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我找回自信作文600字怎么寫 找回自信作文600字初中記敘文
日期:2023-03-03 08:27:37    编辑:网络投稿    来源:网络资源
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      關于我找回自信作文有哪些呢?自信這個伴侶,對于你我來說都很重要,我們應該自信,因為自信與成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。朋友,揚起充滿自信的“我能”風帆,讓成功伴你一生。下面是學習啦小編精心整理的我找回自信作文600字,希望能夠幫到大家!

    我找回自信作文600字

      我找回自信作文篇一

      自信是什么?自信是努力,還是悲哀,是快樂,還是痛苦,我不知道,所以我從沒為自信煩惱過。

      記得小時候,家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來決定的,而我每一次都沒抓到過,所以干脆不抓了。

      長大一些了,爸媽迷上了彩票,我也受爸媽的影響,開始玩兒彩票,不知怎的,爸媽都中過獎,就我一人在“浪費錢”。

      因此,自信也就隨著我的長大逐漸消失,我對身邊的一切事物開始感到“恐懼”。有時甚至覺得自己連一只小貓都拿不起。

      直到今天早上的第一節課,老師因為事情來的太突然又太急了,所以選擇早以過時了的方式——抓鬮。因為好奇的驅動,我走上了講臺,重新摸起了使我失去自信的殺手,當時,我滿腦子想著我絕對摸不到。后果也果真是如此,我高興,高興我猜對了,我悲哀,悲哀我又沒摸到,此時,我的“敵人”姚雪菲卻大發慈悲的把她那張給了我,正在我悲樂交加時,我們的“壯舉”卻被黃老師發現了,悲樂交加瞬間變成悲痛欲絕了。

      正當我覺得我已沒有自信心時,黃老師像看穿了我的心思,要我重抓一遍,已沒有自信心的我又重新走上了講臺,誰會相信我還能抓到了?可這時,奇跡出現了,讓人不相信的奇跡出現了。我猛地一跳,向下發出了欣喜若狂的喊聲,我的朋友田宇最先領悟我的意思,他猛的站了起來,與高興的說不出話了的我緊緊的抱在了一起。

      我哭了,一個男子漢的我哭了,我不是哭其它的什么,我而是哭我終于找回了自信。

      黃老師,我要感謝您,雖然我的感謝不能使您怎么樣,但我還是想感謝您,是您讓我找到了自信,如果沒有您,恐怕我還要這樣悲哀下去,說到這里,我想起了我在一本書上看到的這樣一句話:只有將內心深處的自信之火點燃,生命才會光明和燦爛。

      我找回自信作文篇二

      進入初一以后,面對著升學,學習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己: 沒關系,這只是意外罷了,作文我找回了自信。 可是,許多的 意外 過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。

      風唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯。我感覺自己已經站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

      直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

      這時,一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時老人把一塊壓在枯草上面的'大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說: 你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!

      老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進了學習,努力著,我努力著一點一點進步,有時間就看一點書。功夫不負有心人,我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信。

      我找回自信作文篇三

      李老師是我所報的語文課外班的老師,以前我很害怕上語文課,但自從上了李老師的語文課后,我便找回了自信,并且喜歡上了語文課。

      第一次去課外班上課,那天天空烏云密布,我拖著沉重的腳步向上課地點走去。由于我在學校上語文課時,經常因為回答錯問題而站在那里,很是尷尬。因此語文課是我最害怕上的課。

      我忐忑不安地進了教室,看見一個胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上。看著她,我的心放下了一半,心想:這個老師看起來挺和氣的,她的課應該好上吧!我抱著這樣的心態坐在椅子上。“丁零零”上課鈴響了,我呆呆地望著老師,慢慢地翻開講義的第一頁,一看,還好,是閱讀,我可以輕輕松松地在紙上寫了。沒想到,老師卻要求同學們站起來說出答案。老師提了第一個問題,我戰戰兢兢地說出了心里早已想好的答案。出乎意料,我居然答對了,這下,我有了些信心。老師一連問了好幾個問題,我都答對了。“嘻嘻,我還不錯!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說:“答案基本上是正確的,如果能再準確一些就更好了,繼續努力!”這時,我望了望窗外,烏云已經被吹散了,太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節課很快結束了。

      通過兩個月的學習,在李老師的啟發與鼓勵下,我學到了很多,收獲了很多,最重要的是我找回了自信。在學校的語文課上,大膽地舉手,積極地發言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表揚和鼓勵。

      我想起學過的一篇課文《唯一的聽眾》,內容講的是老教授無私地幫助、鼓勵年輕人,使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發與鼓勵下,我由害怕上語文課到喜歡上了語文課,并能在課堂上積極地發言,自信地走進魅力無窮的語文天地。

      我為自己找回了自信而高興!


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