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日期:2023-02-24 01:52:34    编辑:网络投稿    来源:网络资源
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      演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的國旗下講話演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】國旗下講話演講稿模板合集8篇

    國旗下講話演講稿 篇1

      得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。金錢不是萬能的,關愛需要的是社會的共同關注。

      關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。“愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。

      關愛別人就是關愛自己,因為只有你關愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己,關愛別人是我們得到別人關愛的前提。

      為人,則是為己。

      “關愛生命”是一種負責的生活態度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因為他或他們帶來的是悲傷、痛苦,甚至仇恨;對一切的生命,我們都應懷有一顆“關愛的心”,我們不僅僅關愛我們的同類,也應關愛地球上的其他生命,因為在獨一無二的生物圈中它們的存在與我們息息相關,也正因為它們的存在才使我們生活的星球更為多姿多彩;關愛生命,我們還要講究方式,生命的成長有它的自然規律,不恰當的關愛是戕害生命;關愛生命,我們就要告別一切不良嗜好,遠離那些會毒害我們生命的東西如毒品,讓自己健康地活著也是關愛生命的一種表現??白開水,果然是醒人良藥,睜開眼,看世界,關懷自己,關心他人。

      在別人需要幫助時,如果一個人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕犧牲的只是一點點,也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己

      助人為樂是我們中華民族的傳統美德,一個人的成長過程中,一定得到過許許多多人的幫助和關心,大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。

      朋友,是你播下的友愛、溫情的種子,就會發芽、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人,最終也會令你受益無窮。

      只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有用真誠的情感才能感動他人,那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助,只會引人厭惡而已。

      真正的助人者,是通過幫助別人,來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報,人格的完善就是最高的境界。

      無限芬芳落盡,惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里,默默地奉獻著自己,也漸漸地壯大著自己。

      送人玫瑰,手有余香.

    國旗下講話演講稿 篇2

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      早上好!一縷縷春風,喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復蘇的美好時刻,我想和老師、同學們談一談規范的問題。

      大家都知道這樣一句話:“沒有規矩,不成方圓”。“規”本是一種畫圓的工具,后引申為法度、規則;“范”本是一種制作物品的模具,后引申為規范、模范。“規范”是指約定俗成或明文規定要遵循的一種標準尺度,規范常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規則,也是一個團隊發展需要共同追求的價值取向。

      在談規范的意義前,我想先說一個久遠的故事:大清帝國的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪日本,當時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦。看到北洋水師的威武戰艦,不少日本軍人被震撼了。但是,當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時,卻從內心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細節,看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀,更看到的是一個軍隊對規范要求的缺乏,同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質,當然,他們也就看到了這個軍隊戰斗力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅船利炮,但卻因為不懂得軍隊行為規范的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到,在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動,會跟軍隊戰斗力有什么聯系,這種個人行為的隨便,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規范的表現。

      說到日本,我們每個中國人都會有非常復雜的情愫;但我們們更應看到“規范”在這樣一個民族身上的體現,它已內化為這個民族的一種品質:我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族,是個極講衛生的民族,在世界杯比賽結束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口,鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經濟奇跡般發展的同時,更應該透視其規范的民族素養,這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那么,我們究竟應該如何來認識規范呢?

      規范是凝聚團隊精神的基礎。團隊精神的重要內涵就是應擁有共同的價值追求。規范就應成為大家共同追求的行為目標指向,只有在對這一目標指向形成共識時,才能真正凝聚起團隊的精神,形成團隊的意志,發揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重,對違反者一致否定或譴責的鮮明態度和立場。早在20xx年,省教育廳就頒布了《江蘇省中小學管理規范》,它應是學校每一位師生都必須要共同遵循的規范要求。在此基礎上,我們還制定出《泗洪中學學生行為規范》,它是對全體洪中學生最基本的行為規范要求,也是同學們必須遵守的行為準則。在這一制度條例中,明確指出了“進入教學區、教學樓應保持安靜,不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走,不得跑跳;不得在教學區玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規范要求。這些規定,都是為了更好地踐行團隊價值觀,都是為了更好地保障每個團隊成員的利益。總之,有了規范意識,我們才會遵守團隊的規則,珍惜團隊的榮譽;有了規范意識,我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰斗力,才會為實現共同的目標而努力奮斗!

