以力量為題的作文（精選10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的以力量為題的作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
海，大海，有的不僅是海水，還有震天的浪花，還有的是細軟的沙灘，以及成功的力量。
當我坐在沙灘，望著那一個接著一個浪花的時候，，我知道我怕了。怕那一個接著一個的浪花把我無情的拍打上岸。可是，來到海邊。不下海，似乎是一件挺遺憾的事情。最終，我套上泳圈，邁開了向海水走去的步子。
我才剛剛進海，一個浪花就怕我怕打上岸，那種感覺真的很難受，就像你想融入大海，他卻把你拋了出來。我連滾帶爬的上了岸，心想著再也不要下海，可是望著大海，心里不免還是癢癢的想要下水，我有一次走向海水。
而這次，不是在海邊撲騰水了，而是選擇去深一點的地方去迎接浪花，雖然心里還是怕這大大的浪花，但還是選擇去迎接他，既然浪花總會來到，那我不如去迎接他，面對他。浪花來了，我閉上眼睛，準備被他拍打上岸，可我猛然發現，原本看起來巨大的浪花，卻變得溫柔無比，他變得像一個搖籃，溫柔而慈祥。當我回頭看看岸邊的人，被剛才的浪花怕打得落荒而逃，我笑了，不是幸災樂禍，而是明白了一個道理，明白了成功的道理。
每一個人在追逐夢想的道路上，白眼，質疑，嘲笑，一個都少不了。而當你遇到這些困難，如果你選擇逃避，站在岸邊，你會被浪花怕打的遍體鱗傷，那就不如挺起胸膛，微昂下巴，去迎接那一個個的看似巨大的浪花，你會發現，那看似巨大無比的浪花，卻只帶來了輕微的震動，而你選擇的兩種選擇只會帶來兩種結果：要么，你選擇了迎接，你會到達成功的彼岸，要么你選擇退縮，最終會被拍打上岸。
而我，會選擇去迎接那浪花，感受海的力量！
以力量為題的作文2夢想，是眾所皆知的。有了夢想，你就有了奮斗的力量；有了夢想，就有動力改變自己。夢想是對未來的期望，卻又不是白日夢，它必須用自己的實際行動和努力奮斗才能實現。
在小時候，我從電視上看見宇航員們走上飛船，向宇宙進發，探索深沉的宇宙奧秘，那該多么有趣！于是我下定決心一定要努力當上宇航員。長大一些，我漸漸了解當宇航員的要求很高，我感覺遙不可及，于是我慢慢放棄了這個不切實際的夢想。直到有一天，老師給了我一本《放飛的夢想》，讓我明白了實現夢想必須要堅持不懈！如：楊善洲——誓把荒山變綠洲。楊善洲爺爺改善為了當地的惡劣環境，冒著生命危險去植樹。小樹苗被貧瘠的土壤，惡劣的天氣摧毀了，一次又一次。但是，楊爺爺并沒有放棄，毀掉的苗又補上，就這樣日復一日，年復一年，終于，那里變成了一片綠洲。
明朝神醫李時珍——追求夢想的醫藥大師。李時珍小時立志要像父親一樣治病救人，救死扶傷。于是開始學醫，后來終于當上了御醫。在治病用藥過程中，他發現根據醫書下藥，有的藥用后病人有不良反應，甚至死亡。于是，李時珍便辭去官職，專心走便江湖尋找藥物。常常風餐露宿，但他沒有放棄，一直堅持，終于找到了許多藥。他創造了《本草綱目》，又幾經改編，直到現在，推廣到了全世界得到了重用……
我得到了啟發，去奮斗就可以實現夢想。所以從今天開始，就讓我們開始奮斗，去實現自己的夢想吧。
以力量為題的作文3不遠處雜草叢生的的地方有一大叢一大叢的夾竹桃，很高，也很茂盛，兩周前開始冒花蕾，今天早上，看見有幾朵花已經冒冒失失地開了，卻發現很多夾竹桃的葉子開始發黃了，不是一棵兩棵，而是所有的。細細地看上去，發黃的全是老葉子，而上面的靠著花的新葉全都閃閃發亮，閃著生命的光澤。
