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幫助別人的快樂的作文400字 幫助別人的快樂的作文500字作文
日期:2023-03-04 13:39:38    编辑:网络投稿    来源:网络资源
幫助別人的快樂的作文  作文一:幫助別人我快樂  暑假的一天,我打算去姥姥家。走到學校門口的小廣場的時候,遠遠的就看到了我的好友磊磊從家里出來。當他看到我時特別高興大
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      作文一:幫助別人我快樂

      暑假的一天,我打算去姥姥家。走到學校門口的小廣場的時候,遠遠的就看到了我的好友磊磊從家里出來。當他看到我時特別高興大聲的喊著:“吳泳翔,吳泳翔等等我!”說完就朝我跑來。

    幫助別人的快樂的作文

      只見他跑著跑著,突然像被什么東西給絆了一下,胖胖的身體一下子就向前撲倒了。我一看,連忙跑了過去。只見磊磊還趴在那里,微微的抬著頭,疼的呲牙咧嘴直吸氣。我蹲了下來把他扶著坐起來,我看到磊磊的眼淚在眼眶里直打轉轉。再一看他的一個膝蓋,被粗糙的水泥地蹭的血淋淋的,血像一條蚯蚓似的流到了他的小腿上。

      我一看血就感到特別的緊張,連忙對磊磊說:“這咋辦呀?趕快回家抹點碘酒吧?”磊磊疼的不說話只是點點頭。我使勁的把他扶了起來,他可真沉呀!我想把他背回家,試了試背不動。就讓他一只手樓著我的脖子,我扶著他的腰,一瘸一拐的把他送到了家門口。一路上我還不停的安慰他:“沒事,沒事,馬上就到家了,先忍一忍啊。”

      因為我還有事,所以我把他送到家后我就走了。等我下午回來路過磊磊家的時候,我趴在他家的窗戶上往里一看,磊磊的腿上包了一塊紗布,他在做在沙發上看電視。看到我磊磊說:“進來吧,吳泳翔。”“不進了,腿還疼不疼?”我問他。“不疼了。”這時他媽媽聽到我們說話就過了說:“你看我們還沒有來得及謝謝你呢,謝謝你把磊磊送回家!”“不用謝,不用謝。”我連忙說:“我們都是好朋友。”

      我知道每個人都有需要幫助的時候。再說了,幫助別人的感覺還真的挺好的!

      作文二:幫助他人的快樂

      幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂。

      進入了初中,學習壓力更大了,同學們都在學習上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而,他們卻來問我,這說明,他們信任我,每當他們知道了知識點后,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

      每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我帶來了快樂。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

      我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。

      我幫助他人,我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那么簡單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

      作文三:幫助別人是快樂的

      幫助別人是什么感覺?以前我一直不清楚。自從有了那一次難忘的親身經歷,不但讓我知道了這個問題的答案,而且讓我終生難忘。

      記得那是20XX年2月的

    一個星期天,我正在屋子里津津有味地玩著電腦游戲,是我最喜歡的一款“機戰”游戲!

      玩了一會兒,當我去洗手間的時候,突然發現媽媽在屋子里轉來轉去,眉頭緊鎖著。我非常驚訝,媽媽平常很少這樣子啊!于是我不由自主地問了一句:“媽媽您這是怎么了?”“稿子寫不出來,明天就要交了。”媽媽嘆了口氣說。“我來幫您寫吧!”“好啊!”媽媽心花怒放,非常高興。我拿起媽媽的稿子仔細地看了看,還不時地用筆圈圈點點,可是說句心里話,稿子里面大多數內容我根本看不懂!到底該怎么辦呢?我有點兒不知所措,甚至想打退堂鼓。可再看看在屋子里面轉來轉去的媽媽,和她那緊鎖的眉頭,還有她著急的樣子。我打消了這個念頭。經過一陣的冥思苦想,我終于想到了一個好辦法,“有了!,媽媽,咱們去公園里面放松放松吧,換個環境您也許就能想出改稿子的辦法了。”“不行,不行!再放松就更沒時間了。”媽媽立刻反駁。我看到軟的不行,只好來硬的。我叫上爸爸,使勁地拉著媽媽不讓她回去寫稿子,可還是被媽媽掙脫了。我無奈地搖了搖頭,又陷入了沉思。突然,我靈機一動,心想:媽媽不是在改稿子的時候遇到困難了嗎?那我就用稿子來說服她,一定行。于是,我用嚴肅的語調對媽媽說“您要是再不跟我們出去放松一下,哼哼,我就把您的稿子藏起來!”,說完,我拿起媽媽寫了一半的稿子撒腿就跑。這一招果然奏效,媽媽決定跟我們出去了。于是我們三個人一起來到了頤和園,我拿出了自己僅有的積蓄買了門票,雖然有點兒舍不得,可是一想到這樣做能夠幫助媽媽,就覺得挺值得。

      我們在公園里面邊走邊聊,看到來自世界各地的游客在盡情地欣賞頤和園的美景,我們的.周圍一片歡聲笑語!不知不覺中,我們三個人的心情都特別放松,特別是媽媽,原來緊鎖的眉頭一下子舒展開來了,臉上也露出了燦爛的笑容。我們在公園轉了好一會兒,大家都覺得非常開心,看看時間也不早了,于是我們決定回家了。

