告別高三作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的告別高三作文，希望能夠幫助到大家。
我的指尖拂過六月的吉他弦，時光無痕，輾轉即逝。在盛夏六月，我們匆促拂過，留下一曲輕音。遠處花香暗涌，撩動我們的心房;遠方琴弦輕撥，刺激我們的心臟，剎那間淚流滿面。時間帶走我們三年的青春韶華，卻帶不走我們回憶里的星光燦爛。
年少輕狂的我們一無所知，只知將韶華傾負，換取一世輕狂。殊不知，年少輕狂的我們注定會各奔東西，可即使這樣，我們寧愿重傷也不愿悲傷，把傷痕當輝章，刺在心臟，永遠不忘。
時光的軌道偏離我的掌控，脫離我的視線，行駛了三年的列車最終還是停下了，這時我才覺得三年的時光不過恍惚之間。曾經我們為下課而狂歡，為作業而狂亂......可這些都是回不過去的回憶。
在對的時間遇見了你們，是我的幸運，南風未起，念你們已成疾;喜你們為疾，藥石無醫，在那長長的走廊上總有我們的身影，而現在那里已不屬于我們了。
從一樓到四樓的距離只有三年，我們在四樓那間教室里度過了三年，那間教室承載著三十八個人的記憶，用了三年的課桌上面滿是涂鴉，坐了三年的凳子已有些殘缺，一切都沒怎么變化，只是用那寫桌子和坐那些凳子得人變了。紅色塑膠跑道的操場上依然有奔跑的身影，古老的銀杏樹依然佇立在操場旁，兩旁的薔薇依然開的艷麗，操場上的燈光依然昏暗，可我們在也不能看到了，悠長的下課鈴聲再也聽不到了，各色的老師講課聲也聽不到了。
我們隨著時間流走，慢慢成長著，三年的時光已到了盡頭。六月的吉他弦也已停止了顫動，我們不得不揮手告別。再見，老師!再見，同學!再見，校園!再見再見再見，一百遍，如果永遠都不見......
告別高三作文2當成長的歲月又攝下一片迷人的風景時，昨天的不快與輝煌，都隨著翻動的日歷演繹成今天的回憶。我們已告別了失意與成功，告別了昨天。
昨天的你和昨天的我，也許仍在光怪陸離的夢里徘徊，也許還沉浸在歡樂的燭光中，也許仍困惑在失意的陰影中。但昨天終究已成為過去，成為日歷中被撕掉的一頁，周圍的空氣變了，優美的詩句變了，我的足音也變了。變得鏗鏘的足音開始艱辛的跋涉，告別了昨天，我們就應該開始新的跋涉，是鑒于昨天之際更艱辛的跋涉，只因我們需要得到對身體和思想的重新洗禮。
告別了昨天，又接受著洗禮，未來故事的主角必將由我們自己來扮演。即使在人生這個大舞臺上我們一次又一次的跌倒，可我們也決不會輕言放棄，也決不會留戀屋檐下的溫馨，而要走出屋檐，去迎接狂風和暴雨;也決不會留戀父母愛河中的呵護，而在風濤巨浪中放舟，迎接即來的挑戰。畢竟，我們渴望在跌倒后重新爬起，在坎坷不平中，證明自己有信心克服重重困難，證明自己并不平凡。
告別昨天，就要笑著迎接今天，迎接未來直面挫折、直面挑戰。我們現在都還年輕，那就要乘著年輕，好好鍛煉自己，讓自己能經受住各種打擊，在人生道路上迎難而上，不斷奮進。
告別昨天，不是放棄、逃避、隱匿，其實告別昨天，是對生命的重新詮釋，是對未來更加執著的追求。
告別昨天，須回首，瞧瞧曾經走過的哪一串串蹣跚的足跡深，看看哪一行行彎曲的腳印淺，汲取經驗和教訓，讓它們成為我們日后攀登的基石。
告別昨天，更要緊的是把握今天，擁抱明天!