看著看著，突然心底里涌起一份感動，多么了不起的夾竹桃，為了新生的花兒，可能是營養的不夠充足，只能舍棄一些葉兒，舍棄那些已經為她無怨無悔地貢獻了大半輩子的老葉兒。
生活多么像著夾竹桃啊，很多的時候為了某種目標不得不做出舍棄，這夾竹桃多么像無數個母親啊，為了生活，為了那些絢爛的夏花，為了孩子，做出許許多多的舍棄，舍棄美食，舍棄舒適，舍棄享受，只是為了孩子。可這些舍棄換來的是什么呢？那些孩子能理解夾竹桃的舍棄嗎？能體會到母親舍棄的時候那份心疼嗎？
有的時候，我們這些孩子還不如一棵夾竹桃。盛夏的時候，每一個花蕾都盛開著，讓母親體會付出的快樂，而我們呢？當我們還是孩子的時候，我們不能體會母親的`苦心，當我們已經是孩子的母親的時候，卻忘記了自己的母親的付出，為了自己的小家只顧著拼搏。我們已經沒有什么耐心來聽聽自己的媽媽說些什么，我們甚至已經嫌棄自己的母親已經老邁，嫌棄她的啰嗦，想想，我們這些長大的孩子真的不如一株夾竹桃，不如大自然中的一朵花。
知道季羨林為什么那么喜歡夾竹桃了。畫一朵潔白的夾竹桃花，刻在心板上，提醒自己別忘了多回家看看年邁的母親，別忘記母親對自己的恩情。
以力量為題的作文4有一種力量叫做勇敢；有一種力量叫做堅強；有一種力量叫做生命！生命，在我們的生活中隨處可見，它的力量更是無窮無盡。那一次，我感受到了生命的力量。
那是一個風和日麗的下午，我與堂姐在奶奶家居住的舊房子旁邊周巡。看著這位飽經風霜的“老爺爺”，我們不禁回想起了快樂的童年。正當我還沉浸在童年的回憶時，堂姐突然像發現了新大陸一樣，興奮地叫了起來。我連忙跑到堂姐身邊，想看看堂姐究竟發現了什么稀奇東西。
堂姐看到我跑來了，便把手往一個陰暗的墻角指了指。我慢慢蹲下身，好奇地往那個墻角看去。終于，我發現在墻角的一個裂縫處開出了一小片葉子。這一小片葉子雖然小，但是它在這昏暗的墻角里卻顯得十分耀眼。我俯下身，邊輕柔地摸了摸那片小葉子，邊仔細地好好觀察了它：只見這一小片葉子似乎是穿著一身翠綠色的背帶褲，而且還挺拔地伸直了身子，舒展開了那一片唯一的葉子。我在心里默默感嘆到：啊！這一小片葉子在這樣沒有陽光，沒有泥土，更沒有水分的墻角裂縫中竟還能自力更生，難道，這就是生命的力量！我開始用一種敬佩的眼光來看葉子，那片翠綠的葉子在我眼中也變得更加翠綠了。在那片葉子身上，我真正感受到了生命的力量！
生命的力量是無窮無盡的，但是，世界上還有些人不熱愛、不珍惜生命，有些人還一直吸毒或是還整天沉浸在網絡游戲中，一天天地浪費生命。我真想對他們說：你們看看，連一片葉子都熱愛、珍惜生命，你們難道還不如一片小葉子嗎？快不要再繼續浪費生命了！
同學們，我們一定要好好熱愛生命。因為，生命的力量是偉大的。
以力量為題的作文5對手，是我們在學習上不可缺少的人，我也有對手，那就是我們的班長周羽旋。
我們班長比我大一歲，個子比我高，很是活潑。有一天，我在學校寫作業，她推了我一下，我很不高興，為什么推我？心里有說不盡的厭煩，當她又推了我一下，我可火了，心里想不就是因為我學習沒你好嗎？于是，我下定決心，一定要超過她？
馬上要臨近考試了，看到周羽旋若無其事的玩耍，一點也不擔心考試的樣子，我坐在位子上復習，別人叫我出去玩我也不去，媽媽喊我去逛街，我也不去。
終于到考試的時候了，做卷子的時候，我認真的審題，不敢有半點馬虎，做完了，我又從頭開始一道題一道題的檢查，怕有錯的。啊！真是不檢查不知道，一檢查嚇一跳，我有很多錯別字，有些題思路也有問題結果肯定都沒做對，幸好幸好，我暗自竊喜，檢查出來了，不然分數白白從我手中溜走，豈不可惜。我又看了班長一下，她正愁眉苦臉地盯著考卷呢？
