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以《禮物》為題的作文800字怎么寫 以《禮物》為題的作文800字初中
日期:2023-03-07 07:26:36    编辑:网络投稿    来源:互联网
以《禮物》為題的作文800字  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大
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      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的以《禮物》為題的作文800字,希望對大家有所幫助。

    以《禮物》為題的作文800字

    以《禮物》為題的作文800字1

      七月十七日是青青的生日。之前,因為她家很窮,媽媽連一張賀卡也舍不得買來送給她。但是這次是青青的十八歲生日,青青的媽媽決定這次生日,無論如何,都要掙錢給青青買一件像樣的禮物。

      青青的媽媽開始行動了。本就有一份工作的她,想再多找一份工作。每天夜晚,她都在昏暗的燈光下,從人家不要的報紙里仔細地搜索著招聘信息,在一本用廢紙訂成的小冊子上密密麻麻地寫著。

      每當她休息的時候,她就帶著那本子,挨家挨戶地到招聘員工的店鋪見工。招聘的主管見她年紀大,體質弱,又沒學歷,都不愿聘她。屢次失敗使她心灰意冷,但是一想到女兒,想起女兒可愛的笑容,剛才那沮喪的樣子就消失得無影無蹤。為了女兒的生日,她強打起十萬分精神,拖著疲憊的身軀找工作。到了最后幾家公司,她見人家還是不肯聘她,心頭一急哭起來,然后跪下來求招聘主管說:“請你一定要給我一份工作啊!無論什么工作我都愿意做!”那主任沒法,只得說:“好吧,好吧。就給你一個清潔工的工作。”聽到這番話,她頓時心花怒放,連忙謝了主任。接著,她還找了一份工作。

      這樣,每一天,她一個人忙幾份工作,真是早出晚歸。凌晨五點,他先去一間公司做清潔工,面對繁雜的大小事情,她堅持了下來;中午隨便吃了點東西,就匆匆出發到一個商店做售貨員,面對店家的苛刻要求,面對客人的蠻橫無理,她也堅持了下來;晚上顧不得吃飯,又要去餐廳做服務生。面對老板的刁難,她還是堅持了下來。

      幾天下來,他本就憔悴的臉變得更加蒼白了,額頭上布滿了深深的皺紋,兩鬢仿佛斑白了許多。

      當青青的媽媽攢夠了錢,去買禮物時,腦子里浮現出女兒受到禮物那十分高興的樣子,還擁抱自己……這對青青的媽媽來說實在太美妙了!她不禁笑了起來。此時,她變得從來沒有的大方,精心挑選了一個蛋糕、一張精致的賀卡和一個漂亮的鉛筆盒。

      青青看見媽媽提了大包小包走進門來,忙問道:“媽媽,這是……”青青的媽媽笑著說:“青青,今天你十八歲生日。這些全是買給你的,快來看看喜不喜歡?”青青的眼睛濕潤了,一打開看了一眼就忙說:“喜歡!喜歡!”青青的媽媽說:“喜歡就好。”媽媽切了一塊蛋糕給青青,青青吃了一口蛋糕,覺得這是世界上最美味東西;那賀卡,仿佛是金子造的,珍貴無比;那鉛筆盒,仿佛勝過無價的和氏璧。因為在這些禮物上,閃爍著母愛的光輝。

    以《禮物》為題的作文800字2

      我有一件禮物,它與我一起成長,陪伴我走過了五個春秋。

      記得那是一個春光明媚的春天,到處鳥語花香,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,花兒的芳香如香水般迷人,一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……

      當時我正在農村享受著快樂的童年生活。

      那時我在上一年級,于現在比起來,那時一個班的人數差不多比現在的人數小六倍。一個班只有11人,雖然我的成績在班里是數一數二的,但我過的一點也不輕松——因為我有一個非常強的對手——金怡芳,她的成績比我好,每次考試,她不是第一就是第二,而我卻多數比她后。雖然這樣,但她把我當做好朋友,并沒有以為她的成績比我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友,但我心里還是有一些嫉妒她。

      轉眼間一年過去了,我由鄉村小學轉到了市中心完小,在那里各方面都比原來要好了許多,在我轉學的前一天,芳芳來我們家玩,并送了一個精美的盒子,我連忙要打開來看,但芳芳說要在她走之后我才可以將盒子打開,說完臉上露出神秘的笑容,好象葫蘆里裝著什么寶貝。我認為這也許是我們最后一次見面,所以也沒有強求。但是那個盒子放在桌上非常是誘人,讓我時不時投去渴望的目光,心里癢癢的非常想打開它。芳芳似乎看出了我的心思,與我說了幾句話就走了。我迫不急待地打開盒子,里面放著一個精美的本子,我打開本子一看,哇!里面有我們全班11個同學和老師的留言,其中最讓我感動的是芳芳的幾句話:趙婕,到了那邊一定要努力讀書,要和在這里一樣,我相信若干年后,你的成績一定會好過我的,我也堅信,你我如今是好朋友,長大后我們一定還是好朋友!這幾句簡短的話語體現了對朋友的友誼。

      這個本子現在還放在我的書桌上,每當我想念她們時,就會拿出來看看那個本子,看看那些留言。這個本子不但代表著我和芳芳和同學老師之間的友誼,它還是10多雙眼睛在無時無刻地激勵著,要我努力學習。

      禮物,可以使人快樂,也可以使人感動。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂,讓我感動,不但如此,是因為她送給我的不僅僅是一個漂亮的本子,還代表著一顆顆真誠的心!