      回家之后,我和爸爸收拾屋子,媽媽就去書房里繼續寫她的稿子。過了一會兒,媽媽出來對我們說:“稿子寫好了!”。我差點兒驚呆了,太神奇了!媽媽寫了近一個下午的稿子都沒寫好,怎么現在不到半個小時就寫好了呢?這時,媽媽走過來對我說:“謝謝你,兒子!是你幫助了媽媽。有時候換一種環境、換一種狀態,人的思想狀態就會改變,一些靈感可能就會產生。通過你陪媽媽在公園里散步,讓媽媽找到了寫作的思路和好的狀態,所以我很快就完成任務了!。”

      我對媽媽說:“不用謝,這是我應該做的。”我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

      我雖然放棄了玩游戲的時間,也用掉了自己的零花錢,但是我幫助了媽媽擺脫困境。我真切地感受到了幫助別人是快樂的!這種快樂非常好!

      作文四:幫助別人是種快樂

      被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂,那是上個星期發生的事了,那天放學值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。

      回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽著急了。

      那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區,媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。

      這時我拿起了那本駕照,發現里面夾著一張粉色的發票,是張手機發票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

      第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!

      作文五:幫助別人也快樂

      最近,我有一個重大的發現:爸爸不愛燒菜卻特別愛買菜,而且每次買菜都是一大袋一大袋的。別說我們三個人吃不完,就是五個人、六個人也吃不完。

      今天是星期天,早晨很冷。我剛從被窩里鉆出來,一陣寒風吹來,我打了個寒戰,又連忙縮了回去。爸爸一頭沖進我的房間說:“吃完早飯,我們出去買菜。”“好啊!”我爽快的答應了,我倒要看看菜場有什么東西那么吸引他。到了菜場,爸爸邊走邊看,幾乎把菜場轉了個圈兒。最后才走到一個很不起眼的小攤前。攤主是個七十多歲的老爺爺:他頭發花白,衣服也穿得很少,只有薄薄的兩件,在刺骨的寒風中瑟瑟發抖,面前堆著一大堆白菜。爸爸毫不猶豫地說:“這些白菜我全包了。”我說:“爸爸,你也太夸張了吧,這么多白菜最少也有二三十棵。”“去,小孩子懂什么?”爸爸又悄悄地對我說:“這可以幫助這個可憐的老人。”“那你干嘛買這么多,給點錢他不是更好嗎?”我不解的問。“買下菜,老爺爺就可以收拾攤子回家了,給錢的話,他不一定會收,即使收了,他也會繼續賣菜的。”哦,原來如此,爸爸真是用心良苦啊!

      走在回家的路上,我回過頭,看見老爺爺已經挑著空籃子走了。我的心理甜滋滋的,原來幫助別人也這么快樂。

      作文六:幫助別人真快樂

      金錢能買到無窮的物質,但卻買不到“快樂”這一種東西。至高的地位能博得無數的羨慕,但卻感受不到一絲快樂的滋味。快樂不是金錢,不是地位,也不是名利,那么,“快樂”究竟是什么呢?

      有一對教師夫婦與一個富翁是鄰居。年輕的富翁的家是高高的樓房,外面圍著高高的圍墻;退休教師的家是矮矮的平房,外面圍著矮矮的“花墻”。富翁總是疑神疑鬼的,害怕別人會偷了他的錢,會謀害他,所以他很少朋友,連下人也少。富翁家里總是冷冷清清的,他的心也變得非常狹隘和多疑。而教師夫妻的門檻都快被磨平了,那些受到他們資助上了大學的學生,受過他們教育的人經常探訪他們,他們喜歡的花一盆盆地增多——都是送的。夫妻倆每天都樂呵呵的。

      有一天,富翁寂寞難耐,就到教師家看花,散心。他真不相信教師家這么多花都是別人送的,而且夫妻倆雖然清貧卻很開心。教師平靜地對富翁說:“太多的錢反而會讓自己活得提心吊膽,不如多做善事,那樣活得坦然、開心。”

      原來,快樂之本是分享。

      有一個優等生,他常擔心別人會超過自己,因此常不幫助別人可他從不開心,因為他沒有朋友。他去問一個成績比他好而且十分開心的同學,那同學說:“雖說我天賦不好,但我幫助了別人,也從別人身上學到了不少東西,我有很多朋友,又怎能不開心呢?”

      原來,快樂之本是互助。

      有所付出,必定有所收獲。當你付出去救助窮人時,當你付出真心去款待朋友時,當你付出汗水去幫助別人時……你會收獲最寶貴的一樣東西——快樂。

      作文七:幫助別人是一種快樂

      人們常說:“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思。

      那天是星期三的晚上,也是同學們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊伍緩緩前行的,還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時,不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心,四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。

      于是,出于好心,我走了過去對那位同學說:“小同學,你掉了東西。”說完用手指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因為這個文件袋要交給老師。”我也笑了,說:“不用謝,以后要注意點,不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭,說“我會注意的,大哥哥,再見。”隊伍緩緩的流動了,我們都走進了人群中……

      我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。

      作文八:幫助別人真快樂

      “你把最好的給予別人,就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有。”這是文章的第一段。現實就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事,他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說,山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛你,我愛你。”小孩照母親說的做了,而這次他卻發現,有一個很好的小孩在山谷里說:“我愛你,我愛你。”

      生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實寫照:當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。日記大全

      幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的。

      別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。

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