運動會入場式策劃方案(精選11篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的運動會入場式策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動會入場式策劃方案 篇1一、活動背景
這學期,我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會,在運動會開幕式時,每個系都會組成一個方陣,經過主席臺時,進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現創意與風采的舞臺,同時,各系間的方陣表演也會進行評比。
二、活動目的
培養同學們團隊精神和競爭意識。
三、活動時間
XX年11月4號
四、活動地點
XX交通職業技術學院體育場
五、活動對象
XX交通職業技術學院建筑系新生
六、活動流程
1、方陣總人數為80人,另旗手一名,護旗兩名。
2、80人分為8排各排成立組長,負責自己所在排人員到位和排練情況,并加上建筑系團總支部門負責人。
3、統一穿實訓服,畫板80個,貼紙黃色8張,紅色貼紙25張。
4、我們將以8*10矩陣喊口號齊步進入會場,在主席臺前站定時,響起由成龍等演唱的《國家》。此時,隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板,68人舉起紅色畫板,組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后,隊員立即向四個角散開,并且,之前所有在四角隊員迅速的穿插進入,排列成一個“房子”,共80人。
5、完成后集合成入場時8*10方陣,然后齊唱《團結就是力量》。
6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。
七、所需物品及經費預算
黃色貼紙10張,紅色貼紙25張。畫板學生自帶
八、口號:
a、建筑乘風,展翅騰空,揚我雄威,興我交院。
b、凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,奮勇翱翔。
運動會入場式策劃方案 篇2(一)時間
1、運動會開幕時間:20XX年10月31日(周五)上午8:30分。
2、集合時間:8:15分,各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。
集合隊形:各班級按4路縱隊站立,等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區域進行組織管理。
(二)入場順序
入場式進場順序:一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(4)班、六(1)班、六(2)班、七(1)班、七(2)班
(三)入場組織隊形
1、各班級入場時,按“引導員——班主任、體育委員——班級(4列縱隊)”的順序要求進行,嚴格聽從入場指揮,精神飽滿,展現班級風采。
2、行走道次及距離
班級引導員與班主任、體育委員距約3米,班主任、體育委員與第一排學生距約2米,學生每排距離約1米。
3、入場要求
(1)形式:各班級,在走過司令臺時,可通過口號、動作、標語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業形象與特色,可以做行進間表演,但不能停頓。音樂統一使用運動員進行曲。
(2)要求:遵守紀律,聽從指揮;服裝整齊,精神面貌好;可自選口號,要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。
(3)隊伍從司令臺經過繞場半圈后,聽從工作人員指揮,由四路縱隊變為兩路縱隊;進入指定集合地點。
(4)宣布課間跑比賽時,由兩路縱隊變為四路縱隊,隊形同進場隊形,跑完一圈直接退場。
(四)開幕式主要議程
1、宣布20XX年上海外國語大學嘉定外國語學校田徑、趣味運動會入場式開始;
2、各班級入場;
3、升國旗、奏(唱)國歌;
4、校領導致開幕詞;
5、裁判員代表宣誓;
6、運動員代表宣誓;
7、校長宣布運動會開幕;
8、課間跑比賽;
9、各班級退場。
運動會入場式策劃方案 篇3設計理念:
快樂、夢想、健康、環保
(運動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業,可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環保。)
準備事項:
小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節約。活動結束后,還要收回。循環使用!)
信鴿若干只。(一個同事養鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧!)
學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)
學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)
學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少!)
