經意間隨風飄走。雨珠伴著風不停地移動，窗外的草地上，不知什么時候長得綠而高了。雨水將草淹沒了，在靜悄悄的時光里，在匆匆的時光里，雨點漸漸地消逝不見，似乎抓不住時間的腳步。
是啊，清澈的溪水總有一天會被污染，藍色的天空中也有灰蒙蒙的時候；人老去了，那還能回到年輕的時候嗎？它跟雨水一樣，雨水從空中滑下，變成小雨點，它便是土地的歸宿，也許是希望我們可以跟他們說盡生活的坎坷與困難。
窗外的雨為什么還不停呢？感覺已經過去些許時候了，雨水與空氣揉成一團，頓時一片荒涼，我濕潤的眼睛似乎亮了，我從張老師苦口婆心的那扇心靈的窗口上，仿佛看到了一顆心，一顆純潔，時時想著他的孩子們的善良的心靈。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著……
窗外的雨也依舊下著……
窗外雨作文7窗外又下起了雨，我望著那淅淅瀝瀝的小雨，仿佛又看到了那個風雨中的身影，那個瘦削卻又能為我遮風擋雨的身影。
那天，一如往常，我依舊背著書包去上學。在我剛要跨出家門時，媽媽塞了把雨傘給我：“今天會下雨，帶把傘以防萬一。”
我抬頭看了看天空，一片蔚藍，大朵大朵的白云伴著金燦燦的太陽，完全沒有要下雨的征兆。我趁媽媽轉身進門時，偷偷將雨傘放了回去。
一天的時間轉瞬即逝，下課鈴響過，我興沖沖地走出教室。剛到教室門口，便傻眼了。豆大的雨點噼里啪啦地落下，狂風裹著密密麻麻的雨點到處拍打著，玻璃窗上，立刻模糊起來，水流順著玻璃往下灌。許多同學打著傘回家了，陸陸續續的，只剩我一個人了。望著那布滿水珠的窗戶，我依稀看見自己絕望的眼神。
這時，一個身影闖入了我的視線。我仿佛一個黑暗里的孩子瞧見了一束希望的光芒，激動的心情無以言表。“媽媽！”我大叫一聲，朝著那個身影飛奔去，一路上濺起無數的水花。我撲到媽媽溫暖的懷抱里，怎么也不肯松開。“好了，回家吧。”媽媽輕輕拍拍我的頭，以示安慰。我抬起頭，看著媽媽溫柔似水的眼神，眼淚再也止不住地流了下來。
那一幕深深地印刻在我的腦海里，珍藏在我的心里。我永遠忘不了那個雨天，那個風雨中的身影。
窗外雨作文8星期天，原以為睡個懶覺，凌晨四點多，被窗外窸窸窣窣的雨聲敲醒。夏天的雨，就是這樣，說來就來，毫無征兆，也許剛剛還是清空白日，突然就一個雷電，然后就瓢潑大雨。
聽窗外的雨時緩時急，想想客廳窗沒有關，干脆起床去關窗。走至窗前，看雨不大，沒有風，就隨它了。
客廳、餐廳通透，站在窗口，雖然沒有風，但還是感覺有一絲涼，人，不由一個激靈，睡意全無。
既然沒有了睡意，就不睡了。六月，天亮的很早。雖然是雨天，外邊依然看得清晰。這時的`雨下的很急，將樹葉打得沙沙作響，在這寂無人聲的凌晨，雨和樹的結合，使整個大院更顯空曠。這是一場及時雨，終于將多日來的干熱洗去，雨滴落在樹葉上，化作雨珠，只是來不及停頓，就飛落地下。此刻，沒有什么能比樹對雨水的依賴更強了，干涸的樹大口的吮吸著多月未見的甘霖，抖擻精神，盡情的投進雨幕中，任由雨水的肆意撫摸，此時的樹葉，被雨水沖洗得干干凈凈，晶瑩透亮，在路燈的輝映下越發生機。
我，就這樣沒有目的的站在窗口，看著雨，聽著雨，周圍被寂寞籠罩。站在窗前，腦袋空空的，眼睛盯著窗外。此時，雨越下越小，外邊已有行人晨練，他們或伸胳膊或伸腿，最大限度的將自己的身體融入到雨中。濕濕的空氣將他們整個人包裹，呼出體內的二氧化碳大口吸入濃度極高的負氧離子，真是難得一個鍛煉的好時機。
對，別再站了，大好的早晨，怎么就浪費了，我穿上衣服，拉開屋門，沖下樓，融入到晨練隊伍，和他們一起或伸胳膊或伸腿，享受一下夏天下雨的味道。
