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美術教學工作總結4篇文章 美術教學工作總結4篇范文
日期:2023-03-03 02:20:28    编辑:网络投稿    来源:网络资源
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美術教學工作總結4篇  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰,也收獲了許多成長,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。好的
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      時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰,也收獲了許多成長,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。好的工作總結都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的美術教學工作總結4篇,希望對大家有所幫助。

    美術教學工作總結4篇

    美術教學工作總結 篇1

      時光飛逝,教學工作轉眼間又一個學期了。這個學期我擔任高一級20個班的硬筆書法教學工作。同時,還擔任高二(15)班美術生以及學校美術興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿完成。現就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結。

      一、在思想上,我能愛國愛黨,遵紀守法,熱愛教育事業,堅持正確的教育思想。時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優秀形象,深受學生歡迎的教師。在這學期,我嚴格遵守職業道德,服從學校安排,及時出色的完成各項任務。

      二、在教學能力上,我認真鉆研教育、教材,探索新教法。上好高一級20個班的書法教學。班數之多,反復的授課,并沒有影響上課的激情,反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調節。美術課也成為學生的最愛。一學期下來,學生的字體有更大的改觀,進步明顯。除了上好高一的課外,還抓好高二美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的積極性,滲透良好的思想教育。利用好節假日及課余活動時間,做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮寫生,做到安全有保證,方法指導到位,學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間,被推薦承擔了公開課,能做到認真對待,嚴謹落實。制作好課件,生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。

      三、工作中我嚴格遵守各項制度,工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生,給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市第二屆中小學生藝術節的節目,舉辦好元旦書法作品展等。此外,還加強自身素質的學習及提高,探索教學教法,堅持理論與創作相結合。自己創作的油畫風景《老街》、《晨》參加了市第一回油畫沙龍展。美術教師在學校工作中均是多面手,寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣,部門的工作之多,各項均認真完成。

      四、經過一學期的努力,各方面取得優異成績。學生在參加市二屆中小學生藝術節獲得人數達18人,獲獎質量和人數均居重點中學之首。自己也被教局評為最佳指導老師。希望今后繼續努力,在教學教研方面加大研究的力度,有更大的突破,勇創佳績,成為一名更出色的名師。

    美術教學工作總結 篇2

      光陰荏苒,流逝如箭,彈指一揮間,一個學期就過去了。回首本學期,既忙碌,又充實,在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學期的工作,收獲頗多,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作小結如下。

      一、加強業務學習,提高教學能力。

      學海無涯,教無止境,只有不斷充電,教學才能永久煥發青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學和認真參加校本教研活動。學習新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程教研活動。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章,寫讀書筆記。撰寫的教育教學論文、案例及教學反思,得到了校領導的好評。在市局五項考評檢查中美術教育教學得到了上級領導的認可。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習,提高教學能力,以便為自己更好的教學實踐作好了準備。

      二、開展教學研究,發揚創新精神。

      教育教學是教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活新教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課前準備,精心設計教案,精心制作課件并結合班級的實際,靈活上好每一堂課。課后仔細批改學生作業,做好批改記錄,認真講評,及時反饋信息,使學生對美術更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時提高學生的美術水平。另外,授課后還寫些教育隨筆、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。我認真組織科任教師教研,活動8次,內容豐富,形式多樣,記錄翔實。

      三、輔導學生繪畫,參加各級競賽。

      在藝術指導方面精心鉆研,一絲不茍,學期中,我樂意接受學校的美術輔導任務,放棄自己的休息時間輔導學生繪畫。我所輔導的六幅作品,有五幅作品獲獎,其中獲一等獎四幅,二等獎一幅,為學校爭得了榮譽,得到了學校領導的高度評價。

      在這一學期的工作中,通過扎實的工作,不懈的努力,培養了學生對美術的興趣與愛好;訓練了學生的美術表現方法和技能;培養了學生健康的審美能力和情操;提高了學生的觀察、想象、思維和創新能力,成績顯著。但尚有不足之處:一是關照差生不夠,還有少數個別學生的作品不理想;二是課堂不夠嚴謹,創新氛圍不夠濃厚。在新的學期里,我會更加關注全體學生的健康發展,積極營造校園的文化藝術氣氛,為促進素質教育的發展再作貢獻!