其他未盡事項,以需要為準。
人員安排:
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)
具體分工及設計意義:
趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)
陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)
劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)
姚老師:聯系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)
袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)
張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)
展示具體流程:
一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。
注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)
二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)
注意事項:人數在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。
三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)
注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。(海霞負責)
注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現學校雙語教育的特色。
四、運動方陣入場。(軍偉負責)
注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當的口號,比如:我運動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)
注意事項:運動會是孩子們的節日,要讓每一個孩子都參加。根據其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。
六、主持人,退場。
特別提醒:每個方陣都可以有自己的口號,口號自己設計。
如有不到、不當之處,請各位老師盡管提出,也可自行更改。
運動會入場式策劃方案 篇4一、活動宗旨:
深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。
二、活動主要內容:
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)
1、評比內容及標準:
(1)隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。
(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
(3)服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。
4、評委:學校行政、各級長。
(二)體育項目競賽
1、本屆校運會設男、女單項各9項,集體娛樂項目4項,分田徑嘗籃球嘗升旗區、羽毛球館、排球訓練場五個場區進行。
2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。
3、本屆校運會為了培養學生的參與意識和操作能力,各個裁判組只安排一位教師帶領,其余全部由學生會組織學生擔任裁判,各裁判組長安排如下:計時:王小堅,終點:范利輝,發令:楊玉平,檢錄檢查:吳秀平,跳部:陳日武、潘洪標,擲部:鄧慶峰,拔河:1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫,跳長繩:魏偉雄,踢毽:孟佳臻,旱地龍船:白文才,排球賽:何潤榮,籃球投籃:陳裕民,公告:熊艦黃澤林、林映輝,廣播宣傳:鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思,獎品:黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞,后勤部:區達堂。大會工作人員教師共29人,學生共85人。
(三)閉幕式:
1、集合。
2、頒獎。
三、開幕式活動程序安排(11月24日上午)
1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。
2、07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。
3、07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。
4、08:00:領導、嘉賓上臺就座。
5、08:00:開幕式正式開始。
運動會入場式策劃方案 篇5一、活動目的
1、檢閱學校各班級、年級學生風采,展現良好的校風、班風和文化特色,體現我校師生積極向上的良好精神風貌。
2、通過豐富多彩、生動活潑的形式對學生進行愛校教育,激發學生的愛校、愛班情懷。營造良好的學校體育文化氛圍,推動學校精神文明建設。
3、通過活動,培養班級團隊精神、增強凝聚力和榮譽感、建設良好班集體。同時也給每一位同學提供展示風采的一個舞臺。
二、召開運動會的時間和地點
時間:20XX年10月31日上午7:30
地點:學校田徑場
三、主題:
揮動激情、放飛夢想、張揚個性、展現青春。
四、運動會入場活動內容
1、開幕式形式與內容
(1)入場式順序:標語牌、彩旗方陣、裁判員方陣、各班代表隊方陣每班22人。
(2)教師健身操表演,每個年級一個方陣,共4個方陣。具體要求參照《關于在秋季運動會進行教師健身操比賽的通知》。
(3)學生健身操表演。
(4)學生輪滑社團表演。
(5)各年級跑操展示比賽,高一、高二、高三、初中每個年級出6個班作為一個方陣,共4個方陣跑2圈,由評委打分評出各年級名次。
2、運動員入場表演形式及評比辦法
(1)要求
各班要精心設計,創意獨特,主題鮮明。各班運動員方陣入場盡力做到有特色、有新意,利用標語、道具,如氣球、紙花、小紅旗等,自制服裝更好,形式不限。各班口號要有創意、激情,喊得又響亮、又有氣勢!與觀眾互動,向主席臺致敬!能夠充分展示學校辦學理念,體現班級文化內涵,班級特色,班級凝聚力!