    以《禮物》為題的作文800字3

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”母親節又快到了,曾經點點滴滴的母愛,又在腦海中徘徊。 這周我早早做完作業,準備玩電腦的時候,QQ群里,老師發布了一條公告:明天就是母親節了,同學們要記得的準備禮物送給媽媽哦!家長們要在家長群里曬曬禮物,分享一下,看誰準備的禮物最好。看完公告我陷入沉思:是呀!母親節要到了,要準備什么禮物好呢?什么禮物媽媽才會喜歡呢?要自己親手做的才有心意吧? 終于,在我冥思苦想中,我決定要做一張立體賀卡,不過要做哪一種呢?為了不讓媽媽發現我在做禮物,我特地把門關上了,被發現可就沒驚喜了。我最先選做的一款溫馨的立體賀卡,找到制作教程后,我心里美滋滋的:哈哈!找到了,一定要做個美美的送給媽媽。想到媽媽幸福的笑臉,我就開始高興了。

      我剛拿起卡紙,就傳來了敲門聲“咚咚,“被突然傳出的聲音嚇了一跳,趕緊把卡紙收起來,媽媽說:”快出來吃飯了,該餓了吧?媽媽做了那你最愛吃的哦。“”好,我這就來。“我趕緊跑出房間。 到了餐廳,吃飯時,媽媽看出了我好像哪里不對勁,就奇怪地問:“你怎么了?身體不舒服嗎?“我擺擺手,緊張得不知所措:”那個……沒,沒有啊!我,我……很好。“我吞吞吐吐,快速吃完,就匆匆回房間了,開始做禮物,花了一個晚上的時間,終于把禮物做好了。第二天,就是母親節了,我趁著媽媽出去買菜的時間,在檢查了下賀卡,看看有沒有哪里做的不好。過了一會兒,我聽見了一陣腳步聲,我立馬躲在了門后,媽媽進來了,我從門口跳了出來,遞給媽媽我精心做的賀卡,開心地說”母親節快樂,媽媽。“媽媽很驚訝,但過了一會兒露出了燦爛的笑容,撫摸著我的頭。 我和媽媽坐在椅子上,一起看著家長群里,同學們送給家長的禮物。有自己做的蛋糕,有漂亮的康乃馨,有各式各樣的賀卡……

      大家的禮物都好漂亮,每個同學的禮物里,都可以看出,同學們對母親的感恩之情,對母親的愛。 愉快地度過了母親節,和媽媽一起歡笑,看禮物。母親節的禮物,我送給媽媽的禮物,也是表達我對媽媽的感恩之前,感謝媽媽任勞任怨的照顧我,撫養我,感謝媽媽辛苦的工作,感謝媽媽對我無私的愛。

    以《禮物》為題的作文800字4

      今年生日我收到了三份無比珍貴的生日禮物。它們將引導著我的一生,為將來的路當啟明燈。

      一位好友的禮物——早上,進入教室似乎一切平常的桌子上多了一張紙,紙上寫著一位好友對我生日的祝福和送給我的一段話:“沒有一件值得一做的事情,可以在你的一生中完成;因此你需要希望。沒有一樣美麗的東西,可以在瞬間展現它的華彩,因此你需要信心。沒有一件值得一做的事情,可以在一個人完成,因此你需要愛!”她還對我說如果做任何事失敗時要拿出來看看讀讀,成功了也不妨拿出來看看讀讀。因為我的知識有限,所以我并不是很理解這句話的深刻含義。但我知道這句話至少對我以后的成功與失敗起了作用。

      弟弟的生日禮物——中午放學回家,老弟興致勃勃地取出一面鏡子放在我的面前。我故逗趣地問:“弟弟,你這是干嘛呀?你也要學人家照鏡子呀?”弟弟一本正經地說;“才不是,今天是姐姐的生日。鏡子可以反思我們生活行為,我要讓姐姐是天下最完美的姐姐。我要告訴姐姐生活其實就像一面鏡子。”雖然弟弟所的話有點亂,當我聽的明白弟弟的意思。這讓我想起了唐太宗說過的一句話:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”我感覺恍惚之間長大了許多。也讓我明白了,生活就是一面無形的鏡子。

      父母的禮物——生日的那天晚上,我在寫作業,母親輕悄悄地走到我的跟前笑著對我說:“累了吧,休息一會吧,喝一口茶呆會再寫。”我也笑著答應了母親,喝了一口母親送來的一杯茶。茶剛入口的那一瞬間我就感覺到茶的苦澀。但逼不得已把茶喝了下去。母親問我:“感覺怎樣?”我連聲應著:“苦,苦。”母親笑了,拍拍我的肩膀說:“剛開始是很苦很苦,不過一會兒你就能感覺它的甘甜了。這是我和你爸爸送你的生日禮物,同時也想告訴你先苦后甜的道理。這適合你做任何事,讀書更是如此呀!

