我的家教故事作文
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編為大家整理的“我的家教故事作文”，希望大家喜歡！
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家教故事。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。在我的眼里，父母都很孝順，媽媽每天都要去幾次姥爺家，總是這問問那問問，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。甚至連工作休息時間也不放過，有空閑時間就打電話給爺爺奶奶和姥姥姥爺，有好吃的東西總是留出一些給姥姥姥爺吃，只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步。
記得有一個周末，爸爸媽媽又要帶我回奶奶家了，我想跟小朋友玩，不想回奶奶家，媽媽一直催促我，我有些不耐煩，賭氣地說：“為什么總是要回奶奶家，要去你們自己去。”媽媽和藹地說：“你今天一定要回去看望爺爺奶奶，將來你長大了，爸爸媽媽老了，你也要帶著你的孩子來看望爸爸媽媽。聽懂了嗎？小家伙。”從那時起，我懂了：孝順老人就要常回家看看。
我的媽媽不但孝順爺爺奶奶也很孝順外公外婆。外公外婆住在市場中心，每天上學放學媽媽騎車載著我特意在外公外婆的店門口過，在店門口停五秒，叫一聲“爸，媽”就急匆匆地上班了。不僅如此，每天傍晚吃完飯媽媽都要抽出時間去外公家坐坐，有時侯我也想媽媽陪我玩，可媽媽說：“我要去陪你外公說說話，坐一坐，你先把作業做完媽媽過半個小時就回來。”不論刮風還是下雨，媽媽每天傍晚都要抽出半個小時去外公家，如果我的作業做完了，媽媽會帶上我一起去。媽媽常常跟我說“小時候我是爸爸媽媽的心頭肉，現在爸爸媽媽老了，他們是我的心頭肉。”從那時起，我懂了：孝順，就是多一聲問候，多一些陪伴。
現在只要我有時間，我會往爺爺奶奶家跑，也會往外公外婆家跑，我會給爺爺奶奶捶背捏腳，給外公外婆講笑話。我要告訴小朋友們：孝敬老人，其實不難，孝順，就是多一聲問候，多一些陪伴。
我的家教故事作文篇2每個人都有自己的父母，那當然，也有自己的家教故事嘍！
記得有一次，媽媽工作回來，一臉疲憊，卻還是先給我檢查作業。我心疼地跟媽媽說：“媽媽，您辛苦了，喝杯水吧！”可媽媽卻對我說：“不要緊，還是先檢查作業吧！”結果，檢查完了，我錯了好幾道都被媽媽找出來了，看著媽媽犯困的樣子，我不忍心地說：“媽媽，您還是先在床上躺一會兒吧！晚飯我叫爸爸來燒。”媽媽看見我這么擔心她，就躺了一會兒。
去年7月份的時候，爸爸媽媽準備接我去南京玩，問我愿不愿意？我興高采烈的回答：“ok！大人放話，小孩哪敢不遵從。”“好！”爸爸對我們說，“那明天就出發！”到了南京，我們下了車，這時已經晚上了，爸爸媽媽把我領到了一棟小房子面前。“爸爸，這是哪里？”我迷惑不解的問爸爸。爸爸裝出了一副很神秘的樣子，說：“到了你就知道了！”我們進了小房子，里面有許多房間，爸爸媽媽帶我進了一個房間，說：“這里是我們租來的'，里面有很多旅客。”“哦，知道啦。”我大聲回答。爸爸馬上拍了一下我的頭，小聲地說：“噓，這么晚了，你在大喊大叫，會打擾到別人的，你想過他們的感受嗎？”“是啊！如果你在睡覺，別人突然大喊大叫，吵醒了你，你舒服嗎？”媽媽馬上插嘴道。對啊！如果別人吵醒了你，你肯定也會責怪他。
所以，生活中如果我們能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
我的家教故事作文篇3說起家風、家訓、家教，總覺得是一個嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。家規就是一面鏡子，照著我也照著家長。在做人做事方面首先的嚴于律己，誠實不會說謊，發現錯誤及時的糾正，自己做錯事也要接受家長的批評。自己做事一定要有始有終，不管什么事都不能半途而廢。
記得有一次，我語文試卷沒考好，我看了那個分數，都要昏過去了。放學了，我垂頭喪氣地坐在校車上，心情低落極了，一直到下了校車，走到了家里。當奶奶說把試卷給我看看的時候，我簡直要瘋了，心里想：這次肯定完蛋了，要被奶奶揍死了。當奶奶看到我的試卷時，不僅沒有罵我，還鼓勵我說：“雖然你沒考好，但我不會罵你，這次你們班的競爭率很高，你得加油！”這就是奶奶鼓勵我的一件事。
家風、家訓、家教有著異曲同工的方面，每個家庭都有不同的體現。壞的方面要及時改正，好的方面要一直保持下去！
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