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致敬老師為題作文 致敬老師作文600字作文
日期:2023-03-06 04:25:03    编辑:网络投稿    来源:网络资源
致敬老師作文(合集14篇)  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就
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      在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的致敬老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    致敬老師作文(合集14篇)

    致敬老師作文1

      我有一個好老師,上課時,她會熱情地給我們授課,等到下課時,她就成為了我們的好伙伴,她就是我的語文老師。

      她有著高挺的鼻梁,一雙善于發現的眼睛。她有時綁著馬尾辮,有時披著頭發,只要看她一眼,就會被她迷人的外貌所傾倒,猶如做夢一般。

      不知怎么,我總是覺得梁老師對我說的話比媽媽還管用。只要梁老師批評了我,我就會下定決心把壞毛病給改掉,犯錯也絕不會超過三次。但媽媽就不一樣了,即使她罵了我,我聽后也可能會左耳進,右耳出,有時甚至直接忘記了。這是為什么呢?可能是因為梁老師比媽媽還要溫柔一些吧!

      上課時,我總能記住梁老師每一個讓我感受深刻的舉動,比如彎下腰撿起垃圾,幫我們打掃教室,細心地為大家解答疑惑,有時還會幫住校的同學完成一些困難、復雜的事情。

      我是一名住讀生,只有雙休日才會回家,我希望在學校時,我能一直和我的語文老師在一起,因為這樣我會感覺到一種溫暖和快樂。

      回家以后,我會跟爸爸媽媽分享關于我語文老師的事,媽媽總是夸她說:“你看你們老師對你們這么好,所以你要聽老師的話呀!”

      這次期末考試之前,老師鼓勵我,要我爭取考到班上前幾名,可是因為我考試時太馬虎了,成績考差了。不過我向老師保證,我下次一定會考好。畢竟老師對我抱有這么大的期望,我不能辜負她呀!

      辛苦了,我的老師,我向您致敬!

    致敬老師作文2

      教師節就要到了,辛苦的老師你們就像那無私奉獻的紅燭,教育著我們,哺養著我們,老師你那寬厚雄偉而結實有力的臂膀撐起了我們那一個個祖國的花朵,記得有一首詩,里面有一句話:感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想。老師啊,你是我們最美的老師,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。老師我喜歡你,再過一個學期,我就要離開你的身旁了,走向那中學預備班,老師,我不知道那時,我會不會掉眼淚,裘老師,如果你能陪伴我到永遠,那么那該多好啊,裘老師,你對我們真是非常的好啊。裘老師,我記得你今天和我們說:“教師節的時候,我不要什么禮物,只要你們把作業寫好,就行了。”我聽了這句話,心想:我這次一定要把作業寫好!

      裘老師,我想,明年的今天,我可能就不在那個學習了五年的學校里了!不外,我肯定會時時刻刻都想念著你們,裘老師,為什么五年的時間一晃就過去了,時間怎么總是過得那么快?裘老師,如果結業典禮上,我掉了眼淚,也許同學們也會掉眼淚。裘老師,你說我們是您的第一批學生,那么,我一定會體現的很好的,給以后您教的弟弟妹妹們,做一個正面教材,不做反面教材。裘老師,我很感激您,裘老師,那無私奉獻的紅燭,一年后,我們就要離開了,心里肯定難免會有些舍不得,裘老師,我想:如果我中學結業了,那么,我會回世博實驗小學來看您的,裘老師,謝謝您。

      裘老師,我祝您教師節快樂!