      ”說完媽媽就出去了。正如媽媽所說的那樣,不久后是一陣甘甜涌出我的心頭。房間里留下了媽媽的余音。

      禮物雖輕,含義重大,它們不僅給我點燃了如何對待人生的啟明燈,還給我揚起了精神的風帆。

    以《禮物》為題的作文800字5

      編者按:《最好的禮物》中禮物不在貴重,關鍵是送禮物的人最懂你,蔣涵筆下的她就是最懂她心的那個人。兩本書和一個小本子就把所有的情誼寫滿了。

      提起最好的禮物,我就想起她。

      去年我的生日,作為我最好的閨蜜,她當然在。因為邀請了不少人,所以我也收到了五花八門的禮物:超大毛絨公仔、TFBOYS海報、記號筆、風鈴……我很感謝他們送我禮物,但遺憾的是,我好像都不怎么需要。而她,一向是最了解、最體貼我的,她送我的禮物,很簡單,甚至不被別人所理解吧——兩本書和一本小本子。

      是的,我很喜歡看書。現在我的學業任務很重,每天睡前的20分鐘閱讀時間成了一種享受,我可以讀讀自己喜歡的散文,也可以讀讀小說,這是一次心靈的旅游,不需要終點。現在的社會腳步匆匆,一生都在你追我趕地奔向下一個目的地,步步回頭,我也只能不斷奔跑。只有在閱讀真正美的文字時,我才覺得可以放慢腳步去欣賞沿途的風景,可以思考思考自己的心在哪里。閱讀那些樸實的語言編織出來的故事,我真正感受到自己靈魂的升華,感受到這個社會的人情冷暖。閱讀是一件多么美妙的事!

      她送我的兩本書是——《陪安東尼度過漫長歲月》和《目送》。

      我也喜歡旅游。卸下背包,走遍很多地方,感受腳步在哪里,心就安頓在哪里。“世界這么大,我想去看看”,我想去感受不同的風土人情不同的文化,用心去看。我喜歡在旅程中,從一個地方到另一個地方,寧靜的心,廣袤的天和地,總覺得這種時候才可以真正做到“海納百川”。那本本子里,是她幫我收集的去往不同地方的火車票和飛機票,以及她去過的地方她拍下來的照片,這于我而言,真的很有意義。里面記錄的不僅僅是她旅游的印記,也有我們的友誼。

      現在,我懂得了……

      佛說,世間的每一次相遇,都是前生的五百次回眸,多么幸運,遇見了她。修行的路并不總是孤獨的,她陪伴我學習,她教會我何為“朋友”何為“成長”。

      一花一世界,一木一浮生。我們之間的友誼,才是上天賜予我的最好的禮物。愿你、我、她,行走半生,歸來仍是少年。

    以《禮物》為題的作文800字6

      上帝賜予了鳥翅膀,鷹用它翱翔藍天,鴕鳥把它當作負擔,企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中,同一種東西,都是上帝賜予我們的禮物,每個人對之利用不同,他的效果也不大相同,對于上帝賜予我們的禮物,我們一定要善加利用,使他在我們生活中發揮最大的利用率。

      斯蒂芬。霍金,這個傳奇般的名字影響了多少人,他面對全身癱瘓時,不在抱怨,而是把它當作禮物一般珍藏,利用自己全身無法運動的優勢,深入思想從不分心,從而取得了令人嘆為觀止的科學成就,有很多人都面對全身癱瘓這種情況,可是又有誰利用了這一點呢?他們大多是“唉,這輩子完了,得等死吧。”這樣的人與霍金。誰更受尊敬呢?