(2)評比內容及評比標準(10分)
入場式表演最佳年級方陣獎前2名,最佳班級創意獎前8名。
口號(1分)口號要有創意、激情,喊得又響亮、又有氣勢
服裝道具(2分)整潔、美觀、大方,有特色,自制道具可適當加分。
精神風貌(2分)全員參與、精神飽滿、充滿活力、個性張揚。
特色展示(5分)各班方陣經過主席臺時原則上不停留,確實需要展示的班級時間不超過1分鐘。各班要精心設計、創意獨特、充分展示學校辦學理念和班級文化內涵。
2、體育競賽
(1)參賽年級:高一、高二、初中部。
(2)依據運動會設定比賽項目,各個年級分級部進行比賽取決名次。每個項目取前八名進入決賽,前三名發獎。
(3)教師8x100接力比賽安排在運動會最后,每個級部出1個代表隊隊,每個隊4男4女,共13個隊分2組比賽以成績取決名次。
五、其它方面
1、橫幅:昌樂一中2013年體育節——“杯”秋季田徑運動會、揮動激情、放飛夢想、張揚個性、展現青春
2、邀請嘉賓:縣領導、教育局領導、體育局領導
3、裁判員、班主任會議:10月29日下午課外活動時間
4、運動會預演:10月19日下午課外活動時間
5、文明監督崗:團委組織學生會人員成立秩序紀律文明監督崗,掛牌上崗,檢查班級人數、胸卡佩戴、組織紀律等。
6、獎品發放:學生獎品運動會后統一發到各級部,由級部發到學生。
六、未盡事宜,參照運動會秩序冊。
運動會入場式策劃方案 篇6活動背景
11月3號-5號是我校每年一次的校運會活動,深受學校領導老師的重視與矚目,活動聲勢浩大,賽事精彩而玄妙,現場氣氛活躍,活動參與面廣泛,囊括學校的各個黨政機關、事業單位以及各個教學學院的全體師生。在此盛會開展之時,人們日常消費高度集中,此時必然產生許多生活垃圾,全校環境又將面臨一次重大考驗。
活動目的:
1、全面整治校運會期間校園環境衛生,為我校環境衛生做出自己的
一份努力,為創造美麗校園貢獻力量;
2、校運會期間人員高度集中,為擴大我們大學生環境與生態協會在
本校的影響力,我們有必要開展一次這樣的活動;
活動主題:
綠色校園從我做起
活動時間:
11月1號——5號
活動地點:
贛南師范學院校園內
參與人員:
大學生環境與生態協會志愿者
前期準備:
1、副理事長王軍在10月23號召集全部理事召開理事會討論活動開
展的形式、主題、時間、地點等一系列工作問題;
2、面向協會內部召集有責任心、熱愛環保事業的志愿者20名;
3、對志愿者做一些工作培訓和注意事項;
具體安排:
1、王軍確定理事會討論結果,吩咐各部門的主要工作;
2、由網絡信息部發布信息召集志愿者,然后由辦公室統計志愿者名單;
3、人力資源部負責將志愿者分成兩大隊,一隊主要負責塑膠運動場內的環境衛生;另一隊主要負責校園內其他區域的環境衛生;
4、由策宣部負責出兩張海報,主要內容是以倡導書的形式呼吁大家愛撫身邊的環境;
5、由外聯部負責收集兩條橫幅的口號,
6、然后由財務部統計活動經費以及經費的報銷,最后由辦公室作活動總潔;
橫幅內容:
①人類與環境共存運功與環保同步
②別讓垃圾占據了你神圣的賽場
預計目標:
1、在運功會期間相對擴大了我們協會在本校的影響力,有力的宣傳
了我們協會;
2、在運功會期間提醒大家注意環保,使校園環境維持在正常狀況以內;
經費預算:
海報2張1.5元×2張=3元
橫幅2條(10米)5元/米×10米×2條=100元總計:103元
運動會入場式策劃方案 篇7為了貫徹國務院頒布《全民健身條例》的實施,促進全民健身活動和學生陽光體育運動的開展,積極貫徹體育以“健康第一”的指導思想和現代健康理念,推進校園體育文化建設,培養學生積極主動的體育鍛煉的習慣,為學生終身體育打下扎實的基礎,經學校研究定于二xx年十月中旬召開我校學生秋季運動會,方案如下、
一、競賽項目、
1、一、二年級
個人項目、50米、50米鉆圈過獨木橋、立定跳遠
集體項目、50米x30(人)混合迎面接力、1分鐘跳短繩
2、三、四年級
個人項目、60米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠
集體項目、50米x30(人)混合迎面接力、3分鐘跳長繩
3、五年級、六年級
個人項目、60米、400米、800米、跳高、實心球
集體項目、4x100米接力、3分鐘跳長繩
二、競賽要求、
1、以年級為單位進行競賽分組,各年級參加隊員必須是身體健康者,避免發生傷害事故。
2、一至四年級每班報名人數18名,男女各9名,五、六年級每班報名人數20名,男女各10名,混合迎面接力男、女各15名,跳長、短繩男女各10名,比賽時各班可自備長、短跳繩進行比賽。
3、每個運動員上報2項(接力和跳繩除外),每項上報人數、一、二年級各6人,三、四年級各5——6人,五、六年級各3——4人。
4、所有參賽運動員要穿運動服,統一著運動鞋。