    致敬老師作文3

      在我的小學時代,接觸到了許多的老師。胖老師、瘦老師、男老師、女老師……直到五年級的時候,我遇到了張老師,我的語文老師。

      初次見面,張老師身著一件碎花連衣長裙,美麗輕盈。一頭烏黑亮麗的長發綰在腦后,精明干練。鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面忽閃著一雙會說話的眼睛。

      傳聞她對學生十分嚴格,所以張老師剛接我們班的時候我很不安,但是真正和張老師接觸了一段時間,才逐漸了解到張老師是那么的平易近人。課上張老師兢兢業業,一絲不茍,課下張老師對我們卻是和藹可親,有時候還會逗得我們哈哈大笑!哪個同學有個頭疼腦熱,細心的張老師總是第一個發現。

      和張老師相處的這一年里,我們和老師的關系亦師亦友。在張老師的悉心教導下,我班的成績突飛猛進,節節高升。但是好成績的背后,誰會知道老師付出了多少辛勤的汗水……我們學不會,老師總是不厭其煩一遍接著一遍的教。批改作業到深夜,有時候連飯都顧不得吃,可張老師卻從未抱怨。

      六年級的時候,張老師調到其他學校任職。很遺憾她沒能送我到畢業。短短一年的相處時間,張老師教會了我很多,很多。感恩我的生命里遇見了張老師,慶幸我是張老師的學生。

      9月10日教師節,致敬我最愛的張老師,祝您在新的工作崗位上一帆風順!

    致敬老師作文4

      讀好書,寫好字,你們才有未來;上好課,復好習,你們才有希望……”這是老師常說的一句話。有許多同學嫌老師話多,根本不記在心中。可誰知,這是老師對我們的一片愛與希望啊!

      “咚,咚,咚。”老師挺直了身子,大跨步走進教室。她身穿白襯衣,臉上戴著一個白色的口罩,一只手拿課本,一只手拿紅筆,急匆匆地走進了教室。“同學們,請拿出課本,我們現在復習。”老師把書放到講臺上,把筆也放到書上,從后桌拿出厚厚50本作業,一步步挨到講臺上,馬不停蹄地繼續批改。

      老師時而皺眉,時而微笑,時而哭笑不得……我慢慢抬起頭,發現老師不再年輕,眉眼之間早有了皺紋,一條又一條,仿佛刻在我的心上……老師的頭發早已變白,又似今日變白——是因為我已多日沒好好看老師的容貌了、老師啊老師,您太辛苦了!

      為了我們,您早上七點就來到教室,為我們測體溫、做晨檢、做記錄,緊接著就進入緊張的課堂;下課后也不閑著,提醒同學們在特殊時期不要聚集、打堆,要通風、洗手,忙完這些又認真批改起作業來。發現有錯誤的題,就叫那位同學來改,遇上同學有不懂的地方,您又耐心的為她講解重點內容和解題方法。老師啊老師,你是多么負責啊!

      “認真讀題,仔細答題,我相信你們是最棒的!”而今,我早眼眶濕潤,心里泛起一股說不出的感動。這句不知聽過多少次的話,竟然如此親切,如此讓人動容,如此讓人難忘……

      老師,我愛您!

    致敬老師作文5

      敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

      您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

      刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

      一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的.方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

      今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

      你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……

      陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節日愉快!

      在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

      愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!

      老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

      所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著 璀璨,平安!

      當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。 向您致敬,敬愛的老師!

      多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

    致敬老師作文6

      今天,是星期六,很普通。今天又很特別,因為,是教師節。做一名好老師是偉大的,崇高的,但也是辛苦的。所以在教師節到來時,我向老師們致敬,以表示我深深的謝意!

      老師,我們曾經只是一朵朵含苞待放的小花蕾,是您為我們澆水施肥,讓一朵朵小花苞長成嬌艷的花朵,縱情綻放。老師,我們曾經只是一棵棵弱不禁風的小樹苗,是您給我們陽光雨露,讓一棵棵小樹苗長成參天大樹,郁郁蔥蔥。老師,我們曾經只是一條條經不起風浪的小船,是您為我們一路導航,讓一條條小船起航,在知識的海洋中乘風破浪。老師,是您哺育我們成長,是您告訴我們奉獻的真諦。老師,您是泥土,我們是花朵,是您給我們營養,讓我們茁壯成長。人們贊美我們美麗,其實您更動人。老師,您是蠟燭,您照亮了別人,卻惟獨沒有照亮自己。老師,您從不在別人面前炫耀自己的偉大,你總是默默地無私地奉獻著。老師,您是鋪路石,把我們鋪向成功之路,當我們成功了,您還是鋪路石,繼續為無數的人當墊腳石。

      老師,你辛勤付出,卻從不渴望得到什么,我們的優異成績是您最大的安慰。老師,您辛苦了!在您的節日里,我向您致敬!

