《閃閃惹人愛》讀書筆記范文
讀完一本經典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《閃閃惹人愛》讀書筆記范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書架上的書已堆得滿滿的，我比較喜歡看的一本書是——《閃閃惹人愛》。
《閃閃惹人愛》這本書的主要內容是：缺失父愛的邱佳讀初一，但個子才一米四八，數學最差。一天，班里新來了一位數學實習老師——關凌，關凌很關心邱佳，并為她補習數學……無意中在樹林里偷聽到一場對話，讓邱佳知道，原來愛還有那樣一種溫暖的姿勢。
書中的邱佳是12歲的，12歲時人生最奇特的年齡。它是童年的尾巴，也是青春的開始。
邱佳從8歲就失去了爸爸，如果你是這樣，你肯定感到悲傷、難過。被老師重視和關心的感覺怎樣？會感到欣慰和快樂。
讀完《閃閃惹人愛》這本書，我受益匪淺，我挺喜歡看這本書的。
《閃閃惹人愛》讀書筆記范文篇2大家都讀過《閃閃惹人愛》這本書了嗎？如果沒看過，下面就讓我來給大家介紹一下里面的主要出場人物，有邱佳、冉小渝、陳酷兒、黃天宇和關凌；邱佳、冉小渝和陳酷兒叫愛情大師，黃天宇叫黃瓜。
這本書主要講了邱佳的數學成績非常差，每次月考都是35分，不進步也不退步，更倒霉的事就是老師吧邱佳調到了倒數第二排的位置。大家肯定不知道這是為什么？這就是因為邱佳的排名排到了全年級的第三十名。更可笑的是邱佳每次寫作業都要上QQ，等黃瓜上線，再把黃瓜給的答案抄到老師布置的作業本上。
這本書告訴我們，做什么事都不要依靠別人，更不能像邱佳一樣，寫作業時上QQ，還抄別人的作業。我們可不能像邱佳一樣，如果真的有哪門功課不好，就應該上課認真聽講，不走神；也可以去報個補習班補一補。來提高自己。
《閃閃惹人愛》讀書筆記范文篇3暑假里，讀過《閃閃惹人愛》這本書，我的腦海里留下了深刻的印象。我很想推薦給同學們閱讀。
這本書講的是一位名叫邱佳的女孩，數學成績很不好，她在班里沒有一個朋友，內心很迷惘、孤獨。一位叫關凌的實習老師給缺少父愛的邱佳帶來了鼓勵和溫暖，漸漸地，邱佳對老師產生了一種依賴之情。后來，她受到了同學們的冷落和嘲笑，也感受到了被老師關心的溫暖。無意間偷聽到的一場對話讓她深深體會到，原來愛還有那樣一種溫暖的姿勢。
讀完了這本書，我受益匪淺。我覺得這本書選的題材非常好，它選了十二歲的故事作為題材——十二歲正是人生最奇特的年齡，十二歲正是從童年過渡到青春期的敏感時期，十二歲正是我們現在的年齡，但終有一天你會發現，你再也回不到童年去了，美好的童年生活將隨著時光的流逝，永遠地保留在了我們的記憶中……
我非常喜歡書中的主人公邱佳，她的生活雖然缺少了父愛，但她不會因為失去父親而悶悶不樂，也不會因此而消沉，而是樂觀地生活學習著。這讓我非常感動，很值得我們學習。
《閃閃惹人愛》讀書筆記范文篇4星期三，我買了一本書，我非常喜歡它，書的名字是《閃閃惹人愛》。早上一睜眼，我就會情不自禁地來到書房，翻到熟悉的頁數，讀著喜愛的字眼，讓我回味深長。我現在就給大家介紹一下大體內容吧：缺少父愛的邱佳對關心她的數學老師關凌，產生了一種思念和依賴之情，受到班里的“愛情大師”冉小渝和酷兒的“啟發”，他懷疑這就是成熟的暗戀和愛情。為此，他既飽受同學們的嫉妒嘲笑和自己內心的困擾，又第一次感到補老師重視和關心的欣慰和快樂。
這本書雖然很短，但是蘊含了無窮的寶藏，故事的主人公邱佳，補同學嫉妒和嘲笑，但是在數學老師關凌的關愛下，它從同學的陰影中走出來。我的夢想也是在為這樣關愛孩子的好老師。可是我現在做事總是不考慮后果，總覺得自己做的都是對的。總想讓別人明白我的心思，而從來不管別人的感受，也從來不懂怎么去關心人，讀了主本書后，我明白了要去怎樣關愛別人，以后我應該好好像關凌老師學習，長大了也成為一位像她那樣的好老師。
《閃閃惹人愛》讀書筆記范文篇5“愛是一種溫暖”它出自于《閃閃惹人愛》，這本書給我的啟發很大，它讓我知道了：愛，不需要轟轟烈烈，只需要平時的一句關懷的話語，一句親切的問候……
本書講述了一群12歲女生的校園生活，也講述了12歲女生的情感憂傷。本書中“邱佳”是全班年紀最小的女生，她留著一個椰子頭，長的矮胖，在班上沒有朋友，很孤獨。而且數學成績很差，直到新來的數學實習老師才結束了她的噩夢。關老師對她的.關心，讓邱佳知道，原來，愛還有那樣一種溫暖……
看到這里，我迷迷糊糊地回想到，曾幾何時，我也有著像邱佳一樣的噩夢，那時，我剛剛升上四年級，特別害怕寫作文，每次提筆總是啞口無言，因此，語文成績也不理想，四年級，我們班換了一個班主任，而且，她還教語文呢？這可把我嚇壞了，怎么辦呢？我寫作能力那么差，怎么面對班主任呢？就在我最苦惱的時候，老師似乎看出了我的心思，課后找我談話，在老師語重心長的話語下，我說出了心中的苦惱……
此時的何老師并沒有因為我的語文寫作能力差而批評我，而是每天中午，利用休息時間輔導我寫作文，一次又一次地教我學習寫作的方法與技巧，一次又一次地不耐其煩地為我批改作文……在老師辛勤的汗水下，我的作文水平在一天一天地進步，這就是老師對我的一種愛，那愛很溫暖……
書中還講到了一群12歲的女生很向往自己變得成熟，以及對明星的崇拜。在現實生活中，我也曾經有過這種困惑：總想把自己裝扮成一個成熟的女孩；充滿對男生的好感；對明星的追棒；但在媽媽的引導下，我漸漸地走出了青春期的困惑，知道我們還小，應該具有小孩的童真，不要過分追求外表的裝扮，而要注重內在美，“成熟”這個字眼暫時還不屬于我們！
對于男生的好感，只是一種正常的心態，好感不僅僅只是一個單純的好感，但更多的還是敬佩！對明星的追棒不能過于盲目，只是一種放松心情的娛樂……
十二歲，這個奇特的年齡，記載我們最初的夢想……
我愛十二歲。它是童真。它是淡淡的憂愁。它是轉瞬即逝的歌聲。它是無跡可尋的夢。
原來，愛也是一種溫暖……
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