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助理老師的工作內容有哪些方面 助理老師的工作內容有哪些要求
日期:2023-02-23 00:35:08    编辑:网络投稿    来源:互联网
助理老師的工作內容有哪些  老師是指傳授學生知識和科學的人,也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力人。助理老師的工作內容有哪些的呢,我們來
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      老師是指傳授學生知識和科學的人,也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力人。助理老師的工作內容有哪些的呢,我們來看看。

    助理老師的工作內容有哪些

      1.熱愛孩子,關心、耐心、細心、熱心對待孩子,不怕臟、不怕累、不怕麻煩,樹立全心全意為孩子服務思想,并配合班上教師全面地搞好、照顧好孩子早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、游戲、藍洗、大小便、飲水、睡眠、離院等,細致地照顧孩子每日生活。做好保健、教育工作。

      2.了解本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作,協助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作,根據教育要求自制教玩具并協助教師搞好環境布置。

      3.嚴格執行安全、衛生等制度,搞好室內外衛生,保持用具清潔整齊,定時開窗通風,確保室內空氣流通。

      4.做好孩子的生活管理和衛生保健工作,根據天氣變化,及時為孩子增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時多加視,注意糾正孩子的不良睡姿,及時解尿、汗和蓋被。指導孩子洗臉、刷牙、幫助孩子洗頭、洗澡。每周為孩子剪指甲。每天及時統計膳食人數、及時報數。每天兩次拖地和擦桌子和柜子。

      5.經常觀察孩子情緒、食欲、睡眠及大小便情況,注意觀察孩子的活動、飲食、體溫,發現問題,并做好記錄,發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病時要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱孩子要作特殊照顧。

      6.認真妥善保管班上孩子衣物及本班設備、用品,負責領取和保管本班所需物品(包括寢室),每天孩子起床后整理清潔好睡房,放學前整理好孩子的衣服和背包。

      7.保持班內環境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導孩子值日生工作,下班前要關好門窗,關熄電源。

      8.嚴格執行包干公共場所的清潔工作,做好無塵埃和衛生死角,廁所無臭味。按院規定做好擦窗工作。定期換洗孩子床單、枕套、枕巾、窗簾,瞭曬被褥、消毒玩具等物,注意節約用水和節省洗漆用品。

      9.掌握本班以往傳染病史及易感兒,杜絕傳染病蔓延。一旦發生傳染病,在保健醫指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。努力學習,虛心聽取家長意見,提高服務質量。每天保證孩子喝到新鮮開水,每天刷洗消毒水桶一次。

      10.按計劃負責孩子的語言練習和理療。

      額外介紹

      詞意

      教師的概念:在各級各類學校中,以教育培養學生為職責的專業工作者。

      責任

      職責首先是育人。先成人,后成才。為人師表,答疑解惑,則為老師。

      含義

      老師是稱為傳授知識和科學的人。

      權利義務

      教師享有下列權利

      (一) 進行教育教學活動;

      (二) 從事學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;

      (三) 指導學生的學習和發展,評定學生的.學業成績;

      (四) 按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

      (五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;

      (六) 參加進修或者其他方式的培訓。

      教師應當履行下列義務

      (一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;

      (二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;

      (三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

      (四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;

      (五) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

      職業要求

      以愛崗敬業為榮,以敷衍塞責為恥。

      以開拓創新為榮,以因循守舊為恥。

      以勤勉博學為榮,以懶惰膚淺為恥。

      以關愛學生為榮,以漠視學生為恥。

      以廉潔從教為榮,以崗位謀私為恥。

      以因材施教為榮,以千篇一律為恥。

      以團結協作為榮,以損人利己為恥。

      以儀表端莊為榮,以不修邊幅為恥。

      以尊重學生為榮,以辱罵學生為恥。

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