朋友作文600字六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的朋友作文600字6篇，歡迎大家分享。
有一首歌的名字叫《朋友別哭》，每次去歌廳的時候都會點唱這支歌。細品歌詞真的會感受到那種真心朋友的情感，隨著那悠揚舒緩的弦律，心情便隨之開朗起來。
在現代社會里，我們渴望真朋友，渴望著真友情，更渴望著理解。真朋友是平等而互助的，就象崔永元在書中說的:朋友就是這樣一批人，是你快樂時容易忘掉的人；是你痛苦時，第一個想去找的人；是驚憂之后，不用心懷愧疚的人；是對你從不苛求的人；是你從不提防的人；是你敗走麥城，也不對你另眼看待的人；是你步步高升，對你稱呼從不改變的人。
而朋友的極致便是知音，兩個心靈相通的朋友，是可以無話不談的，有時一個眼神，一個手勢便可以知曉對方的內心的一切。志趣相投，學問的同道，智慧的互補，相互責難，相互切磋，共同分擔彼此的快樂與痛苦，朋友是另一個自我，結交一個新朋友，就是發現另一個自我。朋友多，人生會豐富多彩。沒有朋友的人，也分不清自我，人生也就隨之晦暗。
隨緣結緣是交友的灑脫；尋尋覓覓是交友的執著；不知不交是交友的謹慎；不友不如己者是交友的勢利。以酒會友，顯示出熱情和豪氣；以文會友則顯示出才氣。和青年人交朋友，能喚醒你的活力，讓你頓感青春的再現。和同齡人交朋友，則會覺得真實，無事相忘于江湖，有事一個電話過去，那就會竭力相助，決不會有所怠慢。
一個人不但要有同性朋友，也要有異性朋友，這樣的人生才是完美的。同性朋友增加人生的廣度；異性朋友則增加人生的深度。紅顏知己需要有情趣，有韻味，可以當書讀，當畫賞；藍顏知音則需要有思想，有程度。故而可以當濤聽，當山看。所以，茫茫人海之中，能交幾個真正的朋友，那將是一生的福份，就象歌詞里寫的那樣:“人海之中難得有幾個真正的朋友，這份情請你不要不在乎!”
朋友作文600字 篇2自從上網以后，尤其是用各種樣式的聊天工具結交朋友，我就將朋友分成了兩個大類，虛與實。虛自然是在網絡上談得來的朋友，實自然是現實中的朋友。時間一久，我發現，自己更適合在所謂的虛幻世界里交朋友。其實，不能把網絡籠統的說成是虛幻的，因為，對方也是有思想，有靈魂的人啊，只是不曾謀面而已。
我的性格真的不適合在現實中生存，因為自己的脾氣太直，說不定哪句話，甚至一個表情就能將對方得罪，很累，也很虛偽。就像自己喜歡黑夜一樣，到了沉寂靜謐的夜晚，我所有的思維靈魂都會活躍起來。黑的夜似乎能將一切我不喜歡的'東西都掩蓋起來，讓我踏實，有釋然，輕松的感覺。
在現實中，和朋友是不能說真話的，即使和密友，有時也要掂量這話的份量與輕重。很納悶，即便是朋友，為什么就不能聽忠言逆耳的話呢？可現實中，就是喜歡虛偽，奉承的話語來襯托這個世界的完美，大家不論說話做事都要帶著面具。在網絡里，就沒有這么多的人情世故了。談得來就繼續談，覺得不合適，就將對方的名字刪掉，清清爽爽，誰也傷害不了。要是將網絡中的隨意放到現實中就好了，那樣，每個人都會活得輕松，愜意，只可惜，這只能是想像而已。
網絡上的朋友，似乎比現實要簡單純粹，沒有任何的勾心斗角和負擔，現實就擁有了許多的世俗。不過我們都是生活在世俗世界里的凡人，也沒必要將自己硬性的推向純凈的世界，可能嗎？有這樣的純粹世界嗎？除非你是上帝，是天使！
網絡上的所有情感，都是用雙手敲擊鍵盤而得來的感知，與現實喜怒哀樂的感情是有天壤區別的，但不管是在虛幻或現實的天地里，只要有真情和善良，因為一顆善良的心是相同的，它是不分虛與實的。用善良誠摯的心，面對虛與實的世界，那樣自己的心靈和精神會更純粹干凈，灑脫快樂！
朋友作文600字 篇3暑假的一個下午，同學群里聊得熱火朝天，不知是誰提起：“聽說馬上要分班了。”本來還有說不完的話題，同學們在那一瞬間又都憋了回去。過了一會兒，“不可能吧，開什么玩笑，學校就是哄哄你這種人而已。”說罷，又是一片玩鬧。似乎大家都確定這只是一個騙人的把戲。