告別高三作文3愿我的朋友一生安康---題記稍縱即逝，我們的那些時光就這樣，成為了過去時。無論我們如何追憶，也無法將那段日子追回，我們只是被迫著去接受，接受滄桑歲月的無情……那些歡樂時光，滋潤了我們的心田，培育了咱們之間深厚的友誼----一段我渴望持續一生的情每每回憶過去愉悅的生活片段，我心頭總會掛上一絲甜意，它猶如幼苗的眼光，在我的生命歷程中伴我成長。
正當我意興闌珊，陷于苦悶昏沉的心情時，它令我重拾生活的熱情，明白何以有人高談生活美好，只是這種美不會永遠在我們身邊，正所謂“天下無不散之筵席”。時光荏苒，一切都不同于從前，當初的我們，奔跑在學校操場上，那套熟悉的校服，我們深惡痛疾，但現在，我們會非常懷念，而不再如當初，我們有著共同的經歷，只是現在，我們將彼此分別，各奔東西，為自己以后的生活憂愁，背負著艱辛努力奮斗。
談到離別，我們誰也不愿意，但是生活的壓迫使我們不得不這樣做，踏上茫然未知的人生路，帶著對親人朋友濃重的思念，就在此刻作別……我時常幻想到了異地的你是將如何地艱苦奮斗，如何地譜寫你生命的樂章，將來的你又會是多么的成功……但是，比起金錢這些身外之物，作為朋友，我更希望你一生平安，生活稱心如意，雖然外面各奔東西，在自己的生活中各自打滾，但愿彼此之間的情誼愈加深厚，再見之時，是懷著迫不及待的心情前往老地方，看望當年情深義重的老朋友……
此刻惜別，更望他日相逢，愿汝此生平平安安。
告別高三作文4塵埃落定后的寂寞是別人無法參與的痛楚，黯然傷神時的落魄是自己無法擺脫的罪過！在曾經走過的.那段“荊棘密布”的道路上，我們用狂妄自大的言語回答嚴師的諄諄教誨，我們用可笑可悲的無知庸俗告慰前人給予的金玉良言！瞧不起別人，也瞧不起自己．不曾想自己的罪過和差錯，卻要對別人的勤奮努力指畫一切！是對是錯的判斷還要靠著自己是否站立在這個所要面對的結果上去決絕，唉聲嘆氣的時候總要拉上無辜的親友去擔心受過！沒有實際意義的玩樂卻成了平日里最激動人心的時刻！玩沒玩最新版的網游，開沒開最流行的BLOG，熟不熟最新版的F-BALL，沒資格的話就離開大眾去你那沒錢途的書山題海拼搏！我們的奮斗，我們的娛樂，我們前進的路軌就此告別正確！無知的少年，狂妄的秉性人格，在尖酸刻薄的譏誚言語中失去自我！等到了今天，等到了離別，等到了告別高三的這一刻！
俗套的講來講去仍然還是N年不變的那幾句，落魄的失望，悵然的欣喜，這就是這一刻，前方一片茫然，歡喜苦悶之余卻是不知所措！回頭看一眼來時的腳步，昏頭昏腦走過的十幾年卻要讓一個難以預料的數字來畫上句號！是玩笑嗎？現實？匆匆的走過了這個所謂的美好時光，是痛苦多？還是歡樂繁？酸甜苦辣的過去好象還沒嘗到什么？幼稚么？捫心自問也還沒感到羞恥，難道混蛋就是這樣煉成的？無語啊，告別了，那個所謂的歡笑青春！告別了，那個所謂的憤世年華！告別了，那個所謂的混蛋老師！離開這里的我們不知道哪天才能像走過此地的人們那樣懷念這里，多少年后想到這里還不知道是悔恨OR眷戀呢！走吧，留個腳丫子印就足夠了！
告別高三作文5離別是每個人內心起伏的觸發點，每當離別的時候，眼淚就不知覺的落下。但在每年的畢業季，總會有那么一次，告別與自己朝夕相處三年的老師與同學。每個人都充滿著壓抑的心情，不舍，以后是否會見，還是不再見。
我知道我有機會，對你說一聲再見。我的眼淚就忍不住掉下去，我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念。這些都是再見上的歌詞，但一句句刺透我的心。畢業晚上，我們一起唱著這首歌然后抬頭看著班主任。我的腦海里，突然浮現著一幅幅畫面。那個嚴肅又慈祥的面孔。是她在我們上課的時候，悄悄的爬在窗口，看著我們的學習動態。
也是她，在那冬天那么冷的季節，拿個椅子坐在男女生公寓樓，看著我們班每個人的出宿舍的時間點;也是她，每次誰的哪個成績下浮的厲害，她會慢慢的給你講解。每次她拿著那張試卷會一道道的給我們分析，還拿著小紙條，讓我們抽條回答問題。雖然內心充滿著忐忑，但這個時候我對她的感情只有一種，我愛你李華老師。你辛苦了。我環顧四周看著我相處了這么久的同學，臉上和我一樣，滿臉的淚水，搞得一場畢業晚會像一場送別會。不過這本來就是一場送別會。就這樣一晚上，大家哭著，叫著，唱著，跳著。
一切回憶是那么心酸，讓我潸然淚下，也許我們以后真的沒有機會，再聚一回。也許有的人會一輩子不再相見。再見!各位!
告別高三作文6呼！今天終于有考完了一場，這對我來說好象是一場幼稚的“戰爭”。我隨便做完了這張英語試卷（總算對得起老師，沒有留下空白哦），完后，飛也似的騎車回家，又飛也似的打開電腦，寫這篇文章。
呵呵，似乎跑題了！我想說的是，我的高中生涯還有60幾天，但對我來說似乎像6分鐘，或者6小時也行。我有一天晚上躺在床上想著過去，像一幅若隱若現的畫。我那時侯好想哭，但搞了半天一滴淚也沒流下來，這可能說明我是屬于那種較堅強的人，呼！算是吧？我想我以后再也不能來這寫文章了，因為我即將脫離這個“世界”（是畢業啊），想想我也只不過上過幾次，恐怕沒有人認得我。我也不像晨星那么多fans。酸酸的感覺――像檸檬。在學校里我算是一顆塵埃吧，那些人兒恐怕也不想認識我這種“蝦兵蟹將”，不過我也不想認識他們，反正就這樣，我就是個寄讀生！有時侯覺得高三是我那長長的流命中一點浪花，不過倒是很多人都把它比作黑色的洗禮！我想我能在這場洗禮中幸存。
我是屬于那種懷戀過去的人，像劉德華，我非常喜歡他的滄桑感！那首《17歲》就是表明他的過去。懷戀過去，所以懷戀高三。懷戀高三，所以懷戀那些令我喜歡過的，難過的人和事。以后肯定會用大把大把的眼淚和記憶去想念他們，它們，她們。
如果能讓我再回到過去一次，我將仍然會選擇那些人和事，但我會懂的珍惜。
人生就是這樣一種藍色回憶的輪回。
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