5、各班報名表務必在9月29日前由年級主任收齊后統一報體育組,過期不予補報,報后不予更改。
三、競賽規則、
1、比賽采用中國田徑協會最新審定的《田徑競賽規則》。
2、徑賽賽次xxx米以下(含xxx米)的徑賽采用預決賽,并取前4名參加決賽,400米以上(含400米)和4x100米接力項目采用分組決賽。
四、錄取名次方法、
1、各單項(不含接力)均取前6名,按7、5、4、3、2、1記分,跳繩、接力集體項目分加倍。
2、集體項目錄取前3名,個人項目錄取前6名,各年級錄取團體總分前3名。
3、本屆運動會設紀律、宣傳優秀評比獎。
五、獎勵辦法、
1、獲得總分前3名的頒發獎狀。
2、獲得單項競賽前6名的學生給予物質獎勵。
3、獲得紀律、宣傳優秀的班級頒發獎狀。
六、運動會及其它競賽要求安排、
1、本屆運動會的目的是檢閱各年級的綜合水平,因此,不但是對運動員要進行比賽,對班級紀律、精神和宣傳工作也都要進行評比,被評為班風紀律優勝和宣傳優勝的班級將頒發獎狀。
2、本屆運動會籌備時間緊、任務重,各年級各班的體育項目訓練就應該合理有效一些。學校要求,從本通知下發之日起,全校要掀起一個緊張訓練,以優異成績迎接我校學生田徑運動會的熱潮,希望各年級主任牽頭,班主任老師積極組織。
3、本屆運動會的其它有關安排和要求,待召開籌備會議后再另行安排。
運動會入場式策劃方案 篇8一、環境設計:
1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第x屆運動會)字幕
2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域;家長觀看區等區域,并做出相應區域指示說明牌。
二、活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
三、活動時間:
20xx年4月19日星期六上午8:30
四、活動準備:
1、宣傳準備
(1)每個班級提前天家長動員(通知)
a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。
b、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。
(2)邀請電視臺安排采訪。
2、其它準備
主席臺安排
各班所站位置及順序
各班椅子放置的位置
運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)
獎品準備
3、評獎方法:
(中大班幼兒單人一項,集體一項,親子一項;小班幼兒,單人兩項,集體一項,親子一項。)
單人項目取第一名
集體項目都有參與獎
親子項目取第一名
四、活動流程
教師和幼兒7:40到園,各班語言組準備器械,放在8:10準時外帶(各班具體位置安排,分園幼兒來后安排)
8:00準時開始
1、主持人開場
2、園長致辭
3、教師代表發言
4、家長代表發言
5、小運動員代表發言
6、體操展示(分園位置,及幼兒所站點的布置)
7、各班風采展示:運動會口號
8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序,從各年級組一班開始)
9、運動會比賽
10、全部比賽結束后回班級領獎。
11、活動結束,家長接孩子。
12、各負責人整理物品,打掃場地衛生。
五、人員分工:
協調:xxx
主持:xx
安全:xxx
獎品:xx
器械看管:xxx
攝像:xxx
照相:xx
滑梯:xxx
大門:xx
六、溫馨提示
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛生,愛護公共設施,爭做文明公民。
運動會入場式策劃方案 篇9一、活動背景
由于高二年級即將面臨升入高三,而高三是一個全力拼搏的關鍵階段。現在,高二同學承受著繁重的學習任務的同時還承受著個方面的巨大壓力。所以,幫助他們減輕壓力,讓他們擁有健康的體魄十分必要。于是,學校學生會決定舉行一次秋季運動會。
二、活動目的及意義
(一)、目的:減輕高二學生們的身心壓力,營造一個疏松快樂的學習環境。
(二)、意義:
(1)對于組織者來說,可以很好地提高我們的組織能力,鍛煉自我,通過組織內人員間的合作來組織活動,可以增多彼此之間的互動機會,很好地增進彼此之間的感情和團隊精神。
(2)對于高二的學生們,這是在繁重學習任務堆積的情況下得到一次很好的放松自己,重振精神的機會。在活動中,大大地增多了學生們之間的互動機會,十分有利于今后在學習上的交流,加強班級的團結精神,同時也為今后健康的體魄打下基礎。
(3)就學校而言,可以帶動全校的氛圍,增進師生之間的感情。
三、活動主題
我運動,我健康!我運動,我快樂!
