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小學生作文廣播稿
日期:2023-03-01 23:52:27    编辑:网络投稿    来源:网络资源
小學生作文廣播稿五彩繽紛的童年里有許許多多有趣的事,而與好友“種雪”的這件事卻讓我難以忘懷,現在想起,仍不禁讓我哈哈大笑。那是一個紛紛揚揚的雪天,我望著窗外銀白的世界,滿
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    五彩繽紛的童年里有許許多多有趣的事,而與好友“種雪”的這件事卻讓我難以忘懷,現在想起,仍不禁讓我哈哈大笑。

    小學生作文廣播稿

    那是一個紛紛揚揚的雪天,我望著窗外銀白的世界,滿心歡喜。避開媽媽,躲在一個角落,去“搶”那些美麗、潔白的“雪姑娘”。不一會兒,我的手里已經抓到了許多雪姑娘。她們形態各異,我的心里別提多高興了。可過了片刻,她們全都變成了水不見了,我很傷心。 正當我在獨自傷心時,我的好友菲菲來找我玩。她看見我愁眉苦臉的樣子,問我為什么犯愁,我把事情原原本本地告訴了她,她便安慰我,并答應同我一起想辦法。“對了,農民伯伯把糧食種在土地能長出來,我們為什么不把雪也種到地里,等明年春天,雪不就長出來了嗎?菲菲的主意一下子提醒了我。

    說干就干,我回家拿了一把小鏟子和一個塑料袋,菲菲還回家偷拿了姐姐的一根紅頭繩。我們在我家的西南角挖了一個拳頭大的坑,打開塑料袋,每人往里放了一把雪,我還對著雪在心底許下了個愿望:希望你快點長大。然后我們用紅頭繩扎住塑料袋口,把它埋在了小坑里。

    雪種好了,我們很高興,盼著再見到那些可愛的“雪姑娘”

    最終這個美好的愿望被我們淡忘了,現在每當我與菲菲回憶起這件事,都會為兒時天真的想法而逗笑。

    小學生作文廣播稿 [篇2]

    五年級小學生廣播稿 敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!

    甲:當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。 乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

    甲:付出一份真誠,打造-愛的世界。

    乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

    甲:在這腳步越來越近的時刻,在這播種的季節里。

    合:紅領巾廣播又和大家見面了!

    我是播音員: , 我是播音員:

    合:今天我們播音的主題是《小學語文學習法》。

    乙:一、讀書、寫字的姿勢:

    甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

    牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動筆,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。 乙:二、如何定學習計劃:定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,

    講效率,學與玩,巧結合,多檢查,常調整,做主人,成良才。

    甲:三、如何預習:

    做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,

    明內容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

    乙:四、怎樣聽課:

    聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,

    注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。

    甲:五、怎樣做課堂筆記:

    專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時, 有依據。

    乙:六、怎樣發言:

    細聆聽,明問題,抓關鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清, 聲宏亮。甲:七、怎樣復習:

    通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習, 用新知。反復練,記得牢。

    乙:八、怎樣查字典:

    字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形, 查部首;形難辨,查難檢。

    甲:九、怎樣做讀書筆記:

    讀書時,作筆記,成習慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

    有規律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內容,明中心,談感受。

    乙:十、多讀、多問、多想

    學語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,

    廣泛讀,勤摘記,是關鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學,學中問。

    合:時間過得真快啊,轉眼間,又到了和大家說再見的時候了,本次播音到此結束,感謝大家的收聽!我們下次再見!

    小學生作文廣播稿 [篇3]

    A:尊敬的老師,親愛的同學們

    B:今天的XXX校園廣播由我們來為大家來播音

    合:我們是來自XX年XX班的

    A:XXX

    B:XXX

    A:今天的播音有五個板塊。1、講禮儀,中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的優良傳統 B:我們小學生就應該講文明、懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語

    A:禮貌要怎樣培養呢?我們應該在日常生活中,加強學習、努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養

    B:我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族

    合:別忘了,你是一名少先隊員,你是中華民族的一員

    A:二、講誠信。有人說生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色

    B:有人說生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵,而我們覺得,生命因誠信而美麗

    A:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格。誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格

    B:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會讓你的生命更美麗。做誠實人,做誠實事

    合:愿每個人的生命因誠信而美麗

    A:三、談安全。真愛生命,善待自我,筑起思想、行為、生命的.安全長城

    B:安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的保障

    A:“生命”是一個多么鮮活的詞語,“安全”是一個多么古老的話題,“幸福”是一個多么美妙的境界

    B:同學們,一人安全,全家幸福,我們人人講安全,時時講安全,事事講安全

    合:只有這樣才能筑起思想、行為和生命的安全長城

    A:四、談理想。我們撇下無知迎來了屬于我們的年少時光,這時光讓我們肆無忌憚、悵然釋懷

    B:有意義的年少時光對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會失去生活的勇氣

    A:因此,只有堅持人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向 B:前人說的好:“有志之人立長志,無志之人長立志”,同學們,讓青春在紅旗下繼續燃燒

    合:愿每一位少年都懷著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進

    A:五、笑話。笑話1,一日風大,自行車倒了一排,只聽一同學邊扶車邊說:“誰的奔馳壓了我的寶馬”

    B:笑話2,同事在見客戶,可能是緊張,一開口便是:“劉先生您好,請問您貴姓?”

    A:笑話3,一日,班長通知星期六要做什么事(那周事情多),完了我同桌猛搖我手臂,問我:“星期六是禮拜幾?” 合:我們的播音到此結束,感謝大家的收聽,再見!

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