幼兒園大班安全教案
幼兒園的教職工要有高度的安全意識以及豐富的安全知識,時刻關注幼兒的安全,絕不能大意。下面小編整理了幼兒園大班安全教案的相關范文,大家一起來看看吧。
認識安全標記_幼兒園大班安全教案活動目的:
1.認識生活中常見的一些標記,懂得一些基本的安全知識,知道一些突發事件的處理方法,提高自我保 護的能力。
2.通過活動,進一步培養幼兒的語言表達能力、動手動腦及創造想象的能力。
活動準備:玩具電話兩部,各種標記圖片若干。 各種幾何形的白卡片若干,繪畫工具材料。
活動過程:
1、認識幾種主要標記。
(1)有毒、危險品標記
師:這是什么標記?你在哪里見到過這種標記?它表示什么,提醒我們注意什么?
幼兒自由討論,最后讓幼兒知道有毒、危險品標記的意思是有劇毒,危及生命,切不能亂動亂用。
(2)防觸電標記
師:這是什么標記?哪些地方掛(畫)著這種標記?它表示什么?
出示一幅內容為在高壓線下放風箏的圖片,讓幼兒觀察分析,并說出這樣做有什么危險,哪些地方不應該 放風箏。
(3)防火標記
師:這是什么標記?平時,小朋友應該怎樣防火?萬一發生火災,我們應該怎樣做?
2、游戲:報火警
玩法:教師當消防隊的值班員,請一幼兒做報警者,撥玩具電話“119”,向值 班人員報告火警(要求講清楚什么地方發生火災,請消防隊趕快來救火)。值班員立即發出“全體消防隊員出 發”的命令,全班幼兒模仿消防車上警報器的聲音,邊走邊作開車狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動作,片刻后 ,開車返回,表示火已撲滅。
游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。
3、設計標記
.師:小朋友認識了許多標記,知道標記的作用很大。大家想一想,幼兒園還有哪些地方也可以掛標記 ,能提醒我們注意安全。(幼兒討論,發表自己的`意見)
現在,請小朋友做“小小設計師”,為幼兒園設計一些醒目的標記,用來提醒小朋友、老師、阿姨和爸爸 媽媽注意安全,好嗎?
體驗交通規則_幼兒園大班安全教案活動目標:
1、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識和防護能力。
2、體驗和大家一起合作游戲的快樂
活動準備: 紅綠燈,車輛模型 交通符號指示
活動過程:
一、共同布置場地
1、教師和幼兒一起做熱身運動:
2、認識幾種常見交通標志及信號燈標識
認識 紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等
今天你們要自己過馬路,應該注意些什么啊?幼兒積極的回答
二、走進游戲,獲取體驗
師:現在我們每個小朋友都做好了準備,剛才我們已經布置好了路面情況,在過馬路時我們一定要注意車輛和信號指示,以免發生撞車和事故。在路上行走時注意遵守交通規則,保證安全。
個別幼兒扮演警察,部分幼兒扮演行人,在模擬的環境中,體驗,感知。
游戲開始,觀看幼兒參與活動的情況,是否有危險行為及是否有違規現象。教師要及時的指導和提醒!
出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規則。
三、整理場地
提醒幼兒放到原來的地方整理好。
四、活動反思:
幼兒通過親自的體驗和感知,進一步了解了遵守交通規則的重要性,并通過和其他的幼兒的合作交流,獲取了更多的知識和樂趣,更進一步增強了幼兒的安全意識。
消防員叔叔頂呱呱_幼兒園大班安全教案活動目標:
1、認識消防車、消防員,體會消防員工作的危險與艱辛。
2、知道火災帶來的危害,掌握最基本的安全防火知識和技能,形成初步的消防意識。
活動準備:消防車圖片、邀請消防隊員攜帶常用的消防器材來園
活動過程:
1、邀請小班的小弟弟小妹妹共同參加活動。
2、認識消防員叔叔。
(1)觀察消防員身上的裝束,這些裝束有什么用。
(2)請消防員叔叔講述因小孩玩火而導致火災的實例,以及一些滅火的經過。
(3)請消防員叔叔演示滅火器的使用方法。
(4)請消防員叔叔講述自己日常訓練及工作的情況,體會消防員叔叔工作的危險與艱辛。
3、消防車真厲害
(1)借助圖片說一說消防車與其他的車有什么不同。
(2)請消防員叔叔講一講消防車為什么要漆成紅色,并裝有報警器。
(3)車上都帶有那些滅火器具,這些器具有什么作用。
4、請大班的幼兒告訴身邊的小弟弟小妹妹,小朋友應該怎樣注意防火,怎樣做到不玩火。
5、感謝消防員叔叔能來參加活動,請幼兒一起為消防員叔叔表演節目。
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