該來的總要來，酷暑慢慢離去，涼爽的開學季悄然而至。開學前兩個小時，我站在鏡子前開始細心打扮著，生怕被兩月未見的同學嘲笑。電話在我吹頭發的時候響了，“喂，誰啊。”“老地方集合啊。”一道熟悉的聲音從電話那頭傳來。“幾點集合，你走的時候給我說一聲。”我也忘記的手中拿著的吹風機，津津樂道地聊著。“嗯，就這樣，一會見。”掛了電話，抬頭看了看鏡子。瞬間被鏡子中的“殺馬特”發型雷住了。
還有四十分鐘就開學了，心跟著秒針在一次次跳動，有一種莫名的興奮和期待圍繞著心，但是更多的是對暑假的不舍。想好好珍惜這四十分鐘，但是鐘表的齒輪卻故意和我作對，轉動的愈來愈快。該去學校了，和一個個小團隊成功“會師”后，便向學校“進軍”。一走進校門，便有一陣秋風迎來，風中還夾雜著幾片落葉。風沒有帶來清涼，帶來的只有難言的燥熱。
一切的景物依舊，只有辦公樓前的人山人海破壞了這里的和諧。“那是干什么呢？”我疑惑地問，一種不詳的預感浮上心頭。“我們也過去看看吧。”快走到時，只“抓緊時間找自己所在的班級。”從喇叭里循環播放出來。“原來這不是玩笑！”我們異口同聲道，一臉的詫異，一聲聲震驚的話語中彌漫著一股從未有過的不舍。走進新的班級，沒有了一進班的問好，沒有了坐下來就悄悄說話的同桌。教室是陌生的，同學是陌生的，老師也是陌生的，仿佛世間的一切都變得陌生起來。
這時我才發現，曾經互相嫌棄的老同學是那么令人難忘不舍。放學后，走廊上站滿了人，好似都在尋找什么。之后的幾天，我們之間并沒有因為分班而疏遠，而是靠攏的更加緊密，仿佛大家都發現了那種莫名的難忘。天漸漸黑了，可走廊上總有幾道身影在一個明亮的教室門前靜靜地等候。
想到升上高中后，我們之間的距離會愈來愈遠，在懵懂中已察覺快要失去的痛苦，這時，我們知道了珍惜彼此。
我相信我們以后還會再遇見，我相信我會一直想念。這段感情值得我去珍惜。
朋友作文600字 篇4我最欣賞的書有很多，但真正讓我每每回想起并讓我一陣暖流的書，卻只有懷特寫的《夏洛的網》。
這是一本我最早之前看過的書，講得是一只小豬和一只蜘蛛的故事，這是一個發生著牧場里的事，小豬生下來，面臨的命運只有在萬圣節之前當熏肉火腿，鄉下的豬叫“春豬”，之說以名叫“春豬”是因為這種豬活不過春天，而小豬威爾伯生下來就是一只跛腳豬，這種豬長大了沒有出息，所以它的命運可想而知，當主人要殺死它的一瞬間，小姑娘弗恩堅持救下了它，以后并把它當作小寶寶一樣對待，照顧的無微不至，但好景不長，隨著威爾伯一天天的長大，主人要把威爾伯殺了，做吃的。當小豬絕望時，它聽到了一絲細小而有力的話語：“我幫你!”正是這句話改變了小豬威爾伯的命運，夏洛用蜘蛛絲編織起一張張愛的大網，這網挽救了威爾伯的生命，讓我們見證了友情的可貴、愛的無私和生命的意義!夏洛救了威爾伯的姓名，可它的生命卻走到了盡頭!
多平淡的話語啊!“我救你”。它做到了，真正的救了威爾伯。看完了書，我羞愧、自責，百感交集，蜘蛛夏洛說過：“你一直是我的朋友，我為了救你而死去，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結網，因為我喜歡你。再說，生命的意義到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣著，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情。”一只蜘蛛通過幫助別人明白了生命的價值。再想想平時，我們幾個朋友在一起真正互相謙讓的時候少了，斤斤計較、小肚雞腸的時候多了，其實朋友之間互相謙讓，互相信賴的話，那那些小事不就不了了之了嗎?
讓我們從現在開始，珍惜和你朋友之間的每一天吧!
