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六年級班級管理計劃1000字怎么寫 六年級班級管理計劃1000字內容
日期:2023-03-03 09:37:33    编辑:网络投稿    来源:网络资源
六年級班級管理計劃1000字  你是否在苦惱六年級班級的管理計劃該如何寫呢?下面小編為大家整理推薦了1000字六年級班級管理計劃,歡迎大家前來閱讀。  六年級班級管理計劃1
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      你是否在苦惱六年級班級的管理計劃該如何寫呢?下面小編為大家整理推薦了1000字六年級班級管理計劃,歡迎大家前來閱讀。

    六年級班級管理計劃1000字

      六年級班級管理計劃1000字范文一

      一、班情分析

      經過兩年的班級管理,發現本班學生普遍品行良好,學習目的明確,態度端正,學習也很勤奮。絕大部分學生班級集體榮譽感強,有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數學生不求上進,作風散漫,缺乏自律。總體上來說可以大致分為以下三大類。

      1、品學兼優型

      此類學生大多在班上學習成績比較好,自覺性高,有很強的自我控制和自我管理的能力。學習目的非常明確,求知欲望強烈,刻苦務實。為人講文明,有禮貌。有較強的是非分辨能力,是其他學生學習的楷模。

      2、積極進取型

      此類學生在班里占大部分,他們的學習基礎雖然不如第一類學生好,但是他們的上進心極為強烈,學習態度很端正,學習目的也非常明確。具有比較強的自覺性,能夠嚴格要求自己,各方面表現良好,學習成績進步比較明顯。

      3、調皮搗蛋型

      此類學生為班上極少數。他們或因為基礎太差而對學習失去信心,或因為從小養成一些惡習而深陷其中,無法自撥。其共同特點是作風散漫,自我約束能力差,視違反紀律為家常便飯。對班級的形象和其他學生有較大的不良影響。

      二、工作目標

      以科學發展觀為指導,通過教育教學管理,全面提高學生德、智、體、美、勞等各方面的素質,使學生形成健康的心理和生活作風,提升其個人素養和道德情操,發展學生的學習能力,培養其科學探究的精神和創造性思維的能力。

      通過本學期的教育教學管理,實現以下兩個目標:

      1、期末檢測:①優秀率達到25% ②合格率達到75%

      2、班級評比:一等獎

      三、工作措施

      1、作好班級管理工作計劃,成立強有力的班委會,狠抓班級日常管理,以達到在班內形成良好的班風、學風和生活作風,樹立良好的班級形象。同時建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過以上兩個方面的結合,達到事事有人管,事事有記錄;凡事有據可依,有章可循。

      2、精心組織,認真設計主題班會,從正面引導學生朝著健康向上的方向發展。同時在班內廣泛開展各種有益于學生身心健康發的文體活動,豐富學生的課余生活,陶冶學生的道德情操。

      3、建立互幫互助學習小組,樹立正面典型,以帶動全體學生共同上進。同時經常找學生促膝談心,了解學生的內心世界,掌握學生的心理動態,并及時對癥下藥,幫助學生解決學習、生活、心理上的障礙,以達到穩定優等生,鼓勵中等生,轉化后進生的目的,從而實現班級的全面發展。

      4、廣泛征求學生的意見和建議,開展民主、和諧的班級管理方式,在班內形成良好、融洽的學習和生活氛圍。并給家庭困難的學生及留守學生最大的關愛,號召其他學生攜起手來,共同幫助他們,從而使全體學生都能體會到班集體的溫暖。進而使全班學生擰成一股繩,大家齊心協力,共同搞好班級建設。

      四、活動安排

      此項略。

      六年級班級管理計劃1000字范文二

      新的學期又開始了,又接手了一個新的班級,一切都是新的,一切從頭開始。面對一個新的班集體,面對一群半大的孩子我深知自己身上的擔子有多重。為了學生和班級都能有個好的發展,特制訂班級計劃如下:

      一、指導思想:

      堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

      二、班級基本情況:

      我班共有學生51人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀上網。很多行為習慣有待進一步培養。為了全面提高學生素質,培養學生的各項能力,要對學生進行養成教育,增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識。

      三、本學期工作要點和措施:

      1、要求學生嚴守學校規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學業成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

      2、鼓勵同學大膽創新,勇于表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

      3、培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

      4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

      5、做好弱勢學生的工作,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的'基礎上提高。

      四、本期工作要點

      1、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

      2、重視關懷教育:關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

      3、繼續做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

      4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

      五、具體教育措施:

      1、發揮班干部作用,提高班干部工作能力

      班干部是班主任的好幫手,充分發揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

      2、加強常規教育

      良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

      3、明確學習目標

      俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在學期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

      4.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。

      5、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

      6、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

      7、家教結合:經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

      在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

      四、具體活動計劃:

      第一周 :

      1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

      2、制定班規,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

      3、開展班委競選,提出要求。

      4、布置教室環境,創設良好的學習氛圍。

      第二周:

      1、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

      2、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

      3、對學生進行安全教育。

      第三周:

      1、培養學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。

      2、加強環境衛生教育,搞好個人和集體衛生。

      第四周:

      1、進行班級寫字比賽。

      2、繼續抓好常規教育。

      3、準備藝術節節目。

      第五周 :

      1、 慶“國慶”手抄報,進行愛國主義思想教育。

      2、進行班級美文朗誦比賽。

      第六周 :

      1、培養學生的參與意識和集體主義精神。

      2、快樂大課間比賽。

      3、校藝術節作業展評。

      第七周:

      1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

      2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。

      3、抓好兩操。

      第八周 :

      1、 繼續抓好課堂常規教育。

      2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。

      第九周:

      1、培養學生正確的是非觀念。

      2、安全知識競賽。

      3、防火防震安全模擬演練。

      第十周:

      1、進行期中復習、考試。

      2、進行家校聯系,共同抓好學生考前復習準備工作。

      3、學生自理能力技能比賽。

      第十一周:

      1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

      2、繼續抓好常規教育。

      3、乒乓球比賽。

      第十二周:

      1.、向學生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈。

      2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

      第十三周 :

      1、 向學生進行愛國主義教育。

      2、慶新年文藝節目選拔。

      第十四周 :

      1、進行勤儉節約教育。

      2、對學生進行愛護公物教育。

      第十五周:

      1、班級書法比賽。

      2、班級作業展評。

      3、圣誕慶祝活動準備。

      第十六周 :

      1、培養學生的集體主義觀念。

      2、教育學生早睡早起,不能貪眠。

      第十七周 :

      1、再次進行學習目的的教育。

      2、評選班級文明學生。

      第十八周 :

      1、 繼續鞏固上周活動內容。

      2、個人衛生評比。

      第十九周 :

      1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

      2、評選班級德育小標兵、優秀班干部。

      第二十周 :

      1、搞好各類評比,樹立榜樣。

      2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

      六年級班級管理計劃1000字范文三

      一、班級概況:

      本班現有學生60人,接班幾年以來,班級有了很多方面的進步,孩子們的學習積極性越來越高,自覺性也越來越好,孩子們關心他人,遵守校規校紀。班委工作較負責,但缺少特別有威信的干部,大多數學生特別調皮,自覺性不夠,需時時有人督促著才能進步。多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。但也有少數幾個學生學習態度不夠端正,做事拖拉,不能及時完成各項作業,集體榮譽感不強。這學期應對這些同學進行重點引導。

      二、工作目標:

      1.鍛煉一支強有力的班干部隊伍,讓每位班委都能獨擋一面,在老師不在的時候也能挑起大梁主動管事。

      2.加強學生衛生、紀律、行為規范等方面的教育,提高學生的自我約束和自我管理能力,爭取在本學期的班級評比中有一個較好的成績。

      3.開展一幫一及小組競賽等多種方式調動學生積極性,做好輔優補差工作,使全體學生共同進步。

      4.通過感恩教育系列活動,讓學生學會以一顆感恩的心來看待身邊的人和事,從而更加珍惜已有的幸福生活。

      三:具體措施:

      1、班集體建設:

      現在班級是六年級。學生在經歷了四、五年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

      2、注重班干部培養:

      班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出八個名額由班級學生通過自己報名競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

      3、抓班級常規及少先隊活動:

      班級常規始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業書寫,養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規習慣中,抓勞動常規,抓衛生常規,抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。培養學生的班集體意識和集體榮譽感。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報,手抄報等,在活動中學生得到了能力的鍛煉,培養了集體觀念。

      另外,要從學生的實際出發,通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

      4、做好學困生的轉化工作:

      人有差異,有學習上也表現的比較明顯。因此,轉化學困生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予學困生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,這樣有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設。

      5、創設良好的班級氛圍:

      充分發揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學生,努力發現他們的閃光點,及時表揚,從而提高學困生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

      6、努力培養學生的競爭意識:

      根據各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環境下不斷的進步。

      7、繼續按照上學期的計劃作好每月,每天該做的事情。

      總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

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