      西方有句話“上帝對于每個人都是公平的”這句話在我看來應該是這樣理解的:“上帝給予每個人的東西都是等價的,但如何去發現、利用他們完全在于你自己,因為任何人,包括上帝在內的任何人都無法去活著,你的生命你做主。”

      實際上,上帝賜予我們的禮物無處不在:風、陽光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊,卻沒有人去發現他們。所以說發現上帝的禮物才是第一部。

      發現上帝的禮物就必須細心觀察生活中的一點一滴,用心,而不是用腦去感受他的價值。并估量出在外面生活中應用。

      第二部就是應用他們的價值,要做到這一步其實也容易,首先我們要提升自己的能力。試想倘若霍金生病之前沒有大量的知識儲備,在生病之后即使擁有了這個有利條件,也無計可施。因為他還沒有能力去運轉自己的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西,可小孩子不會用,那么給他也無用。再者,我們要適當地運用這些東西。我們會使用一件東西,一個條件,和能夠把它們價值發揮到極致是兩個不同的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭,它們就要遠距離地遷徙。可到了南極后天氣極寒又需要大量脂肪,可有了大量脂肪就飛不快,飛不遠。這時如果繼續用飛的話,對整個種群都不利。所以退化成鰭,這樣就能最極限地應用自己的特點。

      看看我們身邊都是上帝給予的禮物,利用它吧,并根據情況最大限度地利用它。

    以《禮物》為題的作文800字7

      也許禮物并不是物質的,而是發自內心的關懷與溫暖。手握手,心連心,有了你,我不再孤單。——題記

      牽著你的手,看著你的臉,心中有一股暖流涌,嘴角淡顯一絲弧度,我相信,我不再孤單!暖暖的微風吹過,夾雜著鮮花的香味,令人心曠神怡。我貪婪的吸允著,閉上眼睛,任風從臉頰滑過,只聽到心的呼喚:我不再孤單!

      一個陽光明媚的早晨,我約了朱苡萌去公園玩。我們到了公園,決定先去散步,微風吹過,風中含著露水和桂花的氣息,早晨,好清爽!

      我們既散了步,又玩了游戲,還欣賞如詩如畫的風景。直到夕陽西下,我們的影子越拉越長,才依依不舍的告別了公園。

      我回到了家,爸爸讓我洗頭發,“圣命難違”,我只好答應了。我在一旁看書,爸爸再一邊溫水。不知不覺,我被書中的主人公的善良與正義吸引了。“煊煊,來洗頭!”爸爸催促著,我急忙放下書,向爸爸那里走去。哇,好美啊!絲絲裊裊的熱氣如同仙女下凡一般,若隱若現,忽近忽遠。水龍頭還在斷斷續續的滴著水,丁——冬——丁——冬,如同一首優雅的小曲,我沉迷在仙境中,“讓開!”爸爸不耐煩的喊聲打破了我的遐想,我及時往后退,卻發現身后冒著熱氣的水,已經來不及了——“啊——”一聲尖叫把家里的寧靜打破了。家人急忙把我送進醫院,第二天,我沒能去學校。中午,朱朱打來了電話:“喂煊煊,你怎么了?沒來學校?生病了?”我把事情的來龍去脈講了一遍,她聽了,有些擔心,說:“啊,那你燒的重不重呀?好好在家養傷!再見。”我燒傷的第三天,朱朱為我捎了零食,陪我聊天,耐心的為我講題。直到我好了以后,風雨無阻。我又回到了學校,一次月考讓我名列前矛。那時,我的傷還沒有好,朱苡萌扶我上下樓梯。在校園里一處安靜的角落,有兩個女孩在快樂地轉圈圈。友誼不是雨后就能成長的蘑菇,頃刻就叢叢一片;友誼也不是豪華的別墅,買下它就可以擁有;友誼是一棵挺拔的大樹,要經住風雨才能成長。

      讓我們奉獻出一縷溫暖的陽光,去照耀整個大地!給予他人一份關懷,變成世界上最美好的禮物!

    以《禮物》為題的作文800字8

      禮物至今的我,生活著,短短的十四年,我結交了不少朋友,不少朋友都會給我一些禮物。至于是什么禮物,逝去的光陰,早已把它給淡化了。禮物是一個人送給朋友的,是彼此友誼的象征,代表著真善美的友誼,傳達著人類的期望,是圣潔的。當一個人給你送了一件禮物時,說明他是對你友好的,他會是你的朋友,他會向你伸出援手。哪怕是一個微不足道的禮品,它都是珍貴的。如果你相信的話,你的朋友送給你的東西絕對是十分美好的,甚至是不用錢買,用自己的心血為你制作的。因為他相信:友誼這樣東西是非常之純潔,買的東西不是自己親手做的,表達不了自己的心意,自己做的禮物才是最棒的!中國古時候有句話說:千里送鵝毛,禮輕情意重!比喻一個人誠心做了一件禮物送給你,即使這件禮物并不怎么精美,但它也是非常難得的!其實,禮物可以是任何東西組成——一句話、一聲問候,一支鉛筆……都可以!它代表著一顆心,一份情。你知道一句話的力量嗎?一句話是一種份量。如果有一對多年沒有相見的朋友,其中一個在一個突然的時候,接到了他朋友捎來的一聲問候,這時,那位朋友肯定會十分開心,會不知不覺的回憶起他們兩發身上曾經發生過的往事。他絕對認為,這件禮物是最為珍貴的!對于禮物,珍惜是必要的。如果是真正的有心人,也許他會把你送給他的禮物珍藏起來,把這件禮物小心翼翼地放在一個箱子里,然后把這個箱子放在一個隱蔽的地方。當然,這個地方只能自己知道。這樣的珍藏,具有一定的安全性、意義性、珍惜性和珍貴性。能做到這一點,是十分難得的。也許你覺得這樣太麻煩了!若你是個大方的人,你就可以大大方方的把禮物放在自己房間最顯眼的一角,甚至可以拿到學校跟同學炫耀,也可以放在你家的客廳,給客人看,他們肯定會說你的人際關系不錯,翹起大拇指夸你。這樣一來,你也會感到高興。如果我能享受到這樣的贊賞的話,我心里也會是是美滋滋的,情不自禁地出現出一種自豪感!我為收到這份禮物而感到驕傲,感到快樂。而且,你每天一進房就能看到這些禮物,它會使你永遠忘不了你的朋友,能讓你回憶起你一生中最美好的時光,能讓你快樂,回味無窮。禮物是珍貴的! 不需要任何的歷史記錄,唯一的是刻骨銘心。