窗外雨作文9窗外的雨聲淅瀝，卷起夢落花一般滴落。
“啪”夢也被驚醒，是誰在惆悵？是誰在抽泣?捧起一手愁思，卻隨指縫流去，你要流去哪里？“啪”雨霧只剩下一圈漣漪，誰也不知你去哪里？
推開那窗門，卻把這夢驚醒，窗外的雨卻近在咫尺，卻又可望不可即，怕那冰涼刺骨的雨灌進我冰冷刺骨的心，光明的陽光堵在烏云的拐角里，我望不到它，它也望不到它我，好像撥開云霧一睹日的光輝，卻被這無情的雨點澆熄，你為何惆悵？你為何抽泣？在深底的我也覺察到你的心寒。
安慰你，我的手觸及了你，卻沒有等到那意料中的嶙峋，只覺指尖油膩，卻潤在我的心頭里，內心的硬度也經不了這般盛情，始料未及的化開了一角又一隅。
感受你，感受著你的不易，卻要被世人嘲譏，沒道理，但你卻慢慢地養成了這種脾氣，是我對不起，你也有你的亮麗，即使你埋沒在鳥語花香里，卻沒有人忘記你，你是這樣無私的你！
惆悵在哪里？抽泣在哪里？卻只是想到：春里柔情的雨，夏日里提神的你，秋日里亮麗的你，冬日里嚴峻的你，你就是你，無法否定，一個性格多變的你，幾場千姿百態的雨。
花瓣上滾動著一顆顆珍珠，裹著它那醉人的色彩，悄然無聲的滴落，帶著余香鉆進草叢里。看你，一個默默無聞的你。
窗外雨作文10窗外的雨，似朦朧般打在后窗玻璃上，一顆一顆地，接連不斷地朝我們這里襲來，伴隨著的，是汽車引擎的腳步聲。
窗外的雨，隨著汽車的飛馳，開始變成了西昌的，猶如棉絲的雨，在風的作用下，她們好似感知到什么，輕輕地，但又快速地襲來，在這期間，幾乎聽不見任何聲音，又讓我們感受到她們強大的感召力。
不知為何，我認為她們是獨立的，是孤獨的，是沒有朋友的。可細看時，發現，上面的雨絲從上落下，和下面的雨絲融合在一起，似乎哪兒有她的伙伴，她就會去哪兒。我出神的望著她們：一個接一個地連成一串，一個接著一個，最后，以一個勝利者的形勢在我的眼前消失；又是一次……她們就這樣反反復復地落下，組合，又落下……很快又消失在茫茫雨中，玻璃上只留下來她們還未消失的滑落的痕跡。這是為何，我不禁訝然，她們是在證明她們曾經來過，她們在為新的雨滴指路。以一個引路者的身份為她們之路，以一個特殊的方式去傳遞這段里程。我才醒悟：她們并不孤獨，并不獨立，并不是活在自己世界的人。她們是由團隊意識，是有奉獻精神，是有靈魂的。
窗外的雨，依舊下著，雨滴依舊打在窗玻璃上，她們也一如既往地融合，融合，滑落，消失……不同的是，我已然懂得：雨滴尚且有著如此強大的意識，人是整個世界的主宰者，對此，我們更應該以一個引路人的身份去幫助可以幫助的人，以一個特殊德方式去為迷失方向的人指路，如此，我們的靈魂將會變得偉大，變得崇高，變得令人敬佩……
窗外的雨，如此的渺小，在我眼里，卻是崇高的偉岸。
窗外雨作文11站在高樓向窗外眺望，南京的美景盡收眼底;站在教室向窗外眺望，紅色跑道、綠色草坪的操場活力四射;坐在飛機上向窗外眺望，變化最多，驚喜最多，感悟也最多。
記得第一次乘坐飛機到廈門，正值暑期雨季。老天變得陰晴不定，下起了雨。我心里想：“雨天飛機還能正常飛行嗎?”我的擔心是多余的，爸爸告訴我：“只要不是大暴雨，沒有雷電，飛機是可以正常起飛的。”果然，飛機準點起飛。我坐在窗邊，向窗外望去，外面一片灰蒙蒙，機窗上不時有雨滴快速劃過，隨著飛機不斷向高空攀爬，我們離地面越來越遠。我看到窗外大片大片的烏云。有的近在咫尺，有的遠在天邊。飛機越升越高，漸漸地，覺得云層越來越亮了，顏色褪去之前的烏色，變得越來越清透，好像有光的照射。我問媽媽：“是雨停了嗎?”還沒等媽媽回答，我的眼前已經漂浮著一大片一大片雪白的棉花糖，原來飛機已經沖破厚厚的烏云層，湛藍的天空一塵不染，白色的云朵在這塊藍色幕布上肆無忌憚地展示著自己，時而飄渺不定，時而萬馬奔騰，太陽躲在云朵的后面，用它她那滿身的金黃給白云鑲上了一道金邊，白云瞬間被染上了純潔以外的光彩。