四、主辦單位:
××省實驗中學教育處
承辦單位:××省實驗中學學生會
協辦單位:××省實驗中學志愿組
贊助商:閃亮、海爾
五、活動時間
開始時間:20××年10月25日08:00結束時間:20××年10月25日18:00
六、活動地點
××省實驗中學操場
七、活動流程(因本次運動會進行時間有限省略開閉幕式)
(一)準備階段
(1)在正式開始前的兩個月時,學生會宣傳部組織組內人員在全校范圍內用海報、宣傳標語傳單等方式進行為期三天的宣傳活動,以便讓高二同學做好充分準備。
(2)學生會辦公室向教育處申請場地
(3)組織部在運動會開始前三天向體育部根據參賽人數及場次準備足夠的器材,并留出少許以用。另外,根據需求,借足夠的桌子、水具、醫用品、廣播設施等。
(4)協調工作:20××年10月24日下午組織部協助學校功作人員布置主席臺及有關廣播設備。20××年10月25日6:00至7:20服務隊布置各班觀眾場地及運動員賽區,并按賽程布置好體育器材。在同學們入場時帶領各班隊伍到指定位置就坐。待運動會結束后,18:10至19:00整理場地,收拾器材,清理垃圾(如果有垃圾的話)。
運動會期間,志愿者小組負責各班參賽人員按時到賽區進行比賽,在比賽過程中如出現意外損傷等事故務必前往即使解決,必要的話通知醫務人員前往解決。
辦公室小組作裁判、廣播員、各班精神文明評比檢查員,廣播員要求在10分鐘休息期間廣播各班上交的優秀文稿,裁判負責自己管轄內的體育成績評比和規則講解,檢查員在運動會期間每隔半小時對每個班進行衛生、秩序等方面檢查并作好記錄。
(二)實施階段
(1)7:30各班同學到操場主席臺前按指定位置站好隊,各班體委負責整理自己班隊伍。然后學校領導就坐,廣播員介紹各位到席領導并宣布升國旗唱國歌并帶動大家齊唱國歌。然后領導講話。運動員代表及評委團代表宣誓。
7:50體育老師帶領大家做廣播體操熱身活動,并講明比賽期間注意事項。
8:00校長宣布運動會正式開始,服務隊帶領各班到指定位置就坐觀看,然后可帶領參賽人員到指定位置準備比賽。
(2)賽程安排(兩場比賽間有10分鐘的休息時間)8:05至8:45:進行100米、200米初賽,依次參賽的是女生1至4組,男生1至4組。8:55至9:35進行400米、跳遠初賽,依次參賽的是女生1至4組,男生1至4組。9:45至10:25進行跳高、三級跳初賽,依次參賽的是女生1至4組,男生1至4組。
10:35至11:15進行鉛球初賽,依次參賽的是女生1至6組,男生1至6組。所有比賽完后廣播員宣布上午比賽成績,得出下午進入決賽人名單。
12:00宣布上午運動會結束。由各班體委將自己班隊伍有秩序帶回食堂就餐。
注明:在每個10分鐘休息期間各班班長從自己班同學手里收集鼓氣加油的文稿并交由廣播小組,由廣播小組選出好的文稿并進行廣播。每廣播一份就在相應班級文明評比中加一分。
(三)后期總結
各負責部門匯報任務完成情況,總結不足之處和成功經驗,各部門間及內部并作好相互交流。
八、人員安排
宣傳部:從20××年10月22日至10月24日進行三整天的宣傳活動。
組織部:20××年10月24日上午借好器材用具,當天下午協助學校工作人員完成場地設施布置任務。
九、活動經費
組織內部人員每人兩瓶礦泉水:130×2=260元。領導每人三瓶:10×3=30元。用具損失預計:100元。人員以外損傷治療預計:100元。宣傳花費:海報10張,紙張、畫筆等花費:50元。運動員號碼布:20元。租賃主席臺前鮮花40盆:40×5=200元。播音設備、地毯、遮陽傘等學校提供。
合計:260+30+100+100+50+20+200=760元整。
十、應急方案
(一)如遇到下雨,則及時由服務隊通知各班體委帶領自己的班隊伍有秩序回到自己教室。其他服務隊員負責護送領導們退場以及設備的有效保護,如廣播設施等。等雨停止后視情況而定,若耽誤時間過長則一切程序按順序延期進行。如耽誤時間不長,則適當加快進行步伐,直到趕上原計劃為止。
(二)如遇到運動員意外受傷,輕傷的則由服務隊專門負責人員及時拿來醫用品來處理。重傷者則由服務隊專門負責人員迅速通知醫務人員前來處理。
(三)運動員對裁判作出結果不滿意而發生爭執時則及時由相關部門干部前去處理,如不能解決,請體育老師出面解決。
十一、注意事項
如果原來安排臨時有變化,負責人會第一時間通知各部門部長,再由部長通知成員并對按新計劃實施。
各個部門成員在整個服務過程中要態度良好,和氣友善,本著服務同學原則熱心工作。要有耐苦、耐勞、務實等精神。工作當天衣著一致,佩戴工作證等證件。場地布局圖
運動會入場式策劃方案 篇10一、時間:
20xx年x月x日
二、地點:
xx園操場
三、參加對象:
xx園幼兒、家長、教師