      規范是追求自由生活的前提。也許有人會認為:遵守規范,就會限制自由;囿于規范,就會難有創新。其實,“規范”與“自由”并不對立,在似乎冷漠的“規范”背后,往往是對“自由”的呵護,更是對每個個體權益的保障。事實上,當有人上課隨便講話的時候,他就妨礙了我們想要認真聽課的自由;當我們的學生騎著單車在快車道恣意暢行的時候,你就妨礙了機動車行駛的自由;當車禍降臨的時候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來就有的權利,但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范圍之內和在規范的約束之中。事實上,如果我們每個人只一味地強調個人的自由,都無視規范和紀律的存在,那么,當規范消失的時候,自由也會隨之滅亡。因此,遵守規范,才會有真正意義上的自由。

      規范是邁向和諧發展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維系“和”要遵循“禮”,這里的“禮”就是社會規則,就是每一個社會的人,都需要遵守的規范。所以孔子講“克己復禮”,就是講,要嚴格約束自己,遵守好“規范”。在一個團隊里,如果每一個成員都能遵守規范,讓規范成為每個人的自覺追求,團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱,只有每個演員都遵守音樂規則,才會唱出優美的旋律。相反,如果每個團隊成員我行我素,失去規范的要求,也就沒有了和諧。在我們校園生活中,如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書,你就影響了其它同學的休息,會受到同學的埋怨,甚至會引發更多的矛盾;如果在上課鈴響后,你才姍姍來遲踏進教室,你就破壞了教學氛圍的和諧,不僅耽誤了自己的學習,也影響了同學們的聽課,干擾了老師的教學。而這一切,都源于你對行為規范的漠視。一個人生活在團隊或集體中,自覺接受規范的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒有對各種交通規范的嚴格執行,悲劇隨時就可能發生。

      規范是展示文明素養的標志。在文明的星空下,團隊的每一個成員都應該把“規范”作為自己言行的準則。新年伊始,萬象更新,正是進一步規范教育教學管理的契機。希望每一位同學能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規范要求做起,學會感恩、學會謙和、學會寬容、學會敬畏,學會彬彬有禮,學會溫文爾雅,學會做謙謙君子,讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學上講規范,把“闖四關”的要求貫徹到教學的每一個環節,把教學過程演繹得更加規范、更加完美;在教育上講規范,愛生如愛子,學會多關愛學生,多鼓勵學生,多親近學生,多引導學生,多規范學生,讓教育的春風撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規范,關注過程,關注績效,關注及時獎懲,讓公正的考核促進學校快速、健康的發展!總之,規范不僅僅是團隊精神打造的需要,也是個體取得成功的保障,遵守規范,是我們加快發展的必由之路!

      從初創時的茅草房,到今天美麗如畫的洪中校園,泗洪中學已走過近六十年的風雨歷程。人間正道是滄桑,發展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪回,不變的是文化傳承。六十年來,規范成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財富。莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。

      今天,讓我們站在新的歷史起點上,振奮精神,昂揚斗志,高揚起規范的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個體和團隊的更大成功吧!

      謝謝大家!

    國旗下講話演講稿 篇3

      各位老師,同學大家好:

      我是八(2)班的芮雪,我演講的題目是《做學習的主人》

      學習,是人類認識自我,完善自我的體現,是人類對周圍環境的感知與適應,也是生存所必須的行為。對于學生來說,它不僅是義務,同時也對我們今后的人生起到奠基性作用。所以,我們要學會安排,學會規劃,把握自己的學習時間和學習內容,在有限的時間內,學有所得,學有所長,真正的學會學習,做學習的主人。

      既為主人,我們就應該有能力掌控學習,而非成為學習的奴隸,始終為之痛苦煩惱,我們就應該知道,自己為什么而學,該學什么,該如何學。

      學習,是人類為了生存而發展出的一項技能,但在今天,人們已不再因生存而憂患,學習就成為了一種陶冶情操,追求人生意義的方式,所以學習于現在的我們來說,應關注的不僅僅是成績,分數固然重要,但更重要的是養成勤于學習,樂于學習的良好習慣,學習不受年齡限制,是一個人一生都應從事的事情,若養成此種習慣,我們將受用終生。

      其次,我們的學習不能只局限于課堂,而是要隨時隨地的學,不斷的將外界知識轉化為內在的精神財富,學習也不能只看課本,我們在吸收課本內容的同時,也要學習教師們的優秀品質,以及他們嚴謹求實的治學態度。

      至于該如何學習,每個人都有自己的方法和經驗,或許不同的人們之間存在差異,但是無論如何,學與習都是不可分割的,若不加以練習,初學的知識就不能得到消化,就無法獲得提升,所以完成每天的作業任務,是最基本的要求。學習以勤為本,只要端正學習態度,主動學習,多加訓練,必然能獲得理想的成績。學習最終的成與不成,都依靠個人的努力,所以我們也應當培養自己的自控能力和自覺性。

      最后,祝愿各位同學都能夠發現學習的樂趣,養成良好學習習慣,勤學,樂學,好學,在作為學生的有限時光內,盡最大力多學習知識,培養能力,為以后的人生鋪筑一條沒有遺憾的光明坦途。

    國旗下講話演講稿 篇4

    同學們:

      早上好!