看著變化多端的云朵，我陷入了沉思。那段時間我在學習上比較吃力，特別是數學狀態比較差，整個人都處于失落和挫敗中。其實我們的學習和生活不正像這些云朵一樣嗎?總會遇到各種各樣的挫折和困難，或是烏云密布，或是狂風暴雨。如果我們沒有勇氣克服的話，就永遠處于那窗外烏云密布的云層，情況會越來越糟糕。我們唯一能做的就是一鼓作氣，奮力拼搏，沖破阻撓，到達那晴空萬里的云層。我相信，不經歷風雨，怎能見彩虹?這時，我再次眺望窗外，心中充滿了希望。
窗外雨作文12一道白色的裂痕劃過灰沉的天幕，雨漫無目的地灑落下來。
在飛馳的動車內，為打發無聊的時間，我饒有興致地看著飛落的雨滴在車窗上游走。由于火車的速度極快，冰冷的風掃著這些本應直落的水滴集體橫向而行，這可是平時看不到的景象。
細細看著，無以計數的雨滴也似春天池塘里的小蝌蚪。車窗上，幾條“蝌蚪”拖著長長的尾巴緩緩流過，留下一道淡淡的水痕，細細密密的“蝌蚪”們大都不長不短，游得不快也不慢，我的目光專注地跟隨著它們移動，觀賞的興致也高漲了起來。多么靈動、可愛的小精靈呀！
雨愈來愈大，從天上瀉了下來。眼前滿目皆“蝌蚪”，它們有幾群順著原先開辟的道路，一條條地向后溜去；有幾群辟出了新的路線，蜿蜒向前。我靜靜注視著，仿佛在觀賞它們奇特的群舞。前方，快要到達一個站點了，動車減速慢行著，這些舞動的精靈竟與池子里的蝌蚪一樣，慢慢地拐了個彎，向下垂直游去，后面的尾巴拖出長長的弧線……
動車離開站臺又啟程了，“蝌蚪們”在做短暫的停頓后，又拖著長長的尾巴橫向游起來。雨卻漸漸小了，蝌蚪變少了，游慢了，尾巴也變短了。天晴了，“蝌蚪們”在它們的水晶舞臺上謝幕了，車窗上只留下些許透明的水跡。但愿下次雨天坐車時，我還能與這些小小的精靈相會。
窗外雨作文13星期四早晨，正在熟睡的我被一陣響聲驚醒。
我抬起頭，睜開惺忪的眼睛，原來是窗外下起了大雨。昨天晚上還是十分干燥的，僅僅過了一夜，雨就不約而至，而且還是難得的暴雨。拉起窗簾，只見粗大的雨點兒打在對面屋頂的瓦片上，濺起了一片片的小水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上，隨風飄來飄去。我連忙爬起來，否則就會遲到了。
一陣忙碌后，我冒著雨鉆進了媽媽已經發動好的汽車里。黃豆大的雨點，東一顆西一顆地砸在前擋風玻璃上，媽媽連忙加快了雨刮器的速度。我坐在飛馳的汽車上，窗外有著匆匆趕路的行人和車輛：有的人騎著摩托車，披著雨披，急馳而去;有的行人撐著傘，走在馬路上，盼望著能快點到達目的地;有些不道德的家伙開著汽車一馳而過，濺了行人一身的臟水，只留下可憐的行人在路邊咒罵。
狂風卷著暴雨，像無數條鞭子，狠狠地抽打在玻璃窗上。一霎時,雨點兒連成了線，“嘩”的一聲,就像天塌了似的，大雨鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。現在用“瓢潑大雨”、“大雨滂沱”來形容，真是一點都不夸張。