    美術教學工作總結 篇3

      雙牌縣第一中學 盧輝 本學期我擔任八年級的美術教學工作,在這半年里,我不斷學習美術教育教學理論,結合課堂教學實踐,提高教學質量,對學生實施生活美術教育。并且積極參加學校的教研活動,致力于用學生喜歡的教學方式,滲透德育、智育、美育,以美激趣,提高學生的審美和創造能力。現將這一學期所做工作總結如下:

      一、抓好本學期教學工作

      在日常教學中,我仔細研究初中美術教學大綱后,在不違背新課程標準的原則下,根據本校學生的特點和素質,對教學內容作了適當的調整,使之更有利于學生的掌握和提高學生的綜合素質。本學期開始對平面設計的內容有所涉及,我充分利用貼近學生生活實際的教學資源,提高學生學習興趣,激發學生的創造欲望。此外,我還添加了剪紙等民間美術的學習,發揚我國優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。

      我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。在教學中嚴格要求自己,確定教學目標,準確把握重難點,精心設計教案,盡量為每一節課制作精美的教具。努力做到教態自然、大方,語言流暢、清晰,并結合各年級實際情況,采用恰當的教學方法,靈活上好每一堂課。仔細批改學生作業,不同類型的課采用不同的批改方法。利用音樂、視頻等多種教學方式,積極創設美術學習情境,激發學生的求知欲。另外,課后根據學生課堂回答、作業反饋情況及時反思,為今后教學積累經驗。

      工作中出現一定的失誤和缺點是在所難免的。每個人都是從邊學邊教的路程中走過來的,要善于總結經驗教訓,向教學經驗 豐富的老師學習,取長補短,才能讓美術教學更加完善,并順利完成教育教學任務。

      二、 認真做好課外興趣小組工作

      認真組建好課外興趣小組,每班選拔幾名美術愛好者,每次興趣小組活動都能做到內容、時間、輔導老師三落實。活動有層次、有重點。主要以學習素描、剪紙、裝飾畫為主。在專用美術室中,把學生優秀的美術作品布置在教室內,供學生欣賞,并定期更換,提高學生的學習興趣。通過美術興趣小組,加強了課后輔導工作,培養了一批美術帶頭人。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術的興趣,提高學生的課堂熱情。

      三、學習與提高方面

      在教學之余,我也注重自身發展進步。我認真學習有關美術方面的知識,提 高自身的美術素養。為了提高教學實踐水平,積極去聽其他教師的課,每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發著我,著實讓我進步著。聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學的同時,更好的把握了課堂。 此外,我在生活上注意形象,為人師表,關心愛護學生,一視同仁,用心與學生溝通交流,拉近師生距離,幫助學生健康成長。

      四、總結、經驗和教訓

      1、要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。

      2、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

      3、要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造

      4、加強對學生平時的考核工作,增加學生的約束意識,提高學生對美術課的認識。

      在這一學期里,我收獲了很多但也有許多不足,我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,爭取在平凡的崗位上作出不平凡的成績。

    美術教學工作總結 篇4

      在一學年里,本人在學校的工作安排下,上半年擔任了一(3)班的班主任,和低、高年組的美術教學工作。在下半年擔任了低、高年級的美術教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

      一、班主任工作

      在擔任一(3)班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在體操比賽中榮獲級組第一名。

      二、教學工作

      在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的美術教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

      在教學的'過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育美術教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,

      嘗試各種教學的方法,以如何培養兒童創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。

      積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。

      藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。

      藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在兒童美術教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

      三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。

      抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的美術基礎,發掘有美術興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,并按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練,觀察能力為主,創作班則重發揮技能,通過觀察生活、關生時事、外出寫生把所見、所聞、所想在創作中自由表現。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛,構思新穎、色彩豐富。具有較高的藝術水平。在學校的支持下建成本校特色的藝術長廊,各方來賓對我校學生的美術作品有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

      四、其它工作

      除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如校內各櫥窗,宣傳橫額(牌)、舞臺布置等。

      在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的美術水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!

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