過了幾天，發試卷了，看了一下，我考了97。5分，可高興了，又看了班長的，她只考了85分，我心里樂開了花，班長瞪了我一眼，雖然我不知道這是為什么，可我還是享受著努力后收獲果實的滋味。
我再次下定決心，以后的每一次考試我都要超過她，做一個學習好的學生。
我很感謝我的對手，因為在學習中如果沒有她們，沒有她們的激勵，我也就不會感受到學習的重要性和積極性，以前，我都不把學習當個事，現在才知道好好學習是多么重要呀！
以力量為題的作文6以前我常常聽大人說螞蟻的力量真大，有一天，我在門前仔細觀察，果真是這樣。
這天，我發現門前有幾只螞蟻，這些小螞蟻，大大的腦袋，細細的觸角，都長有三對腳，離它們不遠的地方，我放著一只死蝴蝶。一只小螞蟻首先發現了這個龐然大物，它圍著蝴蝶轉了幾圈，就走了。
一會兒，那只小螞蟻領著黑壓壓的一大群螞蟻來了。它們很快地找到了蝴蝶，把它圍起來，然后一擁而上向大蝴蝶進攻。螞蟻越來越多，越戰越勇，爬得蝴蝶滿身都是。不一會兒，這群螞蟻把蝴蝶很快地拉到他們的家……
它們靠的是團結的力量，我真敬佩它們。
以力量為題的作文7我的老師有一雙大眼睛，劉海撇向右邊，臉上有一點雀斑。你知道她是誰嗎？對了，她就是我們的班主任——任老師。
她在上課時教得很認真，因為她對我們很嚴肅，有些同學上課聽得很認真，有些同學上課開小差，那些開小差的同學任老師就會罰他們站起來，如果站著還是不認真，那任老師就會罰他們抄課文。可是下課了，任老師就會變得和藹可親，任老師就會讓上課認真的同學休息一會兒，會給上課開小差的同學5分鐘時間喝水、上廁所。
她每天作業布置量不多不少，比如2月27日的作業有：讀第5課、背第1段、抄寫詞語、并聽寫、《黃作》p8——9。你看一點兒都不多吧！半小時就能搞定。可是一側試，高分的作業就少了，相對的，低分的作業就多了。如果全班都80分及以上的，作業就會減少，如果全班都90分及以上，任老師就高興的瘋掉了，作業沒準都會不布置了。總之任老師布置的作業不多不少剛剛好。
任老師一年級時對待同學是平等的，自從分數有了差距以后，受到的待遇也就不一樣了，差同學一留就是4點半到5點，好同學準時4點放學。
這就是我的班主任老師——任老師。
以力量為題的作文8在新的學期，我們換了一個新老師—院老師。
院老師有著高高的身材，微微有些發黃的卷發小面一雙黑葡萄似的大眼睛，襯托出了一個美麗的老師。
院老師十分關心同學，開學的時候，我們班的呂冠毅出了車禍，住進了醫院。老師得知后十分傷心，對我們說：“呂冠毅是我們同班同學，和大家夕夕相處相處了四年，如今他住進了醫院，我和你們一樣傷心，所以我想，我們每個人都出一些錢，用這些錢買一些水果，派兩個代表帶著水果去看望他，呂冠毅一定會很開心的。”老師說完，大家拍手叫好，稱贊老師是一個關愛同學的好老師。
老師不僅關心同學而且經驗十分豐富。在星期五的下午，放學后老師站在窗邊指著我們班散亂的隊伍對我說：“你看班級在沒有老師的情況下是多么亂，你有沒有辦法呢？”我搖搖頭說：“一般情況下是管不住的。”老師微微一笑說道：“你可以把右邊抽出兩人管右邊，左邊抽出兩人管左邊。你已經當了四年的班長應該管出經驗了吧。如果仍管不住，你就再換一個方法試試。”我聽了這些話，心里暗暗佩服，院老師真是一個有經驗的好老師呀！
這就是我們的新老師，一個關心同學，又經驗豐富的好老師。我想，在院老師的帶領下，我們一定會成為一個最好的班級。
以力量為題的作文9你在上廁所的時候，會有這樣的情況出現嗎？用手機來刷一刷好友的朋友圈、上微博看一看明星的八卦頭條、或者玩玩游戲。但我們很少會去留意經常使用的廁紙。那么今天我們就來說說人類“入廁伴侶”的發展過程。