行駛到人民中路時，雨下得更大了。雨聲由“沙沙沙”變成了“刷刷刷”，雨絲由斷而連，由粗而細。狂風越刮越猛，稠密的雨柱，依仗著風勢，像根根利箭射下來，打得人睜不開眼。我連忙提醒媽媽再加快雨刮器的速度，速度已達到極限，可似乎還是有些不太夠。
雨越下越大，地上的水匯成了一條條錯綜復雜的小溪。大雨嘩嘩地下個不停，雨點兒不住地打著大地，仿佛天上有個大噴壺，給大地淋浴。
快到學校時，雨突然小了起來，最后逐漸停了下來。太陽公公從烏云背后溜了出來，重新將萬丈光芒源源不斷地送向大地。
盡管清晨的暴雨給出行的人帶來了不便，但是雨景卻是美麗的。
窗外雨作文14教室窗外的雨，悠悠地下著。
今天輪到我值日，我賣力地拖著地。
不知何時起，雨下得如同銀粒，拍在窗玻璃上發出啪啪的響聲。一旁，我哥——周裕銘默默地等著我。
其實我和他沒有任何血緣關系，純粹就是同學，因為投緣，就認了這個哥哥。我自己是獨生子，沒有兄弟姐妹，可他卻讓我感受到哥哥的親情。他成績并不是很好，可以歸為差生一類，但他卻和其他差生有很大的不同。他希望自己學習好，上課幾乎不開小差，有時還會反過來提醒我。同時他為人很純樸，幾乎不說一句臟話。
“終于拖完了，趕緊回家吧。”我扔開拖把，卻突然發現雨傘不見了。哦，是我中午回家吃飯時落在家里了。
這時，我哥站出來說：“我和你共撐一把傘吧。”
“好。”我們一起走出了校門。
不一會兒，我就發現，我哥的傘小得可憐，其實只夠一個人用，他悄悄地將傘偏到我這一邊。我們盡量靠緊點，快步走。
雨越下越大，雨滴落在傘面上發出噼里啪啦的聲音。一路上他和我聊了許多事，他說，其實他還有一個妹妹，但他對我這個沒有半點血緣關系的同學，比親妹妹好得多。
我倆來到一個十字路口，雨漸漸小了。我要向右轉，他要向左走。我對他說：“我可以從屋檐底下過，淋不到多少雨的。”可他一臉嚴肅地說：“現在可是疫情期間，要是被雨淋了，萬一感冒發燒就糟了。我也就你一個弟弟，還是送你吧。”
他撐著傘，將我送到家附近，卻停住了。他說：“我是個差生，讓你爸媽看見你和一個差生混在一起，估計會生氣，就在這里告別吧。”我揮了揮手，這時候才發現他一邊的衣服幾乎全濕了。
六年了，同學們很快就要分別了，我最舍不得的就是他了。
窗外的雨仍然悠悠地下著。
窗外雨作文15窗外，雨稀稀瀝瀝地下著；天上，烏云分外密集，也許，不久后，小雨便會變為大雨。
果然，小雨慢慢變大了。
窗外一排松樹被雨點打濕了，雨點慢慢積攢，使松樹枝略有壓彎，一彎雨點便順滴而下。這時，飛來兩只幼鳥，站在樹枝上，想必是回它們的家。風也隨雨而來，“呼——-呼”，風隨雨一起向松樹刮來，也許，雙鳥忍受不住狂風的襲擊，振翅而飛。這一刻，我開始幻想，幻想上天能賜予我一對翅膀，做一次天使，即使不是天使，做鳥人也可以。我希望的只是在天空自由翱翔，就算烏云密布，飛過去，陽光也有依舊燦爛。
雙鳥的再一次降落，將我從幻境中拉了出來。它們的落下，引起我感嘆：多戀家的孩子。
雨水的落地聲，引起我的注意。但我不是注意地板，而是注意前面的草叢。窗前草叢，在雨水的點襯下，分外多姿。在我的視覺中，似乎比鉆石還美。草叢經過“天水”的洗禮，一掃往日的俗塵，仿佛是一塊世外桃源，這里與世無爭；仿佛我就是這的主人，在桃源中過著安逸的生活。
不錯，對我來說，只有雨天才能使我身入與世無爭地方。也只有雨滴，才能使草叢、松樹如此蒼翠欲滴。也只有窗外的雨天，有如此美麗的景色。
雨再一次大了，我也再一次被如此的景色深深吸引住了，再一次進入世外桃源了。
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