愛牙日活動策劃方案
為了確保活動有序地進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的愛牙日活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動時間：
20xx年9月20日早9：00—下午17：00
二、參與單位：
xx人民醫院口腔科
xxxxx口腔醫院
三、宣傳形式：
1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。
①拱門1個
標語：9·20全國愛牙日大型義診活動
②橫幅3條
標語：呵護口腔健康提高生命質量
幸福家庭·健康口腔呵護孩子·預防齲齒
預防兒童蛀牙進行窩溝封閉
主辦：xx衛生局xx婦女聯合會
承辦：xx人民醫院口腔科xxxxx口腔醫院
2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳
①、窩溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。
②、9·20愛牙日活動宣傳單、醫院宣傳單。
③、9·20愛牙日義診活動介紹、活動內容、醫院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。
3、其它宣傳形式：
①、開展口腔健康知識問答游戲，贈送相關口腔保健禮包和小禮品。
②、在活動現場搭建義診設施設備，派遣專家、醫生、護士到現場，為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。
四、活動準備：
宣傳物資類：
宣傳單
展板
展架
拱門租賃
橫幅
義診物資類：
桌子
凳子
桌布
雨棚
垃圾桶
預約卡
檢查卡
患者登記本
檢查醫療物品
血壓計
模型
活動器材類：
主題背景噴繪
背景墻骨架
地毯
早安裝
音響設備
早安裝
電源線
禮品
洗牙卡、禮品杯、牙膏、牙齒小禮品
五、活動經費：
六、時間安排：
08：30—09：00現場布置，物料物資準備
10：00—11：30義診檢查咨詢+抽獎+問答送禮
11：30—12：30安排就餐
12：30—17：00義診檢查咨詢+抽獎+問答送禮
18：00—18：30收拾現場
七、活動流程設計：
患者領取宣傳單—→了解咨詢傳單人員—→推薦到義診處—→護士介紹引導安排咨詢大夫—→大夫檢查和介紹—→填寫檢查卡和預約卡—→登記患者資料—→告訴患者預約就診時間及方法、地址電話—→患者憑預約卡參與問答及抽獎—→填寫領取人資料—→發放獎品—→電話回訪。
八、人員安排：
管理組：
xx醫院、xxx口腔醫院各負責協調1人安排落實工作，現場及安全管理工作。
市場組：
xxx口腔醫院：兼職8人，6人負責宣傳單發放，2人負責活動現場監督。
x醫院：
醫療組：
xxx口腔醫院：醫生5人（負責檢查咨詢工作）、護士5人（負責現場登記及服務工作）。
x醫院：
其他：
抽獎活動小組：主持1人（李灣灣擔任），場務2人。
近期工作：
1、醫護小組活動培、窩溝封閉活動相關知識了解。
2、市場人員組織及宣傳工作落實。
3、物資準備。
4、競猜、抽獎活動策劃。
九、活動注意事項
1、活動相關人員必須了解活動流程、抽獎流程以及各種優惠、價格，能解決患者關于活動的各種咨詢。
2、注意現場秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
4、協調好管理部門的各項工作。
愛牙日活動策劃方案2活動來源：
我們都知道，小牙齒也有大學問，一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關的活動，以提高幼兒的口腔衛生為目標，讓家長關心孩子牙齒，讓幼兒學習自我保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發生率。
活動目標：
1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.有良好的保護牙齒的衛生習慣，初步掌握正確的刷牙方法。
活動推薦：
低幼組：
健康活動：《小白牙用處大》
音樂活動：《保護牙齒》
綜合活動：《學刷牙》
美術活動：《天天刷牙好》
藝術活動：《刷牙舞》
中幼組：
健康活動：《天天來刷牙》
語言活動：《沒有牙齒的大老虎》
語言活動：《小熊學刷牙》
科學活動：《小牙刷》
綜合活動：《牙齒的秘密》
高幼組：
健康活動：《保護牙齒》
健康活動：《換牙我不怕》
音樂活動：《刷牙歌》
科學活動：《酸性大怪物》
語言教案：《保護牙齒的好孩子》
活動延伸：
各班在當天活動結束后，可以繼續活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的'方法；當然，有的班級活動中已經涉及到收集內容的，還可以拓展，比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續延伸，將整個活動做到有始有終。
活動實施：
各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進行活動的開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。
資源共享：
兒歌：
1、《保護牙齒》
小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護，少生病來健康佳。
2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。
你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛生，我是一個好娃娃。
小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。天天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。
溫馨提示：
請各班中文老師在活動結束后及時將活動的報道呈現到班級的網站上，同時附上3到4張美觀清晰的圖片。
活動總體報道：文文
讓我們以多種的活動形式，讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識，養成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”！
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