在廁紙發明之前，干草、樹葉、貝殼、甚至是石頭，幾乎一切他們能隨手抓到的東西都有可能是他們的“廁紙”。 最早的廁紙出現在公元6世紀，當時聰慧的中國人就已經開始使用廁紙了。
20世紀初，在一次偶然的事件中，美國史古脫紙業買下一大批紙，因運送過程中的疏忽，造成紙面潮濕產生皺折而無法使用。該公司負責人亞瑟。史古脫靈機一動想到在紙巾上打洞，變成容易撕成一張張小紙巾。史古脫將這種紙命名為「桑尼」衛生紙巾，賣給火車站、飯店、學校等放置于廁所中，因為相當好用而大受歡迎，并慢慢普及到一般家庭中，
隨著卷紙的普及，眾多紙巾品牌如雨后春筍紛紛冒出。人們對紙巾的要求也越來越高，為了滿足其人們對用紙的需求，開始添加各種化學添加劑，使其讓紙巾看起來更干凈，更好用。熒光增白劑，能讓紙巾看起來更加潔白純凈，滑石粉，讓紙巾變得柔順，濕強劑，讓紙巾韌性更強，遇水不易松散，雖然體驗感是上來了，但安全和健康卻不能得到保障。
二噁英是目前人類已知的最強致癌物質，紙巾在漂白氧化過程中會產生二噁英等有害化學殘留，二噁英無色無味，毒性極強，在人體內積累可導致胎兒發育不良、婦科疾病、癌癥等。
那么有沒有一種天然、健康的紙巾，又具有超越漂泊紙的體驗呢？答案是有的，竹相依竹纖維本色系列紙。根據生物研發，嚴選3年以上慈竹做原料，由于竹子再生性很好，1年便可成材。通過以竹代木的方法，將會大大減少植被的破壞。而每使用6箱竹相依竹纖維紙還能拯救1棵樹。不光如此竹纖維中還蘊含一種天然的抑菌因子“竹琨”，它能對抗大腸桿菌和金黃色葡萄球菌，抑菌率高達99.7%，生產過程中不漂白，不含有害物質，獲得美國FDA與歐盟Ap食品級檢測認證，母嬰適用、女性生理期適用、過敏性鼻炎患者適用。
科技進步，推動著紙巾的發展，竹相依將致力打造環保、健康、安全的產品給每個使用的消費者。
以力量為題的作文10獨自一人，呆在空曠的屋子里，心靈霎時被一種孤獨和寂寞攫取。只感覺到思緒被鎖在無言的風里，不能放飛。除了無言，還是無言，有一種要流淚的情緒，有一種被沉悶壓得透不過起來的窒息感。不在沉默中沉淪，便在沉默中爆發！
生活在這樣一種情緒中，應該是件多么可怕的事情，人生需要激情澎湃時的宣泄，失意受傷后的慰籍，而不是失落在無底深淵中墜落、墜落、再墜落，這不是每個人所想要的結局。
打開電腦，一首杜聰的笛子獨奏《沉默是金》飄入耳鼓，在高山流水般古箏伴奏聲中，清脆的笛聲如仙樂般飄然而出，仿佛縈繞在空中、飄浮在天上，絲絲縷縷躍然心間。
一種別樣的情懷，一種釋然的心情，一種爽心悅目的感覺在不經意間彌漫到整個房間。
記得在昆明，站在高原上，望著起伏跌宕的群山，感覺天離你是那樣的近，天空是那樣的寬廣、遼闊，心胸坦蕩豪爽的什么都可以放得下、想得開，有一種想擁抱藍天的激情在心中鼓蕩著、洶涌著。那時我的腦海里不斷的縈繞著一首歌，那就是《青藏高原》。我終于明白，高原上人們的性格為什么那樣坦蕩與爽直。
人世間有許多聲音其實很美妙，她可以讓復雜的心情趨于平和，放縱的思緒得以收斂，狂躁的情緒得以釋放，郁悶的心結得以打開。
我喜歡潔白的雪花飄飄灑灑的聲音，無聲卻浪漫；我喜歡清清的泉水滴落在山石上的聲音，纏綿而悠長；我喜歡大海驚濤拍岸的聲音，震撼而暢快淋漓。
我喜歡聽音樂，音樂詮釋著生命，詮釋著萬物。音樂是人間的精靈，音樂里有泉水叮咚，有松濤怒吼；有翠柳繞堤，有鳥語花香。陶醉在音樂的世界里，可以忘記一切紛擾，讓快樂的心情重回你的心間，多么美妙！
我喜歡聽音樂，在優美、動聽的音樂聲中，重拾往夕的快樂與寧靜。
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