    以《禮物》為題的作文800字9

      去年冬天,雪下得出奇的大,以至于那天之后,近乎所有地方都染上了一層雪白。可是,不知為什么,我的心是暖烘烘的……

      看到天氣預報,母親就一個勁兒地翻箱倒柜。倒騰了半天,她好不容易從衣服堆里挑出一件羊毛衫。顏色有些蔫了,但依舊蘊藏歲月的溫度。母親在一旁樂呵呵地說:“這可是我們家的傳家寶呢!還是你外婆送的。想來也有二十多個年頭了吧!”她的眼睛在那一瞬露水般的年輕,越發溫暖起來,就像和煦的春風。

      雖然式樣老舊了些,但穿起來卻是十分溫暖的,于是這件羊毛衫——母親便贈與了我!

      去年剛下雪時,本以為只是氣溫下降,可是風雪卻越發狂暴起來,漸漸堆積為白色的墳墓——這成了一次雪災!

      趁著早上雪還不大的時候,我就出門了。到了學校以后,才發現自己的手腳近乎麻木了,這時才突然想起來!——哦!母親給我在書包里加了那件羊毛衫。迫于無奈,在同學異樣眼光的籠罩下,我將它穿上了身,陣陣暖潮在體內蔓延,蔓延。我仿佛看到年幼的母親,小心翼翼地穿上這件暖衣,在校園中瘋跑的模樣,任絲絲冷風透過絨線的肌理觸摸著嬌小的身體……那真是件樸素而溫暖的衣服!

      就是在那一天放學,雪花發瘋似的亂撞。開車時,雪片就像波浪般洶涌而來,遮住我的視線。眼前只是白茫茫的一片,看不清楚方向。也就是在那時,在轉彎處,車輪一歪,我立刻落馬了。于是鉆心的疼涌上手肘。我一摸,完了!雨衣連帶里面的羊毛衫都破了!皮也蹭掉了一大塊。這時大雪更猛了,幾乎刮得我東倒西歪。

      肘上的那點刺痛伴我回到了家,我幾乎分不清方向。母親心疼地捧著我的肘,稍作停留之后就進門了,拿出絨線給我補好衣服。“找了個遍沒有一樣的線了……也幸好只是擦了一點,否則就不能用了……”燈下的母親喃喃道。

      直到現在,那個補丁還是那么搶眼!于是它成了我學生生涯的一個印記。我在想,是不是外婆也是這么將羊毛衫送給母親的,送給了她溫暖的同時也贈予她那樸素典雅的風尚。

      我想,我終于明白母親將這件珍貴的禮物送給我的含義了。母親正如這件平凡而溫暖的衣服,那個補丁是一個印記,正如我與母親。擁有它,無論風雪多么猛烈,我心依舊溫暖!

    以《禮物》為題的作文800字10

      白駒過隙,日月如梭,一晃十幾年過去了,從步履蹣跚到如今的健步如飛……我收到過許許多多的禮物,桌子上也時曾擺著大大小小的禮物,每當我看著陽光從窗戶外射進來,照在那支精致的鋼筆上刻的那行字上,折射出的光芒,讓我不禁想起了那一年……

      那一年,新學期我來到了一個新學校,新班級。陌生的老師,陌生的同學,讓一個活潑的我安靜了下來。一次英語課上,老師看我這個新同學這么安靜,就叫我站起來為大家朗讀單詞,本來對英語十分擅長的我,看著臺下幾十雙眼睛,我一緊張就讀錯了一個單詞,惹得全班哄堂大笑,我瞬間臉紅沉默不語了。是她,站起來大聲又標準地讀出了那個單詞,替我解圍。她就是我的同桌,她是一個活潑開朗的人,一雙炯炯有神的眼睛和爽朗愉快的笑容,還有她那高高梳起的馬尾,給人一種親切的感覺。上體育課時,老師讓我們打羽毛球,兩個人一組。因為我不怎么會打羽毛球,沒有人愿意和我組隊,也是她,主動跟老師提出和我組隊,她看我不會打羽毛球,還一點一點,一步一步教我,怎么接球,怎么防守,怎么扣球……我有一次有一道題不會做,她用溫柔的聲音說:“這道題應該套入這個公式,再除以這個數……”她還告訴我相同類型題目的做法。她認真的表情和嚴謹的態度,讓我不得不對她油然而生了敬佩之心。