    致敬老師作文7

      老師,您像辛勤的園丁,無時不刻都在鼓勵、支持、關懷著我們祖國的花朵;老師,您像一棵參天大樹,無時不刻保護著在樹上筑巢的小鳥;老師,您像一根蠟燭,無私奉獻照亮了我們,燃燒著自己。

      老師,多么光榮的稱號!在我們人生道路上給我們指明前進的道路。記得有一次,我代表班級主持《弟子規》這個節目,擔心做不好,心里七上八下,緊張得不得了。是您出現在我的身邊打氣加油鼓勵我“相信自己,你能行”,一句簡單的話語,給予我前進的動力,我懷著一顆自信的心,昂首挺胸走上舞臺,帶領同學們背誦《弟子規》,朗朗的誦讀聲,吸引了全年級師生,獲得了熱烈的掌聲,我成功了。

      還有一次,我作為班干部管理班級調皮搗蛋的同學,幾次同他們交涉下來感覺精疲力盡,在那一刻,我體會到了老師的艱辛和不容易。

      老師,你高尚的情操,偉大的精神品格,是我的陽光,我向你致敬。

      編輯寄語

      情感真摯,也能理解老師的辛苦和不容易。加油,努力成為一個優秀的人,讓所有人為你驕傲,才不會辜負老師們的辛苦!

    致敬老師作文8

      教師節就要到了,辛苦的老師你們就像那無私奉獻的紅燭,教育著我們,哺育著我們,老師你那寬厚雄偉而結實有力的臂膀撐起了我們那一個個祖國的花朵,記得有一首詩,里面有一句話:感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想。

      老師啊,你是我們最美的老師,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。老師我喜歡你,再過一個學期,我就要離開你的身旁了,走向那中學預備班,老師,我不知道那時,我會不會掉眼淚,裘老師,如果你能陪伴我到永遠

      那么那該多好啊,裘老師,你對我們真是非常的好啊。裘老師,我記得你今天和我們說:“教師節的時候,我不要什么禮物,只要你們把作業寫好,就行了。”我聽了這句話,心想:我這次一定要把作業寫好!

      裘老師,我想,明年的今天,我可能就不在那個學習了五年的學校里了!不過,我肯定會時時刻刻都想念著你們,裘老師,為什么五年的時間一晃就過去了,時間怎么總是過得那么快?裘老師,如果畢業典禮上,我掉了眼淚,也許同學們也會掉眼淚。

      裘老師,你說我們是您的第一批學生,那么,我一定會表現的很好的,給以后您教的弟弟妹妹們,做一個正面教材,不做反面教材。裘老師,我很感激您,裘老師,那無私奉獻的紅燭,一年后,我們就要離開了,心里肯定難免會有些舍不得,裘老師,我想:如果我中學畢業了,那么,我會回世博實驗小學來看您的,裘老師,謝謝您。

      裘老師,我祝您教師節快樂!

    致敬老師作文9

      敬愛的老師:

      您好!

      歲月匆匆,花開花落。小學六年的學習生活轉瞬即逝,我對您的悉心教誨充滿了感激之情。

      六年了,我們在您的教誨之下,漸漸成長。您對我們的愛如同太陽一樣溫暖;春風一樣和煦;清泉一樣甘甜。又似春天的腳步,走過一路便勃發紅花綠草;又似美妙的琴音,在我們心中縈繞,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。

      老師,您教給了我們識別善惡好壞、還教給了我們做人的道理。您就像一把金鑰匙,為我們的心靈開鎖,為我們打開智慧的大門。

      老師,我們是一棵棵樹苗,是您把我們培養成了參天大樹!

      老師,您是一把火,您點燃了我們,讓我們發出了耀眼的光芒!

      老師,我們是一張張琴,是您撥響了最響的音符!

