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大班圣誕節教案及反思《過圣誕節》 大班圣誕節教案美術
日期:2023-03-08 16:14:51    编辑:网络投稿    来源:网络资源
大班圣誕節教案  圣誕節來了!大朋友小朋友嗨起來!百分網小編為您整理了的關于大班圣誕節的活動教案,歡迎閱讀。更多內容請瀏覽本站應屆畢業生網。  大班圣誕節教案:圣誕化
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      圣誕節來了!大朋友小朋友嗨起來!百分網小編為您整理了的關于大班圣誕節的活動教案,歡迎閱讀。更多內容請瀏覽本站應屆畢業生網。

    大班圣誕節教案

      大班圣誕節教案:圣誕化妝舞會

      在認識五官的基礎上,感受用粘貼、印的方法 制作各種面具。 喜歡貼出不同的面相,發展幼兒的求異思維。 滲透環境教育,培養幼兒初步的環境意識。

      幼兒園大班圣誕節美術活動策劃:圣誕化妝舞會

      活動目標:

      1、在認識五官的基礎上,感受用粘貼、印的方法 制作各種面具。

      2、 喜歡貼出不同的面相,發展幼兒的求異思維。

      3、 滲透環境教育,培養幼兒初步的環境意識。

      活動準備:

      1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各種人物、卡通、動物、圖片放于區內,引導幼兒觀察。

      活動過程:

      一、引起興趣請小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?

      二、幼兒觀察你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔、___你想做一個什么面具?請你先想一想,你做一個怎么的面具,想好再做。

      三、幼兒制作,教師指導。

      1、粘貼2、水粉、蠟筆3、印畫提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。

      四、新年舞會請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!

      大班圣誕節教案:星光圣誕夜

      主題來源:

      一年當中總有一些特別的日子,時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節日”不僅是我們生活經驗之一,也是文化習俗的表現。圣誕節是一個充滿溫馨和幻想的節日,“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界中的人物,他讓孩子得到“許愿”的快樂,不管愿望有沒有實現,永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節”總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。于是,我們將結合多元智能課件透過“星光圣誕夜”主題,為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

      二、活動內容:圣誕義賣會活動目標:

      1、通過主題活動,培養孩子學會感恩奉獻愛心。

      2、在課件操作中學習按物體的顏色及花紋進行分類,發展觀察力。

      3、鼓勵幼兒在活動中樂于交往、大膽表達。

      ★ 課件活動過程:

      1、談話引入:

      圣誕節快到了,圣誕老爺爺給我們送來了許多禮物,想請小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進行分類和排列。

      2、講解課件中的出現的新標志(否定標志)3、提出要求:

      (1)認真觀察圖標,用鼠標單擊相適應的禮物放在合適的位置。

      (2)注意保護眼睛不要離電腦太近。

      4、幼兒操作課件,教師觀察指導。

      幼兒自由選擇小熊或領帶游戲進行操作。

      (1) 小熊的游戲中,幼兒要根據架子上標出的不同顏色和花紋,將小熊放到正確的架子上去。

      (2) 找領帶的游戲中,請幼兒根據領帶的不同顏色和花紋,把領帶放到正確的掛鉤上。

      ★延伸活動:

      1、結合最近獻愛心活動談話引入:

      師:圣誕節快到了,圣誕老公公給我們送來了許多小熊和領帶,有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物,我們都很幸福。可有些地方的孩子很可憐他們吃不飽也穿不暖,今天我們一起來幫助他們好嗎?

      2、交代任務,引導幼兒參加義賣、獻愛心活動教師鼓勵幼兒自由選擇義賣的禮物,積極參與義賣活動奉獻愛心。

      3、師幼共同參加義賣、獻愛心活動。

      (1)鼓勵幼兒積極參加義賣活動,并能大膽吆喝顧客、用完整的語言介紹自己的禮物。

      (2)引導幼兒大膽地和同伴、老師交流。

      4、分享義賣、獻愛心的喜悅(1)整理、點數拍賣的錢幣。

      (2)引導幼兒說說自己的義賣、獻愛心情況。

      大班圣誕節教案:快樂的圣誕節

      一、活動名稱:

      快樂的圣誕節

      二、活動目標

      1、了解西方的傳統節目--圣誕節。

      2、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

      3、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

      三、活動準備

      1、裝飾有節日氣氛的`活動室,睡眠室及"圣誕節"墻飾。

      2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

      3、即時貼剪成的"紅色圓形"、"黃色半月形"、"綠色小松樹形",幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

      四、活動過程

      (一)活動導入

      1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個"尋寶"的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

      2、示范講解"尋寶"玩法:

      出示范例,請幼兒觀察"娃娃"臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

      老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請"服務員"檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

      3、老師們也同幼兒一樣去"尋寶",標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

      4、幼兒、家長一起進行"尋寶"游戲。

      (二)圣誕舞會--圣誕快樂(互動舞蹈)

      幼兒、家長尋找到"寶"后逐一進入"舞場"。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一

      起跳《圣誕快樂》舞。

      (三)智多星游戲

      1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

      2、"智多星"和幼兒進行摸題智力游戲。

      (四)欣賞童話劇--圣誕節的來歷

      1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

      2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇--圣誕節的來歷。

      (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(老師),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

      乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

      富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

      乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

      窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

      乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

      富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

      乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

      窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

      乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

      你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

      (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

      圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

      (五)圣誕老人送禮物

      1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

      2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

      3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

      4、幼兒說號碼選禮物。

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