      在我十歲生日時,她送給了我一支鋼筆,這支鋼筆十分精致,筆身上寫著一行清秀的金字:大膽去做!她告訴我,不要在意別人的話;她啟發我,自己的命運掌握在自己的手中;她教育我,要有自己的主見。我不開心時,她哄我開心,我開心時,她與我共享。

      我本以為,我能和她做一輩子的好朋友,但是好景不長,她轉學了。轉到了一個新學校,一個新班級,交到了新朋友,但我卻永遠忘不了我和她在一起的美好時光。無論我走到哪里,那支精致的鋼筆我也總會帶在身上。想著,如果有一天,我們在大街上遇到了,她沒準還能因為這支鋼筆想起我這個老朋友,想起我們曾經的美好回憶來。

      摸著手中的鋼筆,它竟漸漸重了起來,因為里面裝滿了我和她沉甸甸的友情。當陽光再一次照射在那行金字上,折射出的光芒,讓我仿佛又看到了她的陽光笑臉,很耀眼,很耀眼。這束“友誼之光”已經照亮了我的人生,也被我銘記于心。

    以《禮物》為題的作文800字11

      那時,我才上一年級還不懂事,學習極差。就在那時,老師給了我一份“大禮”,令我霎時掉下地獄,但從那時起,這份禮物讓我一步步地走向天堂……

      一年級,我就出師不利,遇到了一位甚至有些殘暴的數學老師。本來就對數學不太感興趣的我遇到了她,無異于雪上加霜。

      她竣冷的外表里透出強烈的自尊心,再看看她凸出的嘴,不難想象,她有多么兇惡。果然,她常不交作業、對數學愛理不理的我“關照”。只要我一有風吹草動,她那惡狠狠的手掌便向我強攻,還要加上不堪入耳的話語……讓我真不敢相信,這人們心目中的園丁!說幼兒園的阿姨是在山上與我玩耍的好伙伴,那么我的這位數學老師把我推下山崖的人!

      慢慢地,我成了班里名副其實的差生,她的打罵也習以為常。她也下去辦法,于是便想出了高招……

      父母對我非常好,我都把大大小小的數學考試瞞起來。一天,老師把我叫到辦公室里,說要給我一份“禮物”。她拿出一張紙條,讓我帶給父母看。我也沒多想,便高興地交給了父母,看完便一同出去了。這時,我才仔細看那張紙條,我只覺得頭腦“嗡”的一聲!那上面竟然寫著:“我是周楠的老師,請你們到我辦公室來一趟。”我愣了,父母要是知道我的程度如此之差,可怎么了得!

      不一會,回來了,若思地看著我,剛想說點,又吞了回去,緊接著便嘆了口氣,走了。天來到學校,她對我冷漠依然,而且好像多了一份輕蔑。放學了,我背著書包慢慢地走著,我不敢回家,就坐在偏僻的角落里。我眼睛紅紅的'、濕濕的,想哭,但我極力克制著,可又怎么能不哭呢?我學習差,人玩,老師對我不好,連對我那么好的父母也唉聲嘆氣的,慢慢地我逐漸由傷心轉為憤怒;你讓我的父母對我唉聲嘆氣,但我偏要讓昂首挺胸!我為學不好,我就不信,我就要學好給你們看!我拭干眼淚,充滿自信地眨了眨眼。

      工夫不負有心人,數學的成績了,97分。我個要給人看的父母。在回家的路上,我臉上全是淚,但沒哭。

      從感情上講,我會有些恨她——我的數學老師,可理智告訴我應該感謝她,不,確切地說應該感謝她的那份“禮物”。

    以《禮物》為題的作文800字12

      去年的9月10日,我很想給敬愛的老師送上一份禮物。送什么呢?送束鮮花?獻一首小詩?不,我要用自己手中畫筆給老師畫一幅最能表達我的情意的肖像先畫什么呢?對!先畫老師的頭發。老師的頭發最令我神往。由于過度勞累,絲絲白發過早的出現在她的頭上。我專心致志地畫著,望著畫筆下出現的根根白發,勾起了我的回憶。