朋友作文600字 篇5正要出門去，來了位朋友，有點讓人心煩的朋友。他很健談，健談決不是什么壞一毛一病，可他一坐下來，就像跟那張椅子結了緣分似的，沒有二，三個鐘頭決不愿意離開那張椅子。這就有點不夠意思,比如說現在，我正要出門去，辦點很要緊的小事情。
假如我在門口就好了，我可以及時攔住他，免得他又找到一張椅子去結緣，只須推說我需要出去一趟，現在有點不方便,然后把門‘砰’地一碰不就天下太平？不幸的是我正從椅子上站起身，正好一副標準的迎客的姿勢。
出于禮節，我說坐一會兒吧？他卻是自來熟，早老實不客氣地把自己的胖身體塞一進沙發里，那架勢絕對是一個長篇大論的前奏。還沒等我說出第二句話，講話的權力就已經全部轉移到他那兒去了。他是天生的侃家，隨隨便便就可以找到一個話題，然后從容不迫地，旁征博引地，深一入一淺一出地展開下去。從天上飛的到水中游的，從爪哇猿人到美國微軟，無論多么生冷古僻的領域熱火朝天的潮流，沒有他不知道的，他都略知一二，呵不，應該說略知三五才對。當然，更為重要的是他如布道士那樣熱衷講話，他的聲音是抑揚頓挫的，他的手勢是變幻無窮的，他的面部表情是令人嘆為觀止的。我常想，他應當去做演員或者演說家，至少也當個老師，這樣可以滿足他每天說話的需要。但此時此刻，我滿心焦慮，我完全沒有聽到他在講些什么，只是想我要出去我要出去。我簡直是絕望地看著墻上的鐘，心不在焉地聽他胡扯。
平時，我妻子應該在這個時候回家了，她回來我就解放了，偏偏今天她到什么地方溜達去了。如果我斷然站起身來打斷他的高談闊論開門送客，這樣做不夠紳士，我也抹不開臉面。正當我心亂如麻之際，忽見一只小貓悄悄蹲在墻角邊。我頓生一計，趕緊抱起它說“這不是樓下小三子家的嗎？它又亂串門了，我得馬上送回去，小三子一家把它當活寶貝呢。”
未曾想我的朋友駕馭語言的本事和司機玩方向盤一樣的純一熟，立刻打住原來的話頭，說了一句讓我更為心冷的話：“這不是你們小三子家的活寶貝，它是我從自己家帶來的，它的名字叫甜甜，它還有一個外國名字叫愛麗絲。看上去你也喜歡一寵一物，我講點甜甜的趣聞給你聽聽吧，三年前……”
朋友作文600字 篇6小學的時候，班里轉來了一位男生個子很高長得很帥，他比我們大很多。轉來的時候她坐在我的后桌他是韓國人說的中文陰陽怪調，而我的同桌是一個膽小懦弱的男生我一直以為他的五官排錯了位置，那個男生名字叫崔男澤。
因為崔男澤在我后桌所以我是他第一個認識的朋友，他和我關系和好而我那時的成績也還不錯，可是數學不算太好語文卻很好在班里也是數一數二的，而南澤呢正好與我相反他的語文很爛記得有一次我兩科都為90，而他呢語文29數學92成績出來時我看著他的猛笑，他看我笑說我真傻我回他，我傻你呢 你真聰明考的分數是你設計好的吧哈哈哈。上課老師講分時交給我一個可怕的任務居然居然居然讓我叫他語文不能違抗圣旨只好接下了，可是沒想到。
接下來他就像得了圣旨似的每天不管什么時候，都叫我回答他的問題教他怎么做上課時候他叫我，我沒搭理他時他就用三角尺扎我，我只好屈服，用憤怒的語氣和他說話他有時會用蠟筆涂滿整個桌面然后再擦掉他說這樣能使桌面很滑，我笑他白癡。他也會連和我做惡作劇，同桌說他買個新書包初一在用，然后我們就慫恿他，說 你現在的書包又舊又臟趕緊換一個吧。
但怎么說同桌都無動于衷，然后我看見上課時他沖我奸笑了一聲，還沒等我明白時他就已經拿出剪子把同桌書包剪破了迫使他第二天不得不換新書包。我無語了。
后來呢，他考試的語文成績也沒讓我失望終于及格了。我拍拍他的肩膀說謝謝啊兄弟，他像我的朋友也像我的哥哥，他可以陪我說笑可以保護我可以不生我氣也可以無條件的包容我。但是后來我在上學路上碰見他從學校往回走，對我笑著說再見我以為他去買東西呢所以我也笑著說再見，但是沒想到他離開學校回韓國了。
我沒有流淚沒有挽留只是和剛才一樣笑著說再見，我相信他會回來的。
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