      六年之中,老師,從點橫豎折到加減乘除、從天上星座到海底世界,從……到……您用教桿敲出了一個個定理,用粉筆描繪出了一個嶄新的未來!在我們幼小的心靈之中,您就是培養花朵的園丁,默默無聞的粉筆,照亮人生的蠟燭,奉獻一生的春蠶。

      您給我們的印象是謙虛的、偉大的、溫和的。我們對您的回憶是溫馨而美好的,對您的感激是真摯而無盡的。

      老師,我們一定會以優異的成績回報您!

    致敬老師作文10

      落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,心懷致敬之心,使我更加愈挫愈勇!

      ------題記

      緊握著手中的試卷,那一個個紅叉無情地沒收了我的自信,希望和往日的那份喜悅。

      頭腦混沌步履遲緩,抬頭望了天空,飄著細雨,那么的冷,一滴滴的雨水,仿佛像針一般刺入了我的身體,憂郁和失落像是一張大網,籠罩了我的心。前方一片迷茫,內心被憂郁填滿。

      忽然我覺得雨停了,回頭一看,一張熟悉的面孔映入了我的眼簾,不免使我心頭一顫,竟然是老師?難道是想安慰我嗎?我現在誰的話都聽不進去,更不愿說話,于是我把頭深深地埋了下去。

      怎么了?這么難過?他的聲音似乎比往常更加溫柔了,可我不敢看她一眼,頭埋得更低了,我身子不禁微微顫抖,眼角的淚順著臉頰劃過,滴在衣領上“給我看看”,我閉上了眼,深呼了一口氣,把試卷遞給了過去,她翻看了一遍,提高了嗓門,只是六十多分,就那么沒自信了,你心里承受能力也太差了吧?就這樣,還怎么參加中考?到了社會上又該怎么辦?此刻心中不禁有些致敬。

      她把我拉回了教室。攤開卷子,指著一個個紅叉,瞳孔里充滿溫柔:“你看這里,這兒,還有那,都不是因為粗心才錯的嗎?要是認真的話,肯定能上九十多分。說完便滿懷笑意地拍了拍我的肩膀,那一刻,煩惱與憂郁都隨之飄散而去,被冰冷霸占的身體也被暖流所涌遍全身。內心只有滿懷的感激與致敬!

      窗外的雨還在下著,那么優雅,一如心中那顆向老師致敬的心。

    致敬老師作文11

      吳迪在春天明媚陽光照耀在地的時刻,讓我們來同寫一首歌,向老師致敬。寫出對老師心中深深的敬意,祝福我們親愛的老師。

      老師,多么親切的名字呀!他們像一縷縷春光,射進了我的心房;他們像一根根蠟燭,照亮我心中每一個角落;他們像一只只春蠶,默默無聞奉獻著每縷蠶絲。

      親愛的老師,在即將畢業之時,我有多少話要向您們訴說。謝謝您們,老師。是您們給予我豐富的知識,教我做人的道理,讓我接受共產主義的熏陶。我們長大了,而您們的白發卻增多了,您們把全部心血都澆灌在我們身上,向老師致敬。我們怎能不向您們致敬呢?

      六年來,老師給了我們多少慈母般的溫暖,您們苦口婆心地教育我們,不管我們怎樣調皮,怎樣惡作劇您們都耐心地引導我們,雖然有時會吵我們一兩句,但我們絕對不會記恨您們,反而從心底感激您們,感謝您們含辛茹苦地幫助我們改正錯誤。

      老師啊!我永遠的老師!我永遠的母親!不管我遇到什么困難,不管我走到天之崖,海之角,我都會記得您們的教育,都會記得我的家鄉,有無數位“媽媽”為我施于了愛,為我負出了比山還高,比海還深的情誼。在夕陽撒落最后一縷陽光的時刻,讓我們來同寫一首詩。寫出對老師永遠的記憶,向我們的老師致敬!