      記得幾年前夏天的一個傍晚,突然下起了大雨,同學們都陸續被家長接走了,只留下我一個人。爸爸又出差去了,媽媽工作忙,常常天黑才回家。我望著天空中的烏云,心急如焚,不由的趴在座位上委屈地哭了,心里不斷的呼喊著:媽媽,你怎么還不來接我啊!這時,一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是媽媽來了,高興地跳了起來,一看是老師,有點不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚,風趣的說:“呀,這么大了還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,抬起頭來望著老師那縷縷白發,感激得不知說什么好,老師教我們已經很辛苦了,沒天不但起早貪晚,有家而不顧,還這樣關心我們的生活。回家的路上,我感到老師一陣陣發抖,抬頭一看,啊!老師為了不讓我淋著,把大半雨衣披在我身上,而她自己卻淋濕了半個身子。我感動的落下了眼淚,雨水打在我的臉上,分不出哪是雨水,哪是淚水。到家了,我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發,啊!那幾絲白發格外顯眼。

      畫完了老師的頭發。最能表達老師的特點和情感的就是眼睛了,眼睛是沒個人心靈的窗戶,畫紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切的看著我,是我又一次展開回憶的思路。

      那天語文課上,我看見書桌上的那個玩具式小油筆,手癢了,不知不覺地伸過去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來,正巧被老師看見了。她看了我一眼,那目光含著責備,含著關懷。我一陣內疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認真地聽老師講課!

      接著,我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里送出的話語,總是那么熱情,那么生動,像一股股甘露汩汩地流進我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦,循循善誘,用那諄諄言語,為我們傳播了知識的種子和優良的道德,沒當我遇到困難和挫折時,就會想起您那親切鼓舞的話語!

      望著老師的肖像,注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容,我對老師更是肅然起敬,啊!尊敬的老師——人類靈魂的工程師,向您獻上這份禮物,它代表著我對老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

    以《禮物》為題的作文800字13

      我哥哥從澳大利亞回來,給我帶了一份驚喜的禮物。

      這是一個非常精致的小手提箱。

      小盒子呈方形,長約25厘米,寬18厘米,高12厘米。外層皮革為淺棕色,皮革非常精致。八個角是用深棕色皮革包裹成三角形的保護層。箱子前面有一把獨特的鎖,扭著就鎖。我真的很佩服這位設計師設計出這么優雅又受歡迎的玩具造型。

      盒子的形狀很吸引人,但是盒子

      雖然很吸引人,但是盒子的內部就更加驚艷了。我想每個女生看到都會開心的。打開盒蓋,只看到盒子里有一只毛茸茸的小棕熊,看起來很優雅。他穿著一件棕色皮大衣,上面繡著熊的名字——丹尼。他穿著一條金色短褲,褲子兩邊各有一個小足球口袋,這讓他有點可愛。盒蓋的另一側有三個小掛鉤,上面掛著三個精致的小衣架,衣架上掛著的幾套衣服更可愛:第一個衣架是一件藍白條紋海軍襯衫,海軍襯衫外面有一個藍色的細絨圍兜。丹尼在里面一定很可愛;第二個衣架上掛著一套睡衣。睡衣的底色是天藍色,繡著許多五角星一樣的白色裝飾品。整個睡衣就像藍天上的許多星星,很美;第三個架子上的衣服更漂亮。這是一件白色背景上有紅、黃、藍條紋的襯衫。襯衫下面是一條時髦的牛仔褲,看起來很酷。盒子內壁由兩種顏色相同的格子布制成,淺綜和深棕色。上面貼著這些衣服,真的是優雅大方。

      這幾天每天早上我都會把丹尼從行李箱里拿出來,給他換衣服,用小梳子把丹尼的頭發梳整齊,然后和其他玩具放在一起讓他們一起上課玩。中午放學回來,我會去看丹尼和他的朋友們玩得怎么樣。好在都很聽話,脾氣很好,沒有打架,也沒有翻臉。晚上,當我做作業時,我給丹尼讀新課文。該休息的時候,我穿上丹尼的睡衣,把他所有的衣服一件一件掛好。看著丹尼安靜的睡在他整潔的屋子里,我為他關上“門”,放在我的床頭柜上。當時覺得自己是最好的姐姐。當時不知道為什么這么開心,這么驕傲。

      晚上躺在床上滿懷感激:感謝哥哥給我帶來這么可愛的玩具!謝謝大家溫暖的想法!感謝您的精致制作!感謝丹尼帶給我快樂!我在這樣的感激中靜靜地睡著了。

    以《禮物》為題的作文800字14

      在我的成長經歷中,收到過許多禮物,有漂亮的洋娃娃、嶄新的書包、有趣的童話書……但是有一次,我收到了一個很特殊的禮物---微笑。

      記得那是我第一次參加獨舞比賽。一路上,雖然爸爸媽媽不停地安慰我,說成績并不重要,重要的是參與,可我的心還是十分緊張,如同被一根繩子系在高空似的,怎么也落不下來。不一會兒,爸爸告訴我少年宮到了。我邁著沉重的腳步下車了,媽媽幫我拿了號碼牌,我是九號。由于現在時間還早,媽媽讓我趕快到舞臺上練習一下,熟悉熟悉環境,為比賽做準備。我便急匆匆地上臺跳了幾個動作,感覺還行!