      今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

      游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能夠沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示,溺水正成為學生的頭號殺手。

      現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

      如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生呢?

      1、在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

      2、在經家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:

      游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。

      下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

      下水時不能夠猛然跳水或潛泳,更不能夠互相打鬧。

      如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

      在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但是一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。

      同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。

    國旗下講話演講稿 篇5

      老師們,同學們:

      辛豐中學第十屆秋季運動會于20xx年10月16日

      一個人的全面發展,應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。因此,本屆運動會的舉行,既是對我校體育工作的一次全面檢閱,也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。在校長室的領導下,體育組教師精心設計比賽項目,放棄休息時間編排秩序冊和打印獎狀,精心準備運動會所需器材,并利用體育課和課余時間協助各班主任訓練,做好各項賽前準備,保證了運動會的順利進行。特別是兩位美術教師在較短的時間內幾易其稿,為本屆運動會設計了會徽,成為開幕式上一道亮麗風景。全體班主任對本次運動會非常重視,賽前積極組織學生加強訓練,充分準備。在入場式中,各班隊型整齊,節目形式多樣,同學們自信瀟灑。在廣播操和兔子舞的比賽中,各班學生著裝統一,動作整齊,精神飽滿,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上的精神,把整個運動會推向了高潮,。在整個運動會期間,班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。整個運動會沒有出現一件安全事故,班級所處的場地干凈、整潔,沒有一片垃圾。特別值得一提的是:同學們積極踴躍投稿,全校共收到1038份稿件,創辛中運動會投稿記錄。這些廣播稿及時為運動員加油鼓勵,成為本次運動會上的一個亮點。

      在運動場上,全體運動員在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,發揚了“更快、更高、更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出了風格,賽出了水平,賽出了友誼,充分展現了我們辛中人的時代風采。廣大裁判員盡職盡責、公正執法、以身作則,表現出了高水平的裁判技術。廣大工作人員各司其職、兢兢業業,為本次比賽提供了強有力的保障。在比賽中,運動員們用自己的努力、信心和堅強的毅力生動詮釋了“生命在于運動”的偉大意義,響應了學校提出的“每天鍛煉一小時、健康工作50年、幸福生活一輩子”的號召。在很大程度上調動了廣大同學參與體育活動的積極性,增強了他們的主人翁意識,培養了他們的團隊精神。

      老師們、同學們,短短一天半的比賽已經成為過去,但體育運動的精神卻永遠不會過時;體育競賽的名次有先后,而發揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神沒有先后。一天半的時間雖然短暫,但是它可以記載一種精神,傳承一種動力,那就是:“永不服輸、一往無前”。我們要在以后的學習和生活中把這種精神發揚光大,以更飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神,創造出更加優異的成績!

    國旗下講話演講稿 篇6

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家上午好,我很榮幸能夠站在這里發言。

      時光匆匆碾過,韶華一年又逝,今天,我們滿懷期待,迎接又一個學年,讓我們一起莊重而嚴肅地告訴自己一——開學。

      高一的`學弟學妹們,你們剛剛經歷了軍訓,想必對高中生活又有了新的認識,看到你們臉上似七月驕陽般的朝氣,作為學長的我們,真心地為你們祝福,帶著對三年高中生活的欺許和憧驚的你們,為遠安一中注入了新的血液。三年的高中生活,苦樂交織,希望你們帶著信念和勇氣出發,一路前行,勇士們,你們準備好了嗎?

      高三的學長們,你們已步入人生中最關鍵的階段,你們很累,很苦,肩上的壓力和擔子很重,但是,我相信,有家長的關心和陪伴,有師長的期望與指引,更有你們心中永不言棄,頑強拼搏的信念在支撐著,相信你們一定能扼住命運的咽喉,走過高考的獨木橋,再續遠安一中新輝煌。

      而我們正處于高中生活的過渡,經過高一一年的洗禮,我們漸漸成熟,又迎來高二學年新的挑戰。當我們抬起頭來想要看看天空的時候,我們看到的,是學長們中手中的接力棒,是師長殷切期待的目光,是周圍同學奮筆疾書,扎身書海的身影,這一刻,我們明白了肩上的責任。我們會帶著奮斗的汗水和必勝的信心,帶著拼搏的誓言和堅定的信念走過高二,走向高考。

      我們會成為一只海燕,歷經風雨,自能高傲飛翔,我們會努力,頑強拼搏,成為遠安一高新的驕傲。

      新生從這里走進,人才從這里走出,祝高一的學弟學妹們盡快適應高中生活,走好高中第一步,祝高三的學長們順利備考,再續輝煌。

      最后,在教師節來臨之際,我僅代表高二(1)班全體同學,祝全體老師教師節快樂,祝廣大師生中秋節快樂!