    致敬老師作文12

      生活是豐富多彩的,充滿了七彩陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。是他們的諄諄教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導航者。是他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。

      一天,星期二搞大掃除,張老師讓我到教室里全部擦一邊,我很開心地答應了,這是張老師對我的信任。我一邊開心的笑一邊擦,還讓同學幫我忙。過了一會兒,我認為已經擦的很干凈了,可是等到放學后,學校里來檢查衛生,卻萬萬沒有想到被扣分了。張老師同我來到柜子前說:“這灰塵是什么會事,”我一五一十地說:“王嚴祺已經幫我擦過了,”張老師說“:王嚴祺幫你擦過了,你自己也得檢查一下。”我無話可說,只要乖乖地重新擦一遍。可是出丑的是旁邊有兩個女生在看我。 從這件事里我懂得了對班級里的事有責任心。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你備課、上課、批改作業、關心同學、關心社會,你不覺得累嗎?你把全部心血都投入到我們的身上, ‘心底無私天地寬’,怪不得你臉上洋溢著燦爛的笑容呢!”。

      你把希望灑播在了我們心中,你把美德雕刻在了我們心中,你把社會責任感注入在了我們心中,社會的發展由此而蒸蒸日上。

    致敬老師作文13

      在新學期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師致敬!

      老師,是多么光榮的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰、那一個不是出自老師的培育?理論、發明、學說、創造、哪一個不飽含老師的辛勞?新的紀錄,是從老師眼前起步;宏偉藍圖,先從老師心中描繪。

      老師,雖然您沒有被評為“優秀教師”,但誰能否認您的貢獻!您像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起,默默的鋪筑起飛的跑道;您像一縷和煦的春風,無私的滋潤萬物;您像大樹的根系,一點一滴吸來知識的水分和營養,卻書送給嫩枝新蕾,讓我們在陽光下爭奇斗艷;您像一顆熾熱的火種,把青春的火焰獻給堆薪,讓她么潛藏的智慧熊熊燃燒……不,老師,這些形象遠遠無法比喻您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大。“老師”二字就是您最響亮、最貼切的稱號!

      嚴寒酷暑,您從來閑不住自己的腳步;月沉星移,您還在把教學仔細推敲。您整日操勞,用自己的理想、品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,您留下一串串腳印,為青少年修建了一條通向理想的金橋!每當您的學生展翅高飛,您指望他們離去的背影滿意地微笑。啊,老師!您的一舉一動,一言一行不正體現了我么中華民族那高尚的情操嗎?

      有誰能知道你的辛勞,啊!我的老師。有誰能知道您的勞累。啊!老師您是我們的榜樣,您是我們的偶像,您更像我們的母親。

      現在我要高聲贊揚老師您是最棒的!!!

    致敬老師作文14

      老師,我向你致敬。是你把懵懂的我們領進知識的太空,用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己,給我們點燃希望的火種,用你那執酌的熱情指引我們打開科學的迷宮。青絲變白發你無怨無悔,三尺講臺上,依然是你爽朗的笑聲 。

      我的老師叫譚老師,他鼻子上有一副眼鏡,他穿著一身黑衣服。他平常氣勢洶洶的。他對我們挺嚴格。只要我們在課堂上一說話,他就很兇,他會把我們能出去的。他平常把手插在布袋里,我也不知道為什么?只要我們在一年級的時候我們沒背過課文,他就叫我們留下。在這背。下課時,他對我們說:“你們只要上課認真,就帶我們出去玩。”我們忘帶書海拾貝他就會給家長打電話。他說:“你叫你家長如果拿不來就在這住下。”有時候,老師帶我們出去玩,上了一次濟南還有奎盛公園還有鵝莊有一次,我們正在講公開課,譚老師就想讓我們都舉手,而且還讓領導看見我們都積極回答問題,所以就出了個餿主意,這個餿主意就是:不想回答的舉右手,想回答的舉左手,就這樣吧!到了講公開課的時候,這個主意還真管用,一開課每次回答問題的時候我們都是積極地回答問題,領導看了滿意了。譚老師出的這個主意還真管用哩!現在我五年級了,馬上就要畢業了,我還真是舍不得老師......

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