      不一會比賽開始了,很快我就被選手們優美的舞姿吸引住了。當喇叭叫道九號做準備時,我緊張的心又懸了起來。當我站在舞臺上,看著臺下黑壓壓的一片人頭時,我緊張得不知所措。這時音樂響起來了,我腦子一片空白,根本聽不出來音樂的節拍,頓時慌了手腳,每一個動作都做不到位。

      三分鐘表演時間結束了,我失敗了,沒有取得理想成績。我的心里如針扎一般,想象著爸爸媽媽見到我,會是一副什么樣的表情呢?走到休息室,我偷偷抬眼看了一下爸爸,想不到我第一眼看到的是爸爸滿臉笑容地站在那兒等著我。我不由自主地撲到爸爸的懷里,委屈的淚水瞬間涌了出來。爸爸拍著我的肩膀輕輕地說:“女兒,其實你跳得挺好的。只是太緊張了,所以沒有合上音樂的節拍。別哭了,沒事的,以后爸爸多帶你參加幾次比賽就好了。爸爸相信你會成功的!”

      后來,每次我在家練習的時候,都能看到爸爸的微笑,那微笑里滿是贊賞,滿是鼓勵。看到爸爸的微笑,我的舞姿是那樣的舒展,那樣的自然,仿佛每個動作都發自我心靈的深處。沒過多久,我又去參加區里的獨舞比賽,那里的舞臺更大,人更多,但我只看到爸爸的微笑,我盡情地跳著,忘記了一切。一曲終了,臺下掌聲響起,我成功了!

      爸爸,在我失敗時,您用那燦爛的笑容給了我自信,給了我力量,給了我戰勝困難的勇氣,給了我取得成功的希望。爸爸,謝謝您送給我的這份特殊的禮物——微笑!我會永遠珍藏它。

    以《禮物》為題的作文800字15

      我每年都過生日,也收到過大大小小的許多生日禮物,但有一件簡單的禮物,卻讓我懂得了一個深刻的道理,至今我還完好的保存著,這就是我的知心朋友送給我的兩只簽字筆。

      在我十歲生日這一天,一進班級,我就看到桌子上、桌洞里放著很多的小禮物,其中有欣欣送的流行筆盒,珺珺送的會叫的玩具狗,睿睿送的能噴霧的水杯……各式各樣的禮物映入我的眼簾,讓我目不暇接。正開心著,忽然有一只手從背后蒙住了我的雙眼。“快,猜猜我是誰?”我一聽這聲音,說“莉莉唄!”她說:“那你再猜猜,我給你準備了什么生日禮物?””魔方?“”不是”“盲盒?”“不是。”ruler?“NO。”“睜開眼睛看看吧!”我帶著興奮、期待的心情睜開眼睛,迫不及待的打開袋子,結果,卻令我有點小失望,只是兩只簡簡單單的白色簽字筆。“怎么樣?喜歡嗎?你不是總說你只有黑色的筆嗎?”我于是用眼角瞄了她一眼,勉勉強強的應了一聲,趕緊把禮物放進了書包里。

      放學回家,媽媽看見我手里拎的一個一個袋子,問我是什么,我說,是同學們送的生日禮物。然后開心的拿出來一一給媽媽介紹,只有到了那兩支簽字筆,我面露不悅,告訴媽媽這件事。媽媽說:“燦燦,你先把禮物放下,媽媽跟你聊聊,你學過’千里送鵝毛,禮輕情意重’這個典故吧!在媽媽小時候,條件沒有這么好,但也會同學之間互送禮物,表示情意。送一個親手制作的賀卡,寫滿祝福語已經非常驚喜了。還記得媽媽上大學時,有個阿姨送給媽媽一玻璃瓶子手折的小星星,五顏六色,媽媽很珍惜,至今保存著。”說著,從柜子里拿出那瓶星星給我看。“你們現在條件好了,互相送禮物表達情意和祝福,這和禮物貴賤沒有關系,你說對嗎?”媽媽的話柔和又肯定,看著臺燈下瓶子里那一顆顆閃亮亮的星星,我陷入沉思,心也亮了起來……

      第二天,我來到學校,拍了拍莉莉的肩,說“對不起,昨天你送我的兩支簽字筆真好看,我還沒有過白色的簽字筆吶。當時沒有及時說謝謝!我很喜歡,謝謝你!”說完,我們手拉手開心的跑去打羽毛球了。

      可能在我們看來,禮物是越貴重越好,但并不如此,好禮物是發自內心的,精心挑選的。這份禮物,凝結著情誼,寄托著對對方的美好祝愿,而不在于貴賤。雖然我又有了許多禮物,許多支筆,但這兩支白色簽字筆我至今保存著,因為它對我意義深刻,它凝結著朋友間的智慧、美好祝愿和深厚的情誼。

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