四、活動目標:
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的'快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
4、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人項目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
六、比賽項目:
(1)集體賽:
1、趣味接力賽;
2、手足情深;
3、跳圈接力;
4、寶貝新娘;
5、齊心協力。
(2)個人賽:
1、跳繩;
2、企鵝漫步;
3、滑輪比賽;
4、掌上明珠;
5、摸鹿鼻子;
6、盲人擊鼓;
7、釣魚;
8、挾乒乓球;
9、套圈;
10、吹氣球;
11、呼拉圈比賽;
12、運用爆破音吹蠟燭;
13、比比誰的眼力好;
14、比比誰的運氣好。
七、比賽方法規則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊員:每隊3人(家為單位)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:x人
現場裁判:x人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人(家為單位)
比賽規則:參賽家幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:x人
現場裁判:x人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家為單位)
發令員:x人
現場裁判:x人
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發令員:x人
現場裁判:x人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
八、時間安排:
xx:xx-xx:xx第一組
xx:xx-xx:xx第二組
xx:xx-xx:xx第三組
xx:xx-xx:xx第四組
xx:xx-xx:xx決賽
九、獎勵規則:
頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式:
1、園領導致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
運動會入場式策劃方案 篇11一、指導思想
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題
七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我
三、時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、地點
操場,籃球場
五、競賽項目
一、二年級組:50米 跳繩
三至六年級組:50米 跳繩 接力 投籃
六、獎勵辦法
團體、單項各獎前三名,
七、裁判
所有教師
要求:有責任心,公正公平
八、如有變動,將及時通知班主任。
班主任注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
競賽日程
十一月二十四日上午
一年級50米(裁判:xx xx)二年級跳繩(裁判:xx xx)二年級30米(裁判:xx xx)一年級跳繩(裁判:xx xx)三年級50米(裁判:xx xx)四年級跳繩(裁判:xx xx)四年級50米(裁判:xx xx) 三年級跳繩(裁判:xx xx)五年級50米(裁判:xx xx)六年級跳繩(裁判:xx xx)六年級50米(裁判:xx xx)五年級跳繩(裁判:xx xx)
四、五、六年級投籃比賽(裁判:xx xx)以上項目每班獎勵前三名。
十一月二十四日下午
趣味運動
1、背靠背運球(裁判:xx)
2、三人五腳走路(裁判:xx)
3、跳長繩。(方法:各辦公室全員參與,五分鐘記時跳,在右側排成一排依次魚貫進入,從另一邊跑出。以踩繩的次數少為勝。規則:個人進繩連續跳不得超過3次,否則作一次失敗。)(裁判:楊書琴、鐘小燕、嚴玉、董文)
三、四年級接力(裁判:xx)
五、六年級接力(裁判:xx)
三、四年級拔河比賽(三年級12人,四年級10人,男女生各半)
五、六年級拔河比賽(三年級12人,四年級10人,男女生各半)
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