三年級下冊第七單元作文指導
本次習作寫什么呢？
蔣老師：小朋友，這次習作要求寫什么呢？這個在我們的課本里寫得十分清楚，翻開書我們一起來看看吧──
最近，你有沒有特別想寫的內容？這次習作，就請你把最想寫的內容寫下來。比如，一次旅游見到的景物，一件有趣的或后悔的事情，自己喜歡或不喜歡的人，想對別人訴說的愿望、委屈，一個奇特的想象……總之，寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。
本次習作有什么要求嗎
蔣老師：親愛的小朋友們，你已經知道了習作的'題目，下一步要了解的就是本次習作有什么要求，這一點可是很重要的哦。弄不清楚習作的要求，我們就不能很好地發揮我們的表達能力，有可能還會出現跑題的事情哦。那么，本次習作有什么要求呢？從我的分析來看，大體有以下一些要求：
請小朋友們注意啦，本次習作有三點要求：
1．把自己最近特別想寫的內容寫下來。作文內容范圍、體裁不限。
2．發揮每個人的思路，先自己說說最想寫什么，想怎樣寫。
3．自由表達，寫真情實感。
確定自己要寫哪一個了嗎
蔣老師：親愛的小朋友們，最近你有沒有特別想寫的內容？有的小朋友回答一定會非常肯定：有！當我們再問一問究竟都有哪些內容時，有的小朋友一定會說：“老師，內容太多了，我都不知道選擇什么了。”于是，有的小朋友就寫寫這個，寫寫那個，東拼西湊地寫了許多。這樣沒有重點的去寫就不會留給大家任何的印象。
其實，我們可以寫身邊的景，寫我們身邊發生的事，寫我們接觸的物，寫我們生活中的人，還可以展開想象寫一則想象文，你準備選擇哪一個來寫呢？
【三年級下冊第七單元作文指導】相關文章：
四年級下冊第七單元作文教學指導08-06
三年級下冊第一單元同步作文指導11-05
五年級下冊第八單元作文習作指導08-06
六年級下冊第一單元作文的指導08-06
五年級下冊第五單元作文指導及范文08-04
八年級語文下冊第二單元作文指導教案及范文01-08
第七單元生物與環境(生物高考復習要點提示)04-07
小學六年級第五單元作文指導08-04
小學四年級下冊的指導優秀作文02-18
这里有更多你想看的|
|
- 上一篇：珍貴的禮物小學作文15篇怎么寫 珍貴的禮物小學作文15篇三年級
- 下一篇：返回列表