    國旗下講話演講稿 篇7

    老師們,同學們:

      早上好!今天我講話的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》

      人,寫起來很容易,一撇一捺,但做起來卻很難。我們要做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。曾經有位中學校長在新加坡考察,在這個通用英語的國家,涉及到文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時,語重心長地說:不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中,文明已經與富強、民主、和諧構成了國家層面的價值目標,它不僅是一個民族進步的關鍵,也是一個國家的形象。

      同學們不禁要問,文明究竟是什么?其實文明就在你我身邊,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學有難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切,文明是見到老師時的問早問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      做文明之人,就要會說文明話。“文明用語臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”會化解我們一觸即發的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風。 做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不發表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。 同學們,眼下xx正在爭創全國文明城市,全市上下都在著力提升市民的文明素質,你我的文明言行是這個城市形象的名片,學校是教育人,培養人,塑造人的地方,更是播種文明,承載禮儀的沃土,我們校園的每個人,更是文明的踐行者和傳播者,我們不必埋怨這個社會的文明程度不高,更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地。化學反應中催化劑的用量也很少,但它卻能大大快反應的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。

      同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣,播下一個習慣,就會收獲一種品格 。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個文明人,也為xx爭創全國文明城市添磚加瓦。

      我的講話完畢,謝謝大家!

    國旗下講話演講稿 篇8

    老師們,同學們,早上好!

      上個星期的一場大雪迅速將我們帶入了寒冬,就在這樣嚴寒的天氣里,我們沐浴著冬日的晨光又迎來了新的一天,我們的時間就是如此地匆忙,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。

      我們似乎總是被時間老人催著往前趕,顧不得回顧,更無暇展望,眼下的腳步除卻匆匆,又剩下些什么呢?在貌似可以閑暇的平日里,我們的心思我們的時間總是被我們的懶惰,空想,偷閑占去得太多太多,而我們竟毫無知覺,只有當考試近在眼前時,我們才驚慌起來,卻又感時間緊迫而手足無措,但此時才發誓乃至捶胸頓足都無濟于事了。眼下期末在向我們招手,各門學科陸續進入復習階段,所以我們只有盡早意識,統籌規劃,抓緊復習才能在這次戰斗中打得漂亮!

      在緊張的復習迎考中以下幾條值得大家借鑒:

      1、及早動手,合理規劃

      所以首先要分門別類地分析自身學習的不足,搞清楚哪門課是你的薄弱點,這門課的哪些內容是你還沒有掌握的,再進一步確定你每門課的復習時間與復習方式。可以先規劃好大方向,再對每星期,每天做哪些事進行安排。合理的規劃是你行動的目標,每天按計劃踏實地完成復習任務,使你胸有成竹。可以防止同學們出現一會兒弄弄語文,一會兒讀讀外語,一會兒做做數學這種混亂的復習狀態。這種“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”無計劃復習最終會導致同學感到心中不忠實,什么都沒準備好,從而引起煩躁不安的情緒。

      2、惜時奮進,特別是充分利用好在校的學習時間,提高學習效率

      學習是以時間作保證的,但學習成績的好壞和學習時間的長短并不成正比。復習階段的時間對同學們而言尤為珍貴。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!所以同學們請你暫時收起你的偷閑、空想、閑游,時間為惜時的你而延長!

      3、立足課本、夯實基礎、理清知識要點,構建知識網絡

      主動的學習更有利于對知識的理解、記憶及構建知識點的內在聯系,通過完整地閱讀課本來復習基礎知識和基本概念,一方面可更深刻地記憶和領會一個概念、一條規律的含義、原理、條件適用范圍、注意點等,另一方面你會驚訝地發現平時搞不明白的,沒接觸到的知識點竟然都在課本里!所以復習的最后階段請同學們一定要回歸課本。

      4、講究方法,適當做題,查漏補缺

      我們要特別要重視每一道錯題,來彌補自己知識環節和解題技巧中的不足。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避,要知難而上,各個突破。在這個過程中,特別要注意的是對解題思路方法的理解,從而達到觸類旁通,舉一反三的效果!從而避免勞神傷身的“題海戰術”。

      我們每個人的情況是不一樣的,對自己的要求也是不一樣的。但所有的人都有一個共同的夢想,那就是“期末讓過年更美好”。所以我們要充分抓住這個契機,好好檢查昨天,抓緊今天,規劃明天!

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